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西湖游記作文

時(shí)間:2023-09-03 11:07:12 游記 我要投稿

實(shí)用的西湖游記作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的西湖游記作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的西湖游記作文

西湖游記作文 篇1

  “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州……”。是唐代詩(shī)人李白的詩(shī)。去年的“三八”婦女節(jié)我跟隨媽媽單位的旅游團(tuán)來(lái)到揚(yáng)州美麗的瘦西湖。

  到了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見了“瘦西湖”三個(gè)金色的大字在陽(yáng)光下特別耀眼,下了車,導(dǎo)游就介紹起來(lái):瘦西湖清瘦狹長(zhǎng),水面長(zhǎng)約4km,寬不及100m。因?yàn)檫@里的風(fēng)景可以與杭州西湖相媲美,相比之下,只是湖比較瘦長(zhǎng)狹窄,故得名“瘦西湖”。

  走進(jìn)瘦西湖,湖面時(shí)寬時(shí)窄,湖面上邊兩岸倒垂的楊柳十分茂盛,少數(shù)桃樹花兒已經(jīng)落了,形成一片桃紅柳綠,特別養(yǎng)眼,湖面像一面鏡子,非常漂亮、迷人!不知不覺,隨著導(dǎo)游的一路指點(diǎn),來(lái)到了,從兩個(gè)洞里正好可以看到五亭橋和白塔呢!

  到了二十四橋,呈現(xiàn)在我眼前的'是:二十四級(jí)臺(tái)階,二十四根石桿!真是與它的名字有合!傳說,二十四橋是因?yàn)閾P(yáng)州有許多橋,才叫二十四橋的。二十四橋景區(qū)的風(fēng)景更是美不勝收!橋邊櫻桃花含苞待放,富有生機(jī)。上了橋,向遠(yuǎn)處眺望,五亭橋和白塔在綠樹掩映下如詩(shī)如畫……如此美景,怎不令人流連忘返呢?

  時(shí)間悄悄地在我腳下溜走了,一天的旅程就要結(jié)束。我站在出口處回望瘦西湖,“春風(fēng)十里揚(yáng)州路,最美煙花三月天!比碌膿P(yáng)真的是太美了……

西湖游記作文 篇2

  語(yǔ)文課上,葉老師說讓我們選擇一條國(guó)學(xué)之旅的路線進(jìn)行參觀。這不趁著國(guó)慶長(zhǎng)假,我和邵夢(mèng)潔決定去參觀一下。

  我們倆覺得3號(hào)路線比較近,就覺得去那里好。那天天氣晴朗,非常適宜出游,我們背上背包——直奔西湖博物館。

  伴隨濃濃的桂花香味,我們很快來(lái)到了西湖博物館。西湖博物館分為2層,第一層中,有一個(gè)很大的西湖模型。那里還有許多動(dòng)物的模型,比如:蝴蝶、貓頭鷹、老鷹、果子貍等等。這里面的許多動(dòng)物都是國(guó)家級(jí)的保護(hù)動(dòng)物。我還在一樓找到了西湖十景:蘇堤春曉、平湖秋月、柳浪聞鶯、雷峰夕照等等。

  接著,我們來(lái)到了唐云藝術(shù)館,一進(jìn)大門我就發(fā)現(xiàn),他寫了很多書法,而且字跡非常潦草。我覺得他的畫和字都寫的特別 了不起。

  最后,我們來(lái)到了孔廟,我就看見了一扇古老的大門,門后是美麗的.池塘。我看到了孔子的介紹:孔子,(公園前551—4790)名丘,字仲尼。是我國(guó)古代著名的思想家,教育家。我想他太著名了,連語(yǔ)文課本上都有他的一篇課文。之后我們又去猜了猜迷拿到了一些獎(jiǎng)品就回去了。

  今天我參觀了許多,也了解了許多。

西湖游記作文 篇3

  西湖是一塊瑰寶。時(shí)時(shí)散發(fā)著它迷人的色彩,那樣的美麗讓人沉醉,讓人迷戀,我一直很向往去看看,今天呢,一家子討論已久暑假去西湖旅游的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!

  懷著澎湃的心情坐上了去杭州的大巴車,沿途的附近一剎那從車窗外駛過,恨不的就馬上能到西湖邊玩玩,經(jīng)過2,3小時(shí)汽車長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了令人向往的---西湖

  我們到時(shí)候天空下起了小雨。但沒有關(guān)心,因?yàn)橛曛械奈骱用利,空氣中是濕?rùn)的,聞起來(lái)是如此的清新自然,蒙蒙細(xì)雨更有一番詩(shī)情畫意。晶瑩的雨珠翻滾在荷葉上,每一滴都是一個(gè)故事……,我們漫步在西湖小道上,美麗的玉峰女與雷峰塔蒙上了一層神秘的面紗,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湖面讓我心曠神怡!

  下午,雨停了,我們來(lái)到了傳說中蘇軾修建的蘇堤,晴天的`西湖艷陽(yáng)當(dāng)空,微風(fēng)吹拂著柳枝,一朵朵鮮花爭(zhēng)艷斗麗,尤其這的特色:出淤泥而不染的荷花是如此的紅花配綠葉!而蘇堤兩旁樹木郁郁蔥蔥。湖水微波蕩漾,一圈圈漣漆眏著閃爍的陽(yáng)光,“綠水本無(wú)憂,因風(fēng)而皺面”,波光粼粼置在其中我沉醉了。這不愧是人間的:天堂!

  只所以有如此美景,讓我們拿起相機(jī)不停的拍留著。我們邊走邊玩,美好的時(shí)光總是過的很快,看看手表也該回家的時(shí)候了,但心是如此的戀戀不舍!

  西湖,!你真的是如此的美麗,怪不的會(huì)有:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”來(lái)贊美你!而我呢,真不枉此行。

西湖游記作文 篇4

  最近,我們學(xué)習(xí)了《威尼斯的小艇》這一篇課文。不僅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事來(lái)。

  那是幾年前暑假的事,我們一家興高采烈的去西湖游玩。一下火車,我們就直接來(lái)到湖邊,發(fā)現(xiàn)岸邊停泊著一排精巧的.小艇。湖中也有許多小艇在行駛,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我們也很想體驗(yàn)一下這滋味。

  船艙很寬敞,我跟媽媽都坐了下來(lái),開始爸爸劃船,一會(huì)兒,我就耐不住性子,操起船槳?jiǎng)澚似饋?lái)。就在我劃著的時(shí)候,突然有一艘快艇直沖過來(lái),我頓時(shí)手忙腳亂,還是別人主動(dòng)避讓,要不然兩條船就“結(jié)合”了。后來(lái),掌船的事還是交給了爸爸,我跟媽媽在船艄看風(fēng)景。

  這時(shí)候,我仔細(xì)觀察著西湖的美麗風(fēng)景:湖面清澈見底,像一塊透明、碧綠的翡翠。近旁的小島上綠樹成蔭,鮮花勝開。遠(yuǎn)處,隱隱約約有幾座若隱若現(xiàn)的青山,被云霧盤繞。古代詩(shī)人蘇軾就對(duì)它評(píng)價(jià)道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!苯袢沼H臨其境,真是名不虛傳。

  “嗨!你們好!”在另一條船上的一個(gè)朋友對(duì)我說,“咱們來(lái)比賽船技吧!”我明知比不過他,但還是出于好奇答應(yīng)了。剛開始,我劃得很慢,是因?yàn)椴皇煜さ木壒。后?lái),我漸漸熟悉了,便把船“開”的滴溜溜亂轉(zhuǎn),好幾次都差點(diǎn)翻船。在最后濺了一身的湖水后,我們依依不舍的上了岸。

  我們剩余的三天里還游玩、觀賞了長(zhǎng)橋舊月、古塔多情、湖濱綠廊、梅塢茶景、西山薈萃、金沙風(fēng)情、九里云松等景點(diǎn),個(gè)個(gè)都非常有趣。

  西湖真是好玩啊,至今,回想起那次旅行,我都會(huì)有再去西湖游玩的沖動(dòng),再一次領(lǐng)略西湖的美麗風(fēng)光。

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