游記作文4篇【通用】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的游記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游記作文 篇1
今天，我們游玩了位于祁的卓爾山景區(qū)。卓爾山可謂是千姿百態(tài)，形態(tài)各異，里面的山都是獨(dú)一無二的，沒有一座相同。
卓爾山屬于丹霞地貌，由紅色砂巖、礫巖組成。藏語稱為;宗穆瑪釉瑪;，意為美麗的紅潤(rùn)皇后。卓爾山景區(qū)項(xiàng)目建設(shè)地位于祁連縣八寶鎮(zhèn)，緊靠八寶河與藏區(qū)神山阿咪東索（牛心山）隔河相望。站在卓?jī)荷巾斠曇皹O度開闊，四周沒有任何遮攔，山對(duì)面是一山盡覽四季景色的牛心山，左右兩側(cè)分別是拉洞峽和白楊溝風(fēng)景區(qū)，背面是連綿起伏的祁，山腳下滔滔八寶河像一條白色的.哈達(dá)環(huán)繞在縣城周邊。處處美景，宛如仙境，令人心曠神怡。傳說中卓爾山與祁連的鎮(zhèn)山之山--阿咪東索（牛心山）是一對(duì)情深意重的情侶，默默守候在八寶河兩岸，共同護(hù)佑著祁連的山山水水。
我們從大門進(jìn)入，坐了景區(qū)的大巴車，進(jìn)入了景區(qū)。我們到了半山腰，正好看到了藏族的哥哥姐姐在那跳舞，旁邊的人群也經(jīng)不住舞蹈的誘惑，也學(xué)著他們的姿勢(shì)跳了起來。還沒等跳舞跳完，我們已經(jīng)向烽火臺(tái)走去，這是一座西夏烽火臺(tái)，古時(shí)候，人們用烽火來傳遞軍情。烽火臺(tái)有4個(gè)門洞每個(gè)門洞分別有2個(gè)“士兵”把守，但是，我還是輕而易舉的過去了，因?yàn)槟切笆勘倍际羌俚氖裣�。我們費(fèi)了九牛二虎之力才攀登到頂上，為什么這么費(fèi)力呢？因?yàn)檫@是高原，加上這空氣稀薄，根本喘不過氣來，所以，你想攀登上來確實(shí)不容易啊。我們?cè)诜榛鹋_(tái)上拍完照，向旁邊那塊草地走去，媽媽在那一會(huì)兒蹲，一會(huì)兒躺，拍照的姿勢(shì)真的是千姿百態(tài)啊。我們又往下走，在天境祁連這塊大石頭上拍了照就原路返回了。
卓爾山真的是千姿百態(tài)，她在用自己的美麗向世人們招手！
游記作文 篇2
今年暑假，我和弟弟，爸爸媽媽和幾位叔叔去三門峽玩。那里的每一個(gè)地方，每一株花草樹木都令我難忘，在我的記憶里揮之不去。
我們剛剛到達(dá)三門峽黃河大壩，一下車，大門上的幾個(gè)大字吸引了我：三門峽黃河大壩。我閉上雙眼，靜靜地聆聽大自然的聲音，小鳥的鳴囀聲，風(fēng)兒的“呼呼”聲和人們的贊嘆聲奏成了一首悅耳的交響曲。
我們一邊享受著美麗的風(fēng)景，一邊來到“玻璃水晶宮”，順著樓梯越來越往下，我們能感受到一絲絲涼意，仿佛我身陷在冰天雪地之中。我們放眼望去，美麗的水晶宮橋望不到邊，頂壁上掛著五顏六色的霓虹燈，紅的，藍(lán)的，綠的，形狀是彎曲的，好似是從天上摘下來的星星掛在這里。我仔細(xì)的聆聽，能聽到魚兒在水下嬉戲玩耍時(shí)尾巴拍打水面的`“啪啪”聲。我觸摸到橋的扶手，摸在那潮濕的墻壁上，濕漉漉的，粗糙的巖石能讓你感到這個(gè)水晶宮歷經(jīng)滄桑的感覺�？�，每一個(gè)魚池的墻壁上都有一塊木板，上面介紹了魚兒的名字，生活習(xí)性……我站在橋中間，想象我就是魚池里的一只小魚，我穿梭在一條條魚的身旁，和它們嬉戲玩耍，和它們一起找食物，享受這種自由自在的生活。
我們一行人來到黃河流經(jīng)的地方�？�，那是一條多么寬闊，雄偉的河。寬有十幾根木頭連成一排那么寬。細(xì)細(xì)的聆聽，這條河翻滾的咆哮聲，就像一頭被惹急了的獅子，瞬間爆發(fā)了。我不能摸到這雄偉的黃河，但是，我能感覺到它的雄壯，磅礴的氣勢(shì)。聽爸爸介紹：黃河在中國(guó)已經(jīng)存在幾千多年了，在以前，黃河可給人們帶來不少的自然災(zāi)害，淹沒兩旁的村莊，民不聊生，解放后經(jīng)過治理，黃河現(xiàn)在可給我們帶來了不少幫助。我被深深的震動(dòng)，我在想：“當(dāng)時(shí)那么艱苦的環(huán)境，工人是怎樣建造出這么一條雄壯的河。
還有“一腳踏兩省”……什么的，都很令人贊嘆。在“一腳踏兩省”這個(gè)地方，你站在一個(gè)臺(tái)上，腳踏兩個(gè)省，你會(huì)感到無比的有趣。
這次三門峽黃河大壩之行，讓我感受到了祖國(guó)山河的壯麗，這個(gè)地方深深地印在我的腦海中，不可抹去。
游記作文 篇3
盼望已久的五一假期終于來了！爸爸媽媽對(duì)我說：“這次五一我們不坐飛機(jī)、不坐高鐵，而是自駕去舟山玩�！蔽衣犕瓯硎荆骸盁o所謂，只要出去玩，去哪兒都行�！辈贿^，作為家里的導(dǎo)航小能手，我還是查了查導(dǎo)航，呀，還是蠻遠(yuǎn)的！從杭州到舟山要兩百多公里，三個(gè)半小時(shí)，還要出海噢！我不禁開始雀躍起來。
汽車一路往東，過了寧波后就看到一條巨龍浮在海面上，爸爸說這就是跨海大橋了。我頓時(shí)興奮起來，好氣派的大橋啊！特別是在一望無際的海面上更顯得雄偉壯觀。
到了舟山后，我們馬不停蹄地來到了朱家尖南沙沙灘。這里有中外聞名的.沙雕藝術(shù)廣場(chǎng)，沙雕形態(tài)各異、栩栩如生，真是美極了！沙灘上人山人海，我跟媽媽脫了鞋，赤腳踩在沙灘上，軟軟的、溫溫的，感覺很舒服。我們興高采烈地玩起游戲。我們把小石子一顆顆扔進(jìn)海里，泛起層層波紋，媽媽說：“這樣就能帶走所有的煩惱�！�
第二天，我們坐船去了普陀山，普陀山是我國(guó)四大佛教名山之一，這里有好多寺廟，很多人來燒香拜佛。最讓我感興趣的是“南海觀音佛像”，佛像建于1997年，高33米。傳說，建了南海觀音后，臺(tái)風(fēng)再也沒有吹到舟山過，真是好神奇��！
舟山真美，希望有機(jī)會(huì)再來！
游記作文 篇4
暑假，我和小伙伴們一同來到了赫赫有名的浙南小三峽——楠溪江石桅巖。
來到景區(qū)，一塊碩大無比的巖石屹立在我們眼前，這就是石桅巖了。據(jù)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游說，這已經(jīng)有五千萬年的歷史了呢！遠(yuǎn)看它像巨無霸的帆船桅桿，而近看卻又似一個(gè)溫馨的家：高大的父親用他那龐大的身軀為一家人抵擋風(fēng)風(fēng)雨雨，而兒子卻膽小地躲在媽媽的身后。我不禁感受到這位父親的偉大。
伴隨著導(dǎo)游娓娓動(dòng)聽的`講解聲，我們輕快地沿著溪流前進(jìn)。兩旁山青水秀，風(fēng)光如畫，翠綠的竹子在“沙沙”地奏樂，雪白的溪水在“嘩嘩”地歌唱，遠(yuǎn)處峰回路轉(zhuǎn)，還不時(shí)跳出幾簇樓亭。人置身于其中，一種美妙的感覺在心里油然而生，仿佛與大自然來了個(gè)擁抱，真是妙不可言�。�
不久，我們來到了麒麟峰的腳下。只見這山峰猶如一對(duì)麒麟的角，下方被枝葉籠罩著，好像麒麟身上那高貴的毛發(fā)，讓人嘆為觀止！一眨眼，我們已經(jīng)來到了碧波蕩漾的湖岸邊，于是上了船。船槳輕輕地往兩邊劃去，水波一圈一圈地蕩漾著。把手放在水面上，一陣微風(fēng)拂過，波光粼粼，像個(gè)頑皮的孩子正和我拍手呢！寬闊的湖面上，有一塊巖石特別突出，“這不是變形金剛的腳嗎！”不知誰插了一句，全船的人都笑了。 俗話說“光陰似箭”，早上就這么過去了，我們?cè)缫佯嚹c轆轆，一來到酒家，就不約而同撲向了那香味迷人的飯菜……
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