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小學(xué)游記作文優(yōu)秀【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)游記作文 篇1
說起風(fēng)景，有人喜歡雄偉的萬里長城；有人喜歡科技發(fā)達(dá)的上海世博會(huì)，有人喜歡壯麗的廬山�？晌覅s喜歡風(fēng)景優(yōu)美的仙女湖。
仙女湖有許多個(gè)鳥嶼，仙來島、桃花島……真不愧是百島生輝。各個(gè)島嶼的周圍都被碧綠的湖水包圍。仙女湖的四周群山環(huán)繞，十分壯觀。
我們首先來到了大崗山。大崗山山清水秀，到處都是奇花異草。我站在岸邊，觀賞這美麗的風(fēng)景。只見瀑布從山上傾瀉下來，發(fā)出震耳欲聾的響聲。瀑布就像一緞白色的絲綢，從山上滑落下來，流進(jìn)小河中�？吹竭@兒，我不禁想起了李白的'一句詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
接著，我們乘船向蛇島進(jìn)發(fā)。坐在船上，放眼望去，一片綠樹成蔭的景象，再看看身下，碧波蕩漾。我趴在船上，用手觸摸那清涼的湖水，頓時(shí)感到一陣清爽直沖身體里。小鳥在我們的上空放聲歌唱，這動(dòng)人的歌聲使我沉浸在了這鳥語花香的地方。真不愧是“舟行碧波上，人在畫中游。”
到了蛇島，映入眼簾的是一塊巨石，上面寫著六個(gè)大字：蛇文化博覽苑。一條金色的大蟒蛇纏繞著巨石，使蛇島增添了幾分色彩。蛇島里傳來了陣陣歡呼聲，我便以風(fēng)速 “飛”到了那兒。原來是人蛇表演。只見一條條黃金蟒蛇纏繞在了一個(gè)阿姨的身上，可是這位阿姨卻一點(diǎn)也沒感到害怕，我十分為她擔(dān)心。表演完畢了，看到如此兇猛的蛇居然能和人共同表演，我感到十分驚喜！
仙女湖的風(fēng)景令人流連忘返，可是時(shí)間已經(jīng)很晚了，我只好依依不舍地回家。“此景只因天上有，人間哪得幾處尋�！甭犃宋业慕榻B，你是不是已經(jīng)喜歡上仙女湖了呢？
小學(xué)游記作文 篇2
前幾天就聽說博物館免費(fèi)開放，早就想去看看了，正好周末父母也在，也沒什么節(jié)目便一起去了博物館。來合肥好幾年了，經(jīng)常經(jīng)過博物館但還真沒有去過，只知道安徽省博物館在省級博物館 中還是挺有知名度的。畢竟我們也算是楚文化和徽商文化的發(fā)源地，相信是有很多可看的東西的。從博物館的大門口領(lǐng)票，就可以直接進(jìn)入博物館參觀了，還是很方便的。博物館的展廳其實(shí)就兩層。
一 樓的西邊是徽派建筑的展覽，展廳的布置讓你有如進(jìn)入了一個(gè)徽商家的庭院，很有特色。而且陳列很多精美的徽派木雕和磚雕并配有很多民居照片，特別是木雕和磚雕，刀法的.細(xì)膩程度讓人嘆為觀止。 在一樓的東邊是青銅器的展廳，展廳的布置很莊重大氣，一進(jìn)入館內(nèi)首先看到的就安徽省博物館的鎮(zhèn)館之寶，很大的青銅鼎，有四百公斤。館內(nèi)還陳列了很多從夏朝以來的很多歷史年代的器皿。很多是 古人的生活用具，很有意思。從青銅展廳往里走是瓷器展廳，里面也是匯聚了各個(gè)朝代精美的瓷器，有白瓷，有藍(lán)花瓷，或細(xì)膩或大氣在燈光的映照下都熠熠生輝。
博物館的二樓主要展示的明清時(shí)期皖 籍書畫家的作品，其中不乏大家比較熟悉的桐城派的代表人姚鼐的作品，還有汪士慎的書畫作品。二樓還有一個(gè)展廳那是不能不去的，也是我此行最想看到的，那就是著名畫家潘玉良女士的畫展。潘玉 良從一個(gè)青樓女子到一位知名的女畫家，再加上她和潘贊化的愛情，她的一生是傳奇的一生，更增加了人們對她作品的好奇。當(dāng)然她的作品也沒讓觀者失望，＜彈曼陀鈴的老人＞＜紅衣主教＞都是她的 代表作，但我卻在她的自畫像前駐足良久，這樣的一個(gè)女子，肯定也擁有著極其豐富的內(nèi)心吧。就象她的一幅作品＜玫瑰＞雖是簡單的三兩只，卻讓人不由的聯(lián)想，畫家本人是否也在期待著愛人送來的 玫瑰花呢，我想應(yīng)該是的吧。下面就不多寫了，有時(shí)間帖上幾張博物館用手機(jī)拍的照片，供大家欣賞。（不用閃光燈是可以拍照的）希望大家有時(shí)間都去感受下時(shí)光交錯(cuò)下的奇妙感受！
小學(xué)游記作文 篇3
寒假里那次，像來到人間仙境般的奇異游歷，一直如曲折的山路，縈繞在我的心頭。
那天清晨，空氣中帶著絲絲細(xì)雨，飄渺的云霧沖進(jìn)我的視野。是誰才能擁有這樣美麗的晨霧？恐怕是只有這冬日里的早晨了吧。我?guī)е鴿M滿的'好心情，隨著母親等一行四人，迎著薄霧，向武義千丈巖出發(fā)。
上山的盤山公路陡得無法用字眼兒形容，它就是硬生生地給扭上去的。車開到半山腰，便沒了路，我們開始下車步行。再往上的路可更加陡了，連行人都很難行走，更別想做路了。隨著漸行漸遠(yuǎn)的路程，霧也漸漸彌漫開來。原本飄散的霧聚集了起來，與空氣融為一體。
哇！遠(yuǎn)處一條木條做的路，盤著山，延伸開來。張望四周，只看見白茫茫的一片，好不一樣的美。再往前走，到了木條路的盡頭，前面好似沒了路，再仔細(xì)一看，一條石梯若隱若現(xiàn)。走進(jìn)一看，還真是一條直插云天的天梯，仿佛是神話中的圣道。陡峭的石梯幾乎垂直向上，爬上去后，那真是絕了！沒有霧時(shí)，山頂?shù)娘L(fēng)景一定是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的。可是現(xiàn)在霧蒙蒙的一片，那就像是站在云端之上，好似五百年前齊天大圣孫悟空的站立之處。遙望四周，仿佛又看到各路神仙齊相聚。這不一樣的美，帶來了無窮無盡的感慨。
從另一條路走下山，一座“煉心橋”緊鎖著峽谷。走到橋的中央，橋身開始劇烈搖晃，再看看橋下霧蒙蒙的一片，好像是萬丈深淵，我不禁咽了咽口水，提心吊膽地走過“煉心橋”，我這才明白了這橋的名字的意義所在：生活就像走一座橋，困難就像那劇烈的晃動(dòng)；只有不拋棄，不放棄，才能克服困難，走向成功。
接下來要走的路可更令人膽戰(zhàn)心驚，那就是千丈巖那驚險(xiǎn)的玻璃棧道。還沒踏上玻璃路，我就有些腿軟，畢竟這里有六百多米高，萬一出什么意外，還不是……不過幸好霧大，往下看，只有白茫茫的一片。我鼓足勇氣，踏出了第一步，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也并沒有什么，就和平常走路一樣。走過玻璃棧道，我又明白了：只有勇敢的邁出第一步，才會(huì)看見暴風(fēng)雨后的彩虹有多美麗。
美有很多種，就像霧中看天晴，只要對美有著渴望，就會(huì)有很多不一樣的收獲。
小學(xué)游記作文 篇4
正月初四，我和爸爸媽媽開著車來到了有名的常州中華恐龍園。在那兒度過了愉快的一天，恐龍園里面有許多大型的游樂項(xiàng)目，有“寶貝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，“有翼飛沖天“，有“金剛”，還有“治療恐龍”……給我留下最深刻印象的就是“治療恐龍”了。
“治療恐龍”這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：在我們正前方有一個(gè)大屏幕，屏幕上有許多“恐龍”，有綠色的'也有紅色的，紅色的說明已被病毒感染了，綠色的是健康的。我們“騎”在“恐龍”上，拿著槍對著“紅恐龍”射擊，射中之后，紅色的就變成綠色的，“恐龍”就被我們治好了。
我們排了一個(gè)多小時(shí)才進(jìn)入了場內(nèi)，進(jìn)去之后，我們各自選擇了自己的“小恐龍”，游戲開始了，我們“騎”著自己的“恐龍”，拿著槍，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕開始射擊，一開始，我一只“帶病恐龍”也沒擊中，看著周圍的人把“恐龍”一只一只地治療好，心里可著急了！我暗暗鼓勵(lì)自己，漸漸地，我擊中的“恐龍”也越來越多，甚至超過了媽媽。不過爸爸的戰(zhàn)績最好，在全場也數(shù)一數(shù)二呢！
常州中華恐龍園真好玩！
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