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小學(xué)游記作文3篇(精品)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)游記作文 篇1
葉長(zhǎng)千年茂,根扎大地深。那是一棵足足有三層樓高的千年古樹(shù),小鳥(niǎo)站在茂密的樹(shù)枝上鳴叫著,粗壯的樹(shù)根一直延伸到一條深灰色的石頭小徑旁。石頭小徑上長(zhǎng)滿了墨綠色的青苔,一直鋪到山頂。仔細(xì)一聞,處處都是草木的氣息。這里就是余姚著名的龍泉山。
今日,天氣晴好,我和班里的小伙伴們相約一起游龍泉山。我三步并作兩步,竭盡全力地往山頂上跑?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,豆大的汗珠就順著我的臉頰流了下來(lái)。我累得上氣不接下氣,雙手插著腰,弓著背,蹲在原地休息了一會(huì)兒。這時(shí),大部隊(duì)追了上來(lái)。我直起腰來(lái),打起精神,繼續(xù)往山頂?shù)姆较蚯斑M(jìn)。
“快看!”人群中傳來(lái)一聲喊叫。我和同學(xué)們齊刷刷地朝著那人手指的方向望過(guò)去。原來(lái),那邊有一個(gè)圓形的池子,池子并不大,池水清澈見(jiàn)底。池子的后面有一堵石墻,其中兩塊石頭的縫隙之間有一股清水流出,墻上刻著“清泉”二字,呈朱紅色,特別醒目。石上布滿青苔,看上去很具有年代感?粗粗,我不由得想起了王維寫的《山居秋暝》,“明月松間照,清泉石上流”,也許這“清泉”也是由此而來(lái)吧。
離開(kāi)“清泉”小池,我和同學(xué)們繼續(xù)往上爬。突然,一股騷臭味撲鼻而來(lái)。我們循著這股臭味開(kāi)始尋找,不知不覺(jué)來(lái)到了猴園。小猴子見(jiàn)我們靠近,一窩蜂地?fù)砩蟻?lái)。它們有的'眼睛一眨不眨,好奇地打量著我們這些不速之客;有的兩只手不時(shí)撓著頭皮,似乎有點(diǎn)難為情;有的尾巴勾住鐵桿,蕩起了秋千,好不愜意;有幾只膽大的竟伸出了毛茸茸的手,向我們討吃的。哈哈哈,人群中發(fā)出了陣陣嬉笑聲。
參觀完了猴園,我們決定去和所有余姚的孩子都會(huì)定點(diǎn)拍照的石老虎合影。石老虎顧名思義,不是真的老虎,而是用石墩雕刻而成。它威風(fēng)凜凜地站立在小山坡上,張著血盆大口,又白又長(zhǎng)的虎牙在陽(yáng)光下泛著寒冷的光,讓人心驚膽戰(zhàn)。石老虎的腳就像四根柱子一般,堅(jiān)固地插進(jìn)泥土。一條尾巴像鐮刀一般,直指天空。它弓著腰,瞪著眼,兇神惡煞般地俯視著山坡下的人。我總覺(jué)得石老虎會(huì)隨時(shí)撲過(guò)來(lái),把大家撕個(gè)粉身碎骨。不過(guò),我的擔(dān)心很快就被我們班最大膽的胡益寧給消滅了。只見(jiàn)他身手敏捷地爬上了石老虎的背,騎在上面揮舞著他手里的木棍,幻想著自己就是森林之王。
同學(xué)們紛紛圍了上去,“咔嚓”,照片記錄下了我們的快樂(lè)時(shí)光。
小學(xué)游記作文 篇2
呆萌的小熊,兇猛的大老虎,調(diào)皮的小猴……這是哪里呢?猜著啦,這里是長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園!我們東方紅學(xué)校三年級(jí)全體師生正在津津有味的看可愛(ài)的動(dòng)物呢!
乘坐著電瓶車,我們來(lái)到了車行區(qū),首先看到的是兇猛的.東北虎。東北虎見(jiàn)了我們,提高了警惕,虎視眈眈地看著我們這群不速之客,他突然站起來(lái),張開(kāi)血盆大口,一步步接近我們,好像要把我們吃掉似的。我嚇得汗毛都豎起來(lái)了,真擔(dān)心它會(huì)頂破車窗玻璃,向我們攻擊。車子終于開(kāi)動(dòng)了,我心里懸著的大石頭也終于落了下來(lái)。
“快看,快看,右邊有幾只白虎!”同學(xué)們大喊道。白虎物如其名,除了身上有幾條黑條紋,其他地方幾乎都是白色的。其中,有一只威武的大白虎躺在一個(gè)光滑的石頭上,顯然它就是“白虎大王”。我有一次緊張得直冒冷汗。
參觀完車行區(qū)后,我們又來(lái)到了森林劇場(chǎng)看動(dòng)物表演。你瞧,調(diào)皮的小猴子騎著自行車入場(chǎng)了!他們邊蹬車邊向我們招手,大大的眼睛注視著前方。它們應(yīng)該是在向我們賣萌吧!看著它們賣萌的樣子,我們大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,調(diào)皮的小猴子在我們的掌聲中下了場(chǎng),閃亮登場(chǎng)的是兩頭笨重的小熊。別看他們笨重,其實(shí)是走鋼絲的高手呢!快看,小熊披著大紅的褂子,它平穩(wěn)的走著,輕而易舉地走過(guò)鋼絲。臺(tái)下頓時(shí)又響起了熱烈的掌聲。我們大聲贊美:“小熊,你真棒!”小熊不僅會(huì)走鋼絲,還會(huì)翻滾,跳躍等動(dòng)作?吹竭@些,我突然感受到了小熊的可愛(ài)和機(jī)靈。
我們不光去了這兩個(gè)地方,還去了大熊貓館,大象表演館等地方。所到之處,都留下了我們的歡笑聲,留下了我們美好的回憶。
不知不覺(jué),一轉(zhuǎn)眼就到該回家的時(shí)候了。我戀戀不舍地上了巴士,心里想:動(dòng)物朋友們,再見(jiàn)!下次我會(huì)再來(lái)看你們的。
小學(xué)游記作文 篇3
因?yàn)榭扉_(kāi)學(xué)了,雖然作業(yè)都寫完了。但不知為什么還是有一種緊張的感覺(jué)。所以在臨開(kāi)學(xué)之際,老媽決定帶我去仙境蓬萊好好的放松身心。
27號(hào)晚上10點(diǎn),我們坐上了通往蓬萊的汽車,開(kāi)始了這趟旅行。到了蓬萊,已是早上。匆匆吃完早餐便馬不停蹄的奔往第一個(gè)景點(diǎn)。
第一個(gè)景點(diǎn)是望夫礁,站在海灘上聽(tīng)著望夫礁的由來(lái),似乎也感受到了故事中妻子的絕望與悲涼,還有那濃濃的思夫之情。聽(tīng)著海浪拍打沙灘的聲音,心里的郁悶與煩躁便消失的'無(wú)影無(wú)蹤只剩下安適和平靜。脫下腳上的鞋,一步步走向大海中,感受著冰涼的海水對(duì)雙腳的撫慰 身心蘇暢。彎下腰,在沙灘上撿起一顆顆晶瑩剔透的鵝卵石攥在手中如獲珍寶。
第二個(gè)景點(diǎn)是八仙過(guò)海時(shí)的海邊。我和老姐坐在海邊,看著游人來(lái)來(lái)往往的走人海中。心中不免升起一絲羨慕 ,也想下去游泳。正當(dāng)我處于糾結(jié)之中時(shí),老媽像是看懂了我的心,拉著我一步步走向水中.當(dāng)我的腳剛接觸到海水那冰涼的觸感,便一下把腳縮了回來(lái),心中的恐懼愈來(lái)愈大,也不敢再跟著老爸向前。老媽像是看出了我的恐懼,拿了一個(gè)游泳圈給我說(shuō)“有了這個(gè)你不用怕,安心的游就是了”我拿到了游泳圈,像是注入了勇氣,便一步步跟著爸爸走向了水中。當(dāng)走到腳已經(jīng)碰不到地面時(shí),老爸放開(kāi)了手,讓我獨(dú)自游,他自己便向更深的地方游去,我也試圖自己慢慢的游,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有了游泳圈的幫助,我一直都浮在水面上一點(diǎn)都沒(méi)有下沉,恐懼一點(diǎn)點(diǎn)消退,也越游越開(kāi)心便開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的向岸上游去。
當(dāng)游到岸上的時(shí)候雖然衣服已經(jīng)濕透了,但是身上卻暖暖的,看到老媽投來(lái)的贊美的眼神,便開(kāi)心的笑了。
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