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小學(xué)游記作文范例(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)游記作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
星期天下午,陽光明媚,萬里無云,我的心情是多么的愉悅歡快——因為我們要去九真生態(tài)草莓園去采摘草莓。
老師帶領(lǐng)我們來到了前往九真的車站里。一路上,我東張西望,心里萬分激動,不一會,我們就來到了生態(tài)草莓園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個個純白色的大棚坐落在田地里,一眼望不到邊。我們趕緊從車上下來,一出車站,頓時,一股混合著泥土芬芳和草莓味兒的風(fēng)迎面撲來。大家爭先恐后的跑向生態(tài)草莓園,而草莓園的園主早在這兒等候。
草莓園園主向我們講述,這里有10排大棚,每排有20個,是一個規(guī)模很大的草莓園,這里生產(chǎn)著一種名叫“紅顏”的草莓,這是一種香甜可口的牛奶草莓。聽著草莓園主的講述,大家的口水都要流出來了。
這時,老師一聲令下,同學(xué)們立即提上籃子,飛也似的跑向大棚。一進(jìn)大棚,一股溫暖的氣息迎面撲來,眼前出現(xiàn)了一片翠綠的草莓。
這些草莓的莖十分細(xì),呈翠綠色,葉子呈墨綠色,上面帶著許多細(xì)小的'齒輪,果實紅里透白,晶亮亮的,有著光澤,呈心形,看得我垂涎欲滴。草莓的花瓣為乳白色,中間為黃色,分外美麗。
看著這一個個又大又紅的草莓,我怎么會不采摘呢?我輕輕的扒開草莓的葉子,草莓們似乎急切地渴望我快點把它們采摘。我捏住草莓的莖,握住草莓的根,用力一扯,草莓立刻就握在我的手中,我捏住草莓的頭,用力一咬,!一股酸酸甜甜的味道踩著我的舌尖跳起了舞,一種不可抗拒的味道在口中炸開,讓我難以忘懷。大家邊吃邊笑,快樂圍繞在我們心頭。
這次摘草莓,我既得到了快樂,又懂得了種草莓人的辛苦,這也是在超市里買草莓所得不到的!如果再讓我重新選擇一次摘草莓的方法,我仍會選擇這種方法,因為無論超市里的草莓多么便宜,但永遠(yuǎn)也不會買到這種快樂。我盼望下一次再來摘草莓。
小學(xué)游記作文 篇2
聞名中外的武夷山國家自然保護(hù)區(qū),位于福建省和江西省。這里山巒疊嶂,連綿起伏,有著著名的玉女峰、虎嘯巖、大王峰等;除了有名的山峰,這里的水也很漂亮,有蜿蜒的九曲溪、白練珠簾的水簾洞。
這個寒假,爸爸媽媽帶著我游玩了這里。我最喜歡這里的九曲溪。九曲溪因有九個灣而得名。要想在九曲溪上玩一玩,就必須得坐竹筏順?biāo)鳎穹ひ淮慰梢宰鶄人。在竹筏上看到的風(fēng)景很奇特,有各種各樣奇形怪狀的石頭,如:“草莓味的漢堡包”,是兩塊扁扁的巨石,中間夾著一塊深色的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個巨大的漢堡,而且上面石頭長滿了草,劃船的.叔叔說:“上面長草、中間發(fā) “莓”,簡稱草莓漢堡!边有大頭兒子小頭爸爸石、沒有下巴的青蛙石、上下烏龜石等,劃船的叔叔告訴我們這里每一塊石頭都有一個有趣的故事。
九曲溪的溪水碧綠清澈,坐在竹筏上可以清楚地看到水里的鵝卵石和成群的小魚。投下魚食,小魚就會跳出水面吃食,有趣極了。
乘坐竹筏漂流在風(fēng)景秀麗的九曲溪上,就仿佛在一幅山水畫里游覽,使我流連忘返,留下許多美好的回憶。
武夷山,我還會再來的!
小學(xué)游記作文 篇3
你要問我最喜愛的景物是什么?我的答案一定是繡山公園。
兩年前,爸爸和媽媽帶我去繡山公園游玩。一進(jìn)門,展現(xiàn)在我眼前的便是一個湖,湖水很清,里面有五顏六色的鯉魚,多得嚇人。
再往里走,便是一座木頭橋和一座古色古香的亭子,以及圍繞在亭子周圍的花草與假山。讓我在與魚兒玩耍累后能有地方休息。
從此,我便喜愛上了這里。
我最喜愛山,山上長著野草,風(fēng)一吹過,草兒們便隨風(fēng)舞動,像那苗條的小女孩在跳著優(yōu)美的舞蹈。草坪很滑,一爬上去便會一下子滑下來。在半山腰上有許多人,有的在吃東西,有的在睡覺,有的在聊天……。我和爸爸媽媽比賽爬山。一到山頂,哇!白云朵朵,一會兒像可愛的小綿羊,一會兒像龐大的大象……形狀萬千,藍(lán)藍(lán)的`天空仿佛像一塊無瑕的藍(lán)寶石。很美很美!
最獨特的景致屬湖里的小魚兒,湖水像一塊無瑕的翡翠,魚兒像翡翠里的花紋,是多么的美!在湖水里有許多各種顏色的魚,有紅的,藍(lán)的,白的……可好看了!魚兒們在水中自由自在地游來游去,像許多五彩的絲帶在飄動,有的蹦了起來仿佛要給我們表演“鯉魚跳龍們”……它們真是可愛!一旦你拋下魚食,它們便層層疊疊地?fù)屖,那景像很是壯觀?吹梦也煌5丶饨校约坝邢胱プ∷鼈兊牡臎_動。
我心房最柔軟的地方永遠(yuǎn)為繡山公園。
留有一席之地。無論我走到哪里,我都會想到那里看魚,爬山看那美麗的白云!
小學(xué)游記作文 篇4
今天下午兩點半鐘,我和爸爸、媽媽一起到了老虎灘公園的極地館玩。極地館里真好玩!這里養(yǎng)著白鯨、海獅、海狗、北極熊、企鵝等等動物。它們不是在水里游來游去就是在岸上懶洋洋的躺著,它們那可愛的動作把游人逗得哈哈大笑。一樓還有一個極地體驗館,是讓游人體驗一下生活在南極、北極的溫度,。我們穿著短衣短袖走了進(jìn)去。剛一走進(jìn)去,我渾身便不自覺的起了雞皮疙瘩,仿佛在一個冰窖里,我也不敢在這里多逗留,便三步并做兩步?jīng)_出了出口。剛剛還是熱烘烘的'衣服十幾秒鐘就成了冰涼涼的了。
我們來到了二樓,第二樓有個無水科技館,當(dāng)你一走進(jìn)去,你就會感覺到你在深海底一樣。但是科技館又沒有水,真是奇妙呀!在二樓,我們還觀看了海洋動物表演。有海獅、海豚和白鯨的表演,它們表演了投籃、水上芭蕾、頂球、唱歌等節(jié)目,每個節(jié)目都引起了觀眾陣陣掌聲。海獸館也不錯,里面養(yǎng)著一群海獅。很多游人都拿出小魚為它們,它們個個打了起來,爭搶食物,互不相讓,有的海獅干脆趴到玻璃上,等著人喂它。最后,我們來到了海邊,我站在淺淺的海水里玩水、玩石頭還照相。突然,大海漲潮了。大海剛才的溫柔、恬靜消失得無影無蹤了,它像一頭狂暴的獅子,惡狠狠的沖到我腳下我差點被它沖倒了,我的短褲竟也被弄濕了,它又一頭撞在礁石上,又像瀑布似的四濺開來,發(fā)出“啪啪”的聲音。海濤就這樣一來一去,前浪引后浪,后浪推前浪,你撞我,我碰你,化作水零細(xì)沫整個大海頓時變成了一個萬馬奔騰、金鼓齊鳴的戰(zhàn)場。我被這壯觀的景象驚呆了。離開了老虎灘,我們便匆匆的向碼頭趕去。
小學(xué)游記作文 篇5
今年夏天,我去了歡樂谷的水上公園。在天氣炎熱的夏天,水公園顯得一片格外的清涼,到處都有水。讓人有一種涼爽的感覺, 濺起的水花更是讓熱知道了在高達(dá)30多度的天氣里也有一絲涼爽感。
我和楊詩意先是去了滑道那里玩,從十幾米的`高空滑下來,當(dāng)時我還不知道水的深淺,“澎”的一聲就淹在了水里。后來我又和楊詩怡一起去了高空漂流船。當(dāng)從高空漂下來時,還不知道有多危險。下來時在一個月彎形的滑道里蕩來蕩去,楊詩怡嚇的直喊媽媽。一個濺起的水花,讓我看到了巨蟒滑道,到了上面后讓我起了一身的雞皮疙瘩,滑下去后,我滑到了一個轉(zhuǎn)圈的地方,轉(zhuǎn)了幾圈后,不知不覺的就掉入了水里,我嗆了一大口的水,到了水里,水里完全找不到方向。當(dāng)我從水里起來的時候已經(jīng)完全的暈了,找不到方向了,我拉著楊詩怡叫她也去坐一次課她死活不肯。最后我和楊詩怡去玩了高空沖浪,因為我們還沒去歡樂谷的時候,就在網(wǎng)上和宣傳報刊到了這個高空沖浪,不過實物和圖上的圖案是不一樣的,實物比圖上的圖案,更恐怖,更刺激。
當(dāng)我們回去時,我們倆已經(jīng)感冒了,而且還不輕,我們還是戀戀不舍的回去了。
小學(xué)游記作文 篇6
呆萌的小熊,兇猛的大老虎,調(diào)皮的小猴……這是哪里呢?猜著啦,這里是長沙生態(tài)動物園!我們東方紅學(xué)校三年級全體師生正在津津有味的看可愛的動物呢!
乘坐著電瓶車,我們來到了車行區(qū),首先看到的是兇猛的東北虎。東北虎見了我們,提高了警惕,虎視眈眈地看著我們這群不速之客,他突然站起來,張開血盆大口,一步步接近我們,好像要把我們吃掉似的。我嚇得汗毛都豎起來了,真擔(dān)心它會頂破車窗玻璃,向我們攻擊。車子終于開動了,我心里懸著的大石頭也終于落了下來。
“快看,快看,右邊有幾只白虎!”同學(xué)們大喊道。白虎物如其名,除了身上有幾條黑條紋,其他地方幾乎都是白色的。其中,有一只威武的`大白虎躺在一個光滑的石頭上,顯然它就是“白虎大王”。我有一次緊張得直冒冷汗。
參觀完車行區(qū)后,我們又來到了森林劇場看動物表演。你瞧,調(diào)皮的小猴子騎著自行車入場了!他們邊蹬車邊向我們招手,大大的眼睛注視著前方。它們應(yīng)該是在向我們賣萌吧!看著它們賣萌的樣子,我們大家都忍不住哈哈大笑起來。
過了一會兒,調(diào)皮的小猴子在我們的掌聲中下了場,閃亮登場的是兩頭笨重的小熊。別看他們笨重,其實是走鋼絲的高手呢!快看,小熊披著大紅的褂子,它平穩(wěn)的走著,輕而易舉地走過鋼絲。臺下頓時又響起了熱烈的掌聲。我們大聲贊美:“小熊,你真棒!”小熊不僅會走鋼絲,還會翻滾,跳躍等動作?吹竭@些,我突然感受到了小熊的可愛和機(jī)靈。
我們不光去了這兩個地方,還去了大熊貓館,大象表演館等地方。所到之處,都留下了我們的歡笑聲,留下了我們美好的回憶。
不知不覺,一轉(zhuǎn)眼就到該回家的時候了。我戀戀不舍地上了巴士,心里想:動物朋友們,再見!下次我會再來看你們的。
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