小學(xué)游記作文3篇【精華】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
在國(guó)慶期間，我們來(lái)到了榮縣的楊佳鎮(zhèn)。
我們經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了楊佳鎮(zhèn)。一下車(chē)，大叔家的狗搖著尾巴“汪汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們！”我看到滿(mǎn)山遍野的莊稼，藍(lán)藍(lán)的天空，在城里可看不到這樣的風(fēng)景呀！在這條狗的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了大叔家，一進(jìn)家門(mén)，我就聞到了一股臭味，我知道那是豬的味道。我們放下了沉重的行李。楊叔叔說(shuō)：“我們?nèi)メ烗埼r吧！”我高興得又蹦又跳，因?yàn)槲疫�沒(méi)有釣過(guò)龍蝦。于是拿著魚(yú)竿跟著楊叔叔來(lái)到了田邊。我奇怪為什么會(huì)在田邊釣龍蝦？楊叔叔似乎看透了我的心思：“龍蝦喜歡在田里生活，所以我們要在這里釣龍蝦�！蔽野阳~(yú)竿放下大約過(guò)了一分鐘，我看到自己的浮漂往下一沉，我便知道龍蝦上釣了，往上一拉，一條又肥又大的鯉魚(yú)便出現(xiàn)在我的眼前。龍蝦沒(méi)釣到，鯉魚(yú)倒勾到了一條。這時(shí)，大嬸問(wèn)我們吃不吃蓮藕，我說(shuō)要。只見(jiàn)大嬸脫下鞋子走向旁邊的一個(gè)池塘。藕在哪里呢？我奇怪了。大嬸順著荷葉的桿摸下去，不一會(huì)就摳出了一節(jié)白白的藕。我明白了，原來(lái)藕是長(zhǎng)在荷葉下的呀！我突然在魚(yú)塘邊看見(jiàn)了一個(gè)白東西，再仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)白白胖胖的冬瓜。我伸手抓住它的桿往上一提，冬瓜還是紋絲不動(dòng)。我猜測(cè)這冬瓜有20多斤了，這次我來(lái)到農(nóng)村真讓我大開(kāi)眼界。
吃過(guò)午飯后，楊叔叔拿著一把菜刀來(lái)到了一片柚子樹(shù)下。這刀可不是拿來(lái)打人的，是用來(lái)砍柚子的'。柚子是圓圓的，顏色是黃黃的。我把柚子用手托住，然后楊叔叔拿刀一砍，一個(gè)柚子就落在了我的手上。我曾想用手把它摘下來(lái)，可怎么也摘不下來(lái)，只能用刀砍了。我剝開(kāi)了一個(gè)柚子一嘗“呀！真甜。”
晚飯后，我們到田邊去散步。我看到了一抹美麗的晚霞，趕緊拿相機(jī)拍照，留下這美麗的鄉(xiāng)村晚霞。
我愛(ài)這鄉(xiāng)村的景色！
小學(xué)游記作文 篇2
今年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我和哥哥到韓國(guó)過(guò)年。韓國(guó)位于北半球，緯度比我們這兒高，入冬之后，天氣十分寒冷，溫度常在負(fù)10度以下。但是，能在過(guò)年期間，全家一起到國(guó)外旅游，再冷也開(kāi)心。
一提起韓國(guó)，首先想到的就是“韓國(guó)泡菜”，“泡菜”儼然就是韓國(guó)的代名詞。韓國(guó)人都愛(ài)吃泡菜，甚至是每日餐桌上必備的佳肴。這一趟韓國(guó)之旅，我們總共去了五天，三餐都可品嘗到“韓國(guó)泡菜”的好滋味。我們抵達(dá)首爾的隔天，導(dǎo)游就帶我們?nèi)⒂^“泡菜學(xué)�！�。什么?“泡菜學(xué)校”?專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)學(xué)校教做泡菜?韓國(guó)人愛(ài)吃泡菜的情形可見(jiàn)一斑�！芭莶藢W(xué)�！本褪墙淘趺醋雠莶说牡胤�，一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師傅教我們做各種泡菜，做法并不復(fù)雜，只要把辣椒醬涂抹在煮熟的蔬菜上，就大功告成了!
第三天是我最期待的滑雪活動(dòng)。在我的.家鄉(xiāng)，想要賞雪，就得登上三千多公尺的合歡山才行，但是在這里，即使是平地，也可以欣賞到雪花片片的美景。我們一家人都沒(méi)有滑雪的經(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)始，大伙摔得四腳朝天，哀嚎聲連連，后來(lái)我們漸漸地掌握到了訣竅，越滑就越順手了。最后，我們甚至去挑戰(zhàn)85°的斜坡，那種從空中俯沖下來(lái)的感覺(jué)，真是棒極了!
俗話(huà)說(shuō):“光陰似箭，歲月如梭!”就在我玩得不亦樂(lè)乎，樂(lè)不思蜀的同時(shí)，5天的假期就這樣“咻!”的過(guò)去了!快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快，希望今年暑假能再出國(guó)去玩!
小學(xué)游記作文 篇3
爸爸帶我跟他的同事一起去郊游，車(chē)剛過(guò)了桂坑橋，就看到路邊矗立著幾棵高大的楓樹(shù)，它們張開(kāi)巨大的臂膀，輕輕抖動(dòng)著身上的楓葉，既像是在歡迎我們，又像在告訴我們：“朋友們，石庵到了�！�
車(chē)子沿著山路拐了個(gè)彎，一條小河就映入我們的眼簾，小河清澈見(jiàn)底，成群的小雞正在河邊嬉戲，偶爾還有幾只白鵝和鴨子在河面悠閑地游著。我們脫掉鞋襪興沖沖地下了河，只見(jiàn)河里鋪滿(mǎn)了形態(tài)各異的鵝卵石，大的有手掌那么大，小的跟雞蛋差不多，較小的只有葡萄那么大小。我隨手拿了一塊石頭向遠(yuǎn)處扔去，只聽(tīng)“咕咚”一聲，水面突然躍出一朵美麗的水花，周?chē)幤鹨蝗θi漪，我開(kāi)心極了，忍不住放聲高歌，快樂(lè)的歌聲隨著風(fēng)兒在小河飄蕩著……玩著笑著，我俯下身子，輕輕地逗弄著倒映在水里的竹影，心想：我是屬猴的'，以前有猴子撈月，這下可成了“猴子撈竹”了，真有趣！接下來(lái)，我又玩起了新花樣，我用一些小石頭堆在溪水流過(guò)的豁口上，攔住了它們的去路，河水生氣地撞擊著石頭，卷起了一個(gè)個(gè)漩渦，有些聰明的就從石縫中溜了出去，還發(fā)出“潺潺”的聲音，好像在嘲笑我：“你就是堆得再高，我們也能溜出去！”這下可把我惹火了，我心想：老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊！我拿起一塊大石頭扔了過(guò)去，一條大水柱騰空而起，我反倒被淋成了一只“落湯雞”，這下可把大家逗樂(lè)了。
石庵可真是一個(gè)美麗而有趣的地方�。∪绻阆雭�(lái)石庵，記得來(lái)找我，我可以給你當(dāng)導(dǎo)游哦！
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