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游記優(yōu)秀作文（精華6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的游記優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游記優(yōu)秀作文 篇1
暑假時(shí)，我們?nèi)チ硕健?/p>
據(jù)說，那兒有山有水，風(fēng)景很美，空氣里的負(fù)離子很多。一早，我們開車來到了鼎湖山。
休息了一會(huì)兒，我們開始爬山了。才爬了一點(diǎn)，我們就看到旁邊都是泉水。有許多人在水里游泳，水也非常干凈。
我接著往上爬，爬了好久，非常累，我們?cè)脚涝蕉�，到了很高的地方時(shí)，山路都變成像石頭做成了樓梯似的。
我們終于到達(dá)了山頂，我看到了一條湖。那條湖好美呀！那翠綠的顏色，綠的讓我不相信自己的眼睛。聽他們說這條湖里不能養(yǎng)很大的`魚，只能養(yǎng)小魚。
我們坐著船來到了湖中間的一個(gè)小島上。島上有個(gè)蝴蝶谷，蝴蝶谷里有18種蝴蝶。據(jù)介紹，蝴蝶的生命非常短暫，一只蝴蝶只能活七八天呢！我還看到了一種很大的蛾，大概有一個(gè)手掌那么大，很特殊。
我們又來到了一個(gè)地方，走上了一條叫"森林探險(xiǎn)"的路。那里面的石頭臺(tái)階好高，我必須跨上一大步，才能上到第二個(gè)臺(tái)階。森林探險(xiǎn)里還有幾百年前的一些植物，有個(gè)植物快一千年的歷史了，全世界好像就只有這個(gè)地方有這種植物了。
這兒真是一個(gè)很美的地方，那兒的空氣也很好，真是一個(gè)好地方。
游記優(yōu)秀作文 篇2
今天，我們懷著激動(dòng)的心情來到了新加坡裕廊小學(xué)。老師帶領(lǐng)我們來到裕廊小學(xué)的圖書館和新加坡五年級(jí)的同學(xué)們一起交流，并互相交換禮物。我收到新加坡小朋友自己編織的兩個(gè)繡球和一個(gè)香袋。隨后裕廊小學(xué)的校長(zhǎng)和我們學(xué)校的校長(zhǎng)互相交換禮物。裕廊小學(xué)送我們學(xué)校一個(gè)瓷盤，瓷盤的邊上鑲有金邊看上去很精致，盤里刻有各種各樣的標(biāo)志，代表我們和新加坡小朋友的友誼長(zhǎng)存。而我們則準(zhǔn)備了一幅中國(guó)水墨畫，畫上是一株敖立在風(fēng)雪中的梅花，也代表著兩國(guó)友誼天長(zhǎng)地久。
接著我們便隨堂聽課。老師們都很幽默，課堂上笑聲不斷，花樣很多，千奇百怪，令人興奮不已。比如，華文課上老師把題目放映出來，讓同學(xué)們自己選。然后拿出一個(gè)小熊玩具讓同學(xué)們逐個(gè)傳遞，音樂一停小熊在誰(shuí)的手里誰(shuí)就要回答問題。讓人覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣。我在課堂還認(rèn)識(shí)了一位新加坡同學(xué)，她在課堂上一直給我翻譯，我們一起交流，互相學(xué)習(xí)。
午飯過后，我們?yōu)榈湍昙?jí)的.小朋友表演了誦讀《三字經(jīng)》，讓他們了解中國(guó)的歷史和文化。
最后，我們懷著戀戀不舍的心情離開了裕廊小學(xué)，告別了剛剛認(rèn)識(shí)的新朋友。在裕廊的每一天都是那么得開心。
游記優(yōu)秀作文 篇3
暑假里的一天，爸爸帶著我、爺爺、阿姨和張茂林叔叔一起去寶雞的大水川玩。
一路上，爸爸專心致志的開著車，我們欣賞著沿途的風(fēng)景，很快就到了寶雞的大水川。
停好車，買了門票，我們就迫不及待地坐上了景區(qū)的`游客大巴車，進(jìn)入了綠樹成蔭、空氣清新的大水川景區(qū)。隨后，我們又換乘電瓶車，穿行在景區(qū)的小路上。沿途的風(fēng)景美不勝收，樹木很茂盛，空氣很涼爽，很多的牛和馬悠閑地在綠油油的草地上，有的在吃草，有的在休息，還有幾個(gè)調(diào)皮的小馬駒，在草地上快樂的奔跑。
很快，我們就來到了山頂，這里有滑草、騎馬、套圈、騎假牛等等等等，我們先騎了馬，由于有點(diǎn)害怕，養(yǎng)馬的叔叔就讓馬慢慢地走，爸爸笑著說：“趙博睿，你這是走馬觀花啊！”惹得旁邊的人都笑了。然后，我和爸爸一起去玩了滑草，在滑草的過程中，實(shí)在是太刺激了，車子不聽我們的指揮，胡亂跑，差點(diǎn)就翻車了，嚇得我們的小心臟都快蹦出來了！接下來，我們一起去觀看《三英戰(zhàn)呂布》，講的是三國(guó)時(shí)期的故事，劉備、關(guān)羽和張飛大戰(zhàn)天下第一英雄呂布。表演場(chǎng)地里戰(zhàn)士們騎馬打仗，場(chǎng)外觀眾拍手叫好。爸爸把我架到他的肩膀上，一邊給我講這個(gè)歷史故事，我看到和聽得津津有味。
表演結(jié)束了，大家意猶未盡，久久不愿離去。于是，參加表演的叔叔就邀請(qǐng)大家騎馬，我和扮演劉備的叔叔一塊騎馬，這次，馬跑得飛快，好刺激��！我高興的朝著給我照相的爸爸喊：“老爸，這次不是走馬觀花啦，是快馬加鞭！”
漸漸地，太陽(yáng)快下山了，我們就開開心心的回家了。
游記優(yōu)秀作文 篇4
今天，天氣雖然不好，路途雖然遙遠(yuǎn)，但也抵擋不了我們“萬(wàn)里行”一行去二河閘的腳步，二河閘位于洪澤西北方，建于1958年6月。
我們行走在洪澤湖大堤上，一邊欣賞一排排像一個(gè)個(gè)巨人般的綠色的大樹，各種不知名的野花……一邊聊著唱著，心情別提有多舒暢了!
走著走著，不知誰(shuí)說了一句“二河閘到了!”我們的目光隨即遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，二河閘真是雄偉壯觀，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶飄浮在碧水之上。走近細(xì)看，風(fēng)景如畫，各種顏色的小花散發(fā)著迷人的芬芳，像是在用氣味歡迎著參觀的.我們。站在二河閘上遠(yuǎn)望，只見遠(yuǎn)處水天相連，只只船兒就像一只只小螞蟻，逐漸駛向遠(yuǎn)處。
聽老師說，二河閘是具有防洪、排澇、灌溉、調(diào)水等綜合效益的大型水工建筑物，它一直堅(jiān)守在這靜靜的湖畔，抒寫了幾代水利人的情緒，為每一次的排洪減澇、排污灌溉作出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我們淮安及其他四市人民能有安全的飲用水而默默奉獻(xiàn)。
能一直和這樣的水利奇跡相依相伴，并在今天親自參觀了家鄉(xiāng)的水利建設(shè)，真是太幸福了!我也要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建筑貢獻(xiàn)自己的力量。
游記優(yōu)秀作文 篇5
雖然每天都覺得時(shí)間過得很慢，但是暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，我暑假的時(shí)候，星期一到星期五，我都在培訓(xùn)班寫暑假作業(yè)，周六或周日，我都待在家里養(yǎng)精蓄銳，維持體力，好可以做下午的運(yùn)動(dòng)，睡飽的時(shí)候，我就像一只充滿活力的小鳥，準(zhǔn)備以優(yōu)美的歌聲迎接大地，讓大地變得欣欣向榮。
暑假的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑マr(nóng)場(chǎng)玩，一到目的地，整個(gè)景色看起來就像大草原，整個(gè)人就好像把壓力從口中吐出一般，把自由自在、悠悠哉哉的心情吸了進(jìn)來，整個(gè)人有如海里的金魚般，逍遙自在的在海里游來游去，也像極了翱翔在天際的老鷹般，揮灑著無(wú)憂無(wú)慮的心情，我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)散步的時(shí)候旁邊有好幾只的羊，它們正在快樂的吃早餐，那里的羊非常和善，毛就像棉花般的柔軟，接著，我們就走到民居去住。
一進(jìn)去，全部都是用木頭做的，就很像森林中的小木屋，那里的老板非常和藹可親，巨細(xì)跟我們講解，那里的床鋪非常柔軟，像羊毛般的'柔軟，還有那里的浴室，浴室里面的每一樣?xùn)|西都是用格子組成的，臉盆就跟桌子一樣大，浴缸就跟床鋪一樣大，那里的浴缸是按摩浴缸，泡澡的時(shí)候，就可以像皇帝一樣，享受榮華富貴的生活，吃完晚餐的時(shí)候，我們就下去走走，晚上會(huì)有一點(diǎn)涼，所以我們就披著外套去散步，暑假就是要去外面透透氣，但也要好好的充實(shí)自己，那天晚上我夢(mèng)到我在清綠色的大草原上也餐，那里還有許多的羊，我還在草皮上滾來滾去的，我還騎著羊在草皮上玩樂。
要離開的時(shí)候，總覺得有一點(diǎn)舍不得，但是總不能永遠(yuǎn)待在這里啊，總要回家吧！在回家的路上，一邊睡覺腦海中一邊浮現(xiàn)著農(nóng)場(chǎng)的樣貌，所以我們戴著一種舍不得的心情，在這美麗的夕陽(yáng)下回了家，謝謝媽媽帶我們?nèi)襾韰⑴c這個(gè)，農(nóng)場(chǎng)之旅。
游記優(yōu)秀作文 篇6
又到了一個(gè)細(xì)雨紛紛，引起人愁思的時(shí)節(jié)，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！惫湃说倪@一詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫照，這個(gè)時(shí)候，和暖的陽(yáng)光不再充斥大地，陰雨綿綿反而成了氣象舞臺(tái)的主角，大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗邊，勾起人們對(duì)已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷和哀愁的懷念，清明，本是春天的深處，春天的靈韻，春天最美好的時(shí)節(jié)，一個(gè)充滿生機(jī)活力的節(jié)氣，卻被人們附加上天空青灰色的顏色，簡(jiǎn)直壓抑地讓人窒息，喘不過氣來，然而春天的燦爛和活力生機(jī)沒有被大自然忘記，春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因?yàn)槿藗兊谋吹男那槎蛑x枯萎，春天就在生活中，就隱藏在清明節(jié)氣的空氣中，春天就在那里，它是已綻開了生機(jī)和活力，等著我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近，去用心觸摸它、感受它、體會(huì)它。
站在樓上眺望，遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開得正艷，翠澀欲滴，像亭亭玉立的少女，膚色白里透紅，靜靜地、悄然無(wú)息地開放出一樹的漂亮，一樹飽滿的生機(jī)，春風(fēng)吹來，桃花輕輕搖擺，像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌，一眼掃去，一大片無(wú)盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風(fēng)吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚(yáng)。仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人，看到這副美不勝收的`“春景圖”，我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光，咦。山的那邊，春光還在閃動(dòng)，啊。橋的那頭，春景還要飽滿。春天在招呼，春天在呼喚。
走下樓去，踩著斑斑駁駁的青石板，一路上桃紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都是春之精靈留下的足跡，走到河邊，春意正燦爛洋溢著，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，似碧綠的長(zhǎng)發(fā)，伸向水面，清澈而純凈的一湖春水像一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的錄像帶，把春之希望，春之燦爛的一刻攝錄下來，永遠(yuǎn)地定格，永遠(yuǎn)地銘記，柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng)，小小的嫩綠的芽?jī)簭牧鴹l的枝節(jié)上抽出，播撒下希望的種子，來年，它一定又會(huì)成長(zhǎng)成一片片碧綠的柳葉，這樣的春天活動(dòng)，吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，清明時(shí)節(jié)本是緬懷生命的時(shí)節(jié)，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦，為了提醒后人珍惜生命，珍惜時(shí)間，是通過對(duì)先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理，仿佛一下子，此時(shí)清明的節(jié)奏不再沉重，變得歡快起來，不知不覺中，雨停，陽(yáng)光又閃耀在天空中，溫暖著每個(gè)人的心靈，這正是如春天般燦爛的生命之生機(jī)。生命之活力啊。
讓我們從這個(gè)春天，這個(gè)清明開始，珍惜時(shí)間生命，畢竟，生命也像春天一樣燦爛。
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