[精選]實用的游記的作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的游記的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游記的作文 篇1

　　那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的，就是《西游記》。它光怪陸離，色彩斑斕，它又振奮人心。讀完《西游記》，最感動于孫悟空，我驚嘆這個英雄。

　　“英雄”有許多不同的解釋�！掇o�！分姓f英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸，《英雄》中則描繪了英姿颯爽，舍小我求大我的一群英雄。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高的理想而奮斗的人。

　　孫悟空無疑是英雄的典范，他為了自由，為了自己的尊嚴，不惜與一切進行斗爭。他和天兵天將，神仙菩薩打得轟轟烈烈，驚天動地，看似很熱鬧，很精彩，我卻隱隱感到一層悲劇成分：他即使在神通廣大，在與命運的搏斗中總顯得無助，單保人是無法與由這時代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊，發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的`抗爭才顯得悲壯，明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今，真正與命運進行生死搏殺的人很少，即使有，也不都是為了崇高的目的。很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去“扼住命運的咽喉”，更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲：時代整個兒脫節(jié)了，天生我偏要把他整理好。

　　正因為大多數(shù)人為了瑣屑的目標而努力，所以當今真正的英雄幾乎沒有，沒有人能登高一呼，或以身作法，告訴人類更高層次的價值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值，英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值。人類需要發(fā)展，需要下一個英雄，然而，他在哪兒？他能告訴我們什么呢？真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的時代交接點，在千年更替的時刻，人類不該對英雄主義精神漠然視之。現(xiàn)今社會太需要這種千金難求的精神了。

　　英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著，更給我們激勵和源自內(nèi)心的力量。在歷史長河中，人不過是一粒微塵，有了這樣的認識，性情自然就會變得曠達。人的進化導致了世界的變化，自然產(chǎn)生萬物，思維的幽靈是主宰空間的閃亮焰火，網(wǎng)絡的世界了解更多悟透，自信人生二百年，會當水擊三千里！人應保持純潔無瑕的心性，拋棄名利的雜念，以平常之心處事，以平常之心待人。做到寵辱不驚，成敗不計，做自己該做的事，做自己愿做的事。只要盡心了就是最好的。將自己的一生過得充實而幸福。

游記的作文 篇2

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，蘇軾的題西林壁》，把廬山的多樣與神秘寫得生動宛若幻境，而在云南的香格里拉中，又何嘗不是如此的這般景象呢？

　　來到香格里拉，雖然條件并不如昆明、大理等地好，但這里人民的熱情好客卻使我記憶猶深。圍繞著篝火，歡歌勁舞，那里美麗的卓瑪們熱情的拉著我合影與舞蹈。使原本有些扭捏的我逐漸放開，盡情的解放了。

　　香格里拉的景點或許沒有其他地方豐富，但論自然，論震撼，香格里拉在我心中最為難忘。其中，石卡雪山就是其中一處。由于玉龍雪山的地方較廣，所以一家人只徒步攀爬了其中的一座最具特點的石卡雪山。進入山腳有一處狹長的階梯，兩邊擺放著富有香格里拉人民特色的祈禱帶與許愿牌，以及接連的金鐘，穿過山腳的一座寺廟，映入眼簾的景象使我們驚呆了：一座座山峰連綿不絕，頂上的雪，其實是云。也許是天公不作美，雪山上的雪融化了，可藍天白云與高山，卻沒有一點的不和諧，在我的眼中，它們好像從來都是如此。

　　越來越高了，我感覺云層離我越來越近，云層十分的厚，可卻十分的透白，沒有一點下雨的征兆。玉龍雪山的云，并非全部連成一塊，而是星星點點的一朵一朵，在湛藍的天空中，宛若無數(shù)條可愛透亮的小魚在定格不動的睡覺。一直望，一直望，卻未發(fā)覺腳下的路，差一點與正要出發(fā)的纜車碰個正著。

　　我坐上纜車，感覺已經(jīng)與正在“睡覺的小魚”近在咫尺，近距離的欣賞著“小魚兒的睡顏”，不禁覺得他們的“皮肉”極其稀薄，像一片罩著薄霧的毛玻璃，透過這只小魚兒，發(fā)現(xiàn)了另外的更多，他們的睡姿各有所異，有的恬靜安詳，有的活潑好動。

　　上至中點時，因為高原反應，而不能繼續(xù)往上欣賞，只能慢慢的從海拔三千多米的中轉(zhuǎn)站下來，回顧一下沿途看到的`“幻境”。沒能爬上最高點四千五百米是我悶悶不樂了許久，但第二天的到來與即將游覽因溢出的喜悅把我的沮喪沖淡了。

　　下午的虎跳峽不禁讓我更加為之一振，充斥著整個眼界的碧綠山峰，因為炎熱而麻痹的神經(jīng)竟以為那是幾大“陀”抹茶冰淇淋。的確，幽綠的樹林緊密地排列在山腰直至山頂，山腰的土地從遠處看就像是抹茶雪糕下是一層巧克力冰糕作為鋪墊。回歸正題來看虎跳峽，雖然不及黃河的廣闊，可虎跳峽的壯觀也是可以與之相比的。泥黃的水流就像聲勢浩蕩的一群猛虎奔騰著，跳躍著，湍急的水流中聳立著一塊兩米多高的大石塊，跳躍的水流兇猛的攻擊著，石塊依然聳立不動，拍動的聲音與力度之大，足以拍暈一群活人，每一波的攻擊，都使我們對那塊大石而緊張，可水流退去，它依然在中間聳立。

　　飛機起飛了，我望向窗外，依稀可以看見那覆云如雪的山，和那奔騰如虎的水，心里總覺得依依不舍，非常的不舍！

游記的作文 篇3

　　在寒冷的冬天，泡溫泉是我們?nèi)�家最喜歡的項目之一。所以今年春節(jié)我們一家十幾個人決定到綿陽羅浮山泡溫泉。

　　羅浮山溫泉在距成都一百多公里外的綿陽安縣。08年5月12日地震的`重災區(qū)。經(jīng)過災后重建以后，這里已經(jīng)變得煥然一新。整齊的街道，漂亮的房屋，一座嶄新的城市。

　　羅浮山上除了溫泉還有一個遠近聞名的羌王城。我們到達目的地時才中午，于是一家人興致勃勃地登上羌王城觀賞。羌王城據(jù)說是當年拍攝“西游記”的外景地之一。山勢陡峭，秀美壯麗，具有喀斯特地貌特征，突兀險峻，巖洞，山谷，小廟遍布。有“橫看成嶺側(cè)成峰”的景色。羌王城還挺高，爬上去還費了不少勁呢！站在羌王城山頂俯看整個羅浮山是一種享受呢！

　　到了晚上，我們住的酒店舉辦了一場篝火晚會。晚會上我們圍著篝火跳啊！唱呀，還吃了烤全羊，放了鞭炮，可高興了！

　　接下來我盼望已久的泡溫泉終于可以開始了！我迫不及待地跳進灑有梅花、蘭花、菊花的溫泉池里，在鮮花的香味熏陶下，身上漸漸得泡出了毛毛細汗，那個感覺真爽��！一下子就洗去了我們一天的勞累。我閉著眼睛躺在在溫泉里盡情的享受著仙一般的感覺。

　　羅浮山真是一個有意思的地方！真是太好玩了！

游記的作文 篇4

　　大年初一的早晨，我和爸爸、媽媽坐高鐵去陜西西安旅游。我還是第一次坐高鐵，車廂里的設施非常好，和飛機上的差不多。可能是因為春節(jié)，整節(jié)車廂只坐我們?nèi)齻�人，我高興極了。列車跑的飛快感覺像在飛，服務員阿姨還給我們發(fā)了小吃和可口的飲品，我還沒有坐夠呢就已經(jīng)到西安了。

　　晚上，我們?nèi)リ兾魑靼埠苡忻麣獾幕孛窠殖孕〕�，那里的小吃品種很多，不過我很喜歡媽媽給我買的我們那里沒有的攪攪糖，是用兩根筷子用勁攪拌的一種糖，很甜很甜的，可是我太小不太會攪拌，還得需要媽媽來幫我。最后我們還品嘗了西安最有名的羊肉泡饃，熱氣騰騰、香噴噴的很好吃的哦。

　　第二天，我們先去看了兵馬俑，看到許多秦朝時留下的許多文物。后來我們又去看了秦始皇陵，還去了華清池，那里有楊貴妃塑像，對了還有溫泉水呢，導游說洗了溫泉水明目，對皮膚好，我和爸爸、媽媽都洗了。

　　第三天，爸爸和媽媽帶我去趕廟會，這里很熱鬧人也很多，有許多各地名吃，還有節(jié)目表演，最后爸爸還請我和媽媽看了皮影戲，聽了這里有名的`秦腔表演。爸爸一路上還給我講了許多關(guān)于陜西西安這個文化古都的事。

　　第四天，我們結(jié)束了這次西安之旅，高高興興的坐上了回家的列車。

游記的作文 篇5

　　在這個星期里，學校組織我們進行了秋游活動，秋游的地點是杭州野生動物園。

　　從學校出發(fā)行程約一個小時，一下車，動物園就展現(xiàn)在我的眼前了。只見在大門口，有一個藍色的巨大的地球模型。上面寫著“我們共有一個地球”這幾個字。讀了這些字，我知道了，原來老師讓我們來這里的目的，是因為他們想讓我們知道和動物們和平共處一個地球。

　　明白了道理后，我們便出發(fā)了。途中我們還看了一場藍寶石劇場的表演，好看極了�？赐旰螅�老師叫我們坐了小火車，這些小火車沒有玻璃，我們可以把頭伸到窗外拍照。

　　“終于踏上旅程了”，我說。我邊說還邊吐了口氣。此時，路牌指示已經(jīng)進入了“澳洲荒野”地區(qū)了。我們便馬上看見了赤大袋鼠、灰大袋鼠和珍珠雞。在這三種動物中，我最喜歡的就是珍珠雞了，我還知道它名字的來源。因為珍珠雞上好象有許多珍珠似的'，在陽光下閃閃發(fā)光，所以我們都叫它珍珠雞了。

　　另外，我也還非常喜歡耗牛。因為，耗牛在寒冷的青藏高原上，一點也不害怕寒冷，它甚至可以臥在雪上睡覺，它們也經(jīng)常穿越冰雪之間，為人類背載貨物。因此，耗牛被稱為“高原之舟”。

　　這里為什么會被叫為野生動物園呢？那是因為它和我們杭州動物園不同。野生動物園的動物都是有點帶有野性的，都是放養(yǎng)的；而杭州動物園是把動物關(guān)在籠子里的，讓我們看看而已。野生動物園規(guī)模較大，可以讓動物們自由自在地生活。我們可以開著私家車和它們零距離接觸。

　　去了這一次秋游后，我有了很大的收獲。第一是我知道了巖羊、長臂猿、金毛羚牛和食火雞等各種動物；第二是我明白了要保護好動物，和動物一起生活在這個地球上才有快樂；第三是我知道了在玩中獲得知識也很有趣。這就是我游野生動物園獲得的啟發(fā)。

游記的作文 篇6

　　今天，我們?nèi)�校的五六年級的學生去文化廣場的科探中心參觀。這件事令我們久久不能忘懷。

　　中午飯后，我們坐上大巴車來到了科探中心。我們班的學生分成幾個小組，每組選一個組長。我的組長是習文杰。習文杰先帶我們組去海洋館參觀。一進海洋館的大門 我們驚呆啦！映入眼簾的是一些與海洋有關(guān)的游戲場所。我先去體驗了駕駛游輪的游戲，我走進游輪，就看見駕駛船的機器，于是我馬上 被這些所吸引，我迫不及待的坐上了駕駛座，拉起操縱桿，看著前方屏幕上船行駛的位置開了起來。手要把著船的方向盤控制船的方向，眼睛看著頻幕上是否有障礙物，就這樣玩了起來，一玩就是十幾分鐘。

　　之后，我又跑去找習文杰，結(jié)果我只找到了何峻波，于是我就決定和何峻波去和諧家園玩。我們走進和諧家園就像去玩撞車體驗時，碰到了習文杰，于是我們?nèi)�人就去了宇宙館。借著一些微妙的.燈光，我們看到了一些有關(guān)宇宙的游戲戰(zhàn)和一些人工做的星球，我們迫不及待的體驗體驗。我們先是看了一些有關(guān)九大行的知識，然后又去玩了操縱火星礦車采礦的游戲，最后看了地球的結(jié)構(gòu)和一些巨型火箭。之后我又幾個同學去了三樓的體驗館玩了一次“迷宮冒險”：在迷宮里面到處都是一面面鏡子，唯一有提示的就是腳下的條形道路，我們排著隊拉著前面同學的衣服，在迷宮里面尋找出路，經(jīng)過我們的不懈努力終于找到了迷宮的出路。 正當我們玩得高興時，已經(jīng)到了回家的時間。于是我們排好隊，坐上了大巴車，依依不舍的離開了科探中心。

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