游記作文(優(yōu)選4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的游記作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
游記作文 篇1
藏云溪位于杜湖之畔,山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,是人們?cè)诩倨诶锏巧健①p景的好去處。
在藏云溪,給人印象最深的是一花、一石、一水、一亭;ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié),還沒(méi)走進(jìn)大門(mén),一股淡淡的清香就撲鼻而來(lái);▋洪_(kāi)得正旺,有的花瓣全舒展開(kāi)來(lái),露出淡黃色的花蕊,盡情地向世人展示自己的妖嬈;有的只展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的雖只是個(gè)花骨朵,但仿佛正積蓄力量,等待綻放的那一刻。滿(mǎn)樹(shù)的花朵千姿百態(tài),吸引游客駐足觀(guān)賞。
沿著蜿蜒的小路拾級(jí)而上,你會(huì)看見(jiàn)許多形態(tài)各異的巨石。在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的藏云石上,“藏云溪”三個(gè)紅色大字蒼勁有力,與大自然融為一體!芭P虎悟禪”、“雙蟾聽(tīng)磐”、“金剛石”……每一塊石頭都栩栩如生,不禁讓人感嘆大自然的鬼斧神工。其中最傳神的要數(shù)“臥虎悟禪”了:只見(jiàn)一只巨大的“老虎”臥在地上,閉目凝神,仿佛正在修身悟道,完全沒(méi)有了百獸之王的兇殘。
順著山勢(shì),溪水像一個(gè)孩子似的,唱著歡快的歌,從山頂飛奔下來(lái)。小溪時(shí)而寬,時(shí)而窄;溪水時(shí)而緩,時(shí)而急,有時(shí)碰上石頭,就會(huì)濺起無(wú)數(shù)水花,頓時(shí),眼前只看見(jiàn)白茫茫的水汽,給藏云溪增添了一絲神秘感。還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái),就已經(jīng)變成了“落湯雞”。
半山腰的起云亭,是游人歇腳的好地方。這是一座木頭做的'亭子,藏青色的瓦片魚(yú)鱗般地鋪在頂上,十分整齊。屋檐下的牌匾上寫(xiě)著三個(gè)綠色的大字——起云亭。四根棕色的柱子筆直地支撐著亭子,中間的椅子,還可以供游人休息呢!據(jù)說(shuō),在氣候適宜之時(shí),這里是觀(guān)景的絕佳之地。一層薄霧如一道紗簾,飄蕩游動(dòng),人在亭內(nèi),飄飄然,猶如身臨仙境。站在亭前向下望,藏云溪的景色大半收在眼底。杜湖中的小島樹(shù)木蔥郁,像是嵌在湖中的一顆綠寶石。
這就是藏云溪留給我的印象,那里的一花、一石、一水、一亭都讓人難以忘懷,怪不得能吸引那么多的游客前來(lái)觀(guān)賞呢!
游記作文 篇2
四明山位于浙江省東部,那里綠樹(shù)成蔭,是一個(gè)夏天避暑的好去處,所以人們都愛(ài)去那里。
一路上,我和余凌溢一路聊過(guò)去,聊學(xué)校生活、假期生活、假期趣事……我們一路聊,一路還看風(fēng)景。沿著蜿蜒的盤(pán)山公路一路上山,周?chē)G樹(shù)成蔭,一棵棵大樹(shù)枝葉茂密,陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的縫隙,灑下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,很是耀眼;樹(shù)邊那一快快梯田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊綠綠的地毯;再看看遠(yuǎn)處那連綿不斷的山巒,一座連著一座,真漂亮!不時(shí)的還會(huì)出現(xiàn)一些農(nóng)民,他們不是扛著鋤頭就是背著斧頭,不是背著斧頭就是拿著菜籃子,都很淳樸、善良!
在車(chē)上,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、聊聊天,時(shí)間一下子就過(guò)去了!岸!!叮——咚!”“這是小溪的聲音嗎?”我問(wèn)余凌溢,他回答:“不如我們下去看看吧!”“好呀!蓖!那溪水真清呀!清的'可以看見(jiàn)溪底的細(xì)沙;那溪水真好聽(tīng)呀!就好像那好聽(tīng)的森林交響樂(lè);那溪水真急呀!就像一條小小的瀑布。
“咕!——咕!”咦?我的肚子怎么叫了?我問(wèn)旁邊的余凌溢:“你肚子餓嗎?”“當(dāng)然餓了”他說(shuō)。于是,阿姨就把我們帶到了附近的一家飯店。哇!有這么多菜呀,于是,我們點(diǎn)了許多菜:有鴨舌、海瓜子、螺絲、包心菜……看著這些可口的飯菜,我的口水都流下來(lái)了,不一會(huì),我們就把它消滅了。吃完飯后,我們就沿路返回了。
四明山的風(fēng)景很美,希望大家都去看一看!
游記作文 篇3
夏天,綠色的風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰,在法國(guó)亞維農(nóng)小鎮(zhèn)的那一天,我臉上的微笑從未停止。這是五年級(jí)的暑假,我和媽媽在法國(guó)悠游,一種像糖果般夢(mèng)幻又甜蜜的感覺(jué),包圍著我們,雖然是一個(gè)小小的鎮(zhèn),卻帶給許多人最真實(shí)的快樂(lè)。
走出地鐵站,首先撲鼻而來(lái)的是熏衣草的濃郁香味兒,我走進(jìn)一家商店,狹窄的木屋子里,擺滿(mǎn)了熏衣草的芬芳包、一束束神秘淡紫的熏衣草,我整個(gè)沉浸在紫色的'云朵中,好像背后開(kāi)滿(mǎn)了花朵!心情像被熏衣草香水噴到一般,突然唱著輕快的兒歌,腳不由自主地踏起華爾滋的可愛(ài)舞步。那時(shí),是法國(guó)早上八點(diǎn),我心中愉 快的想著:“這絕對(duì)是五彩繽紛的一天!”
穿著布鞋,我蹦蹦跳跳地走在石子路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著大紅色皮鞋、桃紅色褲子的小丑,當(dāng)街雜耍了起來(lái),各色各樣的帽子,白色紳士帽、有大花朵的夏威夷帽、小寶寶戴的毛帽,在他的手中,如同魔法般,在空中繞成一串彩虹圈圈,這時(shí),我看得正入神,頭頂上的小草帽也被他拿去,我高興得拍手叫好!每個(gè)人都被 這魅力吸引了!這樣的景象,如同一幅“星期日的午后”,悠閑自在,笑容蕩漾,在臉上像星星綻放絢麗光彩。
當(dāng)我走在那石子路上,看到了好多藝術(shù)節(jié)的宣傳活動(dòng)。亞維農(nóng),這個(gè)蔚藍(lán)海岸的精巧小鎮(zhèn),點(diǎn)綴了陽(yáng)光下的土地,藝術(shù)的氣息一直飄在這美好的空氣中,彩色的瓦片、種滿(mǎn)花的窗臺(tái),還有哼著民謠的面包師傅。藝術(shù)節(jié)的演員們,穿上特別的戲服,有的是巫婆、有些是美麗的仙子,在這里,就好像穿越一扇童話(huà)故事的門(mén),悄 悄的打開(kāi)大人的心門(mén),讓他們似乎回到了童年,金黃色的活潑童年。我們倆在街上免費(fèi)觀(guān)賞這些當(dāng)街演出的戲碼,心情像夏天的小河,淅瀝淅瀝快樂(lè)的跑著、跳躍著。染上藝術(shù)色彩的我們,非常幸福。
最后,夕陽(yáng)呈現(xiàn)橘紅色,我們看見(jiàn)老教堂的屋頂上,有一窩可愛(ài)的送子鳥(niǎo),亮紅色的大嘴巴,白灰的羽毛襯著夕陽(yáng),顯得格外有活力,我向它們揮揮手,看了看天空中充滿(mǎn)歡樂(lè)音符的云兒,我的心被填滿(mǎn)了,像蜂蜜一樣,想永遠(yuǎn)黏在這兒,亞維農(nóng)小鎮(zhèn)。
闔上的雙眼,快樂(lè)是精靈的微笑、是冬夜的溫泉、是爸爸的大手掌、是老師鼓勵(lì)的話(huà),亞維農(nóng)小鎮(zhèn)在我心里的橘色回憶區(qū),我永遠(yuǎn)記得這一天,這一天的快樂(lè),是三拍子的圓舞曲,來(lái)回烙印繽紛色彩的回憶。
游記作文 篇4
春天到了,是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。學(xué)校進(jìn)行一次春游,早晨,天還沒(méi)亮,爸爸就把我拉起來(lái),說(shuō):“你還去不去合肥呢?”我不耐煩的說(shuō):“再睡一會(huì)兒!钡认峦砹丝茨氵能去嗎?”爸爸這樣一說(shuō),我就立刻起來(lái),趕緊穿好校服,佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾?戳艘幌麓巴猓爝沒(méi)太亮呢!我問(wèn)爸爸幾點(diǎn)了,爸爸說(shuō):“五點(diǎn)了,”我趕緊洗臉?biāo)⒀溃缓笱杆僭诩页院迷顼,爸爸就帶我?lái)到學(xué)校,同學(xué)們幾乎都到齊了,我們排好隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)上車(chē),各自找好座位坐好,客車(chē)慢慢的'出發(fā)了。車(chē)上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,十分熱鬧,車(chē)外,景色也十分優(yōu)美,綠草如菌,樹(shù)葉茂盛,花兒也五顏六色的,我們就這樣談笑著,看看車(chē)外的風(fēng)景,到了合肥,我們爭(zhēng)先恐后下了車(chē),那里人來(lái)人往,“到了合肥嘍”,我們歡喜地叫著。
我們第一站參觀(guān)地點(diǎn)是野生動(dòng)物園,我們陸續(xù)走進(jìn)大門(mén),那兒有可愛(ài)的熊貓,兇惡的狼,微微的獅子……我正關(guān)注著國(guó)寶——熊貓。那里有一只大熊貓,它黑白相間的,眼外有一個(gè)黑圈,好像沒(méi)有睡好覺(jué)似的,得了黑眼圈呢!這只熊貓正在爬樹(shù),我情不自禁地贊嘆道:“這只熊貓真好可愛(ài)啊!”
接著我們參觀(guān)的是科技館,科技館里有許多新奇的科技,有會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器貓飛上天的火箭;刺激的雷電走廊------最今我難忘的是雷電走廊,走上去,雷電交加,又趕緊回來(lái),那上面十分的刺激。
晚上,老師帶著我們來(lái)到非遺園,這里正在表演高空舞秀,那些演員真是各自身懷絕技,他們互相幫助,在高空做起了花樣,而這些動(dòng)作,小朋友可真不能模仿,
觀(guān)看后,我們八人一個(gè)房間各自回去休息,這樣的一天雖然是玩,可真有點(diǎn)累啊,躺在床上回憶著當(dāng)天的情景不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
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