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游記優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-21 12:43:23 游記 我要投稿

(薦)游記優(yōu)秀作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的游記優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)游記優(yōu)秀作文4篇

游記優(yōu)秀作文 篇1

  上學(xué)期,我學(xué)習(xí)了一篇課文——《美麗的丹頂鶴》,得知原來媽媽的老家鹽城就是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。春節(jié)期間,我終于有機(jī)會(huì)讓爸爸媽媽帶我親眼看看丹頂鶴。

  一進(jìn)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)的大門,你就會(huì)看見一座有上中下三層的亭子——望鶴亭,登上亭子,從窗口看出去,不遠(yuǎn)處的.水面上有許多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、野鴨......在水中嬉戲,我一下子就被吸引了,立刻跑到那里去,邊玩邊讓媽媽拍照,和它們合影。我發(fā)現(xiàn)有兩只黑天鵝都咬栓船的繩子了,覺得它們一定是餓了,很想喂它們,可是岸邊的木牌上說:“禁止喂食”,我只好不能給它們吃的。

  繼續(xù)往前走,道路兩邊都是大片大片的蘆葦蕩,在水的中央有些地方會(huì)有小塊陸地,那里四處停留著一些野生的丹頂鶴,它們有的在水里找吃的,有的用嘴吧給自己洗澡,還有的拍打著翅膀跳舞……又走了一會(huì)兒,我們來到了丹頂鶴馴化中心,那里圈養(yǎng)著許許多多、各種各樣的鶴,也讓我知道:原來鶴是一個(gè)大家族, 除了丹頂鶴,還有灰鶴、白鶴、黑頸鶴、赤頸鶴……

  當(dāng)我正在跟一只圈養(yǎng)的丹頂鶴比賽“金雞獨(dú)立”的時(shí)候,突然傳來一陣歡呼聲,原來一群野生的丹頂鶴飛了起來,在我們的頭頂盤旋,一會(huì)兒排成橫的一隊(duì),一會(huì)兒排成豎的一隊(duì),眼看著它們飛得痛快,圈養(yǎng)的鶴都跟著叫了起來,爸爸說它們一定是很羨慕那些可以自由自在飛翔的丹頂鶴。

  這一次的觀看丹頂鶴之行,我玩得非常開心,不僅和丹頂鶴親密接觸,也增長(zhǎng)了很多知識(shí),明白了什么是灘涂,什么是濕地,也牢牢記住了保護(hù)區(qū)宣傳牌上的一句話:“淡水用完,南北極。槐接猛,過濾海水;海水用完……”,這讓我更加明白:我們要節(jié)約用水,要保護(hù)我們的大自然!

游記優(yōu)秀作文 篇2

  伴隨飛機(jī)的緩緩著陸,我的海南旅程拉開了帷幕。海南,是個(gè)多么神秘,多么美麗,多么引人著迷的地方。那里如夢(mèng)如幻的美景可是馳名中外。

  我們地把旅行包放在旅館后,便迫不及待地奔向大海的懷抱。雪白柔軟的沙子摩擦著我的腳,碧藍(lán)清澈的海水一望無際,一層層微波不斷地拍打著沙灘,沙灘微微有些潮濕泥濘。人們一走過,便留下一串串腳印。炎炎烈日照耀著海水,陽(yáng)光為海水披上了一件金色的衣裳,顯得格外絢麗閃耀!我被這景象深深地吸引住了。淺灘邊的魚兒不斷地游來游去,它纖細(xì)的身體像一段飄帶在水里飄動(dòng)。天藍(lán)悠悠的,像一塊綢布繡上了雪白的`花束,純潔白凈得像一塊玉石。

  我脫下涼鞋,擺放到一邊,慢慢往海邊走去。此刻,波浪拍打在礁石上,濺起許多水花。絲絲的涼意撲面而來,我情不自禁地大步走向海水。一米,半米,一步之遙了,我抬起腿進(jìn)入了大海的懷抱。。”臎鲆獯碳ぶp腳,這徹底激發(fā)了我的玩心。我快活地在淺灘里跳躍著,像一只活蹦亂跳的小兔子。一不小心,我踩到了一塊貝殼,“嘩——”地一下,我摔入海中?墒俏乙稽c(diǎn)兒也不疼,因?yàn)椋瑴\灘底下是軟軟的濕沙,這有點(diǎn)像媽媽溫暖的懷抱。我靜靜地躺在沙灘里,閉上雙眼,感受細(xì)膩的沙子觸摸我的皮膚,仿佛是媽媽用手撫摸我的臉頰。

  “唧唧”一只雪白的海鷗飛了過來,嘴里叼著一塊魚干。大家不約而同地停止了嬉戲,默默關(guān)注著海鷗。原來啊,海鷗是發(fā)現(xiàn)岸上的小水灘里困著幾條魚寶寶,海鷗是來抓魚吃的呢!這海鷗通體雪白,像一個(gè)不食人間煙火的小仙子。當(dāng)海鷗叼起小魚,奔跑幾步飛翔時(shí),兩只咖啡色的腿撫過海面,海面上便出現(xiàn)了兩道清晰的“裂紋”。

  海南之旅,就在不經(jīng)意間從指間悄悄溜過,不留一點(diǎn)兒痕跡。希望大家聽完我的介紹后,也能夠喜歡海南!

游記優(yōu)秀作文 篇3

  寒假是個(gè)放松身心的好時(shí)間,在這個(gè)閑暇的寒假中,拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……

  書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國(guó)家吧。

  我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國(guó)和大人國(guó),都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國(guó)家。這也從某個(gè)角度折射了當(dāng)時(shí)英國(guó)政府的昏暗、各黨派之間的爭(zhēng)斗以及與法國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國(guó),格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的'一些不好的習(xí)性。

  第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué),一點(diǎn)沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國(guó)家強(qiáng)大起來。而且那些致力研究一些奇怪實(shí)驗(yàn)的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實(shí)驗(yàn)都是很愚蠢,有的實(shí)驗(yàn)甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會(huì)紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落,走向深淵。

  在慧嘶馬國(guó)中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f謊是什么。

  但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點(diǎn),把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對(duì)象。

  這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

游記優(yōu)秀作文 篇4

  五一黃金周是游山玩水的好時(shí)機(jī),于是我們組織了一個(gè)六人組去游覽家鄉(xiāng)的秀云山。

  今天,陽(yáng)光明媚,不時(shí)還有涼爽的微風(fēng)襲來。我們乘公共汽車向秀云山進(jìn)發(fā),不一會(huì)兒就來到了秀云山的正門。正門是由三根古木化石搭成的,即古樸又奇特。進(jìn)入正門首先映入眼簾的是“放生池”,池邊圍著白玉石欄桿。池塘里隨處可見大大小小的魚兒。這些可愛的魚白的如雪,黃的似金,黑的如墨,紅的似霞和碧玉般的'池水相互映襯真是美極了!我們拿出自己帶來的面包、薯?xiàng)l、蛋糕等拋入水中,只見魚兒好像聞到了香味從四面八方急速的游來爭(zhēng)先恐后的搶食,一眨眼就吃完了。

  過了“放生池”來到了“花果山”這里是猴子的天堂。一只猴媽媽帶著自己的猴寶寶開心的享受著游客送給他們的美食。只見它拿起一個(gè)花生角咬開皮,雙手一掰就迅速的扔進(jìn)嘴里美美的吃起來。再看“水簾洞”里更熱鬧!一群小猴子圍著“齊天大圣”嬉戲呢。看它們多開心!

  山上好玩的地方太多了!我們撞了“如意鐘”擊了“太平鼓”看了“彌勒佛”不知不覺太陽(yáng)就下山了。我們只好戀戀不舍的離開了秀云山。真希望有機(jī)會(huì)再來秀云山玩啊!

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