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西湖游記作文(精品9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的西湖游記作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
西湖游記作文 篇1
第一天我們來(lái)到了杭州的西湖,我看見(jiàn)的景色有:三壇映月、斷橋、雷風(fēng)塔……。
我坐船去游覽西湖,在那片純靜又寧?kù)o的西湖,非常非常美,簡(jiǎn)直沒(méi)有詞語(yǔ)來(lái)形容它那純靜的美麗,在游覽西湖的過(guò)程中,仿佛我們?cè)诖蠛I嫌斡[,我第一個(gè)在西湖上看見(jiàn)的景色是三壇映月,每到中秋節(jié)時(shí),西湖的工作人員會(huì)把壇里燈打開(kāi),然后月亮就會(huì)照在三壇映月中間,那個(gè)景色非常美。我第二個(gè)看見(jiàn)的景色是傳說(shuō)中的斷橋,那斷橋是怎么來(lái)的呢?原來(lái)是這樣,冬天冰雪覆蓋斷橋,橋上都是白絨絨的雪,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),正對(duì)著太陽(yáng)的雪就會(huì)被融化,沒(méi)有對(duì)著太陽(yáng)升起來(lái)的一面就不會(huì)融化,遠(yuǎn)看斷橋真的像斷了一般。
后來(lái)我又看見(jiàn)了雷峰塔,雷風(fēng)塔可不是一般的塔,它是傳說(shuō)中鎮(zhèn)壓白娘子的塔,所以不要小看它,現(xiàn)在我們看見(jiàn)的`塔,不是當(dāng)年的塔,當(dāng)年的塔破損嚴(yán)重,最后由工程學(xué)家根據(jù)舊塔進(jìn)行翻新,所以現(xiàn)在的雷風(fēng)塔比以前更壯觀了。當(dāng)大家晚上去看雷風(fēng)塔時(shí),它的每一層,都會(huì)發(fā)出光芒,水中的還有雷風(fēng)塔的倒映,那時(shí),非常適合照相。
今天非常的快樂(lè),希望明日在蘇州能看到更美麗的景色,還會(huì)過(guò)得更快樂(lè)。
西湖游記作文 篇2
古人云“上有天堂,下有蘇杭”。蘇州有引以為豪的古典園林,西湖則是鑲嵌在杭州畫(huà)卷上的一顆明珠。今年冬日,我有幸領(lǐng)略到它的美麗。
百聞不如一見(jiàn)。剛下車(chē),我就被西湖的美麗迷住了。雖說(shuō)是冬天,花兒都謝了,但湖水還是清澈見(jiàn)底。清得可以看見(jiàn)湖底翠綠的水草,一群魚(yú)兒快活地游來(lái)游去;湖水看起來(lái)真淺啊,淺得船槳可以挨著湖底,但又碰不到;湖水又是那樣的綠,就像一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著柔和的光澤;湖水可真靜啊,靜得仿佛凝固了,要把藍(lán)天和白云的美妙身姿永遠(yuǎn)留在自己的懷抱。接著再向遠(yuǎn)處眺望,在霧蒙蒙的水汽中我隱隱約約看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地堤壩。爸爸告訴我說(shuō),那就是“蘇堤”。是蘇軾任杭州知府時(shí)用西湖的淤泥建造而成的。我不由升起一股敬佩之情,古人雖然科技不發(fā)達(dá),但他們憑著勤勞的雙手,將宏偉的堤壩筑成,給西湖增添了一道嫵媚的風(fēng)景線。
走在“蘇堤”上,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng),這時(shí),一條柳枝吹到了我的面前,只見(jiàn)它不畏嚴(yán)寒,發(fā)出了淡淡的小芽,生命力真是頑強(qiáng)呀!
不知不覺(jué)中,我們沿著“白堤”來(lái)到了西湖中著名的景點(diǎn)“斷橋殘雪”。傳說(shuō)這是白娘子和許仙相遇的地方。難得的是,“斷橋”仍留有些些殘雪,顯得格外詩(shī)情畫(huà)意。
隨后,我們乘船前往湖心島,湖水一動(dòng)不動(dòng),靜得像一面大鏡子,只有船兒駛過(guò)的.時(shí)候?yàn)R起一層層小小的浪花,湖面上波光粼粼,好像有人在上面灑滿了金幣。
正當(dāng)我深深陶醉其中時(shí),我感到有水滴滴到了我的頭上,抬頭看去,原來(lái)天公不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)顆珍珠,灑在了湖面上,留下無(wú)數(shù)小水花蕩漾開(kāi)來(lái)。
我回到座位上,覺(jué)得雨中西湖也別有一番美麗。整個(gè)西湖灰蒙蒙的一片,向水天交接處眺望,只見(jiàn)兩者早已連成了一片,已分不清哪是天,哪是水?吹竭@副情景,我隨口吟道:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
棄舟登陸,我們漫步來(lái)到“三潭印月”, 只看見(jiàn)三座平行的小石塔,聳立在西湖中,石塔很精致,掩映在綠樹(shù)叢中,格外清新,格外美麗。我心里暗暗想著:不就是三座小寶塔嗎?怎稱(chēng)得上西湖十景之一呢?這時(shí),旁邊響起了一位導(dǎo)游的話:傳說(shuō)西湖下面有一只怪獸,總是出來(lái)擾民。大家想了個(gè)辦法將怪獸引出來(lái),用三座寶塔壓在了湖底。每年五月十五,從三座塔里的十五個(gè)孔可以看到三十個(gè)圓月,加上天上一個(gè),水中一個(gè),總共三十二個(gè)!罢嫔衿嫜!”我聽(tīng)了不禁嘖嘖稱(chēng)奇。
夜幕悄悄降臨了,我依依不舍離開(kāi)了西湖。它的美景永遠(yuǎn)留在了我的心中,希望這美景能長(zhǎng)留人間。
西湖游記作文 篇3
十月一日假期的前一天,老師提議同學(xué)們?nèi)ノ骱瓮妗?/p>
十月一日假期里,我和媽媽一起去西湖游玩。我們坐船游西湖,首先,我們看到了斷橋,于是,導(dǎo)游給我們們講解了這個(gè)景點(diǎn)“斷橋殘雪”。斷橋殘雪是西湖上著名的景色,以冬雪時(shí)遠(yuǎn)觀橋面若隱若現(xiàn)于湖面而稱(chēng)著。屬于西湖十景之一。斷橋殘雪是欣賞西湖雪景之佳地,也是許仙和白娘子相會(huì)的地方。
湖水在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,波光鱗鱗,好看極了!在船上放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)遠(yuǎn)方的雷峰塔細(xì)的像一根針,還有蘇堤圍繞著西湖,像綠色鑲邊,那鑲邊的后面,是連綿起伏的山。湖水輕輕的蕩漾,出現(xiàn)了很多的漣漪,就像是老奶奶臉上的'皺紋。
到了湖心我看到了三座石塔,導(dǎo)游說(shuō)這就是著名的“三潭印月”,西湖十景之首。人民幣一元紙幣的背面就采用三潭印月的盛景,這三座石塔,相傳為蘇東坡所建,塔的中間是空的,塔身上有五個(gè)孔,在月明之夜,洞口糊上薄紙,塔中點(diǎn)燃燈光,洞形印入湖面,呈現(xiàn)許多月亮,真月和假月其影確實(shí)難分,夜景十分迷人,故得名“三潭印月”。
這次旅行,我不僅看了美景,還學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),這次真是個(gè)有意義旅行。
西湖游記作文 篇4
星期二下午,天氣晴朗。我去參加瘦西湖文博夏令營(yíng)之六——看盡瘦西湖的前世今生。
剛走進(jìn)瘦西湖,頓時(shí)感覺(jué)到絲絲涼意。外面艷陽(yáng)似火,園內(nèi)綠樹(shù)成陰,路邊紫色、紅色、黃色的野花不畏酷熱,依舊笑逐顏開(kāi)。導(dǎo)游說(shuō):“若來(lái)得早,還可見(jiàn)垂絲海棠那大紅色的花瓣四處紛飛!
走著走著,“看那里”,導(dǎo)游指著遠(yuǎn)處,我順著她的手指望去,心里一陣驚嘆,數(shù)百米長(zhǎng)的池塘竟然開(kāi)滿了粉紅色的荷花。這荷花粉中帶紅,紅中帶黃,與日常所見(jiàn)的荷花大不相同,我忙問(wèn)導(dǎo)游。她自豪地說(shuō):“這可是揚(yáng)州獨(dú)有的荷花品種。”我聽(tīng)了贊嘆不已,情不自禁吟誦起來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
順著河道走了十五分鐘,我們接著向右邊走。“前面那個(gè)是什么?”我問(wèn)導(dǎo)游,導(dǎo)游笑而不語(yǔ),指了頭頂。我向上一看,只見(jiàn)上面兩個(gè)大字“徐園”,恍然大悟。我向園中望去,一口池塘靜靜地坐在幾座紅房子之間,水邊長(zhǎng)滿了高大挺拔的參天古木,一座石橋搭在這口不大的池塘上,一聲聲清脆響亮的鳥(niǎo)鳴從天空中灑落,整座園子結(jié)構(gòu)得體、非常精巧。
出了徐園,我們來(lái)到了最后一站,歷史文化紀(jì)念館。
瘦西湖之行結(jié)束了,在這次活動(dòng)中,我知道了有關(guān)瘦西湖以及揚(yáng)州的.歷史,也看到了很多令人贊嘆的美景。我想正是因?yàn)橐淮忠淮鷵P(yáng)州人的傳承和維護(hù),才能使像瘦西湖這樣寶貴的歷史文化遺產(chǎn)傳承下來(lái),我們一定要珍惜祖先留給我們的財(cái)富,讓更多的人喜歡瘦西湖,了解揚(yáng)州,讓她在現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)出更璀璨的光芒。
西湖游記作文 篇5
西湖是一塊瑰寶。時(shí)時(shí)散發(fā)著它迷人的色彩,那樣的美麗讓人沉醉,讓人迷戀,我一直十分向往去看看,今天呢,一家子討論已久暑假去西湖旅游的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
懷著澎湃的心情坐上了去杭州的大巴車(chē),沿途的附近一剎那從車(chē)窗外駛過(guò),恨不得就馬上能到西湖邊玩玩,經(jīng)過(guò)2,3小時(shí)汽車(chē)長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了令人向往的———西湖
我們到時(shí)候天空下起了小雨。但是沒(méi)有關(guān)心,因?yàn)橛曛械奈骱用利,空氣中是濕?rùn)的,聞起來(lái)是如此的清新自然,蒙蒙細(xì)雨更有一番詩(shī)情畫(huà)意。晶瑩的雨珠翻滾在荷葉上,每一滴都是一個(gè)故事……,我們漫步在西湖小道上,美麗的玉峰女與雷峰塔蒙上了一層神秘的面紗,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湖面讓我心曠神怡!
下午,雨停了,我們來(lái)到了傳說(shuō)中蘇軾修建的蘇堤,晴天的西湖艷陽(yáng)當(dāng)空,微風(fēng)吹拂著柳枝,一朵朵鮮花爭(zhēng)艷斗麗,尤其這的特色:出淤泥而不染的荷花是如此的紅花配綠葉!而蘇堤兩旁樹(shù)木郁郁蔥蔥。湖水微波蕩漾,一圈圈漣漆眏著閃爍的陽(yáng)光,“綠水本無(wú)憂,因風(fēng)而皺面”,波光粼粼置在其中我沉醉了。這不愧是人間的:天堂!
只所以有如此美景,讓我們拿起相機(jī)不停的拍留著。我們邊走邊玩,美好的'時(shí)光總是過(guò)的非常快,看看手表也該回家的時(shí)候了,但心是如此的戀戀不舍!
西湖,啊!你真的是如此的美麗,怪不得會(huì)有:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”來(lái)贊美你!而我呢,真不枉此行。
西湖游記作文 篇6
自從我誦讀了蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”一詩(shī)之后,西湖便成了我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。而宗璞先生的《西湖的綠》又增添了我對(duì)那山水如畫(huà)西湖的向往。
這個(gè)假期難得有空,我和家人來(lái)到了我的夢(mèng)想之地——西湖。
蒙蒙細(xì)雨中,入我眼的恰是宗璞筆下那醉人的綠。一下車(chē),只覺(jué)得綠意撲面而來(lái),身旁的垂柳仿佛月宮中的仙女下凡,穿著淡綠色的紗衣,步履輕輕,衣袂飄飄。清風(fēng)徐來(lái),柔軟的枝條隨風(fēng)搖曳,好似在歡迎我這遠(yuǎn)來(lái)的客人。遠(yuǎn)處的參天古木,在細(xì)雨之中更是蒼翠欲滴,煥發(fā)出勃勃生機(jī),好似一位位健碩的士兵,守衛(wèi)著柔美的西湖。繁茂的樹(shù)冠上,不時(shí)傳來(lái)“知了知了”的`蟬鳴,配上那淅淅瀝瀝的雨聲,又成了大自然的交響曲,真是令人心曠神怡!
又往前走了一會(huì)兒,我們便止住了腳步——不知誰(shuí)說(shuō)了聲“走,坐游船去!”,一行人精神抖擻起來(lái),身心都覺(jué)得清爽了些。
船開(kāi)動(dòng)了,哇!好涼爽啊,點(diǎn)點(diǎn)雨滴飄落在臉上,像母親的手撫摸著我。再看那白白水花,一層接著一層,令人眼花繚亂,目不暇接,此時(shí)湖面卻不似宗璞寫(xiě)的那樣柔和、平靜。放眼望去,遠(yuǎn)處的山與云相連,湖面掠過(guò)幾只海鷗。船開(kāi)著開(kāi)著,我們就看到了印在錢(qián)幣上的“三潭映月”,真不是語(yǔ)言所能形容的景觀,煙雨蒙蒙中又顯得那樣生動(dòng),真似那傳說(shuō)中石香爐的三個(gè)寶葫蘆狀的腳,不愧是西湖第一勝境。
“咦?眼前怎么會(huì)有一片綠色的海洋了?”我快步?jīng)_上前去,想要看個(gè)究竟。原來(lái)是一池“接天連葉無(wú)窮碧”的荷花構(gòu)成了這一幅壯麗的景色,大大小小的荷葉,似是聚寶盆,晶瑩的雨滴仿若珍珠在上面滾來(lái)滾去,有的一不小心,掉到了湖里,不見(jiàn)了蹤影。這里原來(lái)是西湖十景之一的“花港觀魚(yú)”!盎ǜ邸保櫭剂x,就是花的世界,然百花之中,唯有荷花最是嬌艷,粉的、白的、紅的,有的荷花亭亭玉立,微微點(diǎn)頭,有的則依著水面,千姿百態(tài)。望向荷花的間隙中,哇!好大、好多魚(yú)啊,它們細(xì)細(xì)地點(diǎn)綴著花港的水面。
真是天公作美呀,在我將要離別之時(shí),雨漸漸停了,落日的余暉穿過(guò)云縫,灑在湖面上,荷葉上的露珠光彩奪目,朵朵荷花好似披上了多彩的霞衣,含情脈脈地凝視著我。岸邊的垂柳也似乎感受到了離別的氣息,穿上金色的舞裙,用她柔軟的手臂深情將我挽留,我回望良久,方才依依不舍地離開(kāi)了那里……
西湖美景果然名不虛傳!我一定會(huì)再來(lái)的。
西湖游記作文 篇7
人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!庇谑,我們來(lái)到西湖玩賞。
我見(jiàn)過(guò)奔流不息的黃河,游賞過(guò)波濤洶涌的大海,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的小魚(yú),清得可以看見(jiàn)江底的五彩斑斕的石子;西湖的水真綠啊,綠得像一塊無(wú)暇的玉石,綠得像一塊碧綠的'翡翠;西湖的水真靜啊,靜得像一面鏡子,靜得你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
我們又來(lái)到西湖的XX臺(tái)上。上面人山人海,有的人在畫(huà)金魚(yú),有的人在XX,還有的人在觀賞風(fēng)景。我看見(jiàn)一座雕像,雕刻著一位老人在XX,讓我想到了“姜太公XX——愿者上鉤!濒~(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)地從水里跳出,魚(yú)群那金燦燦的鱗光映著湖水,異常美麗。
接著我們來(lái)到西湖最有名的雷峰塔。它高聳在一座突兀森郁的大山上。傳說(shuō)白蛇妖和許仙在這里相識(shí)的,后來(lái)被法海壓在了雷峰塔下。在雷峰塔的第一層,果然有著白蛇妖和許仙的雕像。雷峰塔的第二層,有著許多的畫(huà)像,畫(huà)著人物`花草——幾千幅畫(huà)沒(méi)有一幅是相同的。雷峰塔的頂部是琉璃瓦,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,真是金碧輝煌。
我被西湖的風(fēng)景深深地迷住了。這兒真是名不虛傳。
西湖游記作文 篇8
秋高氣爽、秋色宜人的一天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的白云掛在蔚藍(lán)的天空上,萬(wàn)里無(wú)云,我眉開(kāi)眼笑、興致勃勃、勃然興起地去游風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園。
我一踏進(jìn)門(mén)口,撲來(lái)一陣醉人的芳香,首先映入的是五彩繽紛、爭(zhēng)奪斗艷、千姿百態(tài)的菊花,紅的像火花、白的像雪、粉的像霞,雖然春天過(guò)了,但是小草依然生機(jī)勃勃,楓葉像火焰一樣紅,我想起一首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)歌:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”爺爺奶奶叢林中跳廣場(chǎng)舞,湖水很平靜,岸邊柳樹(shù)影子倒映在湖面上,就仿佛海底底下也有一棵樹(shù)。
朝石橋走去,我迫不及待登上輪船,湖面在陽(yáng)光的`照射下,湖水紅得很,魚(yú)兒在水中擺著尾巴,像是在和我打招呼,游客們投下自己買(mǎi)來(lái)的食物給海底的魚(yú)兒吃,魚(yú)兒在海底搶著游客們給他們的食物,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
走下輪船,我聽(tīng)到一陣美妙的音樂(lè),過(guò)去一看,原來(lái)是音樂(lè)噴泉啟動(dòng)了,覺(jué)得自己感覺(jué)在音樂(lè)世界,噴泉一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,音樂(lè)聲音大,水就往上噴,音樂(lè)關(guān)閉的時(shí)候,水就往下落,噴到我的臉上,我感覺(jué)爽極了。
西湖公園風(fēng)景如畫(huà),令人心馳神往,自然景色是泉州一道靚麗的風(fēng)景線。
西湖游記作文 篇9
最近,我們學(xué)習(xí)了《威尼斯的小艇》這一篇課文。不僅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事來(lái)。
那是幾年前暑假的事,我們一家興高采烈的去西湖游玩,一下火車(chē),我們就直接來(lái)到湖邊,發(fā)現(xiàn)岸邊停泊著一排精巧的小艇。湖中也有許多小艇在行駛,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我們也很想體驗(yàn)一下這滋味。
船艙很寬敞,我和媽媽都坐了下來(lái),開(kāi)始老爸劃船,一會(huì)兒,我就耐不住性子,操起船槳?jiǎng)澚似饋?lái)。就在我劃著的時(shí)候,突然有一艘快艇直沖過(guò)來(lái),我頓時(shí)手忙腳亂,還是別人主動(dòng)避讓?zhuān)蝗粌蓷l船就“結(jié)合”了。后來(lái),掌船的事還是交給了老爸,我和媽媽在船艄看風(fēng)景。
這時(shí)候,我仔細(xì)觀察著西湖的美麗風(fēng)景:湖面清澈見(jiàn)底,像一塊透明、碧綠的`翡翠。近旁的小島上綠樹(shù)成蔭,鮮花勝開(kāi)。遠(yuǎn)處,隱隱約約有幾座若隱若現(xiàn)的青山,被云霧盤(pán)繞。古代詩(shī)人蘇軾就對(duì)它評(píng)價(jià)道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”今日親臨其境,真是名不虛傳。
“嗨!你們好!”在另一條船上的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),“咱們來(lái)比賽船技吧!”我明知比不過(guò)他,但還是出于好奇答應(yīng)了。剛開(kāi)始,我劃得很慢,是因?yàn)椴皇煜さ木壒。后?lái),我漸漸熟悉了,便把船“開(kāi)”的滴溜溜亂轉(zhuǎn),好幾次都差點(diǎn)翻船。在最后濺了一身的湖水后,我們依依不舍的上了岸。
我們剩余的三天里還游玩、觀賞了長(zhǎng)橋舊月、古塔多情、湖濱綠廊、梅塢茶景、西山薈萃、金沙風(fēng)情、九里云松等景點(diǎn),個(gè)個(gè)都非常有趣。
西湖真是好玩啊,至今,回想起那次旅行,我都會(huì)有再去西湖游玩的沖動(dòng),再一次領(lǐng)略西湖的美麗風(fēng)光。
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