小學(xué)游記作文[精品3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)游記作文 篇1

　　假期到了，太陽公公也露出久違的笑臉。我們?nèi)�家興高采烈地踏上開往洛陽的火車，開始了我們期待已久的洛陽之旅。

　　一下火車，就直奔我們此行的第一站——佛教圣地白馬寺。據(jù)說這是漢明帝為了紀(jì)念白馬馱經(jīng)而修建的廟宇，至今已有一千三百年的歷史了。以前，我都是從書中和網(wǎng)上了解白馬寺的輝煌歷史，今天從裊裊的青煙和不絕的香客中，親身感受到了白馬寺的香火鼎盛，的確是名不虛傳！

　　從白馬寺出來往南走，經(jīng)過半小時(shí)的車程就來到了舉世聞名的龍門石窟。這里真是佛像的世界，大大小小的佛龕數(shù)不勝數(shù)。最小的只有拇指蓋那么大，而最大的盧舍那大佛有十七米那么高，光耳朵就要一米九長，只有抬起頭，你才能看到大佛的全貌。我想這么雄偉壯觀的大佛，恐怕只有龍門石窟才有吧。陽光照耀在大佛上，大佛就像一位慈祥的.長者，她微笑著，像是在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。

　　牡丹是洛陽市的市花，洛陽也被稱為牡丹之都，而現(xiàn)在正是牡丹盛開的季節(jié)，洛陽各個(gè)公園都在舉辦牡丹盛會(huì)。吃過了洛陽最著名的水席，我們便來到了洛陽最大的綜合公園——王城公園，看牡丹花展。一走進(jìn)牡丹園區(qū)，一大片牡丹花進(jìn)入我的眼簾，我立刻被這五顏六色的牡丹吸引住了，白的似雪，綠的似玉，紅的似火，黃的似金，更神奇的是還有紅白相間的雙色花。一陣微風(fēng)吹來，牡丹花翩翩起舞，好像睡美人從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來般朦朧�？粗�看著，我仿佛也被這牡丹仙子所迷住了，也變成了一朵牡丹花，和她們一起快樂地舞蹈，一起唱歌，一起游戲。過了許久，媽媽來問我的感想，我才從憧憬中醒來。我對(duì)媽媽說：“這牡丹花真的如書中所贊的那樣，是國色天香，那沁人心脾的芳香，那雍容華貴的姿態(tài)，真不愧‘百花之王’的稱號(hào)！”

　　欣賞完美麗的牡丹花，我們便依依不舍地踏上了回家的列車，我在心里默默地說：“牡丹再見，洛陽再見！”

小學(xué)游記作文 篇2

　　今年過年，我們沒有像往常一樣貓?jiān)诩依锍猿院群龋�而是選擇了一種新的過年方式——廈門旅游。

　　來到廈門，我們參觀了廈門大學(xué)。它依山傍海，背靠五老峰，與閩南古剎南普陀寺為鄰，白城校門外就是海水浴場(chǎng)。我們從南大門走進(jìn)校園。廈門大學(xué)好大啊，比我們的小學(xué)校園不知道要大多少倍。學(xué)校里有很多巨大的榕樹，長長的“胡須”從樹上垂下來，還有成片的大王棕林，樹干筆直。沿著大路向前走，我們來到了芙蓉湖邊。只見湖水清澈見底，微風(fēng)吹過，湖面上蕩起層層波紋。幾只黑天鵝在湖面上嬉戲玩耍，可愛極了。

　　我們隨著熙熙攘攘的游人隊(duì)伍繼續(xù)參觀。來到了一座隧道前，這就是大名鼎鼎的“芙蓉隧道”啊。我心里默默地想：這不就是一座隧道嗎？為什么會(huì)有那么多游客前來參觀呢？疑惑不解的我趕緊拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)隧道。到了里面我才發(fā)現(xiàn)，這可不是一個(gè)普通的隧道，在長度一公里左右的隧道的墻上，滿是涂鴉。這些涂鴉是由那些才華橫溢的廈大學(xué)生一筆一劃畫出來的；這些涂鴉也不是亂涂亂畫的，而是精美的藝術(shù)作品，畫面栩栩如生。游人們都在認(rèn)真地欣賞著涂鴉、與涂鴉拍照留念，流連忘返。我看到了我最喜歡的卡通人物“閃電麥坤”，還有我最喜歡的卡牌對(duì)戰(zhàn)游戲“三國殺”的對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)面。

　　在芙蓉隧道里走了個(gè)來回，我感到精疲力竭、腿軟腳麻。爸爸提議我們找個(gè)地方吃點(diǎn)東西，補(bǔ)充點(diǎn)能量。正巧看到了路邊的.芙蓉餐廳，就進(jìn)去體驗(yàn)了一下大學(xué)的食堂。餐廳有很多櫥窗，供應(yīng)全國各地的特色美食，琳瑯滿目，色香味俱佳。我們點(diǎn)了廈門特色小吃海蠣煎、腸粉、沙茶面、海鮮煎餃，還點(diǎn)了水果拼盤。一家人圍坐在一起大快朵頤地吃了起來，很快就“滿血復(fù)活”，疲乏的感覺消失地?zé)o影無蹤。

　　我喜歡廈門大學(xué)，它真美，人們稱它為“中國最美的大學(xué)校園”真是名不虛傳啊。

小學(xué)游記作文 篇3

　　天，藍(lán)藍(lán)的；風(fēng)，柔柔的；太陽，暖暖的；我們的心，爽爽的。春暖花開的季節(jié)，陽光明媚，萬物復(fù)蘇。我們班在老師的組織下，由家長陪著，來到泉城公園踏青游玩。

　　早上九點(diǎn)，大家準(zhǔn)時(shí)在泉城公園北門集合。哇！這次活動(dòng)來了二十幾個(gè)同學(xué)呢！再加上家長們……我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走進(jìn)公園。

　　“咕、咕、咕”，一只只鴿子拍打著翅膀；時(shí)而飛過頭頂，時(shí)而落在肩頭上，同時(shí)享受沐浴春天陽光的溫暖。同學(xué)們一下圍攏過去，爭先恐后去喂鴿子，那些鴿子一點(diǎn)兒都不怕人，它們來啄我們手里的食物，還不時(shí)“撲棱”著翅膀，像是自我介紹，又像是向我們問好！

　　我們來到了一處寬闊的廣場(chǎng)上，各自拿出自己漂亮的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛。同學(xué)們的風(fēng)箏各式各樣：有蒼鷹、有蜈蚣、由蝴蝶，我的風(fēng)箏是一架飛機(jī)。我匆匆忙忙地拽著風(fēng)箏，快速地奔跑著。“飛機(jī)”起飛了，我忙放線，沒想到，飛機(jī)“燃料不足”，眼看著，我的飛機(jī)一頭栽到了地上。我只好第二次試飛，飛機(jī)慢慢地升空了，但我太心急了，放線放得太快了，“心急吃不了熱豆腐”，這句話說到點(diǎn)子上去了。唉，我的'飛機(jī)又一次栽下來。我拽著風(fēng)箏不斷地跑，可惜我的“小灰機(jī)”最終也沒能“灰”上天空。我累了，躺在草坪上休息，靜靜地聽耳旁風(fēng)刮過的聲音；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的聲音；聽小溪上的露珠慢慢滑入水中的聲音。

　　不知什么時(shí)候，大人們已自發(fā)組織起了一場(chǎng)“砸鴨子”的游戲。兩頭砸沙包的拼命地對(duì)準(zhǔn)中間的“鴨子”扔出去一顆“”，中間被砸的“鴨子”“左躲右閃”；玩得不亦樂乎。這時(shí)，同學(xué)們也都不休息了，紛紛加入到“砸鴨子”的游戲中。大家開心地跑著、跳著、躲著、鬧著、笑著……引來無數(shù)游玩路人駐足觀看，還有的人情不自禁的進(jìn)行到“砸鴨子”的游戲中。

　　時(shí)間過得飛快，不知不覺中我們已經(jīng)玩可一個(gè)上午，我們的肚子開始抗議，終于在盼望下次還能有這樣游戲的活動(dòng)中依依不舍地各自回家了。

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