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實用的游記的作文優(yōu)選8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的游記的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
游記的作文 篇1
暑假，媽媽帶我去了素有“大樹華蓋聞九州”之稱的天目山。
天目山位于杭州西北部，從杭州坐車大約1小時30分鐘。天目山海拔約為1600米，是國家重點森林公園，一年四季游人不斷，被稱為“活氧吧”呢！ 車一開進前大門，就看到了許多參天的大樹，滿目的綠色讓我頓時心曠神怡。
我們順著林中的小路向上攀登，一路上，各種大樹撐開了手臂，為我們搭起了綠色的傘，讓我們在炎熱的夏季，免受太陽的毒曬。那些大樹很古老，樹干蒼勁有力，直沖云宵。各種綠色不知名的`植物長滿了山野。山上云霧繚繞，仿佛置身于仙境。小路旁的溪水彎彎曲曲，清澈見底。我和我的小伙伴們?nèi)滩蛔∠滤ネ�。那水很清涼，水流過腳下，好像在撫摸著我的身體，覺得很舒復(fù)，洗去了我登山的疲憊。 天目山瀏覽結(jié)束了，雖然我腿腳酸痛厲害，但身體好像被洗過似的清爽，充滿了能量。
噢，告訴你們一個小秘密：“天目山是我媽媽出生的地方�！�
游記的作文 篇2
因為秋天是美麗的季節(jié)、收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié)，所以我、姥姥、三姨姥和小妹妹我們決定去西山公園秋游。秋游的前一天，我和姥姥一起準(zhǔn)備了一些吃的東西，我們準(zhǔn)備了一些水果、蛋糕、水和飲料，我們還準(zhǔn)備了一張大方布。第二天，姥姥馱著我，三姨姥馱著小妹妹我們騎著自行車去西山公園。在路上我們看見大樹上的樹葉寶寶也離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，小草也脫下了綠色的外套換上了金色的衣服。我們邊騎車邊欣賞秋天的風(fēng)景。到了秋游地點，我們就把準(zhǔn)備的'方布先鋪到了草地上，然后我們又把準(zhǔn)備的吃的拿出來。我們正欣賞風(fēng)景的時候，姥姥看見那邊有點陰天，于是我們決定結(jié)束這次秋游活動。
這一天真開心，秋天真是個豐富多彩的季節(jié)。
游記的作文 篇3
20xx年10月8日學(xué)校組織了我們四年級全體同學(xué)去北京野生動物園秋游，游北京野生動物園，坐在大巴車上，我的心早就飛到了野生動物園里了，一路上和同學(xué)們猜測著野生動園里都有什么動物。大家都期待著跟野生動物有一次親密接觸。
我們乘坐的大巴車行駛了大約一個多小時的路程，就到了北京野生動物園。大巴車剛剛拐了個彎，我就看見有個特大的大門，上面寫著北京野生動物園幾個大大的字。同學(xué)們開始興奮了，眼睛睜的大大的，有的男生居然還小聲學(xué)著各種動物的叫聲。同學(xué)們很有秩序的走下大巴車，不一會兒吳主任給我們每人發(fā)一張票。排著隊走進園區(qū)，先從右邊場館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子，活潑可愛，跳來跳去的。還不時地沖我們做著各種各樣的動作，好像在說：歡迎來到我們家做客，隨便走走，隨便看看吧。我跟著隊伍往前走，看見了大狒狒和長臂猿。它那紅紅的屁股，高高地翹了起來的尾巴，這都是它們獨有的特征。長臂猿的胳膊長長的，喜歡把自己吊起來晃來晃去，像是在展示著自己的風(fēng)采。它的四肢看起來要比體操運動員還要靈活呢。
看完猴子和大猩猩我們?nèi)タ戳艘粓鼍实膭游锉硌�，有小猴子騎獨輪車，有獅子走s、跳圈，那幾個大獅子表演完還沖我們嗷嗷的叫了幾聲呢！不知道是炫耀還是向我們要掌聲？最精彩的是小熊的表演了，四只可愛的小熊分別躺在四個高高的臺子上，每只小熊的懷里抱著一根又粗又長的棍子，隨著馴獸師的一聲哨聲，它們開始表演，棍子在有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動著，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
看完動物們的精彩表演，我們乘坐公園提供的小巴士車進入散養(yǎng)區(qū)，剛開始我還挺擔(dān)心的，生怕那些兇猛野獸回來攻擊我們，走進去之后才發(fā)現(xiàn)，這里一切都顯得很平靜，幾只悠閑的黑熊在打著哈欠，老虎漫不經(jīng)心在散步，倒是有一只大獅子用圓圓的眼睛盯著我們的車，好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好，只是遠遠地看著我們。它們各自干著自己的事兒，似乎不關(guān)心我們的到來。也有些動物看車子來就慢慢走過來，我想它們肯定是想要些食物吧。
除了這些我們在動物園里還看見了，大象、長頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的`動物。時間過的好快，我們該回去了，大家戀戀不舍得和動物們說再見。在北京野生動物園里我們學(xué)到了很多關(guān)于動物的知識，也留下了我們美好回憶。北京石景山區(qū)石景山實驗小學(xué)四年級:孫一丹
北京動物園參觀有感——教育對人性影響的淺顯理解 前幾天，去北京動物園游玩，參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。旅游旺季，感覺人多，動物少，天氣很熱。 參觀過程中，與孩子聊起動物，自己感覺有關(guān)動物的知識很是貧乏，相對來說，孩子的知曉的比較多，說是教材中或是老師課上講到的，這樣看，現(xiàn)在的教育與30年前相比素質(zhì)教育的成分增加了，改革最大的是教材的變化，我們的教育改革在前行。為了不虛此行，了解更多的有關(guān)動物習(xí)性，一路參觀，一路觀看每個場館外面掛著的介紹牌，收獲很大。參觀中，更大的亮點，是看到的幾塊展牌，主題是“動物教會我們什么？”。
感覺很好，看出動物園管理的水平，但是感覺帶有主題的宣傳內(nèi)容太少了，整體就會缺乏人文氣息。“動物教會我們什么？”主要有：一是獅子從不利用它的力量去羞辱其它同類；二是黑豹和美洲豹唯一的區(qū)別只是顏色而已；三是熊不會重男輕女；四是象群從不放棄年老的大象；五是當(dāng)兩個猩猩群體碰面時它們總是避免沖突；六是海豚會救助受傷的同類，幫助它們生存。其實這些都是動物的天性，對人類應(yīng)該有所啟發(fā)，是值得人類學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
看到這些，聯(lián)想起上大學(xué)時，讀到的有關(guān)哲學(xué)書籍，好像是探討人的屬性問題的。人性的本質(zhì)是什么？有性善說和性惡說之分，據(jù)說爭論還很是激烈，也是教育理論關(guān)注的根本問題之一。其實，我認為不管是性善說還是性惡說，只能說是人性所表現(xiàn)出來的兩個方面，人性有善也有惡，這就需要去實施教育，使善的方面發(fā)揚光大，使惡的方面得以摒棄，人的發(fā)展就會向有利于社會的方面發(fā)展，就會成為社會有用之人。這其中的轉(zhuǎn)化，教育的作用是最為主要的手段。
游記的作文 篇4
走出門就有花香撞了個滿懷，桂花的氣息爭先恐后的沖入我的鼻腔，甜甜的、香香的。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走一條經(jīng)過無數(shù)遍的大道，獨自去訪問我的朋友。
那雄偉的校門，矗立在校門口，上面金黃的大字更是彰顯出黃金小學(xué)無限的威嚴(yán)，走進校門第一個見到的就是我的老朋友——“石頭書”。書上紅色的大字，時刻提醒著同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)�？吹侥悖⒆觽兎路鹇淙肓酥R的海洋。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，巍峨的教學(xué)樓，你為孩子們提供了學(xué)習(xí)的地方，還任由他們在你的肚子里歡呼雀躍，你難道不痛嗎？我想你一定是痛并快樂著吧！你好，整齊的課桌，孩子們在你們的身上放書，寫作業(yè)，甚至還有淘氣的同學(xué)在你的臉上刻字或?qū)懏嫯�，我想你一定很痛，但卻寬容了那些無知的.孩子。你好，牢固的課桌，你奉獻了你的身體，讓孩子們坐的舒舒服服，還有些調(diào)皮的娃娃踩在你的身上，你卻一言不發(fā)，謝謝你！
走出教學(xué)樓，鮮紅的五星紅旗笑著向我招手，蜜蜂在我耳邊歡樂的歌唱，我看著天上迎風(fēng)翱翔的鳥兒，自己也成為它們的一員，迎風(fēng)展翅，快樂飛翔。我同他們一起議論飛行中的好風(fēng)景、趣事，其樂融融。
欣賞著那棵花樹，我仿佛看見了孩子們在它面前駐足癡望的模樣，贊美它的聲音在我耳畔回響……那棵樹成為了鳥兒們的家，它夏日為我們遮陽，冬日為我們擋風(fēng)，默默無聞。
曾經(jīng)的“百草園”里，是蝴蝶的樂園。我去時，他們正成雙成對的在空中跳著舞，原來是在開舞會呀！還有蝴蝶喝著“花蜜牌”飲料。我真想融入這個群體呀，可惜我沒有那對美麗的翅膀。
直至夕陽親吻著西山，我都舍不得我的好朋友們，但是我餓了，于是回到了溫暖的家。
游記的作文 篇5
秋天來了，蒲公英的花瓣落了，花托上長出了潔白的絨球，這其實就是蒲公英的種子。有一天，蒲公英對種子們說：“孩子們，你們長大了，即將離開我，過你們自己的生活，媽媽希望你們茁壯成長，你們必須要落在泥土里，才能生根長葉。不要落在金光閃閃的沙漠，不要落在波光粼粼的湖泊，也不要落在銀花朵朵的大海�！币魂囮嚽镲L(fēng)吹過，種子們告別了媽媽，向遠處飛去，一邊飛一邊喊：“媽媽，放心吧！我們會牢牢記住您的話的，您自己多保重。”
蒲公英的種子們飛啊飛，飛啊飛，飛到了沙漠的上空，突然種子們發(fā)現(xiàn)天氣真熱，心里想：“這地方這么熱，下面肯定更熱�！狈N子們仔細看了看，噢！原來這就是媽媽說的沙漠。種子們又飛呀飛，飛到了大海的上空，看著碧藍的海面，種子們高興極了，說：“這地方可真美��！”忽然，海浪像無數(shù)起伏的小山，浪尖像千萬條舔著的舌頭。浪借風(fēng)勢，像一行行展翅飛翔的白鷺，如千萬匹脫韁的狂奔的'烈馬，似無數(shù)條怒吼狂叫的蛟龍，“嘩”地撲向堤岸，濺躍起1米多高的浪頭，綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。種子們說：“啊!原來這就是媽媽說的大海呀！”種子們又繼續(xù)往前飛，飛呀飛，飛呀飛，飛到了波光粼粼的湖面上�！把�!這是什么，怎么下面還有個我？”種子們驚訝地叫了起來。只見那澄清的湖水，泛起花紋般的微波。一群群小魚，來來往往穿梭般地游逛。種子們齊聲說：“這是媽媽說的湖泊，不能落下�！狈N子們環(huán)顧四周，四面蒼峰翠岳，滿山樹木碧綠。一個種子說：“弟弟妹妹們，這里有樹就有泥土，我們落到那邊去�！庇谑牵鼈円黄鹣蚰嗤溜w去，并落下了。它們大聲對太陽說：“太陽公公，請您告訴我們的媽媽，我們已經(jīng)落在有泥土的地方了，請她放心。”
第二年春天，它們在金燦燦的陽光照耀下，與其他花兒一起競相開放，形成花團錦簇，姹紫嫣紅的景象。
游記的作文 篇6
今天，爸媽告訴我說要帶我去文成南田小姨家玩，我好開心，我好想周莉姐姐了，一會兒就到姐姐家了，好熱鬧啊，有好多不認識的小孩子，正好準(zhǔn)備去劉基故里玩，這是我第二次去玩了，有好多大樹、石碑、大廣場及賞魚池，玩到石碑旁時老爸特意問我石碑上字認識不，我看都沒看就說字太草了不認識，在老爸執(zhí)意要求下，居然發(fā)現(xiàn)其中有好多個字也能認得出來，老爸說不錯有進步，那時我的'心里別提有多開心了。
我們小孩好像一群大雁啊，一個跑到哪里后面就一個接一個的跟過去，周莉姐姐爬石堆好靈活啊，一下子爬得好高高的石頭上去，阿姨們都夸她是 “女俠”，我也喜歡爬，但爬不上去，必須在老爸的協(xié)助下才能艱難爬上去，我相信下次過來肯定能夠自己爬上去玩。
一會兒的功夫我們跑到賞魚池了，周莉姐去買了喂魚飼料分給我們一起來喂魚，下面有一條大白魚我看了一下嘴巴張的最大，我一直想把飼料扔進魚嘴巴，就是扔不進去，急死了，越急越扔不進去，沒兩下飼料就沒了，估計這條白色大魚也急了尾巴一甩游到其它有吃的地方去了。時間過得好快，天很快就暗下來，我們得回家了。
今天雖是二次重游，但我還是玩得很開心，我希望下次過來時象姐姐一樣也能輕易爬上那個高高的石頭上去。
游記的作文 篇7
今天我很興奮，因為媽媽帶我去桃花島玩。我們一共去了三個地方。
首先到了射雕影視城，那兒有蒙古包、牛家村，還有一個美麗的湖，它的名字有三個，分別是散花湖、太湖和西湖。還看到了桃花石，知道了原來桃花島名稱的來源不是因為有桃花，而是因為這個島上有很多桃花石。我在那兒買了把寶劍，拍了幾張照片。接著我們告別了影視城去了安期峰景區(qū)，那兒有個湖，湖里有三頭銅牛，山坡上還有八只綿羊的模型。導(dǎo)游介紹說，古時候這兒的漁民用它們來預(yù)測天氣，如果頭天晚上牛和羊發(fā)出很煩躁的叫聲，說明第二天的'天氣不適合出海。最后我們?nèi)チ颂一ㄕ皡^(qū)，那兒的風(fēng)景像世外桃源，有一顆被稱為東海神珠的大石球非常神奇，據(jù)說是海邊的巖石，年復(fù)一年被海水沖刷而成的，在大風(fēng)的天氣它還會發(fā)出聲音，我感嘆大自然的鬼斧神工。后來我們還去了沙灘玩，我在那里撿貝殼和海帶，再挖個大坑，用沙子把海帶埋起來，非常有趣。
傍晚時分，我們坐船直接去了沈家門夜拍檔，在那兒一邊欣賞漁港夜景，一邊品嘗美味的海鮮。我度過了愉快而難忘的一天。
游記的作文 篇8
此次游玩既讓我領(lǐng)略了人間仙境，又讓我感受到了驚險與刺激。
那天我們乘車去了郴州的東江湖，一路上，我懷著興奮和好奇的心情，看著我們的車在凹凸不平的山路上奔馳，我絲毫沒有倦意。可是老天好像和我們作對，到我們準(zhǔn)備漂流的時候，天竟然下起了雨，我的心情也由此有些掃興。等了將近一個多小時，終于輪到我們登上了漂流皮艇。隨著一條條皮艇的出發(fā)“打水戰(zhàn)”開始了，大家不管認識的和不認識的、男的女的、老的少的都用各自準(zhǔn)備的水槍、水瓢甚至是臉盆興奮地打開了，我也拿起早以準(zhǔn)備好的水槍吸滿了水參入到“戰(zhàn)斗”中。等大家打夠了、打累了，皮艇來到了漂流口，還沒等我們有所心里準(zhǔn)備，皮艇猛地從滑口沖了下去，只聽到一聲聲尖叫，我們已到了灘下，一個大浪打來，似乎要將我們的皮艇掀翻，我的心一下子提到了嗓子眼，真是太驚險、太刺激了！后來我們又經(jīng)過了一個又一個的`險灘有壺口灘、仙人跑馬……最好玩的是最后一個不知名的灘，大浪把為我們的皮艇撐槳的人打到了水里，幸虧他是個身手不凡的水手，一番折騰他就爬了上了，不然我們的皮艇將失去了掌舵的人，那可不是鬧著玩的��！
回來的路上，看著靜靜的湖水碧綠碧綠的，山又高又青，云霧繚繞真乃人間仙境。老天還真不錯，還讓我們看到了要到傍晚才能見到的“霧漫小東江”的美麗風(fēng)景，那才真叫美�。�
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