小學游記作文(匯總3篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學游記作文 篇1
今天早上，我們決定去澳門威尼斯人綜合休閑場所。
澳門威尼斯人大樓的中間是一條雄偉的大龍，龍還抱著一顆大珍珠。龍身體的顏色隨著珍珠顏色的變化而變化。
接著我們去了二樓，只見有許多人在玩游戲，我也跟著排隊。終于到我玩了，沒想到是模擬撞墻的`游戲，我最喜歡這個游戲了�？磥硪プ∵@次機會。這時，我的前面出現了一面模擬身體造型的墻，我趕緊做好動作，10分，滿分!第二、三、四、五面都是9.9分，也不錯!突然前面出現了一個圓點，我頓時手足無措，蒙住了。我想：圓點、圓點，頭不行……當我想完的時候，游戲已經結束了，還好第9、10面都是10分，總分60多分。唉，白白浪費了三面墻啊!我不甘心，又玩了一次，70多分，總算有進步了。我又玩了模擬人在城市中賽跑的游戲，不斷跑，不斷跳，不斷奪金幣，即使再累，我也堅持了下來，分數還不錯!
玩完游戲之后時間也不早了，我們不舍得回到了賓館。
小學游記作文 篇2
第一天我和姥姥去看有名的上海東方明珠。東方明珠塔是由三個支架：一個主支架和一個中球、一個高球組成。登上東方明珠要乘坐電梯，排隊的人像長龍一樣，我和姥姥等了三個小時終于進去了，我們只上到了中球，離地面有263米。
在中球里有一個懸空走廊，四面都是透明玻璃，往下一看，哇！能看見整個上海市的'許許多多高樓大廈和閃亮的黃浦江，行人小的像螞蟻，他們都被我踩在了腳下。我和姥姥看的有點頭暈，后來我看了介紹知道了東方明珠是亞洲第一高，世界第三高，是上海的標志之一，到了上海就一定要看東方明珠喲！
為了留作紀念，姥姥給我買了一個按比例縮小的東方明珠仿真模型，它現在已經擺在我家的客廳里了，媽媽說很漂亮！
小學游記作文 篇3
從去年底一直討論到今年初的班游──20xx縱谷嬉游記，終于在三月九日樂鬧豋場了！開始聽到這個消息時，同學們紛紛詢問彼此，當天該穿什么衣服、帶什么東西等等，而大家的竊竊私語，使我感受到全班對班游的期望，這個活動是如此的重要，更該珍惜這一天的到來！
這次的活動有兩個地點，第一個是田山，那兒充滿了檜木的香味、森林的故事、工人的汗水及早期居民的生活點滴，讓我情不自禁的想去探索：從前人和現代人的生活方式有哪些差別。
緊接著上臺的'是乳牛的家鄉(xiāng)“吉牧場”。游覽車剛抵達時，所有人都往窗口望出去，看看青翠而遼闊的草原，看看可愛且貪吃的乳牛，都在歡迎我們的到來。大家首先放下隨身的行李，快快樂樂去喂那些肚子餓得咕咕叫的小牛們，看著他們的吃相，不禁想起幼時的我們，飯粒一顆一顆從自己的嘴巴中掉落地板上，那個景象，真不知該說是可愛、還是丟臉！
看著牛兒們拚命的吃草，我們的五臟六腑就出來抗議，抗議什么？抗議只喂飽牛兒，卻忽略自己的肚子，這時大家立刻放下牧草，跑去領取等待我們已久的便當。所有同學和家長，共度今天的午餐，每個人都有說有笑，讓這一頓飯顯得更熱鬧。吃飽后，是同學們大展身手的才藝表演時間，有長笛、直笛、手語和歌唱等節(jié)目，內容精彩而多樣化。
準備玩闖關活動了，每一關都有不同的關主，也有各種精彩的游戲。而且游戲不只是好玩而已，總有它的意義，像我發(fā)現合作時，不可以只覺得自己了不起，要 把身段放低，才能順利通過。還有要培養(yǎng)好默契，事情才容易完成。這些關卡不但好玩，也讓大家學會了許多道理，對合作有了更深一層的了解。
“大圈繞小圈”是最后一個活動，所有家長及同學手牽手，依序穿越一個呼拉圈，在這個過程中，所有人也慢慢培養(yǎng)出“默契”來了。從第一次花了二分九秒，經過大家的努力，在第三次只花了一分四十四秒，各位都看見了，我們的默契一直在增進，讓我了解團結力量大的道理。
這次的活動，不僅有得吃又有得玩，也讓我們學會做人要團結的道理，今天的班游，讓我留下美好的回憶！
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