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游記的作文優(yōu)秀（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的游記的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游記的作文 篇1
今天，秋高氣爽，天高云淡，老師帶我們?nèi)游飯@秋游。
我們先去了靈掌園，看見了大猩猩，猩猩一邊招著手，一邊向我們要東西。其中有一個人扔給它一瓶果汁，那個猩猩很聰明，用牙一咬，瓶蓋就掉了，它雙手捧著果汁瓶咕嘟咕嘟一口喝掉了。我和小伙伴們笑得肚子都疼了！
我們又去了猛獸區(qū)，看見了威猛的老虎，有個訓(xùn)獸師叔叔，拿了只活生生的母雞，丟進老虎圈里，還沒等雞落到地上，老虎就起身一跳，用鋒利爪子抓住了那只肥嘟嘟的母雞，開始享受它的美味大餐。再往前走，我們還看到了豹子、狼、獵狗……
在駝鳥園里，我看到了兩種駝鳥，有一種駝鳥眼睛是白顏色的，另一種是紅眼睛的駝鳥，旁邊的小朋友說：“紅眼睛的駝鳥是喝醉了吧？”我們大家都笑了。
新建立的熊貓館非常漂亮，這里住了三只熊貓，它們應(yīng)該是一家人吧！熊貓爸爸、媽媽帶著他們的小寶貝，在這里愉快的.生活著。熊貓是我們國家一級保護動物，它的樣子真是可愛極了：圓圓的身體，厚厚皮毛，憨憨的模樣，很想抱抱它。
動物園里游玩一天，真開心�。�
游記的作文 篇2
記得那天，我激動地和媽媽一起去蘇堤上玩。
遠遠的望著蘇堤，它就像一條長長的綠絲帶，由南自北漂浮在西湖的水面上。
很快，我們來到了蘇堤上，只見堤上一片蔥綠，里面還夾著美麗的花兒，有玉蘭、櫻花、木樨、桃花……但最引人注目的還得是桃花。我站在蘇堤中間的游步道上，看著兩邊的桃花，有的含苞欲放，像快要炸開了一樣；有的`還是個小花苞，花瓣緊緊地裹著，生怕里面的花蕊受到一點兒傷害;有的早已是心花怒放，張開了燦爛的笑臉；有的花瓣隨風(fēng)飄揚，地上早已是星星點點的紅……
我心想：這太美了！這就是一幅精美的畫，大自然把這幅畫畫得天衣無縫，美妙極了。我都舍不得將目光從這兒移開了。
沿著蘇堤往前走，臨湖的柳樹隨風(fēng)舞動著長長的柳枝，讓我不禁想起了唐代詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
我們慢慢沿著堤向北走去，一路上聽媽媽說：原來西湖里的水并不干凈，蘇東坡來到杭州做官，帶領(lǐng)大家清理污泥、水草。在清理過程中把水草和污泥堆在湖中心，形成了長長的堤，也就是現(xiàn)在的蘇堤。
時間過得飛快，馬上就要走了。我依依不舍地向蘇堤告別，心里對自己說：下個星期我還要來！
游記的作文 篇3
今天，我和媽媽、表弟還有舅媽一起去平潭的一個網(wǎng)紅景點——大福灣，那里山清水秀，令人心曠神怡。
對于我們來說最有趣的是——坐快艇。我們穿上救生服，爬上一輛叫“大福號”的快艇，我們抓好扶手，快艇就啟動了，我們發(fā)現(xiàn)發(fā)動機上有一個小洞，還一直不停地噴水，還以為是漏水了�？焱я{駛員叔叔告訴我們，這是在給發(fā)動動力的D3轉(zhuǎn)輪過濾呀！可真有意思呀。
快艇開到一半，一輛叫“幸福號”的快艇飛馳過來，“水花四濺”把我們的褲子弄得濕漉漉的�？焱Ю^續(xù)開著，它像一把鋒利的剪刀，剪開平靜的湖面，在船尾留下一條白白的長龍在翻滾......我們高聲喊叫著，完全沉浸在疾馳的樂趣中。
突然，叔叔放慢了速度，讓我們拍這山上的兩座石頭，“情侶石”和“烏龜峰”它們在平潭可有名了！拍好了。快艇又加速前進了，風(fēng)變得越來越大，大樹、小草和小花都跳起舞來了，還把我們的濃眉大眼都給遮住了，駕駛員叔叔連忙戴上他的'墨鏡。
快艇到岸了，短短的五分鐘我們的歡樂旅程結(jié)束了，我的心情也像坐了過山車一般，從恐懼到害怕、再從興奮到快樂！
游記的作文 篇4
沙漠在我的印象中，是不可輕視的，它黃沙漫天，烈日當(dāng)頭，人煙荒蕪，寸草不生，像一片危機四伏的荒野。但這次的沙漠一游，讓我徹底對它改變了看法。
這次，我們拜訪的是位于內(nèi)蒙古鄂爾多斯達拉特旗的國家5A級景區(qū)：響沙灣大沙漠。它背依大漠龍頭庫布其沙漠，面臨罕臺大川，又名銀肯響沙。沙漠高110m，寬200m，坡度45°；呈彎月狀的巨大沙山回音壁就綴在大沙漠的邊緣，是一處珍惜，罕見且寶貴的自然旅游資源，居中國三大響沙之首！
響沙灣，顧名思義，是以響沙出名的，人順著沙坡滑下，沙響的妙音，春，如松濤轟鳴；夏，如蟲鳴蛙叫；秋，比馬嘶猿啼；冬，則擬雷鳴劃破長空。
這里不僅自然資源豐富，天空也比別處的更可愛：潔白的云朵，像團團純潔的棉絮，無憂無慮的飄蕩在明朗的天空中，使人心曠神怡。綿延起伏的沙丘像一幅曼妙絕倫的金色畫卷，渾然天成，一望無垠。
細軟的沙子在陽光的照耀下，金燦燦，亮閃閃。人們懷著舒暢的心情漫步在沙漠上，在他們的.腳下是和煦的輕風(fēng)與大沙漠的呢喃細語。
我悠閑的騎在駱駝上，一支支駝隊井然有序，清脆的駝鈴聲悠揚的傳遍了沙漠的每一個角落，我平生第一次感受到鈴聲也能如此迷人和動聽。
響沙灣，我多想低吟一首小詩贊美你��！我多想引吭高歌歌頌?zāi)惆�！這一游造就了我心中一個莊嚴不失溫柔，遼闊不失嚴謹，壯觀不失瑰麗的沙漠，一個真正的大沙漠響沙灣！
游記的作文 篇5
從前一直覺得《西游記》太無聊，妖魔鬼怪整天打打殺殺，沒什么意思。這樣的一本書竟被拍成了動畫片，那得多幼稚呀。即便在我的童年記憶里也從來沒看過它。
因此，西游記在我的心中地位是十分低的，在“四大名著”中，我決然把它排在末尾；有時甚至懷疑這樣的書怎么能被列在“四大名著”中呢？
事情后來又發(fā)生了轉(zhuǎn)機，五年級的時候，媽媽讓我讀少年版的《西游記》，我漸漸的對那曲折的情節(jié)產(chǎn)生了佩服。但后來又聽說情節(jié)是那吳承恩結(jié)合民間神話而成的.，于是那一點點的佩服也就煙消云散了。
直到初一寒假，學(xué)校布置作業(yè)必須在假期中讀完《西游記》，這才心不甘、情不愿地拿起書。這一看，《西游記》在我心中的印象卻發(fā)生了天翻地覆的變化。
這次讀的是原著版，剛開頭也是似懂非懂的，稀里糊涂的看下去，直至看到寫景的文字，那叫一個漂亮！
看到花果山：“瑤草奇花不謝，青松翠國長春�！薄耙粭l澗壑藤蘿密，四面原堤草色新�！庇忠娔翘鞂m：“金光萬道滾紅霓，瑞氣千條噴紫霧。”“金鑾銀鑾并紫府，琪花瑤草暨瓊葩。”
句句押韻，字字對稱。山山水水、人間天宮少說也出現(xiàn)了幾十遍，然而次次有差異，回回有個性，每每無重復(fù)。
看至第九回，那兩個賢人對話，更是妙極了，盡是詩詞，“蝶戀花”、“鷓鴣天”、“天仙子”、“西江月”、“臨江仙”輪換上陣，驚得我啞口無言，自嘆不如。
這感情除了敬佩，還是敬佩，再無其他。叫人羨慕的直驚訝：“作者怎么能這么有才呢！”
此等境界，電視劇怎敢與其相比？看著看著，見到美猴王竟也變得有禮貌了，莫名其妙有些感慨萬千；見那幽默之處，不覺會心一笑，給生活也平添了不少樂趣。每次完成任務(wù)后，總是愛不釋手，還會再往下看，有點停不下來的感覺。
初看西游，恨嫌注釋少；如今再看，頻嫌注釋多�？吹枚嗔�，自然領(lǐng)悟，無師自通，總想說幾句白話文，讓同伴吃驚一會兒。
這西游，人物傳神，個性鮮明。
瞧那孫悟空：智勇雙全，忠心耿耿。見三打白骨精，圣僧逐王，行者萬般囑托，及至東海，競?cè)厹I墜，著實凄慘。心中頓生憐憫，可憐他一片赤膽忠心！
看那豬八戒：好吃懶惰，挑撥離間，易動凡心卻又天真可愛。
不覺感嘆，《西游記》怎能不是一本好書？
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