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小學(xué)生作文描述桂林游記

時(shí)間:2024-02-29 07:28:43 游記 我要投稿
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小學(xué)生作文描述桂林游記范文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文描述桂林游記范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文描述桂林游記范文

  今年夏天,我和媽媽一起去桂林旅游。桂林位于我國(guó)廣西壯族自治區(qū),是一個(gè)聞名于世的旅游城市。

  桂林有著舉世無(wú)雙的喀斯特地貌。這里的山,平地拔起,千姿百態(tài);這里的水,蜿蜒回環(huán),明潔如鏡;山中多洞,洞幽景奇,瑰麗壯觀;洞中怪石,鬼斧神工,琳瑯滿目。于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四絕”,真不愧“桂林山水甲天下”的美譽(yù)。

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們首先游覽了桂林最著名的溶洞——銀子巖。銀子巖旅游景點(diǎn)位于桂林市荔浦縣,距桂林市有85公里。銀子巖屬層式溶洞,包括下洞、大廳、上洞三大部分。洞里匯集了不同地質(zhì)年代發(fā)育生長(zhǎng)的各種類型的鐘乳石,特色景點(diǎn)數(shù)十個(gè)。以音樂(lè)石屏、廣寒深洞、雪天飛瀑等“三絕”和佛祖論經(jīng)、獨(dú)柱擎天、混元珍珠傘等“三寶”為代表,栩栩如生。導(dǎo)游生動(dòng)的講解,讓人一次又一次地神游于一個(gè)個(gè)動(dòng)人的神話故事;在導(dǎo)游的幫助之下,我們也似乎能清楚地看到四大天王手中的神傘、得意洋洋的孫悟空、日夜守著神傘的雄獅、乘風(fēng)而下的觀世音菩薩、手捧寶塔的李天王……使人一次次地感慨于大自然的神奇。

  之后,我們乘車趕往陽(yáng)朔,去參觀圖騰古道。在離陽(yáng)朔8公里處,我們看到了著名的月亮山。山頭上有一個(gè)天然的大石拱,兩面貫通,遠(yuǎn)看似明月高掛,近看,洞口的形狀卻隨著角度的不同而變化。我們坐著車“賞月”,那個(gè)石拱的形狀由彎彎的上弦月,逐漸變成圓月,繼而又變成下弦月,奇妙至極。

  圖騰古道景區(qū)更是充滿了神奇色彩,它生動(dòng)地展示了上萬(wàn)年前桂林祖先居住、生活、狩獵和墓穴文化的特點(diǎn)?邕M(jìn)第一道門檻,首先映入眼簾的是一尊桂林祖先雕塑——幾乎赤著身子,烏黑光亮的頭發(fā),黝黑的皮膚,上面還寫滿了古老的文字。整個(gè)景區(qū)展示了母系氏族的特點(diǎn),讓人感覺(jué)似乎完全置身于古老的原始社會(huì)。而一臺(tái)臺(tái)精彩的表演,讓人不禁有一種對(duì)先民古老生活的神往……女的甩著長(zhǎng)發(fā),跳草裙舞;男的吞火、吐火、噴火,光腳踩碎玻璃片,精彩中讓人感到一絲絲恐懼,一絲絲驚訝……

  桂林,這個(gè)美麗神奇的地方,這個(gè)充滿夢(mèng)幻的地方……

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