小學(xué)游記作文實(shí)用（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)游記作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)游記作文 篇1

　　暑假的時(shí)候，我們一家人去雙溪玩。我們?cè)缟祥_開心心的準(zhǔn)備換洗衣物、毛巾和飲料。還有伯父、伯母和小乖也一起去。我們一家人都坐上爸爸的車，快快樂樂的出發(fā)了。

　　車子一直往山上開，不久就到了溪邊。這里的太陽很大，熱得我好像快要融化了，我和弟弟等不及的跳進(jìn)水里。泡在冰冰涼涼的溪水里，感覺好像一下子吃了十支棒冰，既興奮又刺激！

　　我們拿著免洗杯，開始比賽撈魚。小魚兒和我們玩起躲貓貓，游到石縫里了。一直抓不到魚的弟弟，頑皮的.向我們不停的潑水，大家的叫聲、笑聲充滿整個(gè)山谷！雖然小乖和弟弟都滑倒了，杯子也破了，但是大家還是玩得很快樂！最后厲害的媽媽撈了很多的魚和蝦，贏得比賽冠軍！

　　要離開的時(shí)候，我們把魚和蝦放回溪里，因?yàn)閶寢屨f：“魚兒自由自在的水中游，是最快樂的�！苯裉齑蠹叶纪娴煤荛_心，希望下次再來這里。

小學(xué)游記作文 篇2

　　星期天，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起去開封的清明上河園游玩，之前在學(xué)校剛學(xué)了《一幅名揚(yáng)中外的畫》這篇課文，我就被課文里所描述的清明上河圖所吸引，今天，終于能看到真的清明上河園了，我忍不住興奮起來。

　　到了清明上河園，首先映入眼簾的是高大、精美的仿古建筑，這些建筑在各種顏色菊花的映襯下，更顯得古色古香，美麗極了。

　　忽然一陣歡呼聲吸引了我的目光，原來是有人在表演氣功噴火的節(jié)目。只見表演者把燃燒的火球放進(jìn)嘴中熄滅，并且可以喝一口酒對(duì)著燃燒的火圈噴出火焰。整個(gè)節(jié)目直看得人心驚肉跳，他的精彩表演也贏得了許多喝彩，我也情不自禁的鼓起掌來。

　　一陣香味隨風(fēng)飄來，是什么味道這么好聞？原來香氣是從旁邊的商品一條街傳來。這里有各種精美的小吃、形態(tài)各異的泥人、香甜可口的`糖畫、種類繁多的旅游紀(jì)念品，真是琳瑯滿目，看得我眼花紊亂。

　　時(shí)間過得真快，游覽結(jié)束了，我們戀戀不舍踏上了回家的旅途。通過這次游覽，我不僅學(xué)到了很多歷史知識(shí)，而且讓我更加深刻體會(huì)到了《一幅名揚(yáng)中外的畫》中所描述的美景，使我更加喜歡清明上河園，喜歡開封這座千年古都。

小學(xué)游記作文 篇3

　　《西游記》是我國四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事里充滿了神奇，精彩的神話故事，每次讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地進(jìn)入那精彩的情節(jié)之中。

　　這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的'五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長的人生之路。

　　唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。

　　由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。

　　隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣。

　　我喜歡這一本書，這一本名著!它是我們中國歷史上的一顆名著。感謝吳承恩老爺爺，他寫下了這一本中國的歷史，中國的神話！

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