游記作文匯總(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的游記作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
游記作文 篇1
天雖然陰沉沉的,似乎要下雨的樣子。但一點(diǎn)不影響我們春游的熱情。
出發(fā)嘍!每個(gè)小朋友的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。我們坐上大巴,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地————瑣園國(guó)際研學(xué)村。
我們沿著古色古香的長(zhǎng)街老巷,踏著鵝卵石鋪成的小路,走進(jìn)了瑣園村。白墻黑瓦間,一排排紅燈籠無(wú)聲地迎接著我們這些小賓客。鄭老師耐心地給我們講解各種歷史古跡,古樸的青磚,精美的牛腿,偌大的天井,我們聽(tīng)得津津有味!
走著走著,我們看到了一排排五彩繽紛的小風(fēng)車(chē),在微風(fēng)吹拂下都在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出歡快的“刷刷”聲。
我們又來(lái)到一個(gè)大宅子里,我第一次看到了石磨。王老師讓我們排好隊(duì),三個(gè)人一組,都體驗(yàn)一次磨豆腐的樂(lè)趣!我們輪流上陣,終于輪到我了,爺爺從腳邊的一個(gè)桶里舀出一小勺黃豆放進(jìn)磨盤(pán)的'進(jìn)口處,又麻利地倒了一些水,動(dòng)作是那樣和諧。
爺爺一聲令下,我和另外兩個(gè)同學(xué)就用盡全身力氣使勁推,石磨順利地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。很快,凹槽中流出了乳白色的豆?jié){,像泉水一樣歡快地流進(jìn)桶里。
看著我們親手磨出來(lái)的豆?jié){,想到可以用來(lái)做成美味的豆腐,雖然累得滿頭大汗,內(nèi)心卻感到無(wú)比的喜悅和滿足。感謝古人,是他們用自己的聰明才智發(fā)明了石磨,才讓我們吃到爽口又營(yíng)養(yǎng)的豆腐。
在古村中逛著玩著,我們累并快樂(lè)著……
游記作文 篇2
在這個(gè)夏日炎炎的暑假里,我不出遠(yuǎn)門(mén),就去一個(gè)冰涼的世界體驗(yàn)了一把冬日的寒冷,這個(gè)地方就是余姚的“冰雪洞天”。
那天,舅媽帶著我和表姐去“冰雪洞天”玩,一下汽車(chē),就感覺(jué)酷熱難耐,像個(gè)大蒸籠似的,把我們蒸得直冒汗。我們都迫不及待地往前趕,到了入口,都熱得沒(méi)心思好好看看外面的介紹,就直接推開(kāi)大門(mén)擁了進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén),就感覺(jué)一股強(qiáng)大的寒氣撲面而來(lái),身上的暑熱一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)走兩步就凍得直哆嗦。幸虧舅媽早有準(zhǔn)備,我們都趕緊換上了大衣和牛仔褲。
帶著冰涼的感覺(jué),我們開(kāi)始參觀第一個(gè)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)里面都是余姚的建筑:“通濟(jì)橋”、“舜江樓”、河姆渡的“雙鳥(niǎo)朝陽(yáng)”和古人類(lèi)生活場(chǎng)景,在五顏六色的燈光照射下,顯得格外絢麗。當(dāng)然,這些東西都是用冰雕刻而成的,摸上去既冷又濕還很滑。
我們跨過(guò)一座冰門(mén),雖然穿著厚厚的棉衣,可還是很冷。但我們不畏嚴(yán)寒,開(kāi)始參觀第二個(gè)區(qū)域,展現(xiàn)在我們眼前的是“神舟九號(hào)”,它的雕工很細(xì)致,跟電視上看到的“神舟九號(hào)”幾乎一模一樣。它的.下面還有一層“冰火焰”,好像隨時(shí)都可能飛向藍(lán)天,直沖云霄。我被這些冰雕驚呆了,是誰(shuí)在這么冷的地方不辭辛苦地雕刻出這么多的龐然大物,營(yíng)造出夢(mèng)幻般的冰雪世界!
雖然寒氣不停地沿著腳直鉆入我的身體,但我還是踏上又濕又滑的冰臺(tái)階,乘著冰滑梯來(lái)到第三個(gè)區(qū)域,這里是世界名勝古跡區(qū):“埃菲爾鐵塔”、“獅身人面像”、“凱旋門(mén)”……一看到這些景物,我好像身臨其境去國(guó)外旅游了。它們的四周是用冰雕的海洋世界,許多魚(yú)在海洋世界中漫游。
走出“凱旋門(mén)”,就到了第四個(gè)區(qū)域,展現(xiàn)在眼前的是五彩繽紛的“天壇”,“天壇”前面的河中還有幾朵盛開(kāi)的蓮花,即使不比作什么,也很值得欣賞。
我們由著性子一直向前走,猛然發(fā)現(xiàn)前面一塊牌子上寫(xiě)著:“觀賞到此結(jié)束”,這時(shí)我才感覺(jué)到腳已經(jīng)凍麻了。
由出口來(lái)到緩沖休息區(qū),剛才還無(wú)孔不入的冷氣頓時(shí)消失,我們趕忙脫下棉襖。到了外面,熱浪一陣一陣地?fù)鋪?lái),一打聽(tīng),才知道室內(nèi)與室外的溫度相差了50攝氏度左右,真是冰火兩重天呀!
盡管這個(gè)暑假驕陽(yáng)似火,熱不可耐,但一想到能夠在盛夏的南方,體驗(yàn)到本該在北國(guó)寒冬才有的冰雪洞天,心里就感到一片清涼。謝謝“冰雪洞天”!
游記作文 篇3
端午前夕,我和媽媽去了紹興東湖。
以前,我曾去西湖游玩過(guò),很多文人騷客也愛(ài)寫(xiě)詩(shī)贊美西湖,如“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。”,又如“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!钡矣斡[過(guò)東湖之后,覺(jué)得東湖秀美更勝西湖三分。
進(jìn)了東湖園區(qū)的大門(mén)后,往左一轉(zhuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)便有青山映入眼簾,山下有一湖泊,不大,湖面水波不興,清風(fēng)徐來(lái),令人心曠神怡。
這湖山雖美,但是一眼望去,不遠(yuǎn)處就是“邊緣”了,不禁令我生疑,這就是東湖了嗎?是不是也有點(diǎn)太小了?我?guī)е鴿M心狐疑過(guò)了湖面上的九曲橋,右轉(zhuǎn),一面高高的照壁立在眼前,擋住去路。轉(zhuǎn)過(guò)照壁,前方是一座高高的石拱橋,踏上橋去,立在橋上向前望去,眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗,哦,東湖勝景此時(shí)才真正在我們的眼前展開(kāi)。
走在湖畔觀賞美景,只見(jiàn)東湖山水相接,崖壁陡峭如刀削斧劈,水也是幽深碧綠,這自然美景讓人心蕩神馳。
媽媽說(shuō):“游東湖,烏篷船是一定要坐的!,并笑著在我面前揚(yáng)了揚(yáng)船票,啊,這讓我興奮得直跳,拉著她直奔前面的碼頭而去。到了碼頭,只見(jiàn)湖蕩里密密的泊著幾十條烏篷船,兩頭尖尖,烏黑油亮,每條船頭都坐著一位戴草帽的船夫。
我們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下,穿上了黃色救生衣,小心翼翼地踏上船,船一下子像失重一樣,搖擺起來(lái),讓我慌得心里直跳,直害怕翻到水里去。船夫看出我的緊張,告訴我不要害怕,只要坐在船上不亂動(dòng),不要把手伸到船外就行了。待我們都坐定,船夫用槳往岸上一撐,小船便離岸了。船夫慢悠悠的劃著槳,我坐在烏篷船上,看著湖蕩周?chē)拇,卻不見(jiàn)出口,心里想著,到底怎樣才能出去呢?只見(jiàn)船夫在到山巖前時(shí)慢慢轉(zhuǎn)彎,向著小橋洞劃去,那小橋洞不大,看上去也只有船身那么寬,正在疑惑間,船夫從身后叫道:“哎!注意了啊,手不要放在外邊,身體不要傾斜!”我們都按照他說(shuō)的做了,小船慢慢地蕩過(guò)了橋洞,不得不說(shuō),這位船夫的`技術(shù)很高超。
聽(tīng)著船槳打出來(lái)的嘩啦嘩啦水聲,小船慢慢的蕩到了湖面上。
向旁邊山上看,崖壁高聳直插向天空去,壁生長(zhǎng)著青松,還有些不知名的樹(shù)木,都郁郁蔥蔥的。在一個(gè)山洞的入口處,有塊平坦崖壁,上面鐫刻著幾行書(shū),真是龍飛鳳舞灑脫俊逸,與青山綠水相映生輝。再看這湖水宛如一塊無(wú)暇的翡翠,碧綠清澈,時(shí)不時(shí)的以看見(jiàn)一群群小魚(yú)在船周?chē)蝸?lái)游去,真想伸手去抓它們,卻又不敢動(dòng)。
小船從山洞拐出來(lái),快行到湖盡頭時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有個(gè)涼亭,亭子里有個(gè)穿著華麗戲服的美人,戴著釵環(huán),舞動(dòng)水袖,正在唱著戲曲,歌聲從水面?zhèn)鱽?lái),縹緲而悠揚(yáng),如同仙樂(lè)般動(dòng)聽(tīng),久久回蕩在我的腦海之中。
我們就這么蕩漾在這明凈的湖面上,船槳激起的微波蕩起圈圈漣漪,湖面就這時(shí)又像一匹被風(fēng)吹皺的綠綢緞,遠(yuǎn)處陽(yáng)光一照,又好似灑下滿湖碎金。置身其中,不禁生出“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”之感。
坐完烏篷船后,我們又去爬了箬貴山。山雖然不高,但很陡,爬到山頂,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。山頂上種著大片的茶樹(shù),綠油油的,讓人仿佛置身一片綠海之中。登高俯瞰,東湖又是一番別樣景致。
游完山水后天色已經(jīng)不早,我們依依不舍的離開(kāi)了東湖。東湖太美了,此次來(lái)紹興東湖真是不虛此行!
游記作文 篇4
柬埔寨有著世界文化遺產(chǎn)吳哥窟,這個(gè)文明古國(guó)信仰佛教……通過(guò)電腦百度出來(lái)的這一系列介紹柬埔寨的文字深深吸引著我。人們常說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我們?nèi)以诖汗?jié)期間奔赴那個(gè)神奇的國(guó)度。
一個(gè)晴朗的早晨,太陽(yáng)還沒(méi)來(lái)得及梳洗,活潑的鳥(niǎo)兒就從樹(shù)林間飛起,邁著歡快的步伐,我們隨著旅行團(tuán)來(lái)到大吳哥游覽吳哥的微笑。背朝朝陽(yáng)仰視那古老而滄桑的歷史結(jié)晶,那灰白相間的建筑遺跡,在陽(yáng)光的沐浴下仿佛顯現(xiàn)出千年前的生氣!登上陡峭的階梯,呼吸著那透著歷史感的空氣,去感受去觸摸那大自然的神奇和歷史的遺跡!爬到塔頂一覽無(wú)余,不小心瞄見(jiàn)了一串閃爍的陽(yáng)光的麥芒和一尊冥想鎮(zhèn)定的佛像。那似曾相識(shí)的面孔如此平和、寬容,這些佛的微笑雕刻在塔面的四面墻上,分別面向東南西北四個(gè)方向,加起來(lái)一共有216張。
與佛像對(duì)視,看到的不是石頭,而是一張平和的臉,舒展的眉毛下,眼睛雖然是緊閉著的,但感受到的不是冷漠,而是一種和藹可親。扁平的鼻子下方是一張寬厚的嘴唇,嘴角微微上揚(yáng),顯示出一種安詳,憨厚的笑意。這片國(guó)度曾經(jīng)繁華,曾經(jīng)戰(zhàn)亂,而這吳哥的微笑,卻恒久不變,因?yàn)槲⑿,文明與和平才不會(huì)消失。
臨近黃昏,我們又來(lái)到金色的'小吳哥,這里是古代的吳哥國(guó)王進(jìn)行祭祀的寺廟群。進(jìn)入連成一片的寺廟通道,黑暗的通道里射進(jìn)幾縷夕陽(yáng)的金光,仔細(xì)點(diǎn)看里面的情形,令我震撼了:雕刻精美的佛像、有著精致花紋的柱子,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)古人沒(méi)有用任何模具和先進(jìn)的制作工具時(shí),我更加驚嘆了!
近處仔細(xì)看,整個(gè)長(zhǎng)廊一邊墻壁上全是浮雕,而且雕刻的都是古代打仗的場(chǎng)面,800米長(zhǎng)廊的畫(huà)里有數(shù)不清的人和大象,而每個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作都不一樣,是那樣的精致細(xì)膩,遠(yuǎn)看這幅畫(huà)猶如鷹隼雄立、鴻鵠群游,近看這幅畫(huà)威嚴(yán)、端莊。步入金色長(zhǎng)廊,徘徊在藝術(shù)殿堂中,回憶那些歷史故事,小吳哥真不愧是雕刻藝術(shù)的王城。
接近傍晚,天邊最后一縷金色云霞,灑向了小吳哥的護(hù)城河,那些奇跡建筑被倒映水中,我開(kāi)始冥想:一千多年前,這里的人們是怎樣生活的呢?恐怕不會(huì)想到一千多年以后,會(huì)有這么多的人來(lái)此探尋!我的腦海里又浮現(xiàn)出吳哥的微笑,那是永恒的微笑,那是生命的微笑。
游記作文 篇5
從威海來(lái)聊城好幾天了,今天姑姑開(kāi)車(chē)帶我到百竹園游玩。
百竹園位于著名的東昌湖西岸,在明珠大劇場(chǎng)附近,是一個(gè)風(fēng)景秀美的濕地公園。百竹園的竹子郁郁蔥蔥,遮天蔽日。竹林里的小徑也異常安靜,涼爽宜人。走進(jìn)去,但見(jiàn)滿目翠綠,竹葉搖曳。抬眼往上看,發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了,云更白了。心像快樂(lè)的小鳥(niǎo),從這一枝蹦跳到另一枝上。走近每一棵竹子,見(jiàn)它們竹葉修長(zhǎng),竹竿凈滑,卻又各自不同,才發(fā)現(xiàn)旁邊有關(guān)于它們的標(biāo)識(shí)牌,牌子上注明有的來(lái)自熱帶,有的來(lái)自溫帶。原來(lái)竹子的品種不同,生長(zhǎng)習(xí)性也有很大差異。
百竹園里還有好幾處荷塘。此時(shí),蓮葉已長(zhǎng)成“田田”的樣子!吧,花之君子者也”,但一經(jīng)風(fēng)的微拂,蓮葉就開(kāi)始了“翩翩起舞”,一改君子之風(fēng),而成窈窕淑女之容。我和姑姑連忙從車(chē)?yán)锶〕鰡畏聪鄼C(jī),將眼前的.美景定格留存。而此時(shí),蓮花也隨荷葉搖擺,映日荷花別樣紅,羞紅了滿塘的綠水。
竹園密而靜,荷塘秀而雅,這真是一個(gè)好的去處,有時(shí)間我還要多來(lái)幾趟。
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