游記的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的游記的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游記的作文 篇1
6月15日的下午，我來(lái)到鄭州火車站，乘坐鄭州到上海的火車，到上海參觀世博會(huì)。因?yàn)閶寢尦霾�，這次我和媽媽的同事一起去。
我做的是臥鋪車，我睡在上鋪，上車后，我直接沿著臥鋪之間的梯子爬上去，把我的旅行包放在行李架上。這次我還有個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友--強(qiáng)強(qiáng)哥哥，我們一起去參觀世博，沒(méi)事的時(shí)候，我和他一起看書(shū)，一起觀看車外的風(fēng)景，十分開(kāi)心！
晚上7點(diǎn)，我們一起到餐車吃飯，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，餐車的.飯是那么難吃�。』貋�(lái)后，我和強(qiáng)強(qiáng)可能因?yàn)槊魈炀鸵獏⒂^世博會(huì)了，比較興奮，都睡不著，又沒(méi)有事情可以做，只能靜靜躺在各自的鋪位上。希望明天會(huì)比今天好點(diǎn)。
游記的作文 篇2
在這秋高氣爽的季節(jié)里，同學(xué)們迎來(lái)了盼望已久的秋游，而這次目的地與以往不同，是參觀省科技館。
一踏入科技館大門(mén)，呈現(xiàn)在我眼前的是寬敞明亮的大廳。大廳兩側(cè)矗立著兩根碩大的大理石柱，右邊是4D電影廳，左邊是售票處。在老師的帶領(lǐng)下，我們直奔三樓的“水樂(lè)園”。這個(gè)“水樂(lè)園”是以水為主題的戲水項(xiàng)目，整體外形為一條S形的生態(tài)河流，包括：瀑布、水壩、運(yùn)輸碼頭以及水流轉(zhuǎn)盤(pán)等。我和同學(xué)們迫不及待想試試這些工具，我試了水壩和轉(zhuǎn)輪水車，可我并不會(huì)真正地掌握這些工具的使用方法，稍一用力，水就濺到身上，狼狽極了。但是這些工具讓我們了解了古代人在科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代同樣能用他們的非凡智慧制作出這些方便的工具，真就讓我們嘆為觀止。
接著，我們游玩了三樓室內(nèi)的“拔河”、“和自己握手”、“測(cè)視力”等趣味裝置。其中“拔河”可讓我虛驚一場(chǎng)。我原以為可以我一人之力將繩子拖動(dòng)，沒(méi)想到繩子紋絲不動(dòng)，我冷汗直冒，難道我將這個(gè)裝置弄壞了？直到我看到另外三位同學(xué)用合力將繩子拉動(dòng)，才明白原來(lái)是自己力量太小了。或許這簡(jiǎn)單的`裝置還蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然，最讓我和同學(xué)們的感興趣的是4D電影。當(dāng)天為我們播放的是《迷離太空城》，以消滅外星入侵生物，拯救地球?yàn)橹黝}。同學(xué)們各自駕駛著“戰(zhàn)斗機(jī)”，隨著電影的跌宕起伏與怪獸展開(kāi)殊死搏斗。激戰(zhàn)中，只見(jiàn)一只“蜘蛛怪”抬起大腿向我襲擊，準(zhǔn)備將我撕碎時(shí)，一道火光閃過(guò)，“蜘蛛怪”應(yīng)聲倒地。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是同伴們用激光槍將其制服，讓我“死里逃生”。真是驚心動(dòng)魄的一幕啊！在大家的齊心協(xié)力下，終于擊退了外星生物，維護(hù)了我們家園。4D電影讓同學(xué)們身臨其境，驚險(xiǎn)、緊張、刺激。
這次秋游讓我們領(lǐng)略了科技的魅力，了解了許多科學(xué)知識(shí)，開(kāi)闊了視野，更激發(fā)了我探索科學(xué)的興趣。
游記的作文 篇3
今天是我們來(lái)北京的第二天，一大早，我和媽媽就坐地鐵來(lái)到北京動(dòng)物園參觀。
首先，我們來(lái)到大熊貓館。由于天氣很熱，大熊貓都躲在陰涼的地方乘涼。飼養(yǎng)員給他們喂了吃的就走了，大熊貓一看是他喜歡吃的竹子，就抱著吃了起來(lái)。雖然它們吃竹子的樣子很可愛(ài)，但它們總背對(duì)著我們，我們想給它們照相，它們卻給我們了一個(gè)屁股。
我們參觀完了熊貓館，又參觀了其他的動(dòng)物館，最后我們來(lái)到了海洋館。海洋館共分為七大部分，首先我們來(lái)到了第一部分雨林奇觀，里面有很多熱帶雨林里的植物，非常神秘。接著我們又去第二部分風(fēng)情海灘參觀，金色的陽(yáng)光、白色的沙灘，各種各樣形態(tài)的海星、陣陣海浪聲使我體驗(yàn)了大自然的神奇與美麗。我們又來(lái)到第三部分，這個(gè)部分的名字叫白令小鎮(zhèn)。在這里小鎮(zhèn)的主人白鯨，它會(huì)用動(dòng)人的微笑和美妙的歌聲歡迎我們。
第四部分是國(guó)寶中華鱘館，中華鱘是以它的生命力活到了今天，被稱為水里的大熊貓，媽媽說(shuō)非常珍貴。最好看的是第五部分海底環(huán)游，里面有各種各樣美麗的魚(yú)，有蝙蝠魚(yú)、有花紋魚(yú)、閃電魚(yú)，還有一只超大的大海龜呢!讓我感到很興奮。隨后我們又來(lái)到了鯨豚灣，有一群聰明的海豚、海獅在這里生活。它們向我們問(wèn)好，讓我感到很高興。最后我們來(lái)到第七部分海洋劇場(chǎng)，這里是我最開(kāi)心、最興奮的地方，因?yàn)檫@里有精彩的海豚、海獅表演。它們一會(huì)兒跳水、一會(huì)兒頂球、一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞!它們的`樣子真逗人。最酷的是訓(xùn)練員站在小海豚的身上，小海豚飛速的把訓(xùn)練員送到岸邊，這真是讓人興奮呀!我連著看了兩場(chǎng)表演還不想走啊。
天漸漸黑了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園，今天的收獲真多呀!
游記的作文 篇4
頂著炎炎的烈日，帶著愉悅的心情，我來(lái)到了慕名已久的山水樂(lè)園。果然名不虛傳，風(fēng)景優(yōu)美的山水樂(lè)園一下子就吸引了我，但最吸引我的還是那水。
蒼翠的青山倒映在水中，構(gòu)成了一幅“水映青山”的絕妙山水畫(huà)。微風(fēng)輕拂，岸邊的垂柳宛如一位嬌羞的少女，映著玻璃似的`水面，整理著自己的妝容。這純凈的水，仿佛是一支輕快的小曲，靜靜吟唱在天地之間；這碧綠的水又仿佛是一塊晶瑩剔透的寶石，吸收天地之精華，孕育出世外桃源。
靜聽(tīng)潺潺的流水聲，仿佛是在聆聽(tīng)大自然的歌聲；靜看綠如寶石的溪水，仿佛能感受到大自然的無(wú)限魅力。漫步園中，讓我如入無(wú)人之境，又如遨游在無(wú)憂無(wú)慮的太虛之境。
火紅的太陽(yáng)慢慢從樹(shù)梢悄然落下，夕陽(yáng)的余暉，散落在樂(lè)園里，仿佛為一位妙齡少女添上了一抹迷人的色彩。讓每個(gè)在園中的人沉浸其中，陶醉不已。
美好的時(shí)光總是那么短暫，沐浴著落日的彩霞，帶著不舍的心情，我離開(kāi)了山水樂(lè)園。不枉此行，期待下一次的相見(jiàn)。
游記的作文 篇5
哈哈，真高興我們要出發(fā)去寧波的松蘭山玩了，我十分高興因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢锏暮＿呌斡灸兀∥乙幌氲竭@事我就在那傻笑。
噢！到了，我期盼已久的松蘭山到了，告訴你一個(gè)小秘密，我們?nèi)ツ哪遣⒉皇侨ツ峭娑窃谀沁呌斡荆Q好游泳衣，我以最快的速度來(lái)到海邊，當(dāng)時(shí)你沒(méi)看到，如果被看到那就嚇你一大跳，我那個(gè)速度可叫快，賽過(guò)了劉翔，大家就叫我是風(fēng)一樣的.女子。哇塞塞我真是花了眼吧，好多貝殼�。∥也还苣桥K不臟直接一屁股坐在那撿貝殼，等爸爸媽媽來(lái)了我已經(jīng)撿了一大袋。接著爸爸帶著我和哥哥一起來(lái)到海邊游泳，那里的海水好咸�。【拖胫粤藘纱笊}一樣。你那邊的海水里還有海草，每次大哥哥帶我去外面游泳我就可以在我站的到的地方去撈海草。哥哥膽子好小哦，才到膝蓋那，他就大叫，好深啊，我以后再也不來(lái)了，而爸爸那個(gè)調(diào)皮鬼在那海里面裝救命的樣子，以前我還以為爸爸真的掉到海里去了，我就哇哇大哭。不過(guò)誰(shuí)叫老爸這么調(diào)皮，他和葉子的爸爸在那比賽海里翻跟斗，葉子爸爸翻過(guò)去了，可能是爸爸不留神，分心導(dǎo)致他在海里翻跟斗手沒(méi)撐著地頭鉆到沙子里面去了。哎真可憐��！后來(lái)我們只呢能回去“養(yǎng)傷”了。
從中我記住了不要在海邊或河里翻跟斗不然很慘的。不過(guò)我依然很高興，有機(jī)會(huì)到那去玩嘻嘻……大家也去玩玩哦。
游記的作文 篇6
盼望著，盼望著，春天來(lái)了，大自然之旅的腳步自然也跟著來(lái)了。
星期六，我們進(jìn)行了小記者采風(fēng)活動(dòng)。隨著客車的駛動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的人群與車輛從我眼前穿梭而過(guò)。路旁百花爭(zhēng)艷的花朵盡顯妸娜。隨著車內(nèi)一首《隱形的翅膀》。我們帶著歌聲飛到了春天的大自然。
張家洼植物園
下車之后，我們歡快的跑進(jìn)植物園。跑著，跑著許多小記者眼睛聚在了一個(gè)焦點(diǎn)。那兒開(kāi)滿了玉蘭花。紅的，白的，粉的，風(fēng)兒穿梭在顏色之間。仿佛有了具體的形象。小記者們趕忙拿出相機(jī)將這一美麗景色定格在一瞬間。再看那，園林工人正在播灑珍珠似的雨簾。此時(shí)的小草小花穿上了晶瑩剔透的珍珠大衣。
在對(duì)面有一個(gè)湖，呈碧綠色。太陽(yáng)的一縷光絲反射在湖面上，使湖水也有了獨(dú)特的魅力。此時(shí)的湖面因?yàn)橛辛孙L(fēng)的拂動(dòng)不再是名鏡似得。而是一圈圈的波瀾向前推動(dòng)。因此我們?nèi)∶麨轸浯浜�。粉紅色的玉蘭錯(cuò)落在柳樹(shù)間，幾面柳樹(shù)里又鑲嵌著一面小湖。一句詩(shī)正好應(yīng)證了這個(gè)奇特的景致�！八拿婧苫ㄈ媪�，柳樹(shù)被風(fēng)兒一吹如發(fā)絲般飄飛在空中不知誰(shuí)吟了一句“二月春風(fēng)似剪刀”把春風(fēng)也夸美了。
走在一片草坪中，遍地隨風(fēng)飄落的杏花瓣，構(gòu)成白與綠的世界。彎曲勺子形的松樹(shù)落下的松針形成肥沃土壤的松針土。奇形怪狀的樹(shù)木覆蓋在小山坡上，使山坡也披上了碧綠衣衫。其有一些字母樹(shù)。如；L形，I形，V形。呀！還有一些“手指樹(shù)”。像人的雙手似的。植物園中的景致因?yàn)橛辛诵∮浾邆兊臍g聲笑語(yǔ)而活了。
雪野三峽風(fēng)景區(qū)
“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”連綿的高山嵌滿了碧綠的珍珠。碧綠的深潭反射著歡聲笑語(yǔ)。
“斯是陋室。惟吾德馨。”可如今的碧綠湖山莊這個(gè)“陋室”是“青山綠水酒飄香，登山踏水游仙境�！�
老師為我們搖秋千，蕩呀，蕩呀，蕩漾在師生母女情中。
校長(zhǎng)與我們聊天，聊呀，聊呀，聊在歡聲笑語(yǔ)中。
登上天綠湖山莊，周圍有著萬(wàn)里長(zhǎng)城似的防護(hù)墻，有一個(gè)小湖，呈土黃色，我想：既然這里是小三峽，那就叫小黃河吧！走著陡聳的`小路放眼望著一幅山水圖。心中不由的感嘆：大自然好美呀！
雪野水庫(kù)
我們一邊散步，一邊隨著雪野湖的風(fēng)一直走到盡頭。雪野湖宛若大海，但與大海不同的是：大海一望無(wú)際，而雪野湖卻能看到湖的邊際有著似隱似幻霧一般的盡頭；大海是蔚藍(lán)色的，而雪野湖是碧綠色的。這時(shí)，張開(kāi)雙手，隨風(fēng)行走，放松身心�？吹剑嫔嫌幸粋�(gè)孤立的小島。不謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。
撥一撥海水，抓一把沙子，看一看湖景。吹一吹“海風(fēng)”，這不正是游山玩水的較高享受么？
游仙境流連忘返，大自然的采風(fēng)活動(dòng)使我領(lǐng)悟到了大自然的風(fēng)采。
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