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三年級游記作文

時間:2024-04-27 07:05:31 游記 我要投稿

【精華】三年級游記作文

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級游記作文,希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級游記作文

三年級游記作文1

  我早就盼望著去看大海了!今年暑假,我和同班的同學在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下去看大海,別提我有多高興了!

  一下車,我就馬上朝大海邊跑去,近了,更近了!我終于看見大海了!

  整個海面就像一塊無邊無際的藍色大布。海水漲潮了,像大海媽媽溫柔的手,輕輕地向我們招喚。我們趕忙換好衣服,脫掉鞋子,撲向大海媽媽的懷抱。我聽見海浪嘩嘩作響,看見波濤翻滾著涌上沙灘。一個波浪推上來,另一個波浪又退下去。浪花像許多雪白的小手,輕輕地拍打著柔軟的'沙灘。

  我跳進了大海,像一條快樂的小魚。一個浪花打了過來,海水像調(diào)皮的小孩,直往我嘴里鉆。海水好咸!這是大海媽媽的汗水嗎?我們在水里跳呀,鬧呀,潑呀……玩得多開心阿!

  天晚了,我們要回家了。我是多么留戀這個美麗的地方。≡僖,寬闊的大海;再見,輕柔的沙灘……

三年級游記作文2

  今天,爸爸媽媽帶我去了重慶的天生三橋,那里風景如畫,美麗極了。

  我們登上了玻璃眺臺,腳下是一層厚厚的玻璃,底下是萬丈深淵,我趴在玻璃上,看到了有趣的場景:下面有綠茵茵的小草,米粒般大小的人在走動,還有三座橋,它們分別是天龍橋、青龍橋和黑龍橋,就像三條龍在山腳下盤繞,怪不得叫天生三橋呢!我心想。

  爸爸帶我們下了山,走到天生三橋這里,我們先去天龍橋,發(fā)現(xiàn)人都是從這座橋上下來的,于是就往黑龍橋那邊走,這時下起了瓢潑大雨,幸好媽媽帶了傘,否則我們就要被林城落湯雞了。

  到了黑龍橋,我發(fā)現(xiàn)里面黑洞洞的',很多人都不敢走,這時,想象力又來搗亂,它讓我想象山洞里有鬼,幸好勇氣來幫忙了,和想象力打了起來,最終,勇氣勝利了,我走進了黑龍橋。黑龍橋里面的確很黑,但勇氣一直在幫忙,不知不覺中我走到了盡頭,原來黑龍橋也沒那么可怕呀!

  雖然玩的很累很困,但這是我最開心的一天了。

三年級游記作文3

  上個星期,天氣十分晴朗,我們一家四口去青島游玩,一路上我們有說有笑,很快就到了目的地——青島。

  首先映入眼簾的是一望無際的大海,藍藍的大海就像一面大鏡子。海面還有幾艘帆船,隨著海水的沖擊,帆船不見了蹤影。天空突然飛來一群海鷗,在空中不斷盤旋,還不時地發(fā)出陣陣叫聲,這聲音可真美妙呀!

  我們來到了沙灘上,這里的沙子又松又軟,踩上去軟綿綿的,就像踩在棉花上。這時我看見有的.人在沙灘上畫畫,于是我也開始進行創(chuàng)作,我堆了一個城堡,許多小朋友都來圍觀,不知不覺我已經(jīng)交到許多朋友了!

  最后,我來到淺水區(qū),看到了許多的小魚和小蝦,它們的個頭很小,不仔細看,很難辨認出來。我拿著工具去捕魚,抓了半天才抓到一條小魚,我高興地手舞足蹈。

  這次去青島,不僅讓我交到了許多朋友,還讓我見識到了大自然的奇妙和美麗。這么美的青島,下次我還會再來的!

三年級游記作文4

  四川,一個人杰地靈的地方,孕育出無數(shù)的英雄兒女。偉大的元帥陳毅就出生在四川省樂至縣。四川樂至縣也是我的家鄉(xiāng),紀念館離我家很近,我們一家挑了個陽光明媚的天氣,來到陳毅紀念館緬懷先烈。

  紀念館位于一座小山上,我們爬了許多的階梯才登上了山頂。首先看到的是陳毅元帥的巨大雕像,雕像下面刻著陳毅的著名詩句:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時”。進入館內(nèi),里面陳列著陳毅以前用過的`辦公文具,元帥軍裝,以及生前的一些珍貴照片。接著我們來到二樓上,里面整齊地擺放著陳毅所寫的詩歌、文集,及生前所有著作。紀念館雖然不大,但是陳毅生前的所有事跡都記錄得清清楚楚。

  陳毅同志的革命風范將長存于世。我們要學習他追求真理,為黨和人民的事業(yè)奮斗終身的堅定信念。

三年級游記作文5

  今天,我和爸爸媽媽開車來到了桃花源。

  一到桃花源門外就看到早已人山人海連停車場都“停無席地”。我們進了桃花源里面,桃花真是千朵萬朵地盛開著,一朵朵開放的桃花像一個個小孩的笑臉。桃花一朵朵一簇簇茂盛的`開放。我們再往里走看見很多青翠欲滴的竹子,這竹子可不是一般的竹子,你看著是圓的其實你用手一摸它可是方的。

  我們再往里走一點,人可真多呀!動一小步都很艱難,連螞蟻都比我們的速度要快。我們走進一個洞里,里面四面八方全是洞,像一個迷宮,只要一不留神就會走錯路,萬一......我越想越害怕。

  后來我們出來以后去了桃花山,桃花山的猴子也有好多,有些猴子在做體操,有些猴子在吃桃子,有些猴子在互相嬉戲。

三年級游記作文6

  今天,我們又來到了世稱萬園之園的圓明園。盡到了圓明園,我們坐著電瓶車去了圓明園遺址,里面的場景真是讓人耳目一新!

  一眼望去,圓明園遺址浮現(xiàn)在眼前,我們隨著解說員進到了里面,整個圓明園呈現(xiàn)出一派皇家園林的景象!我們走著走著,看見了”黃花陣“,傳說有那個宮女從黃花陣中走到中間的亭子中去,皇帝就賜她黃馬 褂一件。隨著路向前走去,來到了皇帝看水法的.地方,水法的對面有一個寶座,是皇帝看水法的時候做的。俗說,只要水法一開,幾里外的人都能聽見!這寶座的建造也是根據(jù)風水建的,這寶座的后面刻得不是龍而是槍炮刀劍。那時候的皇帝可真會享受!

  圓明園的好多建筑都被八國聯(lián)軍給毀了,外國人也真是可惡,當時的清政府也是昏庸無能!

三年級游記作文7

  盼星星,盼月亮,終于盼到了游玩,那是爸爸帶著我去紅石林玩,一路上我趴在車窗前翹首以盼,望著窗外的風景。

  進入紅石林,首先看到的就是一條小河,小河上面有一個巖洞,走進去一片漆黑,伸手不見五指。出洞后就到了纜車售票口,綠色的纜車一排排的,周圍的風景真是讓人妙不可言。

  繼續(xù)往前走,我們到了兒童游樂園,那里有很多好玩的'東西,游人可真多,有的在玩秋千,有的在玩蹦蹦床,膽大的還有去鬼屋的。

  我站在了一個很高的秋千那里非常想玩,就求爸爸讓我玩,爸爸同意了,買了兩張票,估計爸爸也很想嘗試一下。輪到我上去的時候我很緊張,秋千慢慢升起的時候我閉上了雙眼,我坐在秋千上感覺心在飛翔,耳片還有呼呼的風聲,等好長時候我慢慢睜開雙眼,看到腳下美麗的山水,還有旁邊美麗的玻璃橋,而我猶如自由飛翔的小鳥,感覺整個人快活起來了。

  時隔多年,當我再一次翻開這片記憶,就像發(fā)生在昨天,一切都如從前。

三年級游記作文8

  國慶節(jié)的一天,爸爸媽媽帶我來到了動物園。動物園里有很多動物,有怪模怪樣的鴕鳥、威風凜凜的獅子、高傲兇猛的老虎、調(diào)皮可愛的猴子等等,真是讓人目不暇接,其中猴子深深地吸引住了我。小猴子一點也不怕人,還向游客要東西吃呢。

  我的口袋里有幾個栗子,我扔了一個給它,只見它敏捷地跳起來,長長的胳膊一下子就接到了。它很聰明地把殼剝掉吃了下去,又朝我看過來。我又扔了一個過去,這次它沒有接到,從地上撿起來吃掉了。我又扔了幾個進去,旁邊幾只猴子看到這邊有好吃的都飛快地圍了過來,它們互相爭搶著,嘴里好發(fā)出哧哧的.恐嚇聲。搶到栗子的猴子就躲到一邊或者懸掛在鐵絲網(wǎng)上狼吞虎咽地享受美食,沒有搶到的又眼巴巴來找我要,我只好翻了翻口袋,把最后一個栗子扔給了它,它用手一撈趕快爬到一邊躲著吃。

  很快,我的口袋里已經(jīng)空空的了,可是小猴子們還沒吃飽,都眼巴巴地瞅著我,我只好遺憾地走了。這一天我玩得真高興!

三年級游記作文9

  香山植物園坐落在北京市海淀區(qū)一個風景迷人、景色秀麗的地方。它于一九五六年開始建園,

  建成園林綠地二百公頃。在里面,景物可多啦!有碩大的仙人球,有讓人害怕的'索橋,還有美麗的水簾等等。但我最喜歡噴泉啦!遠遠望去,噴泉池就像一個巨大無比的鴨梨。走近邊上,看到池水晶瑩碧亮,綠的可愛,就像一塊大翡翠。

  隨著“砰”的一聲,噴泉像一把鋒利的劍一樣,快速地沖上半空中。到了七八米高的地方,忽然“呼”的一聲,噴泉又像一支白色的火箭,慢慢地回落到池中間。如此循環(huán),一次又一次不斷地升落。怎么樣?你被噴泉美景吸引住了嗎?如果你答“是”的話,那就趕快乘“快速飛機”來吧!

三年級游記作文10

  喀納斯,單聽這美麗的名字,難以觸及的地理位置,獨特的自然風光以及傳說中的湖怪,就就是一個夢幻般讓人神往的地方。

  從烏魯木齊出發(fā),穿越準噶爾盆地、途經(jīng)魔鬼城,行車十多個小時,最后抵達了我國與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。

  從月亮灣進山,順河而上,先就是樺樹,后就是楊樹,再就是松樹,相互交錯,枝枝吐綠,去年的落葉還沒有溶入大地,踏在上方真有時空錯落的感覺——這就是秋天呢還就是春天?林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更就是讓人覺得仿佛走進了安徒生的'童話。

  登上觀魚亭,整個喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著一座座山峰蜿蜒在天與地的遠方,山間一團團煙霧似云似紗籠罩著這兒的山山水水,真就是人在空中走。水在云中流。

  雖然沒有看見傳說中的湖怪,但也不覺一絲遺憾。因為“喀納斯”本身就就是美麗而神秘的意思。

三年級游記作文11

  一天,句號、問號、引號、逗號一起去玩,討論起了自己的外貌特點。句號說:“你看我像一個小足球!币栒f:“你看我像一個小花園!眴柼栒f:“你看我像一只耳朵!倍禾栒f:“我像一只小蝌蚪!彼麄冮_心的談著。句號老弟說:“我們?nèi)ヂ糜伟!”他們都同意。于是他們便出發(fā)了。

  他們走著走著不小心迷路了,便無奈的.說:“早知道迷路我們就不出去旅游了。”于是他們坐下來又相互夸獎起來。句號說:“問號老弟,你的作用可真大!如果沒有你,世界上就不會有問題了啊!”問號說:“句號老弟,你的作用也很大。∪绻麤]有你,一個句子讀也讀不完呀!”引號也對逗號說:“逗號老弟你的作用可真大呀!如果沒有你,句子再長也不會有停頓!

  這時,逗號想起來還帶著地圖呢。便對句號、問號、引號說:“我們看著地圖走吧。他們都說:“好”!就這樣他們找到了家,還成了非常親密的好朋友。

三年級游記作文12

  清晨,陽光籠罩著大地,我和爸爸媽媽開著車去觀賞鳳凰湖那奇秀的湖光山色。一路上樹枯了,草也黃了,在一片黃油油的山谷中,只有幾棵蔥綠的的松樹成為綠色的`點綴。咦!那片翠綠的,一排排整整齊齊的,是什么呀?近了一看,原來是繞坡而上的一片茶樹林。

  來到鳳凰湖,我覺得湖中央象海星,車開了一段路,它又成了三角形,從不同的角度看,我看到了形狀各異的鳳凰湖。下了車,站在山坡上,我看見那聳立的群山倒映在湖水中,湖水靜得似乎它不存在,可山卻凌空起來,仿佛那是仙境。有時,湖面也回有波光,倒映出來,山的邊緣在顫動,好看的很。此外,蜿蜒盤旋的盤山公路,也是一道奇異的風景,它繞湖一周,紅白相間的欄桿在青山碧湖中顯得特別醒目。

  鳳凰湖的景色,不禁讓我想起了課文《桂林山水》中的那句話:“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山!毖矍暗拇松酱怂,次情此景,又比桂林山水差到哪里去呢?

三年級游記作文13

  爸爸媽媽帶我去湖邊游玩,湖邊有一片沙灘,沙灘邊停放著供游客乘坐的覽車。

  我們一家人坐上覽車,環(huán)繞著湖邊看風景。一陣風吹過來,涼爽中帶著點濕濕的.味道。我深深地吸了一口氣,好舒服。

  跳下覽車,我們在沙灘上玩。沙子是男孩子最喜歡的東西,踩上去軟軟的。我和爸爸慢慢地朝湖邊走去,調(diào)皮的我一邊走一邊踢著沙子。等我們走到湖水邊的時候,沙子更加軟了,我一只腳踩上去,沙子往下沉,另一只腳還沒抬起來,也往下沉。我試著抬腳,卻怎么也抬不起來,雙腳不聽使喚地一直往下沉。我嚇了一跳,爸爸看見了,一把抓住我的手,使勁地往上拉,卻怎么也拉不起來。他往后跨了一步,用盡全身的力氣,終于把我拉上來了。

  站在安全的地方,我的雙腳開始發(fā)抖,過了一會兒,腿又發(fā)軟。要不是爸爸在跟前,我真不敢想象會發(fā)生什么事情。

三年級游記作文14

  暑假期間我去了許許多多的旅游圣地,有山清水秀的,有十分驚奇的,其中,我最喜歡那讓人留戀往返的公園,微風吹過平靜的湖面上長滿了皺紋,湖底生存著小魚小蝦,它們歡快的唱著歌兒在湖底游來游去,還不時向人們揮動著手。兩行白鷺在天空中翱翔,有時在湖面上點點水,有時在岸邊休息會兒,還有時向人們點點頭問聲好。

  我常常有心事就來到公園向湖水說訴我的心事只要坐上一會兒便會解開那心鎖,只要我有委屈我就來到公園向白鷺講訴我的委屈只要站一會兒我就會想開。每當我坐在湖邊我心中只有幾句話想說出:湖,謝謝你給我的支持,你打開了我心中的大鎖。白鷺,謝謝你給我的.力量,此時你讀出了我的心聲。你們對我的愛我永遠不會忘記的。

  湖,你的心胸向大海一樣遼闊。

三年級游記作文15

  在一個陽光明媚的早晨,四處鳥語花香。我和小狗毛毛一起去黃山游玩,路上聽見一旁的大媽一直在談山清水秀的.黃山。

  到了大門口,我進了大門跟著導游上山了。太煩人了,怎么爬幾步停一下,聽導游講個半天,還不如自個兒溜了,那多好呀!我看四周沒人,便抱著毛毛溜開了。

  我們突然感覺豁然開朗。來到半山腰的小亭子里坐在小椅子上,秋天天高氣爽令人心曠神怡,不一會兒毛毛便甜甜地進入夢鄉(xiāng)。

  我繼續(xù)向山上走去四周風景如詩如畫,都飄著白云,我覺得我像個仙子在云間飛舞。

  到了山頂,我在楓樹下坐下來了。小狗毛毛醒了,它見一片楓樹葉飄下來,嚇得“汪汪”大叫,我笑得眼淚都出來了。

  這次上山讓我懂得了一個人生道理:只要你想登山,去登山都會看到一朵朵美麗的花。

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