小學(xué)游記作文（錦集4篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)游記作文 篇1

　　炎熱的夏天，豬八戒在草叢中吃著美味可口的西瓜，吃得津津有味，隨手把西瓜皮扔在草地上，孫悟空經(jīng)過(guò)看到了這一幕，他想：“這個(gè)呆子，要是別人踩到西瓜皮會(huì)滑倒的，不行，我要教訓(xùn)教訓(xùn)他�！�

　　孫悟空靈機(jī)一動(dòng)，念出口訣，把滿地西瓜皮變得能活動(dòng)了。

　　吃完西瓜的豬八戒拍拍肚皮，心滿意足地準(zhǔn)備回家，誰(shuí)知?jiǎng)傋咭徊骄捅晃鞴掀そO倒了，摔了好幾個(gè)跟頭，它心想：“被西瓜皮絆倒真疼。”

　　于是豬八戒趕快把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里去了。這時(shí)孫悟空走出來(lái)，說(shuō)：“幸好被我看到了，不然別人也會(huì)像你一樣摔倒的�！必i八戒羞愧地說(shuō)：“我再也不這了�！�

　　西游記

　　《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事里充滿了神奇，精彩的神話故事，每次讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地進(jìn)入那精彩的情節(jié)之中。

　　這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的'孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。

　　唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。

　　由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣。

　　我喜歡這一本書(shū)，這一本名著!它是我們中國(guó)歷史上的一顆名著。感謝吳承恩老爺爺，他寫(xiě)下了這一本中國(guó)的歷史，中國(guó)的神話！

小學(xué)游記作文 篇2

　　暑假里，我和爸爸媽媽一同去了位于浙江舟山群島中的普陀山。

　　普陀山和五臺(tái)山、峨眉山、九華山共稱為佛教四大名山，它南北縱長(zhǎng)8600米，東西橫寬3500米，面積達(dá)12.76平方公里。普陀山既有悠久的歷史，又有豐富的海島風(fēng)光，所以被古人稱之為“海天佛國(guó)”“人間第一清境”。

　　進(jìn)入了風(fēng)景區(qū)后，我們朝南邊走上100到200米，就可以清晰地看見(jiàn)南海觀音像。她高高地站在離我們1000米遠(yuǎn)的地方，與她旁邊的高大樹(shù)木比起來(lái)，簡(jiǎn)直是鶴立雞群。走近一看，這南海觀音像足有二三十米高，臺(tái)階共有三層，南海觀音立在第二層臺(tái)階上，為了避免人多擁擠，所以每層臺(tái)階上都有祭拜的地方，祭拜時(shí)要排隊(duì)。

　　離開(kāi)了南海觀音，我們繼續(xù)朝南方走去，來(lái)到了“觀音跳”風(fēng)景區(qū)�！坝^音跳”在海邊，傳說(shuō)有個(gè)觀音從海外歸來(lái)，落腳點(diǎn)就是在這兒的一塊大石頭上，所以人們把這里稱為“觀音跳”�！坝^音跳”這兒風(fēng)特別大，有位游客在這邊打了把傘，一不小心當(dāng)場(chǎng)就被吹飛了。雖然天氣炎熱，而這里的風(fēng)卻這么大，吹得舒服極了。

　　離開(kāi)“觀音跳”，我們吃完午飯便去了“百步沙”。“百步沙”全長(zhǎng)660米，灘平沙細(xì)，浪花連綿不絕。我和爸爸換好泳裝后便下海游泳去了。海水有點(diǎn)黃，這可能是這里波濤洶涌，海浪比較多，把海底下的.細(xì)沙給卷起來(lái)的緣故吧。海水很成，有一次我不小心喝了一口水，害得我吐了好長(zhǎng)時(shí)間。我剛下水，便來(lái)了一個(gè)小浪，我馬上猛吸了一口氣，然后緊閉雙眼，鉆入水中，感覺(jué)身邊的水在流動(dòng)。幾波小浪過(guò)后，我開(kāi)始朝前游去，想與大浪正面交鋒，正好一個(gè)大浪撲面而來(lái)，我按照以前的方法去躲避，可是由于這浪太大了，所以我被，中回了離岸5米左右遠(yuǎn)的地方，于是我又朝前面游了過(guò)去……這樣反反復(fù)復(fù)進(jìn)行了十多次，我仍不知疲倦，直到媽媽叫我，我才依依不舍地離開(kāi)。

小學(xué)游記作文 篇3

　　5月4日星期5，我們?nèi)�體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去了江心洲百業(yè)館和綠博園游樂(lè)場(chǎng)。一路上我們有說(shuō)有笑，十分期待接下來(lái)會(huì)有什么好玩的事情。

　　首先我們來(lái)到了江心洲民俗百業(yè)館，在那里，我們看到了許多過(guò)去的生活用品和勞動(dòng)工具。比如，我們看到了燒飯用的灶臺(tái)，感覺(jué)十分新奇，大家都躍躍欲試想要親身經(jīng)歷一下，該多好玩啊。還有一些體現(xiàn)了中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的工具，像是紅薯切片機(jī)、花生脫殼機(jī)、風(fēng)車機(jī)等等，這些工具即使是現(xiàn)在看來(lái)也是十分厲害的發(fā)明，我真佩服勞動(dòng)人民的智慧。在江心洲我們看到了許多已經(jīng)不可能再被使用的工具，但是勞動(dòng)人民生活當(dāng)中透露出來(lái)的對(duì)生活的熱情和人生的智慧都給我們留下了深刻的印象。

　　參觀完了百業(yè)館我們坐車來(lái)到了綠博園游樂(lè)場(chǎng)，剛到游樂(lè)場(chǎng)，我們就被各種娛樂(lè)設(shè)施吸引了。“激流勇進(jìn)”、“碰碰車”“颶風(fēng)飛椅”，一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的.游戲讓大家興奮不已，一陣陣歡笑聲隨著迎面吹來(lái)的微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……

　　這一天，我們學(xué)到了很多，見(jiàn)識(shí)了很多，也收獲了很多歡笑，愿這開(kāi)心的時(shí)候永遠(yuǎn)留在我們五⑵班每一個(gè)人的心中，因?yàn)槲覀兪仟?dú)一無(wú)二的班集體。

小學(xué)游記作文 篇4

　　在塞北，一群群身強(qiáng)力壯的駿馬迎著秋風(fēng)在無(wú)邊的大草原上自由自在的奔跑，嬉戲，打鬧······

　　塞北的.草原有數(shù)不勝數(shù)的綿羊和駿馬，藍(lán)天上額目不暇接的白云和小鳥(niǎo)。草地上有綠茵茵的小草，芳香撲鼻的小花，草原顯得生機(jī)勃勃，美麗至極。

【小學(xué)游記作文】相關(guān)文章：

游記小學(xué)作文03-02

黃山游記小學(xué)作文01-06

北京游記小學(xué)作文08-06

草原游記小學(xué)作文08-06

小學(xué)作文：北京游記11-09

小學(xué)游記作文11-11

小學(xué)關(guān)于游記的作文11-23

五一游記小學(xué)作文11-21

小學(xué)作文：暑假游記11-12

[經(jīng)典]小學(xué)游記作文11-04