游記的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的游記的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游記的作文 篇1
今天，我們一家人去爬泰山。一到泰山，只見(jiàn)它高聳如云，太雄偉了!我們迫不急待的開(kāi)始爬山了。
剛開(kāi)始還行，爬到中間，我已累得氣喘吁吁了，只好坐在臺(tái)階上休息，抬頭一看，爸爸媽媽早已拉下我一大截。這時(shí)，爸爸高聲喊：“你上來(lái)我給你買(mǎi)冰糕吃。”我聽(tīng)了以后就又來(lái)勁了。在爸爸的鼓勵(lì)下我又開(kāi)始爬山了。
這時(shí)爬山的人特別多，人山人海。人們都在努力向上攀登。山越來(lái)越陡，路邊奇峰怪石，向山下望去，山底下的的村莊特別小。
終于到了十八盤(pán)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這里是最難爬的地方。我一步也不愿意爬。媽媽鼓勵(lì)我，一定堅(jiān)持，只有爬到山頂，才是真正的男子漢!在大家的`鼓勵(lì)下，爸爸連拉帶拽，終于爬上了玉皇頂。
走在天街上，我仿佛置身于天庭中，白云在身邊飄浮，美極了!
因?yàn)槭顷幪�，很可惜沒(méi)看到泰山日出，但我仍然很高興，因?yàn)槲铱朔死щy，變得堅(jiān)強(qiáng)了。
游記的作文 篇2
今天，我和媽媽一起去了孔廟�？讖R位于東城區(qū)，那里綠樹(shù)環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美，年代古老，是元、明、清三代的皇帝祭拜孔子的地方。在孔廟內(nèi)，還有元、明、清三代的最高學(xué)府---國(guó)子監(jiān)。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的就是一尊孔子的雕像。聽(tīng)旁邊的導(dǎo)游說(shuō)，孔子身高一米九二，被世人稱為“高人”。大門(mén)兩邊，有許多元、明、清的進(jìn)士題名碑，上面包括紀(jì)昀和劉墉的名字。
接著，我們隨著一個(gè)旅游團(tuán)來(lái)到了一棵七百歲的大樹(shù)下。導(dǎo)游說(shuō)，有一次，秦松去祭拜孔子，走到這棵樹(shù)下時(shí)，突然起了大風(fēng)，他的烏紗帽被吹掉了。果然，不出幾日，他被朝廷罷了官，并被處死。于是，樹(shù)上長(zhǎng)出了一張臉，秦松的臉。
接著，我們進(jìn)了大成門(mén)。大成門(mén)原來(lái)是有門(mén)欄的，可是被袁世凱鋸掉了。
然后，我們來(lái)到了“辟雍”。辟雍外面的池子是圓的，里面的大殿是方的，象征“天圓地方”。池子里的水十分清澈，里面有許多小金魚(yú)在游來(lái)游去。進(jìn)了辟雍大殿，我們看見(jiàn)一把金色的椅子，前面還有一張桌子，上面放著筆墨紙硯。大殿里有一張圖，上面畫(huà)著皇帝講學(xué)時(shí)的.場(chǎng)面：幾千名學(xué)子跪在下面，皇帝坐在金色的椅子上講學(xué)，他每講一句，下面的兩個(gè)傳話官就給學(xué)子們復(fù)述一句。
之后，我們?nèi)チ耸?jīng)碑陵。那里有許多石碑，完整地刻下了那本有名的書(shū)。最后，我們依依不舍地離開(kāi)了孔廟。
游記的作文 篇3
今天，我們來(lái)到了美麗的天池。
我們乘車(chē)往天池景區(qū)前進(jìn)的路上，我看到了高空索道纜車(chē)、彎延崎嶇的盤(pán)山公路、青翠挺拔的松樹(shù)，相互交匯出一幅幅美妙的風(fēng)景，令人目不暇接。當(dāng)車(chē)行至北岸車(chē)場(chǎng)停下時(shí)，我急切地拉著爸爸的手跳下了車(chē)，飛快地往天池景區(qū)門(mén)口走去，等我氣喘吁吁地來(lái)到天池岸邊時(shí)，只見(jiàn)在藍(lán)天白云、雪山翠松之下，天池綠得宛如翡翠般玉潤(rùn)，尤如天真無(wú)暇外國(guó)小朋友的藍(lán)眼睛，清澈透明，分外誘人。這時(shí)我看到許多游人在天池岸邊拍照留影時(shí)，我也迫不及待地叫爸爸用相機(jī)給我記錄下這美妙的景色。
天池，又稱瑤池，是古代傳說(shuō)中的神仙云集之地。相傳周穆王西游，與西王母曾在這里飲酒作樂(lè)。天池的山依著水，水靠著山，好像一對(duì)形影不離的'好朋友。天山上面有著一些許的積雪，好像一位戴著白帽子的紳士，神采奕奕。向前走，映入眼簾的是一條白帶子一樣的瀑布，水花濺起，宛若從天而降的玉龍銀鏈。這時(shí)，一棵系著許多許愿繩的老榆樹(shù)聳立在我們的眼前，這就是有著美麗傳說(shuō)的“定海神針”。相傳，天池中有一個(gè)水怪，經(jīng)常興風(fēng)作浪，發(fā)大水淹沒(méi)百姓的家。有一年，王母娘娘在蟠桃會(huì)上請(qǐng)了許多各路神仙，為獨(dú)沒(méi)請(qǐng)水怪，他勃然大怒，于是發(fā)洪水讓百姓受苦。天兵向王母報(bào)告了這件事，王母怒火中燒，當(dāng)即抽出一根玉簪投到水里，頓時(shí)湖面風(fēng)平浪靜，水退石出。就變成了一棵榆樹(shù)，被人們稱為“定海神針”。
天池像一面透亮的綠鏡，倒映著雄奇的天山。突然，一艘快艇疾馳而過(guò)，頓時(shí)在平靜地水面上劃出一道波紋，水里的“天山”立刻變得模糊了。在天池邊，我還看到一只雄鷹低低地掠過(guò)天池，飛向遠(yuǎn)處。我們又到了一個(gè)小亭子前，四周?chē)W啦嘩啦的流水聲伴著小鳥(niǎo)清脆的歌聲，就像是一首悅耳的交響曲！郁郁蔥蔥的森林，開(kāi)遍鮮花的草坪，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵翩翩起舞，像是在舉行一場(chǎng)盛大的歡迎舞會(huì)，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎上海小客人的到來(lái)，祝您玩得愉快！”
天池太美了，不枉此行！
游記的作文 篇4
我所就讀的小學(xué)是路北小學(xué)，那里四季都很美麗。今天，徐老師帶我們開(kāi)始了一次旅游--校園游。
我們從教室排隊(duì)來(lái)到東大門(mén)口，走過(guò)校園中心的大花壇，進(jìn)入了后花園。沿著舊舊的圍墻，踏著鵝卵石小路，我們首先看到的是羅漢松。它的葉子綠綠的，形狀像一根根小棒子。
接著，我被老師的.聲音吸引了過(guò)去，我看到幾棵叫“紫薇”的小樹(shù)，原本我以為叫“紫薇”的樹(shù)如同一個(gè)女子會(huì)很漂亮，結(jié)果不看不知道，一看嚇一跳，這種小樹(shù)竟然是光禿禿的，唉，我只好失望地把目光移向別處了。
忽然有一大波的聲音傳過(guò)來(lái)：“哇!好高啊!快來(lái)看呀!”我的眼球立刻被吸了過(guò)去，哇!這棵松樹(shù)真高啊，高得差不多到了六層樓了;這棵松樹(shù)真粗壯啊，大約兩個(gè)同學(xué)的手臂才能?chē)饋?lái);這棵松樹(shù)真直啊，像一名保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士站在那里。真可惜它還沒(méi)長(zhǎng)出葉子，不然肯定很像一把撐開(kāi)的大傘，為我們擋太陽(yáng)。
走完了后花園，穿過(guò)了b樓的廊道，我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。在籃球場(chǎng)的角落，我們看到三棵木槿，它的花真漂亮呀，白白嫩嫩的，遠(yuǎn)看好像許多顆白色寶石掛在樹(shù)上，有的同學(xué)還摘了幾朵，真是愛(ài)花愛(ài)到手心上。最后，我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，結(jié)束了這次旅行。
啊，我喜歡美麗的路北小學(xué)!
游記的作文 篇5
“猴哥——！”我大聲地叫道。
大家都知道，我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說(shuō)起稱孫悟空為猴哥，還有一段經(jīng)歷呢。這是我努力爭(zhēng)取到的這個(gè)稱呼喲，不信，請(qǐng)聽(tīng)我講講這個(gè)故事吧。
《西游記》電視連續(xù)集我早已看過(guò)，但真正看這本書(shū)還是這個(gè)寒假。那天，媽媽買(mǎi)回來(lái)這本書(shū)，讓我看，我不耐煩地說(shuō)：“電視早已看過(guò)了，還看什么書(shū)��！”媽媽笑著說(shuō)：“書(shū)與電視不一樣的感覺(jué)。再說(shuō)你是三年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)看這些原著了 �！眿寢尩脑捖�(tīng)起來(lái)柔柔的，但有一股不可抗拒的力量。因?yàn)樗抢蠋焼�，我不得不照辦。
就這樣帶著媽媽的指令，開(kāi)始讀這本書(shū)。誰(shuí)知不讀不知道，一讀讓我大吃一驚，原來(lái)讀原著與看電視確實(shí)有不一樣的感覺(jué)。越讀越有味道，大有“相見(jiàn)恨晚”的感覺(jué)。
我白天讀這本書(shū)，甚至去親戚家拜年也帶在身邊，不時(shí)地讀幾段；晚上睡覺(jué)前也與這本書(shū)來(lái)個(gè)親密的接觸，最后才枕著書(shū)睡覺(jué)。很快就讀完了這本書(shū)�？梢槐橛忠槐�，我越看越喜歡這本書(shū)，實(shí)際我是更喜歡書(shū)中的這個(gè)孫悟空，讀著讀著就不叫它孫悟空了，而改口叫它“猴哥”了。
那天，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂，猴哥。我自管自又在讀這本書(shū)，讀著，讀著，讀到精彩處情不自禁地大叫起來(lái)：“猴哥！猴哥！”他們被我的舉動(dòng)逗笑了。媽媽首先明白過(guò)來(lái)，故意“發(fā)難“說(shuō)：“羞羞羞，怎能把孫悟空當(dāng)哥哥？”我理直氣壯地說(shuō)：“怎么不能？老師都說(shuō)人和動(dòng)物要和諧相處。再說(shuō)，這個(gè)孫悟空機(jī)智勇敢，勇斗妖魔，我非常佩服，我就要認(rèn)它當(dāng)哥哥。”爸爸附和地說(shuō)：“真是傻，家中有哥你不叫，偏要認(rèn)猴為哥哥？”我不慌不忙地說(shuō)：“因?yàn)閷O悟空本領(lǐng)大，妖魔鬼怪全不怕，我要學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)強(qiáng)，認(rèn)它當(dāng)哥又何妨？”爺爺奶奶笑著說(shuō)：“堂哥好幾個(gè)，為何認(rèn)悟空當(dāng)哥哥？”我拉著爺爺奶奶的手一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)閷O悟空不僅機(jī)智勇敢，更主要的`是它有毅力，胸懷寬廣，為了幫師傅去西天取經(jīng)，它受盡委屈也在所不辭。我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷寬廣的人�！蓖夤馄殴室鈹[著臉說(shuō)：“我不同意你叫猴子為哥哥，傳出去讓人笑話。”我斬釘截鐵地說(shuō)：“這個(gè)哥哥我叫定了。因?yàn)樗拿餮哿�，心地善良，打妖怪毫不手軟，�?duì)百姓慈心一片�！�
聽(tīng)了我的話，客廳里靜悄悄的，突然，他們異口同聲地說(shuō)：“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥！”“耶！”我高興地又蹦又跳，并大聲地叫，“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
游記的作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我們興致勃勃地來(lái)到了向往已久的寧波博物館，去參觀參觀侏羅紀(jì)恐龍化石大展覽，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)爬行動(dòng)物時(shí)代的“地球王者”——恐龍。
之前，我曾查閱過(guò)一些資料，知道兩億三千萬(wàn)年前的地球生存著形態(tài)各異的恐龍。它們有的高大無(wú)比，有的小巧玲瓏；有的是食肉恐龍，有的是食植恐龍；有的是兇猛巨大的霸王龍，有的是小型靈活的鸚鵡嘴龍，千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)，地上爬的，空中飛的，水里游的，組成了一個(gè)龐大的恐龍家族。
一進(jìn)博物館，首先映入眼簾的是龐大的天府峨眉龍。它生活在中侏羅世，是一種大型蜥腳類(lèi)恐龍，體長(zhǎng)20米，喜歡生活在河湖岸邊，以植物為食。它的頸子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，由一塊塊的骨頭組成，我數(shù)了數(shù)，共有20多塊，這么長(zhǎng)的頸子，把頭給擠到了很前面，使人見(jiàn)了立刻產(chǎn)生一種恐懼感。我還知道它被人們稱為是笨重的馬門(mén)溪龍的祖先。再往前走幾步，我一眼就看見(jiàn)一只懸掛在半空中的體型小巧的翼龍。它張開(kāi)兩翼，后退和身體平衡成一條線，仿佛在空中自由自在歡快地飛翔著�？�，一只原始劍龍正站在沙地上虎視眈眈地望著我，它的頭骨大而厚重，嘴里長(zhǎng)滿了像葉子的形狀一樣的牙齒。它用四只腳走路，喜歡吃柔嫩的灌木樹(shù)葉，是植食動(dòng)物。因?yàn)楸成喜鍧M了像劍一樣的鱗板，一副威風(fēng)凜凜的樣子，所以人們稱它為劍龍。瞧，那邊有一只食肉的獸腳類(lèi)恐龍，用兩只腳走路，身體足足有5米長(zhǎng)，頭大大的'，露出鋒利的牙齒，行動(dòng)極其敏捷，常常三五成群地圍在一起攻擊獵物。比較厲害要算是肉食恐龍了，頭特別大，約1。1米長(zhǎng)，身子長(zhǎng)達(dá)10米左右，口中長(zhǎng)滿了匕首狀的牙齒，腳上長(zhǎng)滿了鋒利無(wú)比的爪子，喜歡獨(dú)居，性格相當(dāng)殘暴，專(zhuān)吃植食性恐龍。鸚鵡嘴龍、蜥腳類(lèi)恐龍、蜀龍的大小、形態(tài)、行走方式、吃食等特點(diǎn)形象逼真地展現(xiàn)在我的眼前，看得我眼花繚亂。
我在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到，在中生代時(shí)期，一些獵食性恐龍經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。今天，在博物館里展示的大型畫(huà)卷中，我親眼目睹了這一演化過(guò)程。圖片上清晰地展示了有與恐龍同時(shí)代的生命，在空中飛的有：四翼龍、中華龍鳥(niǎo)、孔子鳥(niǎo)、尾羽龍、冀北鳥(niǎo)、古大蚊、張和獸等；水中游的有古蛙、滿洲鱷、鱗齒魚(yú)、狼鰭魚(yú)、北碚鱷等。那時(shí)可能是因?yàn)橐恍┇C食性恐龍的身體漸漸縮小，長(zhǎng)得越來(lái)越像鳥(niǎo)類(lèi)：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動(dòng)敏捷；前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥(niǎo)翼一樣拍打；它們的體表長(zhǎng)出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲，所以原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥(niǎo)類(lèi)，它們飛向了藍(lán)天，從此開(kāi)辟了一個(gè)嶄新的生活天地。科學(xué)家們的這一發(fā)現(xiàn)讓我知道了恐龍與鳥(niǎo)類(lèi)不僅有親緣關(guān)系，而且很有可能小型恐龍的后裔是鳥(niǎo)類(lèi)�，F(xiàn)在，我總算對(duì)書(shū)本里所描繪的知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這一次的參觀，令我大開(kāi)眼界，不但增長(zhǎng)了許多關(guān)于恐龍的知識(shí)，而且激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣�？茖W(xué)家們既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。將來(lái)，我也要在無(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中探索無(wú)窮的奧秘。
游記的作文 篇7
一剪閑云一溪月，一程山水一年華。一世浮生一剎那，一樹(shù)菩提一煙霞。
又是一年春暖花開(kāi)，當(dāng)然也到了自己最向往的春游，本以為可以去“人間天堂”西湖畔一睹其風(fēng)采，可是，卻又是去那故人處——鳳凰島。
似乎從小學(xué)起，鳳凰島這三個(gè)字便就留在了腦海里，似乎都已經(jīng)有了些許反感。
晴朗的天，來(lái)往的車(chē)，因?yàn)樾睦锊蝗缫�，心情便如窗外刮著的風(fēng)般翻卷，不是滋味。百無(wú)聊賴的看著窗外，手指不停地在窗戶上畫(huà)著圈圈，只是希望趕快脫離這令人心煩的汽油味。
突然，一大片鮮艷吸引了我。
油菜花！是啊，是油菜花，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此大的油菜花田，即使是在車(chē)?yán)�，也無(wú)法阻擋那片活力，風(fēng)吹過(guò)，掀起陣陣花浪，似乎也帶著我的心翻涌，不知不覺(jué)，心情竟好了許多。
終于抵達(dá)目的地，一進(jìn)門(mén)，便又是那熟悉的“吹簫引凰”的雕像，依舊是如此生動(dòng)，我繞著它走了一圈，便向右走去。
前方便是刺猬林，而在道路兩側(cè)卻是種滿了竹子，緊挨著，在風(fēng)的配合下，發(fā)出“沙沙”響，綠浪一波接著一波，好不美麗。我呆呆地看著竹子，不愧是四君子，果然有氣節(jié)，風(fēng)一直想摧毀它，可它卻是越搓越勇，一直屹立腰板，如同寧死不屈的將士。我伸出手，便接住了一片竹葉，已有些許枯黃，只是心不變，縱使飄落，又何妨？我笑了笑，便輕輕地放下竹葉，向前走去。
忽然覺(jué)得心里有什么在悄悄地變化著。
游樂(lè)場(chǎng)地人頭攢動(dòng)，大部分都是小學(xué)生，獨(dú)木板上，幾個(gè)學(xué)生正在挑戰(zhàn)獨(dú)木板，我環(huán)著手臂站在旁邊看著，紅衣是第一個(gè)，她吃力地抓著鐵索，眉毛擰成了一團(tuán)，后面的黑衣也沒(méi)有好到哪里去，這不，差點(diǎn)摔下來(lái)，幸好及時(shí)抓穩(wěn)了，我默默地看著，不一會(huì)，他們便都過(guò)去了，只見(jiàn)獨(dú)屬于孩子的天真笑容綻放在他們的.臉上，我笑了笑，便在他們的嬉笑聲中向前走去。
猛然覺(jué)得心里有什么在氤氳著。
胡亂逛了一圈，卻還是沒(méi)有找到什么新意，我便低著頭走，周?chē)琅f是嬉鬧聲和沙沙的風(fēng)吹葉聲，我抬起頭，卻被遠(yuǎn)處的一大片白色所吸引，我便不由自主地走去。終于到了目的地，原來(lái)，是卲伯湖。以前從來(lái)沒(méi)有站在湖邊欣賞過(guò)風(fēng)景，這一發(fā)現(xiàn)，倒讓我的心情愈發(fā)好了起來(lái)。于是，我踩著臺(tái)階，一步一步地走下去。不一會(huì)兒，便到了湖邊，耳畔早已沒(méi)有了嘈雜聲，湖面在陽(yáng)光的照射下泛起粼光，大大小小的船只行駛在湖上，我閉上眼，仿佛呼吸到了陽(yáng)光的溫暖，風(fēng)的淳樸，水的靈動(dòng)……
慢慢睜開(kāi)眼，坐在堤壩上，聽(tīng)著《風(fēng)居住的街道》，沐浴著陽(yáng)光，信手拿出《歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)》，置身于如此愜意的環(huán)境，之前心里的不滿郁悶，早已被湖上的船兒帶向了遠(yuǎn)方，內(nèi)心留下的，只是一份自然環(huán)境中的寧?kù)o。
倏然覺(jué)得心里有什么在升華著。
不記得有多久沒(méi)有好好地親近自然，享受自然了，也不記得還有多少人又有如此的閑心，停下腳步，看看湖泊，看看遠(yuǎn)去船兒的身影，一世光陰，了無(wú)痕跡。
不知音樂(lè)聽(tīng)了多少遍，也不知多少船兒從眼前行過(guò)，我只是沉浸在此情此景中，寧愿在岸邊看半個(gè)小時(shí)書(shū)，也不愿意聽(tīng)半秒鐘的嘈雜，空空而來(lái)，空空而去，三千幻象，總是迷離。
沿著小徑漫步，感受風(fēng)撲面的氣息，聽(tīng)著樹(shù)葉的“沙沙”旋舞之音，看著湖面上來(lái)來(lái)往往的船只，嗅著青草香，一切都是那么的自然，質(zhì)樸，實(shí)在讓我不忍離去。
時(shí)光依舊如流，不知不覺(jué)就要離開(kāi)了，我卻依舊舍不得那湖畔，舍不得自然的愜意，無(wú)法割舍對(duì)這里的留戀，在這里，我可以靜下心，欣賞身邊不曾留意的美，享受著獨(dú)特的寧?kù)o。只是有多少人，可以將洶涌不安的歲月，過(guò)得水靜無(wú)波。多少人可以將渾濁紛紜的世象，看得純凈明朗。
凰之韻染，那抹不去的韻，將永遠(yuǎn)留在我的心底，感染每一個(gè)細(xì)胞。
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