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【精選】游記的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的游記的作文8篇，歡迎大家分享。
游記的作文 篇1
三峽紅葉馳名中外，巫山特色美食也令人垂涎欲滴。其中，最著名的就要數(shù)巫山雪棗、翡翠涼粉和巫山烤魚了。
巫山雪棗是巫山大昌古鎮(zhèn)名優(yōu)糕點(diǎn)，形狀似棗，長約八、九厘米的條形，或是直徑二、三厘米的球形，**穿衣，如霜似雪，故名雪棗。雪棗質(zhì)地酥脆，細(xì)嫩柔滑，入口即化，老幼皆宜，頗受食者歡迎。
有一次，媽媽買回了一大袋雪棗，放在茶幾上，我三步并作兩步的“飛”了過去，撕開包裝袋，拿出了一個(gè)雪棗，深深地吸了一口氣。我細(xì)細(xì)地端詳著——它有一個(gè)乒乓球大小，穿著一件薄紗，潔白似雪；輕輕地聞著——它散發(fā)著桂花般清新的香味，茉莉花般淡雅的氣味，梔子花般濃烈的香氣；慢慢地咀嚼著——入口即化，甜而不膩，好吃極了，讓人不敢相信，人世間竟有這種美味糕點(diǎn)。真是應(yīng)了——“雪棗只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗”的美句。
翡翠涼粉則被譽(yù)為人間美味。
翡翠涼粉的原材料為臭黃荊，這是一種無性繁殖的馬鞭科草本植物，灌木，開滿黃色小花，植株大小和葉子的形狀有點(diǎn)跟茶葉樹相似，主要生長在巫山海拔700米以下的溪溝邊，或者山上。
一天，吃晚飯時(shí)，我奇怪地發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤綠色的涼粉，詢問媽媽。媽媽說，這是巫山特產(chǎn)——翡翠涼粉，很好吃。我小心翼翼地夾了一小段，半信半疑地塞進(jìn)嘴中——哇！清涼爽口，配上媽媽的“獨(dú)家配料”，簡直美爆了！
翡翠涼粉是三峽地方特色小吃，觀之綠如翡翠，晶瑩剔透；聞之清香悠遠(yuǎn)余香繞梁，嘗之淡雅細(xì)滑，爽如果凍；品之仿若品清明云霧茶，其高妙之處，難與君描繪。此乃巫山神女天賜尤物，山中珍秀也！
巫山烤魚那獨(dú)特的口感更是令人難以忘懷。
巫山烤魚多采用烤魚爐烹飪，在流傳過程中，融合腌、烤、燉三種烹飪工藝，充分借鑒傳統(tǒng)川味火鍋用料特點(diǎn)，是口味奇絕、營養(yǎng)豐富的風(fēng)味小吃�，F(xiàn)今流行的`川式烤魚卻與傳統(tǒng)燒烤有著明顯的不同，它采用“先烤后燉”的獨(dú)特做法，融合了烤、燉兩種烹飪工藝的精華，確保了巫山烤魚的純正芳香，更好地體現(xiàn)了“色、香、味”俱全的美味烤魚。
暑假，爸爸媽媽帶我去吃烤魚�？爵~爐安放好了，倒入少許油，加熱，讓油沸騰，然后把蒸好“配好作料的烤魚”放入沸騰的油鍋內(nèi)，伴隨“滋滋”的響聲，直致烤魚表面油黃，我使勁地吞咽著口水。我把筷子伸向金黃的烤魚，夾了一塊魚肉，一口下去，鮮嫩爽脆，細(xì)膩柔滑，再配上酸酸辣辣的調(diào)料，舒服極了！巫山烤魚，我的最愛！
巫山美食舉不勝舉，特色鮮明，美味佳肴，色香味俱全，歡迎各地朋友前來品嘗！
游記的作文 篇2
暑假里把作業(yè)趕完剛好有幾天閑工夫，爸爸媽媽便帶著我去了云臺山，歸來許久，但懸崖瀑布，美景仍在眼簾……
徐州天氣炎熱，坐上車開了空調(diào)，方覺有些涼快。路途遙遙，不覺得我已昏睡過去。不知怎么車顛了一下，把我顛醒了，我忽然覺得有些奇怪，怎么車內(nèi)比原先還涼爽呢？往車外看去，蔥蔥郁郁的山峰連綿不絕，白白茫茫的白云籠罩天空，我忙問爸爸到云臺山了么，爸爸說：“又是，又不是。這一帶也叫云臺山，但真正的云臺山景區(qū)還有幾十里。”可我并沒有失望，如此壯美的風(fēng)景，即使不是云臺山，也足夠我想受得了。我大口大口的貪婪的吸著這山區(qū)的清涼空氣，又慢慢吐出來徐州炎熱煩悶空氣，就仿佛把胸腔中從徐州帶來的所有熱浪吐出來……
就在我一呼一吸間，車戛然而止……
終于到了山門。有古雅的門樓，更有兩山對峙，峰巒入云；懸?guī)r陡峭，夾道而立，仿佛天地間一扇大門，只差半天里一道橫梁。
進(jìn)得山去，忽覺驚奇不已，這四處都在山的包圍之下，每座山都高聳入云，或許爬上了山就升了天。景區(qū)云霧繚繞，置身其中，好似天上人間……
往前尋去便是小寨溝。
這兒三步一泉，五步一瀑，十步一潭。越往前走，山就越陡，路也越窄，山路右邊是一條潺潺的溪流，左邊是一條人工小渠，渠里的水也是嘩嘩流淌。緊靠山路的崖壁上處處有滴滴答答的水聲，有的是崖壁上滲透出來，順著崖壁往下流，到斷層處就掉下來，落在石塊上；更多的你看不見，可謂只聞其聲，不見其形，整個(gè)山谷就是一個(gè)充滿神秘音響的空靈的所在，而且遠(yuǎn)處傳來陣陣的轟鳴，恰好作了這首樂曲的背景音樂。“丫”字瀑形情奇異，兩處小瀑布在中間的山壁合二為一，正好一個(gè)“丫”字，鬼斧神工，天賜良景。最忘不了的.是那龍鳳壁。綠蔥蔥的山壁上飛流直下，而山壁上一龍一鳳正嬉戲飛翔，栩栩如生……
接著就是紅石峽了，爸爸說，在這走記住一句話，“不走回頭路”確實(shí)，懸崖峭壁上只有這棧橋可以通行，不過崖下就是清澈透明的溪水，再往前，忽覺得全身清爽無比，再細(xì)聞，便聽到泉水擊石聲，原來是那瀑布啊，神往了多少次，終于就在眼前！汩汩泉水在山崖的幾十米高處轟然跌落，巨響震天。
這是何等的震撼！
陣陣狂風(fēng)呼面而來，絲絲涼意爬上全身……云霧籠罩，讓人覺得更加神奇。
對這瀑布，我有說不出的敬意，自然便是如此的神奇，我們也許得更加的珍視它們。在對云臺山的虔誠中，我們離開了它。
游記的作文 篇3
綿山是我的老家——介休獨(dú)特的一道風(fēng)景線。它是春秋時(shí)代的名人介子推長眠休息的地方，它不僅具有濃厚的文化氣息，而且是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。
走在去往水濤溝的小路上，讓人仿佛置身于一個(gè)世外桃源，古老的小橋，清澈見底的小溪，清新的空氣，帶給游客一種心曠神怡的感覺，讓人忘記了煩惱，忘記了一切。順著彎彎曲曲的小路往前走，就像走進(jìn)了原始森林，各種叫不上名字的`高大樹木之間，偶爾還有可愛的小松鼠在翠綠枝葉間穿過，給寧靜的森林帶來了一些生氣。
綿山一天之內(nèi)的景致都不一樣。早晨整座綿山云霧繚繞，就像披上了一層白紗，真像人間仙境啊;落日的綿山就像披了一層紅紗，顯得更加美麗大方;夜晚的綿山更美了，燈火有如天上的星星無比燦爛。
游記的作文 篇4
1月2日，爸爸帶我吃完早餐，坐上公交車去塔山游玩。
隨著熙熙攘攘的人群，我們來到了塔山腳下。我抬起頭，仰望山上的塔�！鞍职郑@是什么塔呀？”我好奇地問爸爸。爸爸故作神秘地回答道：“上去你就知道嘍！”這句話激發(fā)了我的好奇心：“爸爸，我們開始爬吧！”
塔山可矮了，加上我本來就非常喜歡爬山，三下兩下就爬到了山頂，來到了塔的旁邊。我向前一跳，發(fā)現(xiàn)前面有一塊石碑，上面刻著三個(gè)紅色的.大字：應(yīng)天塔。我打趣地說：“呵呵，從字面意思上講，這座塔就是應(yīng)付天的塔吧！”“才不是呢，”爸爸趕了上來，“古人對天是非常尊敬的！”
我走到塔的正面，發(fā)現(xiàn)應(yīng)天塔斷面呈六角形，高7層，約30余米，十分壯觀�？戳速Y料，我知道了應(yīng)天塔建于晉末，唐時(shí)改名為應(yīng)天塔。宋代重新修建，明代嘉靖年間續(xù)修。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)塔中有一扇門敞開著，應(yīng)該可以登塔！我和爸爸順著臺階向上走。臺階可窄了，一次只能上去一個(gè)人。快走到第六層時(shí)，臺階幾乎是豎著的，欄桿把手已經(jīng)被磨得十分光滑，我只能手腳并用地往上爬。一層……三層……我和爸爸終于爬到了塔頂。我們走到走廊上，欣賞著全紹興的美景。過了好一會兒，我才戀戀不舍地離開應(yīng)天塔。
爬塔山讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的意思。
游記的作文 篇5
今年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我和哥哥到韓國過年。韓國位于北半球，緯度比我們這兒高，入冬之后，天氣十分寒冷，溫度常在負(fù)10度以下。但是，能在過年期間，全家一起到國外旅游，再冷也開心。
一提起韓國，首先想到的就是“韓國泡菜”，“泡菜”儼然就是韓國的代名詞。韓國人都愛吃泡菜，甚至是每日餐桌上必備的佳肴。這一趟韓國之旅，我們總共去了五天，三餐都可品嘗到“韓國泡菜”的好滋味。我們抵達(dá)首爾的.隔天，導(dǎo)游就帶我們?nèi)⒂^“泡菜學(xué)�！�。什么?“泡菜學(xué)�！�?專門開設(shè)學(xué)校教做泡菜?韓國人愛吃泡菜的情形可見一斑�！芭莶藢W(xué)�！本褪墙淘趺醋雠莶说牡胤�，一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師傅教我們做各種泡菜，做法并不復(fù)雜，只要把辣椒醬涂抹在煮熟的蔬菜上，就大功告成了!
第三天是我最期待的滑雪活動。在我的家鄉(xiāng)，想要賞雪，就得登上三千多公尺的合歡山才行，但是在這里，即使是平地，也可以欣賞到雪花片片的美景。我們一家人都沒有滑雪的經(jīng)驗(yàn)，一開始，大伙摔得四腳朝天，哀嚎聲連連，后來我們漸漸地掌握到了訣竅，越滑就越順手了。最后，我們甚至去挑戰(zhàn)85°的斜坡，那種從空中俯沖下來的感覺，真是棒極了!
俗話說:“光陰似箭，歲月如梭!”就在我玩得不亦樂乎，樂不思蜀的同時(shí)，5天的假期就這樣“咻!”的過去了!快樂的時(shí)間總是過得特別快，希望今年暑假能再出國去玩!
游記的作文 篇6
一出發(fā)就推遲了兩個(gè)鐘頭，一上車就悶的慌，就后悔，連那雨也不依不撓的搔擾著我們，更不用說蹲著吃飯像乞丐了，這正應(yīng)了一句老話：“在家千日好，出門一日難�！贝蠹谊幹�，垂頭喪氣。但一見了海后就快樂的像天使一樣。
我看到了海，那個(gè)勁兒，簡直無法形容，只見海是一位調(diào)皮天真的小姑娘，她穿著一身白色的裙子，大笑著跑上岸，時(shí)不時(shí)用裙子撩拔著人們，一下子又像一只受了驚嚇的小鳥，拎著裙子嘻嘻哈哈的走了。
我迫不及待的向海跑去，腳底下是軟得像棉絮的沙灘，天上還下著小雨，碧藍(lán)的海底，依然有很多人在游泳，我：想：他們一定是經(jīng)不住海姑娘的誘惑才下海的；海岸上有許許多多大大小小的帳篷，帳篷下衣服，鞋子，背包多的沒地方放，偶爾每個(gè)帳篷下會有一兩個(gè)人，有的是剛剛游完泳上來的，有的是怕感冒不敢下的。
海面上偶爾會有一些船只，和一兩條快艇。
“行了，行了，別潑了，我的衣服都濕了，原來是林校長。只見他穿的紅襯衫，白褲子，濕了一大半，她笨拙地用雨傘擋住調(diào)皮的男生澆上的水花，可又有什么用？男生們圍成一個(gè)小圈圈，不停的潑。她只擋的了前，卻擋不了后，手忙腳亂，卻無濟(jì)于事，她只好冒著水花狼狽而逃。過了一陣子，不知怎的，她又下了岸，沒走多遠(yuǎn)，“哎呀，哎呀，別澆了�！辈挥每炊贾浪俅伪荒猩鼑×�，這次男生澆得可瘋狂了，可她還是故伎重演――用雨傘擋住水花想逃走，可這回連方向都找不找著了，像一只沒頭蒼蠅到處亂撞，結(jié)果可想而知――她成了一只落湯雞！林校長在轉(zhuǎn)身的一剎那，“撲哧”一聲，在場的朋友都笑了出來，只見她的臉窘的通紅。
男生的戲演完了，來看女生吧！我的媽呀，女生比男生毫不遜色。大有老虎見到小白兔之勢，平時(shí)文靜的`女生今日也變成大老虎啦！她們有的互相打水仗，有的幾個(gè)女生圍著一個(gè)男老師澆水。此時(shí)，矜持的不再矜持，文靜的不在文靜，林黛玉的不再林黛玉，就連那羞答答的玫瑰也不再靜悄悄的開，而是怒放了。那男老師招架不住，不停的求饒，耳朵，眼睛，嘴巴都進(jìn)了海水，有氣無力的坐在沙灘上。
糟糕，風(fēng)越來越大了，我也該回去了，不然就要著涼了。我摸了摸屁股，呀，怎么濕濕的。我可一直在岸上啊，尿尿了？不可能！回頭一看――原來是幾位大姐姐正朝我澆水，我可得趕快撤了，再不跑，就成落湯雞啦！
游記的作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她搖搖花，花開了；碰碰樹，樹抽出了新的枝葉；摸摸小草，小草探出了腦袋。一切變得生機(jī)勃勃。
小區(qū)里，也別有一番風(fēng)味兒�？窗�！迎春花第一個(gè)蘇醒過來了，穿上自己最喜歡的黃色小短裙，迎接春姑娘。它們把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，又把風(fēng)兒當(dāng)作自己的舞伴，跳起了“歡迎舞”。
杜鵑花成片成片地開著，紅如血、白如雪、粉如霞，紅中夾黃、白里透紅……各色各樣，五顏六色的`。偶爾，還可以聽見鳥兒那清脆的歌聲。
桃花也穿上了粉色的公主裙，在枝頭唱歌、跳舞。小蜜蜂飛過來了，蝴蝶也飛過來了。它們在桃花枝間，上下飛舞著。湊進(jìn)桃花，哇！桃花三五朵簇在一起，成了一個(gè)花球。蜜蜂可忙壞了，不停地采著蜜；采完這朵采那朵，采完那朵再采這一朵。蝴蝶好像在和桃花比美，又好像在聊天……
再瞧那兒！玉蘭花高高地立在枝頭，雪白雪白，像亭亭玉立的少女，美麗中又帶著高傲。櫻花瓣兒隨風(fēng)飄動著，微風(fēng)一吹，櫻花瓣便滿天飛舞，站在樹下，就好像進(jìn)了一場夢幻中，太美麗了！
我愛，更愛那花的世界！
游記的作文 篇8
年XX，爸爸媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立生活能力，希望我參加汴梁晚報(bào)校園記者北京夏令營活動，我聽說后，高興而又爽快地同意了。
7月27日晚上九點(diǎn)，我坐上車，與爸爸媽媽揮手告別，離開了開封，踏上了去北京的路程。
到達(dá)北京后，我們?nèi)チ撕芏嗟牡胤剑酗L(fēng)光秀麗的頤和園，有像公園一樣的北大校園，有魚的世界的海洋館，有有趣的科技館，有看不到盡頭的萬里長城，還有金碧輝煌的故宮。其中，最好玩、最有意思的地方要數(shù)海洋館了。
那天，我們來到海洋館，只見魚兒們在巨大的透明的.水缸中快活地游來游去，那里的海生物有很多種，都姿態(tài)優(yōu)美地浮在水中，它們有電鰻、海鱔、海參、水母、小丑魚、�？�、珊瑚等等等等。
我們還在海洋館中見到了胖乎乎的企鵝。企鵝走路時(shí)搖搖擺擺的，像一個(gè)個(gè)醉漢子，游泳時(shí)它們的速度卻十分快，比鵝劃水的速度要快得多，真是太奇妙了。
不一會兒，我們便來到了海底隧道，透過玻璃，你可以看到頭頂上的大鯊魚自在地游來游去，看著可真是令人膽戰(zhàn)心驚呢！但，不時(shí)會有很多五顏六色的漂亮小魚在你身邊游過來游過去，好像自己真的在海底一樣，讓你感到很有意思，好玩極了。
參加這次夏令營我還認(rèn)識了好多的朋友，我們約定，長大了一定要到北京上大學(xué)。
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