小學(xué)游記作文[實用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)游記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)游記作文 篇1

　　今天是5月2日，陽光明媚，爸爸媽媽帶我一起去太姥山玩。一大早我們就出發(fā)了，我們開了兩個小時的車，終于到達了目的地——太姥山。

　　來這里游玩的人很多，一眼望去全都是人和車。這里的停車場很大，不管有多少輛車來這里都不成問題。我們下了車，爸爸去買了門票，然后排著長長的隊伍準(zhǔn)備坐大巴車上山去。

　　到了山頂，首先我們先往“一線天”和“通天洞”走。去“一線天”的人很多，我們足足排了一個多小時才進了洞。洞里面很黑，也很狹窄，只夠一個人通行，再深一點，通道變的更窄了，我們只能扶著石壁，彎著腰，側(cè)著身子走過，如果胖一點的'人可能還過不去呢!

　　太姥山的石頭很漂亮，有“夫妻峰”、“天柱峰”、“手掌峰”等等。每座峰都有它獨特的意義。

　　我們走了4個多小時，終于走完了全路程，看看時間也不早了，我們就開車回家了。雖然今天我的腳走的很痛，但是我們玩的很開心。

小學(xué)游記作文 篇2

　　傳說，在一個炎熱酷暑的下午，唐僧四人在一片茂密的樹林里消熱，作文 嬉游記。

　　“悟空，你說這片樹林陰森森的，會不會跑出來個什么奇形怪狀的妖魔呢？”“嘿，膽小鬼，有俺老孫呢，怕什么�！薄澳愀艺f我是膽小鬼，沒大沒小，沒尊沒卑的，我跟你沒完�！闭f著，兩人就打了起來�！皟晌淮蟾鐒e打了。”豬八戒上前勸慰。孫悟空用金箍棒一敲，唐僧用禪杖一打，豬八戒便像棒球一樣飛上天空。孫悟空和唐僧繼續(xù)打。豬八戒直線飛上去，正好遇見如來正在練如來神掌，八戒被劈的又直線墜落下來，正好落在沙師弟身上，兩人便沉進了地心里�！鞍パ�，我的屁股變成烤雞屁股了！”說著，兩人像劍一樣飛了出來，屁股里還冒著煙氣。

　　突然，一枚箭射過來，在唐僧身邊擦肩而過。孫悟空見有殺氣，就拿出金箍棒，讓它變得很粗很高很大。他把唐僧扔上去，然后自己也跳上去，便對兩個師弟使了一下眼色（他們知道什么意思------和妖怪戰(zhàn)斗），小學(xué)三年級作文《作文 嬉游記》。而唐僧見自己高枕無憂了，繼續(xù)和孫悟空吵架。突然，金箍棒歪倒了，唐僧和孫悟空掉進一個洞穴里，唐僧唱起了歌：“妖怪在眼前，我要躲進洞，溫暖又安全，逃跑也方便……”

　　在外打架的兩個人因打不過也跳了進來，孫悟空本想使用逃跑術(shù)的，卻不小心用了封墻術(shù)，把墻給牢牢封死了。孫悟空氣得直跺腳。突然，幾塊白色石頭落下來，孫悟空一按，他們四個便被四只手抓入洞穴的'內(nèi)部，一圈一圈地旋轉(zhuǎn)著，哇，好暈，原來他們被扔進了大型洗衣機，被甩干著。突然，八戒撞開了一個縫隙，四人借助旋轉(zhuǎn)的力量被甩了出去，正好撞到在外等候的妖怪，妖怪被撞的頭昏眼花，最后又被八戒一個大屁股坐死。

　　一切又平靜了，四人又去樹林里消熱了。

小學(xué)游記作文 篇3

　　或許這是第二次擁抱大海的原因吧，我覺得海水沒有那麼*了，腳底的細沙輕輕地撫摸著我的腳，讓我感到很舒服。我太懷念大海的感覺了：海水的力氣無窮無盡，會給人一種不自量力的'感覺。我剛到海里時，海上的大浪一個接一個，甚是兇猛。過了一會兒，海面平靜下來了，許多孩子們都拿著游泳圈向海里跑，大海一下子就熱鬧了起來：笑聲。嬉戲聲混成了一片，像是一個菜市場。我也拿著游泳圈往海里跑，令我吃驚的是海水一下子熱了起來，我想，可能是人多了弄的吧。

　　我游了一會兒，也累了，靜靜地躺在那藍色的游泳圈上，凝望著碧綠的藍天，不禁回想起一些美好的往事……就這樣，我被大海陶醉了……

小學(xué)游記作文 篇4

　　暑假里，我看完《西游記》這本名著深有感觸�！段饔斡洝肥俏覈�四大名著之一，中曲折的情節(jié)和四個主角鮮明的個性特征讓我反思很多。

　　《西游記》講述了唐僧和他的三個徒弟歷盡千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一磨難，最后終于求得真經(jīng)的故事。在那布滿荊棘坎坷的取經(jīng)路上，唐僧不僅僅擁有三個本領(lǐng)高強的徒弟，更主要的是他本人有堅定的信念和頑強的毅力，無論妖魔威嚇還是美女的引誘，他都毫不動搖，抱定信念，不悲觀，不氣餒，最終取得了勝利。我常想，假如我是唐僧，我會像他一樣，憑著信念不畏辛勞，堅持不懈地去西天取經(jīng)嗎？不，我沒有這份勇氣和吃苦精神。

　　“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃”，不用猜，就知道是孫悟空咯。在取經(jīng)路上，他樂觀、聰明、頑皮而勇敢，面對丑惡狡猾的妖精，他總能在千鈞一發(fā)之際降妖伏魔，化險為夷。即使師傅錯怪他并把他趕走，在師傅遇險時，悟空卻總能不計前嫌，跑回來搭救師父。我想：假如我是孫悟空，我會像他一樣在師傅和師弟的錯怪和責(zé)難之下，依然不計前嫌，鍥而不舍地除妖伏魔，盡心盡責(zé)地保護他們嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱妖怪們不要發(fā)現(xiàn)我，我哪有這種膽量、這種魄力、這種胸懷。

　　說起豬八戒，他的本領(lǐng)可比孫悟空差多了，但這個形象依然刻畫得栩栩如生，面對孫悟空的.捉弄和嘲笑，卻仍然能悠然自得地過日子。我想：假如我是豬八戒，我會像他一樣在孫悟空的嘲笑鄙視下，依然樂呵呵地擁有一份好心情嗎？不，我會傷心難過，甚至選擇離開來逃避，哪有這種樂觀的心態(tài)。

　　再說沙和尚，他是一個對師傅忠心耿耿，言聽計從的人。他憨厚老實，沉默穩(wěn)重，取經(jīng)路上，任勞任怨地挑著沉重的行李默默地保護師傅。我想：假如我是沙和尚，我會像他一宋體">樣默默無聞，任勞任怨地甘心付出嗎？不，我會不停地埋怨這個埋怨那個，有這種不計回報的奉獻精神。

　　想了這么多，猛然發(fā)現(xiàn)自己實在是多么渺小啊。我要學(xué)習(xí)唐僧堅持不懈，持之以恒的精神；我要學(xué)習(xí)孫悟空正義大膽，知難而上的品格；我要學(xué)習(xí)豬八戒悠然樂觀的脾氣；我要學(xué)習(xí)沙和尚心地善良，任勞任怨的品質(zhì)。

　　朋友們，請相信我，我會努力向他們學(xué)習(xí)！

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