游生態(tài)園作文

1.游生態(tài)園

在一個(gè)星期六的上午，爸爸為了讓我過(guò)一個(gè)美好的雙休日，準(zhǔn)備帶我到阜陽(yáng)生態(tài)園玩，那天我和爸爸乘上4路車(chē)來(lái)到了生態(tài)園門(mén)口。哇!到生態(tài)園來(lái)游玩的人可真多啊!有老人、阿姨、叔叔、小孩……生態(tài)園不僅游人多，而且停在生態(tài)園門(mén)口的車(chē)輛也很多——有私家車(chē)、貨車(chē)、出租車(chē)、公交車(chē)，多的數(shù)不清。爸爸買(mǎi)好門(mén)票，我們就踏進(jìn)了生態(tài)園大門(mén)。

一進(jìn)大門(mén)，我就聞到了一股花的芳香，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“那里傳來(lái)的香氣?”我抬頭一看，原來(lái)前面是花壇，怪不得芳香撲鼻，我對(duì)爸爸說(shuō)：“從這里一拐彎就到動(dòng)物園了，咱們到動(dòng)物園去吧!”一會(huì)兒，我和爸爸來(lái)到了動(dòng)物園，這里有兇猛的老虎、有可愛(ài)的猴子、有尾巴會(huì)展開(kāi)的孔雀、孔雀開(kāi)屏像美麗的扇子一樣，有尾巴特長(zhǎng)的小松鼠、有愛(ài)吃野草的馬……這些動(dòng)物我最喜歡可愛(ài)的猴子，猴子雖然很小，但是它會(huì)蕩秋千,會(huì)摔跤,會(huì)吃游客送的零食等。順著動(dòng)物園中間的那條小路走，就來(lái)到了熱帶園，熱帶園里有高大的仙人掌、毛絨絨的仙人球、還有柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、杏子樹(shù)……走過(guò)熱帶園不遠(yuǎn)就到游樂(lè)園了，那里有宇宙飛船、火車(chē)……游樂(lè)園旁邊有條河，河里有船，看著那些船，我就跟爸爸說(shuō)：“坐一會(huì)船，咱們走吧!”我坐在船上向遠(yuǎn)處望去，生態(tài)園的景色多美啊!劃完船，我們就走出了大門(mén)。

今天，玩得非常開(kāi)心，雖然生態(tài)園的景色好，但是景點(diǎn)還不夠多，需要再把生態(tài)園建設(shè)的更好。

2.游“東湖生態(tài)園”

“快看，這池塘里的魚(yú)兒正在玩捉迷藏的游戲呢!”

“啊，這棵樹(shù)的樣子好奇怪啊!”

“恩，老師，我們離東湖生態(tài)園還有多久啊!”

……

坐在公交車(chē)?yán)锏奈覀円宦飞蠂\嘰喳喳，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織全校同學(xué)到東湖生態(tài)園去玩啦!一路上我們有說(shuō)有笑，好不熱鬧!

到了東湖生態(tài)園，首先映入我們眼簾的是綠色的樹(shù)林，樹(shù)林里各種名貴的樹(shù)木縱橫交錯(cuò)，樹(shù)與樹(shù)之間相隔一定的距離，挺拔著，仿佛一個(gè)個(gè)英俊的哨兵挺立著胸膛正保護(hù)著我們祖國(guó)的邊疆呢!林子里有些樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了灌木，仔細(xì)看上去，樹(shù)與樹(shù)之間爬滿(mǎn)了青藤，藤枝絆上去，藤蔓垂下來(lái)，碧綠蔥蔥，生機(jī)勃勃，仿佛在唱著一首春天的歌。走在這美麗的樹(shù)林里，頭頂著濃密的嫩葉，這嫩葉遮攔著清晨的陽(yáng)光，于是這林子里便蕩漾著，充盈著綠的柔光，好一幅春麗華美的景色呀!

經(jīng)過(guò)樹(shù)林之后，老師帶領(lǐng)我們玩了射箭，抓魚(yú)、蹦蹦床……等等有趣的游戲。但我印象最深的還是觀察植物。

記得那時(shí)，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了一座很大的屋子里。我放眼望去，哇!好多奇形怪狀的植物啊，有開(kāi)花的杜鵑、月季、粉掌;有不開(kāi)花的滴水觀音、虎皮蘭、橡皮樹(shù);高高低低，錯(cuò)落有致。我不由自主的走到了幾棵造型奇特的發(fā)財(cái)樹(shù)那兒，這幾棵發(fā)財(cái)樹(shù)像頂天立地的巨人一樣的高高的聳立在天地之間，聽(tīng)大人們說(shuō)種植發(fā)財(cái)樹(shù)還會(huì)讓人發(fā)財(cái)呢!想著想著，我便去摸了摸它們，希望能給我?guī)��?lái)好運(yùn)。發(fā)財(cái)樹(shù)旁邊還有造型像蘑菇一樣的榕樹(shù)，只見(jiàn)他們頭頂上巨大的樹(shù)冠，仿佛一個(gè)個(gè)圓圓的大帽子，雖然大小不一，但是異常別致。對(duì)了對(duì)了，還有一些棕樹(shù)特別像天女散花的模樣，葉子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛是一個(gè)美麗仙女在向四周灑落著什么似的……這些“綠色的植物雕塑”的真是一幅無(wú)筆的畫(huà)”、一首“無(wú)言的詩(shī)”，讓人看了，笑在臉上，美在心中。

不一會(huì)兒后，老師讓我們自由活動(dòng)，我漫步在小樹(shù)林里，呼吸著新鮮的空氣，看著那一片片綠茵茵的小草，一叢叢嫩嫩的野花，這些野花點(diǎn)綴在嫩綠的小草之中，紅的、白的、黃的……爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，讓人應(yīng)接不暇。

啊!多么華美的春色，多么美麗的春天，正在我陶醉之時(shí)，“姬鳳宇，姬鳳宇”原來(lái)老師在叫我了!我匆匆向小車(chē)奔去，一路上留下了我歡快的背影……

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