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友誼友情作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的友誼友情作文4篇，歡迎大家分享。
友誼友情作文 篇1
“怎么能忘記舊日朋友，心中怎能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)。”正如歌詞中所唱，舊日朋友在心中永遠(yuǎn)留有一席空地。
她是我最重要的朋友，我們現(xiàn)在每天上課都隔著一堵墻，她們班的老師上課的聲音，偶爾也會(huì)傳到我們班，我們班的讀書(shū)聲也會(huì)傳到他們班。
一次體育課，我四處張望，尋找著她的身影，在一處角落，她獨(dú)自一人蹲在地上，手上撥弄著地上的.小草，我用最快的速度向她跑去：“你怎么了啊，不開(kāi)心了？是我們班的嗎？是什么事情��？別不開(kāi)心了，不需要為不值得的人傷心�！蔽液ε滤齻�，我不知所措，不知道該怎樣去勸解。
“我沒(méi)事，嗯，你說(shuō)的對(duì)，沒(méi)有必要為不值得的人傷心�！彼读顺蹲旖牵銖�(qiáng)的對(duì)我笑了笑。
我當(dāng)然知道，她肯定是不怎么開(kāi)心，我在心里想著該怎么安慰她，突然，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼睛里充滿(mǎn)了淚水，可能是因?yàn)檠蹨I的重量太大，即使她用盡全身的力氣也沒(méi)有辦法使眼淚不掉下來(lái)。
頓時(shí)，我慌了，我急忙從身上搜出了一張紙：“別哭啊，沒(méi)事的，誰(shuí)欺負(fù)你了，告訴我啊，我知道你很難過(guò)，但是別哭了好嗎？”
“沒(méi)事。我真的沒(méi)事，我自己這樣哭一下就好了。”她搖了搖頭，牙齒緊緊的咬著嘴唇。
她很堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)常落淚，不過(guò)這次她哭了。平時(shí)都是她來(lái)安慰我，不過(guò)這次不一樣了。
“說(shuō)吧，我知道你肯定有事。”
她用力的用紙擦了擦眼淚：“你知道被冤枉的感覺(jué)嗎？不是我做的，卻被她們誤解�！彼难凵窭锍錆M(mǎn)了難過(guò)。
“自己知道自己是怎樣的就好了，不是嗎？為什么要在意那些不怎么重要的人所給予的目光呢？”一時(shí)間，我變成了一個(gè)小大人。
突然，她大笑了起來(lái)：“哈哈哈哈，這話(huà)講的，肯定不是你自己編出來(lái)的，肯是是哪里偷看來(lái)的。哈哈哈哈……”
就在一瞬間，她的心情由雨轉(zhuǎn)晴，然而我比她更快樂(lè)，說(shuō)不出理由，我只是不想她不開(kāi)心。
之后，我們繞著操場(chǎng)走，一路上我們講了很多。
“你長(zhǎng)大后想干什么呢？”
“醫(yī)生啊。你呢？”
“我想全世界去旅行�！�
……
“你最近有看到一個(gè)笑話(huà)嗎？笑死我了。”
“��？哦哦哦，那個(gè)啊，真的很搞笑，哈哈哈哈……”
……
是啊，友誼就是要一直走下去。
友誼友情作文 篇2
校園里我有一位朋友，在我的校園生活里，她一直都陪伴在我的身側(cè)。友誼的陪伴是可貴的，我們都要懂得珍惜我們身邊的朋友。
我與朋友是同班同學(xué)，并且我們還住在同一間宿舍，所以我們倆之間的友誼很深厚。經(jīng)常我們倆都會(huì)呆在一起，我們一起學(xué)習(xí)。我們相互之間的陪伴，讓我們的校園生活也都變得美好且快樂(lè)起來(lái)。
友誼的陪伴讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同鞭笞著進(jìn)步，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)一起探討，一起解決。我們的陪伴也算是對(duì)彼此的監(jiān)督，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的我們也有犯懶的時(shí)候，這時(shí)候，陪伴在身邊的朋友也就會(huì)提醒對(duì)方，并且鼓勵(lì)對(duì)方。
對(duì)我而言，友誼的陪伴是讓我在學(xué)習(xí)上始終保持著進(jìn)步的最大原因。在朋友的陪伴之下，也在與朋友相互的比較之下，讓我在學(xué)習(xí)上時(shí)刻都帶著動(dòng)力。因?yàn)橛信笥训呐惆�，就算我有過(guò)偶爾的退步，朋友會(huì)安慰我，并且相信我在下次考試中，我一定能夠取得更大的進(jìn)步。而當(dāng)我進(jìn)步極大，隱隱的在今后的學(xué)習(xí)里，我表露出絲絲傲氣時(shí)，我的朋友也會(huì)及時(shí)規(guī)勸我，不能因?yàn)橐淮蔚木薮蟪晒φ凑醋韵玻瑥亩甙磷源�，不思進(jìn)取。
我在學(xué)習(xí)上能夠穩(wěn)步向前，這都多虧了朋友的'陪伴，是朋友時(shí)刻在監(jiān)督著我，也是朋友在激勵(lì)著我。
我很高興，在我的學(xué)習(xí)上能夠有一位朋友始終陪伴在我的身旁，我們彼此監(jiān)督，共同進(jìn)步。是我的朋友讓我明白，友誼的陪伴有多么的重要。
友誼的陪伴能夠給我在學(xué)習(xí)上帶來(lái)進(jìn)步，也能在生活中給帶我來(lái)很多的快樂(lè)。與朋友在一起的日子，我很珍惜我的朋友給我?guī)?lái)的所有美好的一切。
友誼友情作文 篇3
生活中，友情是什么呢？友誼是什么呢？緣分又是什么呢？心在沉思著……苦苦的追尋著。
步入初中的殿堂，我成為了大家庭中的一員，初中有一個(gè)很大的禮物；彩虹是陽(yáng)光的禮物，赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么而我的禮物又是什么呢？看著一張張陌生的臉孔，心里洋溢著激情，多想去和他們搭話(huà)呀！
我現(xiàn)在孤獨(dú)極了，我能尋得到嗎？會(huì)得到真摯的緣分嗎？我和她幾乎不曾相識(shí)，他卻對(duì)我是那么的好，無(wú)論是遇到煩心事 、不高興，我都可以和她講，她總是不厭其煩的聽(tīng)著。他的臉像一朵花綻放著，從不凋零。不曾想到短短的時(shí)間就能結(jié)識(shí)她，帶給我歡樂(lè) 、溫暖 、溫馨，一直守護(hù)著我。到底緣分是什么呀！我還要尋求多長(zhǎng)時(shí)間呢？我們一起做作業(yè)，一起談話(huà)，我明白，我的'緣分來(lái)臨了。
相知是人意，相識(shí)是天意，相加便是情誼。
友情是什么呢？它是一種真心的對(duì)待，如陽(yáng)光一般帶給你溫暖，如秋風(fēng)一般帶給你涼爽，你的心會(huì)涌上快樂(lè)的感覺(jué)。她是我的一面鏡子，古言說(shuō)：“人以銅為鏡，可以正衣冠；人以人為鏡，可以知得失�！彼芨嬖V我做的對(duì)錯(cuò)；他是我一本寶貴的書(shū)，永遠(yuǎn)都讀不完，雖沒(méi)有記載天文地理，也沒(méi)有記載日月星辰，但是我學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短以及做人的原則：誠(chéng)信、大度、寬容、善良……不承認(rèn)它美真的是在說(shuō)謊，應(yīng)該說(shuō)是美極了！巴金曾說(shuō)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！�
友誼是什么？友誼是一種真摯的情誼，如彩虹一般帶給你絢麗，如花兒一般帶給你芳香，你會(huì)遨游在神奇的世界里，感受這份情誼的美好。好美妙的境界呀！黑白琴鍵上下飛轉(zhuǎn)，歡樂(lè)的音符輕快的跳動(dòng)，相遇的前奏已經(jīng)打響，與她相遇在一場(chǎng)精神的盛宴中，愉快而滿(mǎn)足。
友誼，那是心靈神秘的結(jié)合者，生活的美化者，社會(huì)的鞏固者！我想：友情+友誼=緣分！答案得知嘍！
友情、友誼、緣分，它們都是真摯的情誼，心里豁然開(kāi)朗……因?yàn)槲艺业搅恕＞壏滞碗[藏在那些觸動(dòng)人心的小事當(dāng)中。
友誼友情作文 篇4
我有一個(gè)特別要好的朋友，我和她之間發(fā)生了很多事。
記得那是一個(gè)夏末的下午，樹(shù)上的蟬卻仍然樂(lè)此不疲地叫囂著。我和她，還有幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校的“小公園”里玩。突然，幾棵李子樹(shù)上一個(gè)個(gè)紫紅色的李子牢牢地吸引了我們的目光。“啊，那是李子！”我仰著腦袋，用手指著樹(shù)上的李子，興奮地叫著，不由自主地咽了一口唾沫�！耙蝗フ獛讉�(gè)嘗嘗？”她看出了大家的心思，眨著眼睛提議道。于是，我們幾個(gè)便躡手躡腳地貓著身子，悄無(wú)聲息地向李子樹(shù)慢慢地移動(dòng)著。我探頭探腦的`，看四周沒(méi)人，就伸手摘了一個(gè)。就在這時(shí)，一個(gè)輔助員卻像二郎神似的，帶著她的哮天犬——違紀(jì)本子，出現(xiàn)在我們的面前。結(jié)果可想而知，我們的名字統(tǒng)統(tǒng)上了黑名單。
不幸的是，老師很快就知道了這事，她把我們幾個(gè)叫到了辦公室。一路上，我拖著沉重的步伐，感到自己的小心臟就像被扔進(jìn)洗衣機(jī)里的衣物似的，被擰得越來(lái)越緊。一想到老師那怒氣沖沖的臉，我就感到全身直哆嗦。這時(shí)，她拉了拉我的手，看著我說(shuō)：“別太擔(dān)心了，我們是女生，老師一定會(huì)手下留情的�！蔽乙宦�(tīng)，心里有點(diǎn)來(lái)氣，哼，又不是你動(dòng)手被抓到的，所以才這么理直氣壯吧？唉，我怎么這么倒霉？
到了辦公室，老師用嚴(yán)厲的目光在我們幾個(gè)身上掃了一圈，一字一句地問(wèn)道：“誰(shuí)出的主意？誰(shuí)摘的李子？”我的雙手不斷地扯著自己的衣角，不敢直視老師的眼睛。“老師……”她開(kāi)口了。我猛地抬起頭，瞅著她。難道說(shuō)，她要向老師告發(fā)我了，告發(fā)是我摘的李子？只見(jiàn)她那膽怯的目光剛望向老師，又馬上垂了下去，囁嚅道：“是……是我……”我吃驚地望著她，眼里充滿(mǎn)愧疚，明明是我干的，她為什么替我背黑鍋？頓時(shí)，我感到臉燒得厲害，燒成了夏天傍晚天邊的火燒云�！安�，是我摘的果子�！蔽业拖骂^，輕輕地說(shuō)道。
自那以后，我們的友誼之花綻放得更絢爛多彩了，我們一同淘氣，一同學(xué)習(xí)，一同結(jié)伴回家，一同寫(xiě)作業(yè)……哦，這種感覺(jué)真是美好，它似春之玫瑰，夏之雪糕，秋之碩果，冬之瑞雪，讓人不由得感嘆：真摯的友誼就像一朵純潔的百合，會(huì)給我們帶來(lái)美好芬芳的生活。
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