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以友情的作文

時(shí)間:2022-12-19 13:47:06 友情作文 我要投稿

【推薦】以友情的作文匯編10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的以友情的作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】以友情的作文匯編10篇

以友情的作文 篇1

  愛從未走遠(yuǎn),它只不過挽了個(gè)方向。——題記

  依舊是春天,桃花開得燦爛,空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑,友,是你告訴我。我一直擁有友情。

  思緒飄飛,恍惚間,我似乎又看見那個(gè)畫面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前,腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景,那樣簡(jiǎn)單的快樂和幸福。卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。

  果然,策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無人問潭。唯有你,帶著陽(yáng)光般燦爛的徽笑,向我走來。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音,沒有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你,讓我知遂,我不是一個(gè)人,我。擁有友情。

  在我仿徨失落時(shí)。你給我溫暖;在我緊張失措時(shí),是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽(yáng)光和希望,一路走下去。

  你是否還記得那次演講比賽,賽前盡管有你的悉心指導(dǎo),但我還是亂了手腳。

  我牟著稿子,站在講臺(tái)上,講臺(tái)設(shè)在室外。陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn),手心里的汗?jié)裢噶烁遄。我張了張口,卻發(fā)不出任何聲音。明明是春風(fēng),可我卻感覺到了減冽的`氣息。臺(tái)下傳來一陣陣騷動(dòng),老師的臉色也有些難看,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。

  這時(shí)。你在人群中。對(duì)我徽笑。你眼眸中那束陽(yáng)光。沮暖了我己冰冷的心,感動(dòng)在那一瞬間在我心里漂開,激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心,一股淡淡的幸福縈繞全身。在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間,我仿佛被激活了般一如排練時(shí)。揮灑自如。結(jié)果已不重要,重要的是我擁有友情。擁有快樂與幸福。

  窗外的花瓣飄進(jìn)屋里,帶著陽(yáng)光的溫度,一如你的溫柔。我將思緒收回,淡淡一笑,友,與你相伴如此美好;ㄩ_滿目繽紛。花謝一地芳華……

以友情的作文 篇2

  在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

  轉(zhuǎn)眼間,又度過了三個(gè)春夏秋冬;厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關(guān)心。

  “茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋

  友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。

  翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊腵總是在道路上的坎坷,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。

  純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。

  友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。

  讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

以友情的作文 篇3

  花開花落,月盈月虧,潮起潮落,生活在變化,春夏秋冬,四季輪回,生活在改變,然而生活中永不退色的是友情,它不會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,不會(huì)隨雪花飛舞,更不會(huì)消逝在時(shí)間海中。

  夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影,日薄西山,我駐足觀賞,看夕陽(yáng)裝扮晚霞的美麗,感受夕陽(yáng)的沉靜柔和,夕陽(yáng)中出現(xiàn)了一個(gè)影子——朋友。

  可愛的朋友,你如同墜入凡間的天使。

  課堂上,你是我的戰(zhàn)友,你埋頭苦干,激勵(lì)著我,當(dāng)我站起時(shí),你與我并肩作戰(zhàn),將微笑送給我,看到你甜美的笑靨,我有了自信和力量,響亮的回答問題,從此,課堂上多了我活躍的身影,多了我們會(huì)心的微笑,于是,我們彼此攙扶共同前進(jìn)。

  微笑是你飛翔的翅膀,卻在我最需要的時(shí)候摘下送我飛翔,你的純真與善良,是我的生活多了微笑與快樂。

  豁達(dá)的朋友,你如同掛著燦星的天幕。

  我是個(gè)多愁善感的女孩,常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無法自拔,這是,你高大的身影站在我身后,你輕輕哼唱:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么,為什么”每每你唱起這首歌時(shí),我總會(huì)哭笑不得,原本孤獨(dú)寂寞的心有了依偎,好象鳥兒尋找到了回家的路,你又幫我重拾了信心,迎接下一次的考試。你總是站在我身后,保護(hù)著受委屈的我,以你最簡(jiǎn)單的方式帶給我心靈上的慰藉。

  豁達(dá)是你的本性,感染著我,潛移默化的影響我,鼓勵(lì)我做一個(gè)陽(yáng)光女孩,有了你,我的生活更加絢麗多彩。

  六月是傷感的季節(jié),是花兒的海洋,夕陽(yáng)中我們深情擁抱,帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去,我們的身影在夕陽(yáng)中暗淡,漸漸遠(yuǎn)去,今日再次站在夕陽(yáng)中,昨日的.美好夢(mèng)一般重現(xiàn),如過眼云煙,想起你帶給我豐富的生活,我不再嘆惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快樂與奮斗,用青春書寫生命的傳奇。

  夕陽(yáng)漸漸退隱,今日的結(jié)束又是新一日的開始,一段友情的結(jié)束又預(yù)示著另一段美好的開始,朋友,感謝你帶給我夕陽(yáng)啟示,你又一次點(diǎn)亮了我的生活。

  生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌,這樣的生活才是完整的,美妙的。

以友情的作文 篇4

  這是一個(gè)暑假里,爸媽都要出差去了,出差前媽媽叮囑我,說:“小默,因?yàn)槲覀儾环判哪,所以在我們出差的一個(gè)月時(shí)間里,你要寄住在我朋友的一個(gè)家里。”“知道了,媽媽,把地址告訴我吧!蔽艺f!八齻冏≡谀莻(gè)小區(qū),第三單元、第二樓!薄芭,知道啦,媽媽,你們放心好了,我會(huì)乖乖的,那我下午就去她們家!

  下午一點(diǎn)多,我拖著一個(gè)行李箱,終于來到了小區(qū)門口,可是,哪一棟樓是第三單元呢?這時(shí),我見到了一個(gè)年齡跟我差不多的女孩。我想,不如我問問她。我向她走去,問道:“你好,請(qǐng)問第三單元在哪?”那個(gè)女孩想了想,說:“就在那個(gè)玫瑰花叢前面!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后連聲說:“謝謝!”那個(gè)女孩對(duì)我笑了笑就走出小區(qū)門口了。

  玫瑰花叢的前面……我找找看,這棟樓上面有個(gè)牌子,牌子上面寫著:第三單元。嗯,正是這里!我快步的跑上二樓,在門外面停下了腳步,然后我正想敲門,當(dāng)手靠近門時(shí)又縮了回來,如果媽媽的那個(gè)朋友從里邊走了出來,我該怎么跟她說呢?“你住這里嗎?”一個(gè)熟悉的聲音從身后響起,我轉(zhuǎn)過頭,噢,原來是剛才那個(gè)女孩!我答道:“不是哦,我只是去我媽媽的朋友家暫住一個(gè)月!迸⑽⑿χf:“呵呵,告訴你吧,這是我家哦,我?guī)氵M(jìn)去吧!”說完,她拿起鑰匙打開了門。這時(shí),里邊走出來一位年輕漂亮的女士,她把我拉進(jìn)了屋子里,不停地說著:“你是默默吧?聽你媽媽說你成績(jī)很好吧,還是班長(zhǎng),我們?nèi)緝褐皇莻(gè)文娛委員,你要多教教她!”我只能尷尬的笑著——媽媽的這位朋友好熱情哦!最后,她叫那個(gè)女孩帶我走進(jìn)了房間,那個(gè)女孩牽著我的手就進(jìn)了房間。

  進(jìn)了房間后,女孩鎖好了門,剛開始我覺得很尷尬,那個(gè)女孩卻打破了寧?kù)o,她說:“你好哈,我叫蘭念染,你叫什么?我們可以做朋友嗎?”我莞爾一笑,說:“你的名字真好聽呢,我叫陌默,我非常樂意和你做朋友哦!”說完后,我把手伸了出來。她把手握了上去,高興的.說:“好啊!那以后我們就是朋友了!”真開心,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友!

  我只和蘭念染相處了一個(gè)月,就已經(jīng)成為非常好的朋友了,可快樂總是那么的短暫,媽媽已經(jīng)在別的城市,要搬過去住了,不管我們都多么的不舍,但也沒辦法。我清楚地記得,我們?cè)?jīng)一起做家務(wù),一起聊天,一起在晚上的時(shí)候躲在被窩里偷偷玩游戲,然后又一起被阿姨抓到……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)化為回憶——化為了美好的回憶。

  友情如水,淡而長(zhǎng)遠(yuǎn);友情如茶,香而清純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細(xì)而連綿;友情如雪,松而亮潔。

以友情的作文 篇5

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。在這個(gè)如茫茫無際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢無法衡量的,這份珍重的友情,將會(huì)留在我們心中,成為完美的回憶。

  友情無價(jià),它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的'友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)期望之光。

  友情無價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫忙,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì)一同行駛在人生的大海上,朝著太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。

  友情無價(jià),它是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)能夠依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來;當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí),是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。

  友情在我們心中占據(jù)著無可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎В圩o(hù)。

  朋友是天,朋友是地,有了朋友能夠頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友能夠呼風(fēng)喚雨。

  讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

以友情的作文 篇6

  "真誠(chéng)的友誼就如同完好的健康,其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì)懂得去珍惜。"當(dāng)我想起這句名言時(shí),腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

  依稀記得那天下午,我們一起在上體育課,老師突然吹了一聲口哨,就可以自由活動(dòng)了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個(gè)女孩子一起玩"三個(gè)字"的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人來抓另外兩個(gè),被抓的人必須說出三個(gè)字,而且只能說三個(gè)字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個(gè),她來抓我時(shí),我就說了三個(gè)字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時(shí),我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質(zhì)問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我和她你一下我一下的'打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。

  我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。

  我那一次是真的得到了真誠(chéng)的友誼。以后我再也不會(huì)和彭子琦吵架了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>

以友情的作文 篇7

  一個(gè)風(fēng)光明媚的夏天,維尼的好朋友克里斯托弗·羅賓回來了,小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地去迎接他。!這就是濃濃的友情。

  我覺得友情并不是需要很久才有的,而是只要你交到一個(gè)真正的好朋友就會(huì)有的。友情還能使你快樂呢!

  生活中友情也無處不在,有一次,我摔倒了,我的幾個(gè)好朋友連忙小心地把我扶起來,這時(shí)我的心感受到了溫暖。

  還有一次,我老是做不好“節(jié)節(jié)蟲”,于是我灰心了。這時(shí)我的好朋友對(duì)我說:“別灰心,我們一起做吧!”結(jié)果我們倆一起把“節(jié)節(jié)蟲”做好了。!有朋友真好!

  記得一次語文考試我沒考好,我的好朋友鼓勵(lì)我,我便有了信心。朋友真關(guān)心我!

  有朋友是一件快樂的'事!我們不開心時(shí)朋友會(huì)讓我們開心;我們開心的時(shí)候,朋友會(huì)使我們更開心。讓我們多交朋友,讓友情更濃、更深!

以友情的作文 篇8

  曾經(jīng)的美好,轉(zhuǎn)眼間………卻一觸即逝。

  是我傷害了友情,還是友情拋棄了我。無論當(dāng)初的我多么用心地呵護(hù)著它,但現(xiàn)在卻離我越來越遙遠(yuǎn)。

  曾經(jīng)我們多么的要好,每天放學(xué)都一起回家,我們之間有很多共同的話題,有很多共同的'興趣愛好,就連喜歡的明星也是一樣的。況且我們都在一個(gè)村,我爸和你爸又是好朋友,我們之間的緣分可以說是上天注定。更巧的是我們小學(xué)和初中又是同學(xué),所以我們的關(guān)系越來越親密。周末我常常會(huì)去你家玩,跟你聊聊天,分享一下秘密。一直到初二,我們的關(guān)系都很好,可到初三一開學(xué)。

  噩耗傳來了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的班級(jí),你在樓上,我在樓下。剛開始,我們的關(guān)系還很好,雖然各自都跟自己班的同學(xué)一起,但我們見面,你會(huì)和我打招呼,我也會(huì)答應(yīng)。時(shí)間不斷的流逝,我們的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)。遇見我你不再打招呼,就當(dāng)我是陌生人,而且還有敵視的眼神看我。一開始我覺得奇怪,但慢慢的我發(fā)現(xiàn)你開始討厭我了,所以我也沒去找你。我們的就這樣越來越淡,本來我是想挽回這段友情的,但我又拉不下臉。我認(rèn)為我沒有做錯(cuò),為什么要我先開口。后來你搬家了,離我越來越遙遠(yuǎn),但至少在學(xué)校可以見面?涩F(xiàn)在呢,我們都畢業(yè)了,我在普高,你在職高,我們之間的距離不斷在拉大……

  我放棄了,我決定放棄你了,就讓這段友情埋藏在我心里吧!

  如今的我。失去了你。失去了友情,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

以友情的作文 篇9

  世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)刻到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情友情。

  友情,需要鼓勵(lì)。人們常說,友誼第一,比賽第二。我認(rèn)為這句話說的太對(duì)了,正因如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出有什么了不起的,他只但是是運(yùn)氣好而已,再來比一次我肯定贏這樣的.話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。因此,友情,是要鼓勵(lì)的。

  友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?

  友情,要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)好友搞好關(guān)聯(lián),然后不間斷地向好友借錢,最后,不顧及友情而一走了之。這種人,是我最不喜愛的,正因他對(duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

  有一首歌唱得好:朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。

以友情的作文 篇10

  失去的友情

  “你說過,我們是最好的朋友……”“對(duì)不起,我反悔了……”

  西西看著桐離去的身影,眼淚又流了下來。

  “桐桐啊,今天你怎么了,怎么一副很生氣的樣子?”桐的媽媽問,“沒怎么,就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭!薄笆呛臀魑靼,這個(gè)女孩多好呀,你去和她道個(gè)歉,不就完了嗎,再說你們……”

  “憑什么我和她道歉!我就不!”媽媽的話還沒有說完,桐就留下了這句話,摔門而去。

  花園的秋千上,坐著一個(gè)女孩,是西西,花園是她和桐經(jīng)常來玩的地方。抬頭看天,天灰蒙蒙的',西西很難受,因?yàn)橥┊吘故撬詈玫呐笥,可是現(xiàn)在,桐怎么可以說不做朋友了呢?

  桐出了家門后,走著走著,竟然不由自主的走到了花園,天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個(gè)身影,是西西,桐只好躲起來,“怎么?她哭了,反正她也從來沒有把我當(dāng)做朋友,哭就哭吧,我不管……”桐逞強(qiáng)的想到,可是還是管不住自己向她那邊看去,“自己還再把她當(dāng)做朋友嗎?為什么會(huì)這樣,我干嘛要哭?”西西這樣想,可是眼淚像泉水般流出來……

  記憶開始倒退,一幕幕重新回到那一天……

  “我去值日了!你先等等我哦!我回來后,別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了。”“好,你去吧!”這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對(duì)朋友,但是在桐值日回來的以后,一切就全變了,西西并沒有等她,而且連老師留什么作業(yè)也沒有告訴她,結(jié)果第二天桐被老師說了一頓,所以桐把這些仇都算到了西西頭上,從此,班級(jí)就少了那么一對(duì)非常默契的朋友。

  可是誰知道那天晚上的原因呢?只有西西一個(gè)人知道,但是西西明白,現(xiàn)在說什么桐也不會(huì)相信,肯定認(rèn)為她是在狡辯,所以,西西就只能眼睜睜的看著朋友遠(yuǎn)離自己。

  桐不知道是怎么了,現(xiàn)在只要看到西西就莫名的嫉妒,所以,桐就和同學(xué)們說西西的壞話,但是桐不知道,她自己在做這件事時(shí),讓西西的心受了多大的傷害呀。

  這段逝去的友情,不僅在她們的身上發(fā)生過,在我們,你們的身上,都發(fā)生過,每個(gè)人的心靈都受過那痛苦的折磨……

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