關(guān)于友情的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的友情的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

　　夜已深，大街上已無人行走，一切都非常寧靜。而我卻難以入睡，眼角閃著淚光，躲在棉被里默默哭泣。

　　我好后悔我為何要對她這樣做，但事到如今，這件事已無法挽回，而她也漸漸離我而去……這就是我最害怕的事──失去朋友。

　　閉上眼，一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的腦海中，我記得……那是我轉(zhuǎn)學(xué)去里的第一天，一張張陌生的面孔，一排排呈現(xiàn)在教室的桌椅上，令我害怕。這時一位親切的同學(xué)，慢慢的走向我。她用她那溫暖而成熟的大手，牽著我冰冷卻稚嫩的小手，一步一步陪著我在校園中成長茁壯。從那一刻起，我和她就成為形影不離的朋友。當(dāng)我在課業(yè)上迷失了方向，就像茫茫大海中漂泊的一條小船，她像那座燈塔指引我回家的'路。當(dāng)我們遇到挫折時總會到?jīng)鐾ふ椅蛔幼�下來，互相勉勵替對方加油打氣。下課時她總用她的手拉著我的手，散步到大樹下乘涼，聽對方訴說心事。但，就在那一天……

　　我一大早來到學(xué)校，外面正在下著濛濛細(xì)雨，陰沉沉的天空，讓人感到不安，那時事情發(fā)生了……她慢慢的走向我，翻開我那亂七八糟的鉛筆盒，拿出一塊橡皮擦，問到：“這塊橡皮擦不是我的嗎？”我便大聲反駁：“不要隨便亂說好不好！”她又說：“這明明就是我的！”就這樣你一言我一語的吵到上課。上課時我用我眼角的余光看到她，她看著我便用她的眼神跟我說，我不理你了，我們的友情就這樣結(jié)束了。那時我對她好失望。但后來我發(fā)現(xiàn)那塊橡皮擦真的是她的。隔天我把橡皮擦拿去還她，裝一副理直氣壯的樣子，說：“拿錯又不會死！”她便說：“我永遠(yuǎn)不會原諒你�！边@時我表里不一，外表強硬，但心已延著裂痕，碎掉了，心如刀割�；氐郊覝I水從我的眼角落下，但她已不會原諒我了！

　　我一直在心里喊著對不起，請你原諒我，但始終說不出口，現(xiàn)在我和你已有一海峽之隔的距離。但那件事始終藏在我心中的深處，我害怕失去朋友，做一個孤獨的人。如果我的生命可以重新剪貼，我一定不會讓這件事發(fā)生，但是不可能的事。

　　我愿有一天我可以再次見到你，但我希望你可以聽我說，那天我一定會給你深深的一鞠躬，并跟你說：“對不起，對不起，對不起。”

友情的作文 篇2

　　前幾天，我下樓梯時，我們班排著隊，突然沖出了一個“不速之客”——別的班的、一個急匆匆的同學(xué)。我的手放在口袋里，慢悠悠地走，走著走著，我感到一種力量在我身后重重地推了一把。我的手還沒來得及離開暖和的口袋，就“啪！啪！啪！”地從樓梯上滾了下來，等手拿出來時，一種巨痛在我腳上產(chǎn)生，那位“不速之客”就急匆匆地說了一句“對不起”，就走人了。幾個平常和我很少說話的同學(xué)，紛紛過來問我要不要緊，要不要扶？沒等我回答，他們就來扶我，我當(dāng)時十分感動，也讓我體會到了友情。

　　在生活中，大家應(yīng)該都會碰到這些事，如果大家都能像那幾位同學(xué)一樣，那世界就很好了。

　　友情的產(chǎn)生總是偶然的，其實，也只是簡簡單單地拿出自己的援助之手，友情就能產(chǎn)生。你救了別人，下次你遇到了困難時，別人也會救你，同學(xué)之間的'友情，只不過是通過一點點小事看出來的，所以我要在別人遇難時，拿出自己的援助之手，別人就會感激你。

友情的作文 篇3

　　人生中每一個階段都會有一件自認(rèn)為最重要的事情，我是一個初中三年級的學(xué)生，我覺得“友情”是現(xiàn)階段最重要的事。

　　“友情”在某些方面來說，可以算是第二個家庭，俗話說:“在外靠朋友”，雖然友情遠(yuǎn)比不上親情來得偉大。在未來，不管是工作上或是學(xué)業(yè)上，家人不能永遠(yuǎn)的一直陪伴著我，給我保護、給我力量，這個時候就只能找朋友了！友情中必須存在著信任、了解、體諒和關(guān)懷，有了這些條件，友情才會是完整的。

　　上初中后，我才真正了解什么叫真正的“朋友”。再一年級的一次月考中，因為考得不如預(yù)期而悶悶不樂，還流下了眼淚，身邊的'同學(xué)雖然不熟，但他們還是拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“加油”，經(jīng)過這了這這件事，我們漸漸的開始認(rèn)識彼此、了解彼此、互相幫助、互相體諒，我們憑著這份友誼一起度過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，相互扶持朝著各自的夢想持續(xù)前進(jìn)。

　　很多人或許都想說把“學(xué)業(yè)”放第一，但是我相信如果沒了這些朋友，我也沒了對讀書的興趣和動力，他們給的力量總是能讓我從失敗中再站起來，一起努力下去，所以我覺得一份堅定的“友誼”對我來說是最重要的！

友情的作文 篇4

　　家長會開完之后，爸爸回來把老師所說的話原原本本地告訴了我，還特別跟我說了一句：“你們就要畢業(yè)了，以后還說不定能不能再碰上呢，六年同窗讀書，可要好好珍惜友情呀！”“恩！”爸爸的這句話提醒了我，是呀，大家馬上就要分開了，六年的情誼有多深呀，真有些讓人舍不得！

　　今天去上劍橋英語課，一向調(diào)皮搗蛋的'方蕤就坐在我的前面，他一會兒拿走我的橡皮，一會兒來推我的桌子，一會兒又來打我的頭，著實讓我生氣！下課后，他正要沖出教室去盡情地玩呀玩，被我一把拉住了：“站住，你想往哪兒跑！”那知方蕤嬉皮笑臉：“干嘛呀？！”“上課的時候可是你在打我？”“那又怎樣！”“我去告訴老師！”誰知，方蕤一聽我要去告訴老師，慌了神：“喲，姑奶奶，行行好，小子不敢了！”我“撲哧”笑出了聲，我本是想給他來個“下馬威”，哪知他當(dāng)真了！雖然方蕤這人有時真的有點讓人看不慣，可他其實蠻有情誼的，就說有一次他回答不出英語老師提的問題的時候吧，我及時提醒了他一句，他后來連聲向我說了好多個“謝謝”，就差給我磕頭了呢！你說，這樣一個同學(xué)我會把他告訴給老師嗎？

　　就像老師所說的那樣“大家坐在同一個教室里是一種緣分”，我們大家應(yīng)該好好珍惜友情！

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