【必備】寫友情的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的寫友情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫友情的作文 篇1

　　多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的我們，現(xiàn)在，只能揮手告別了嗎？

　　曾經(jīng)一起上課，曾經(jīng)一起吃飯，曾經(jīng)一起挨批評(píng)，曾經(jīng)一起哭笑，曾經(jīng)一起談天說(shuō)地，曾經(jīng)……從陌生到熟悉，現(xiàn)在，新的環(huán)境，新的同學(xué)，身邊這一切的一切，都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的變換著，但唯一不變的，便是我們天長(zhǎng)地久的友誼。

　　花落才知花的香，鳥飛才知鳥的悅，天黑才知天的藍(lán)。我也說(shuō)不上你們哪里好，卻總是不經(jīng)意的想起你們，然后心頭一顫，淚便濕了眼眶�；ㄖx花開，都早已物是人非。現(xiàn)在，總是懷念我們?cè)瓉?lái)那漫無(wú)目地的扯淡，懷念我們那讓人羨慕不已的默契。

　　或許是在一起摸爬滾打的時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣吧。習(xí)慣了有你們?cè)诘娜兆�，�?xí)慣了你們爽朗的笑聲。我真的很害怕，害怕你們慢慢的習(xí)慣了別人而忘卻了我。是你們讓我相信在孤單的時(shí)候我不是自己一個(gè)人；是你們和我形影不離連上廁所也要在一起；是你們?cè)谖易铍y過(guò)想要放棄的時(shí)候告訴我我還有你們；是你們罵我傻瓜卻還依舊為我著想，陪我哭，陪我鬧。一聲姐妹大過(guò)天！這是我們一起說(shuō)過(guò)的話。

　　可是現(xiàn)在呢？

　　一場(chǎng)考試，我們就各奔東西了嗎？就這樣散了嗎？

　　不會(huì)的.！一定不會(huì)！我相信無(wú)論我們是近在咫尺，還是咫尺天涯，我們的心，永遠(yuǎn)都是在一起的！

　　很高興，一路上能有你們的陪伴，深夜難眠，想起了中心小學(xué)；想起了六年級(jí)二班；想起了我們走過(guò)的操場(chǎng)；想起了班里那些人；想起了最愛(ài)的你們。

　　我相信，我們的友誼，一輩子！我陪著你們，從校服到婚紗！

　　燕子劃過(guò)天際，沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼，親愛(ài)的你們還好嗎？

寫友情的作文 篇2

　　友情是寶貴的，是用金錢買不回來(lái)的，它可以令我們友好相處，可以令我們更加親近，可以讓我們更加了解對(duì)方，因此友情是無(wú)處不在的。

　　我還記得這樣一件事：那一次我和好朋友劉燦一起去圖書館，回來(lái)的時(shí)候，我本來(lái)在圖書館買了一本書，回家了我準(zhǔn)備看那本書，咦？不見了？放哪去了呢？我找啊找，萬(wàn)分焦急的我——沒(méi)找到，第二天，劉燦來(lái)我家，把那本書拿出來(lái)說(shuō)：“給黃麗滿這是你的書。”我問(wèn)：“為什么會(huì)在你那里了？”她說(shuō)：“那天，從圖書館回來(lái)的時(shí)候，你在我家玩，把書放在桌上了，我們玩的開心的時(shí)候，你一看時(shí)間，5：30分，媽媽在做飯了，你就說(shuō)：“劉燦我要回家了，再見�！钡�是你走的很匆忙，忘記把這本書帶回去了，我發(fā)現(xiàn)的`時(shí)候，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)，我想：來(lái)不及了，有可能已經(jīng)睡了。就第二天還給你吧。她說(shuō)完之后，又說(shuō)：“你看是不是這本書。”我說(shuō)：“是�！彼�說(shuō)：“好了，我走了，再見�！蔽艺f(shuō)：“拜拜�！�

　　她走后，我明白了，原來(lái)友情是世界上美好的其中的一個(gè)，它可以讓人們誠(chéng)信，可以讓我們的世界多姿多彩，可以讓世界多幾份笑容！讓我們更加友好！

寫友情的作文 篇3

　　美麗的校園里，處處能見到我們一起前行的身影。兩個(gè)人，性格迥異，仿佛沒(méi)有交集，卻終究猶如纖細(xì)的兩條線，交織成一股堅(jiān)韌的繩，緊緊地系在一起。

　　緊張的作息，緊張的氛圍，緊張的我們。大考前的.狀況總是如此，就連平時(shí)最愛(ài)相互調(diào)侃的我們，也被這氛圍感染著，不得不靜下心來(lái)。人手一本書，我把它放在腿上，低著頭看；你把它立在桌面上，直起身“囂張”地看。不同的性格，同樣的緊張，竟然也鑄成同樣的錯(cuò)誤。最后一次熱身模擬考，我們都因?yàn)殄浂�不舍地甚至固�?zhí)地對(duì)一道難題“咬定青山不放松”，最終時(shí)間不足，不僅難題沒(méi)能得手，容易的部分也接連出錯(cuò)。拿著批改完的試卷，好久才回過(guò)神來(lái)，瞟了一眼分?jǐn)?shù)，互相看著對(duì)方，我無(wú)語(yǔ)地苦笑“同是天涯淪落人”，你卻那般輕松的笑容：“都一樣，怕什么。大考再戰(zhàn)！”

　　輸了一起扛。

　　吸取了教訓(xùn)，調(diào)整好了心態(tài)，大考不失約。坐在試室里，沉著應(yīng)戰(zhàn)，審題仔細(xì)，思考全面，落筆從容，檢查到位。走廊上傳來(lái)一聲哨響，筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲戛然而止。回到班上，我看你輕松得意的樣子，果然沒(méi)忍住拿你開涮：“找面鏡子照照你這副德行，是打算考年級(jí)前十還是坐等保送�。俊蹦銖牟皇救�，趕緊做出心急如焚的表情，低聲說(shuō)：“哎呀，糟糕，忘填試卷類型了，年級(jí)前兩百?zèng)]戲了……”我耷拉著腦袋，凄涼的氣氛立刻在我的臉上彌漫開：“真的？這么倒霉，唉！”看我失落的樣子，你終于還是不忍心：“當(dāng)然不可能�！蹦阋魂嚳裣玻�前仰后合，重心沒(méi)把穩(wěn)，連人帶椅子翻倒在了地上。我趕緊拉你起身，還不忘數(shù)落你一番：“差點(diǎn)兒又信了你的鬼話，得，惡有惡報(bào)吧，今天算是見識(shí)到了什么叫做人仰馬翻�！甭犃诉@話，你笑的更歡了。教室突然一片寂靜，回頭一看，陳老師正站在后門，面帶怒色瞪著我們倆，沒(méi)好氣地一聲“出來(lái)”，她揮著剛到手的成績(jī)表。等我們倆老老實(shí)實(shí)地站好，她邊翻著表邊說(shuō)“考得很糟糕啊，心思要用在學(xué)習(xí)上，心猿意馬的話……不好意思，看錯(cuò)行了……這次不錯(cuò)，進(jìn)步了，回教室安靜自習(xí)，注意紀(jì)律！”沒(méi)等她轉(zhuǎn)身，我們就歡呼起來(lái)，激動(dòng)著，擊著拳，大步前行。

　　贏了一起狂。

　　將心傾，把手牽，在光明的道路上，我愿與你一起前行。

寫友情的作文 篇4

　　高爾基說(shuō)：“最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對(duì)而又息息相通的人�！苯裉�，我們與光復(fù)國(guó)小的交流，不僅讓我收獲了寶貴的課外知識(shí)，而且使我有幸結(jié)識(shí)這樣一位息息相通的好朋友。

　　早上的臺(tái)中似乎有意為我們今天的'學(xué)習(xí)之旅添上一筆濃墨重彩，陽(yáng)光驅(qū)趕走了昨日的陰霾，一片晴好的藍(lán)天映襯著光復(fù)國(guó)小的伙伴們?nèi)珀?yáng)光般燦爛的笑臉。我們到達(dá)校門前，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缫颜�齊地分列在大廳兩側(cè)迎接我們的到來(lái)，而主持人熱情洋溢的開場(chǎng)，更讓我們心里有說(shuō)不出的感激與興奮。歡迎會(huì)結(jié)束后，我們分為六組，與光復(fù)國(guó)小各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們一起上課，我被分到六年(3)班，由好客的副班長(zhǎng)洪渝雯帶領(lǐng)，前往電腦教室上課。

　　“這節(jié)電腦課是學(xué)做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚，暗自捏了一把汗：“糟糕，這我可沒(méi)學(xué)過(guò)啊!”懷著一顆忐忑不安的心，我坐如針氈，眼看著時(shí)間一分一秒的流逝，我卻始終無(wú)法集中精神，等到老師要求我們自己做月歷，我才醒悟過(guò)來(lái)，一頭霧水地面對(duì)顯示器不知所措。沒(méi)有想到，我的窘態(tài)早已被旁邊細(xì)心的洪渝雯看在眼里，她對(duì)我笑笑，溫和地說(shuō)：“你肯定沒(méi)聽懂，我開始也不懂，現(xiàn)在明白了，讓我教你吧!”說(shuō)著握住我的手，一步步地指導(dǎo)我。我的手背頓時(shí)感到一陣溫暖，心里涌起一陣熱浪。

　　“同學(xué)們，還剩五分鐘”李老師大聲說(shuō)。我心里一驚，看著洪渝雯，心想：“你指導(dǎo)我，你怎么辦?”洪渝雯仿佛看穿我的心思，調(diào)皮的對(duì)我眨眨眼，神秘地說(shuō)我：“我可以搞定”，我難以置信地看著她，只見她駕輕就熟地敲擊著鍵盤，一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍，啪啪啪……我目瞪口呆地看著他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業(yè)。提交完作業(yè)，她再次沖著我揚(yáng)起了嘴角，那溫暖的微笑讓我回過(guò)神來(lái)，我們會(huì)心地相視而笑。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但我與臺(tái)中光復(fù)國(guó)小的同學(xué)們的友誼之樹卻才剛剛萌芽，它將伴隨著我們每一天的學(xué)習(xí)，每一時(shí)的歡樂(lè)，每一

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