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【實(shí)用】友情的作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的友情的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文 篇1
(1)自然
泉水淙淙，鶴詠鸞鳴；楊柳依依，鸝吟鶯啼。千百年來(lái)，從河水發(fā)跡，楊柳伸軀，它們?nèi)找苟加续B(niǎo)兒的陪伴。我為這美麗和諧的景象癡迷，驀然間，我似乎懂得了友誼，那不是慷慨激昂和海誓山盟，而是終生相伴，相互依存。
(2)前賢
單車(chē)進(jìn)梁，同游濠上；回車(chē)避辱，共御趙關(guān)。回首歷史，莊子不記惠子對(duì)自己的猜疑，依舊去惠子的府邸看望他；御馬者揚(yáng)鞭，馬蹄飛揚(yáng)。藺相如躲開(kāi)了遠(yuǎn)處廉頗虎視耽耽的'目光，依舊與其共守趙國(guó)。驀然間，我似乎懂得了友誼，那不是口是心非和陽(yáng)奉陰違，而是謙讓體諒，共創(chuàng)業(yè)績(jī)。
(3)中學(xué)生
沒(méi)有金戈鐵馬，兵戎相見(jiàn)；沒(méi)有舉杯邀月，同窗共飲。我們的友情更加單純。逝者斯夫，時(shí)光飛逝；合久而分我們淚水潸然。雖然我們彼此分開(kāi)，但心與心卻依舊緊密相連。驀然間，我似乎懂得了友誼，那是心與心的邂逅。
探索中，我懂得了友誼，經(jīng)受了友誼；
探索中，我領(lǐng)悟了友情的真諦。
友情的作文 篇2
那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，久得連輪廓也變得模糊，可是在我的心里，卻一直留著它的印記——友情。
那是個(gè)烏云密布的早晨，我的心情也像天氣一樣陰沉，我和她爆發(fā)了一次激烈的爭(zhēng)吵……
爭(zhēng)吵的原因大概是她借了我的10元錢(qián)不還，我抱怨了幾句，被她聽(tīng)見(jiàn)了，我們互不相讓?zhuān)统沉似饋?lái)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)人一點(diǎn)兒也不誠(chéng)信，借錢(qián)不還，還和我爭(zhēng)辯，我決定再也不理她了。
下午放學(xué)時(shí)，大雨傾盆，我翻遍了書(shū)包，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨傘。同學(xué)們撐著雨傘陸續(xù)離開(kāi)，我欲哭無(wú)淚，嘴唇都凍紫了，終于，一個(gè)拿著傘的人出現(xiàn)在我的面前。是她!我一下子失望了。我不想理她，倔強(qiáng)的我拖著僵硬的身子轉(zhuǎn)身走向教室�！笆┲Z，我知道你沒(méi)拿傘，我們一起回家吧!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就走過(guò)來(lái)拉起我的手。
我們就這樣一步一步地走著，我沒(méi)有說(shuō)一句話，但耳邊傳來(lái)了她的.解釋?zhuān)骸捌鋵?shí)，那天我是真的忘帶了。我本來(lái)想下午就還給你的，可你那樣說(shuō)我，我有些生氣了。對(duì)不起!”她從口袋里拿出10元錢(qián)，“我剛才回家就是為了拿錢(qián)，現(xiàn)在還給你。原諒我，好嗎?”我們的手緊緊地握在了一起。曾經(jīng)的誤會(huì)已煙消云散，友情在我心中生根發(fā)芽……
第二天，我給她傳過(guò)去一張紙條：“以前是我不對(duì)，我誤會(huì)你了。對(duì)不起!”她什么都沒(méi)有寫(xiě)，只是在紙條上畫(huà)了一個(gè)笑臉。我輕輕地抬起頭，她也正在看著我，我們相視而笑……
從此以后，我們成為了最好的朋友。她和我分享了一把雨傘，而我收獲了雨中的友情，現(xiàn)在，我把我的友情分享給你們。愿你們都收獲珍貴的友情，找到真摯的朋友!
友情的作文 篇3
她是我兒時(shí)的伙伴，她是我最美好的回憶。
我們的相識(shí)，是在一天上午的放學(xué)：我們都被各自的家長(zhǎng)接走了，在路上，發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū)，也在同一個(gè)班級(jí)。此后，我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，互相幫助；在生活中，互相關(guān)心。我們的情誼，也更加深厚了。
讓人始料不及的是，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，老師告訴我們一個(gè)消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開(kāi)了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒�？捎幸惶�，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句，其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。
她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她，敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門(mén)，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。他怎么連招呼沒(méi)打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當(dāng)朋友嗎？面對(duì)自己的一連串發(fā)問(wèn)，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別，也因?yàn)檎n下沒(méi)了時(shí)間，我便懶得去找她了。偶爾見(jiàn)了面，也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的`想法嚇了一跳時(shí)，我問(wèn)自己：我們還算是好朋友嗎？
光陰荏苒，我們已是xx年級(jí)的學(xué)生了。現(xiàn)在見(jiàn)了面，也僅僅是付之一笑，打個(gè)招呼而已。 她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友��！
友情的作文 篇4
朋友就像是天使，帶我們領(lǐng)略人間的快樂(lè)與痛楚；朋友就像是老師，教我們平常學(xué)不到的知識(shí)。友誼就像是一朵待開(kāi)放的花，需要我們悉心的澆灌，培養(yǎng)。好朋友是兩顆心毫無(wú)掩飾的相對(duì)的。
在我遇到難題時(shí)，總是有他替我想辦法解決；在我受到委屈時(shí)，總是有他替我想辦法；在我受到委屈時(shí)，總是有他聽(tīng)我訴說(shuō)；在我高興時(shí)，總是有他和我分享，在我開(kāi)心時(shí)，總是有他來(lái)告訴我不要驕傲；在我生病時(shí)，總是有他來(lái)問(wèn)候……
朋友就是這樣，當(dāng)你需要幫助時(shí)，默默地在你身旁�？墒牵褪且�?yàn)檫@樣，我們才會(huì)忽略自己身邊最好的朋友。
就像我說(shuō)的，友誼就像是一朵含苞待放的'花，它需要我們細(xì)心的培養(yǎng)。作為朋友，我們應(yīng)真心的對(duì)待，我們要相信朋友說(shuō)的每一句話，做的每一件事，要捍衛(wèi)我們的友誼，而不是因?yàn)橐患∈�，就輕易相信別人，而和自己的朋友鬧得不可開(kāi)交。友誼是需要我們來(lái)呵護(hù)的。
在我們的生活中，朋友就像是顏料，在我們的心里刷上了五彩繽紛的顏色，使我們的世界更精彩。
友情的作文 篇5
新學(xué)期到了，老師們要評(píng)選干部�；▓@里......
靈子對(duì)鵲兒和夢(mèng)兒還有小蝶說(shuō)："你們一定要投我的票。比過(guò)琳瑯。事后，我請(qǐng)你們吃麥當(dāng)勞�！冰o兒和夢(mèng)兒還有小蝶沒(méi)吭聲，只懊悔的看著靈子背后，靈子一轉(zhuǎn)身，是老師！可想而知，一頓臭罵即將襲來(lái)。
，鬧鐘"滴答滴答”，九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)。
花園湖邊，靈子在賭氣扔石子，她帶著哭調(diào)低聲泣：為什么。。。難道。。。難道我。。。我付出的。。。的代價(jià)還不夠嗎？��？。。。靈子心靈深處其實(shí)并不討厭琳瑯，只是。。。唉！那是兩年前的事了。
靈子和琳瑯本來(lái)是無(wú)話不說(shuō)的'好朋友，可瑤瑤闖入了她倆之間。琳瑯覺(jué)得瑤瑤比靈子大方，學(xué)習(xí)好，善待朋友，比靈子好上一百倍。她有點(diǎn)不理靈子了，跟瑤瑤越來(lái)越親近。靈子說(shuō)了一句話：我再也不理你了，拆斷了五年的友誼線。
靈子退出了回憶，她真想與琳瑯和瑤瑤和好，可總說(shuō)不出口。
"怎么還沒(méi)睡？”一個(gè)溫柔的聲音響起。是誰(shuí)？
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