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【熱門】友情的作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的友情的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
盼望著,盼望著,終于盼望到我夢(mèng)寐以求的黃山。
來(lái)到這山腳下,抬頭遠(yuǎn)望:山在朦朧中若隱若現(xiàn),也在朦朧中搖晃。飄動(dòng)的晨霧,宛如乳白色的輕紗,慢慢的,這輕紗染上朝暉,變成金色的幕惟。多迷人的霧,我想去摸它,可它卻像個(gè)小孩子那樣調(diào)皮地飛走了,飛了,飛到了我的臉上。沾到了我的頭發(fā)上,飄到了我的上空,我感覺(jué)到了它,它沉浸在我的心房。山是一部辭典,年輕時(shí)讀它薄,年長(zhǎng)時(shí)讀它厚!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”
這時(shí)山腳下漸漸多起了人,人們各個(gè)都帶著自己充實(shí)的裝備上山了。我也隨著這大部隊(duì),一起開(kāi)啟了這次“黃山之旅”。
大家在這一路爬的過(guò)程中,有說(shuō)有笑的。小孩子們各說(shuō)著自己的往事,大人們談?wù)撝郧耙约艾F(xiàn)在生活的事情,而老年朋友們?cè)谥v著過(guò)去那段辛酸而又幸福的往事。
我們這個(gè)大部隊(duì)不知不覺(jué)地在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了這黃山的山腰。我們各自把身體上的裝備給取下來(lái),放在凳子上,坐下休息一會(huì)兒,喝喝茶,談?wù)勑,感受一下這山腰中的美麗風(fēng)景。站在這里一看,真怪,山簡(jiǎn)直變了樣子,它們的形狀與在平原或在山腳望上來(lái)是不一樣的,它們變得十分層疊 、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天就是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子、肘子都隨時(shí)觸到山。這陽(yáng)春三月,山上的春風(fēng)送來(lái)涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,使人神清氣爽。露水吻濕了片片綠葉,整個(gè)山都散發(fā)如酒似蜜的清香。如期盛開(kāi)的三月花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,掩映在綠葉從中。
小孩子的歡聲笑語(yǔ),打破了我沉浸在這美景中的好心情。我尋著這聲音,來(lái)到了離他們五米之外的地方,原來(lái)他們是在一邊跳繩一邊口中喊著歌謠。我聽(tīng)到這些很熟悉的歌謠時(shí),心里有些不知道是什么的東西,從我心里隨之飄過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒,這些小孩子們?cè)诩?xì)細(xì)地協(xié)商著什么。我默默地想:他們這些小孩子這么大點(diǎn)兒來(lái)爬山就已經(jīng)讓我一知半解了,現(xiàn)在,還要在協(xié)商什么事情,還要在這山上干什么事?這真是讓我絞盡腦汁呀!再看看他們各自的外貌。一個(gè)穿著大紅背心,一個(gè)就穿著幼稚的運(yùn)動(dòng)衫。可是,他們各自的裝備還都是成山的,我的好奇心驅(qū)使著我,不得不去問(wèn)他們。我走到前面,問(wèn)了一下他們是怎么回事。后來(lái),我問(wèn)完后,才得知原來(lái)他們倆是一對(duì)很要好的朋友。想在這山腰到山頂這段路來(lái)進(jìn)行一個(gè)比賽。我得知后,就立馬請(qǐng)求他們,讓我也參與此活動(dòng)。
這時(shí),導(dǎo)游叫大家準(zhǔn)備繼續(xù)向前出發(fā)!
我和他們倆分頭各走一條路到達(dá)終點(diǎn)。我邊走邊觀看著這山上的景象:遠(yuǎn)處的霧漸漸散去了。這層紗衣拉開(kāi)了它自己的衣紗,向人們展示著它美麗的真實(shí)的地方。這時(shí),這太陽(yáng)也抓緊時(shí)間抓住這時(shí)機(jī),透過(guò)薄霧,露出了早已膨脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著的大地。這遠(yuǎn)處富于色彩的連綿起伏的山巒,像孔雀開(kāi)屏,艷麗迷人。
當(dāng)我還在努力中地往上爬,當(dāng)我差不多到達(dá)終點(diǎn)時(shí),已經(jīng)遙遙看到他們倆的旗子高高地掛在勝利的山頂上了?吹剿麄儌z成功的喜悅時(shí),我不禁一鼓作氣,向山頂上跑去。
到了山頂以后,我和他們一起照相,留作紀(jì)念。之后,我們坐在石凳上,靜靜地,望著遠(yuǎn)處美好的`風(fēng)景:天空越來(lái)越高,東方越來(lái)越紅。遠(yuǎn)處山上的楓葉,放眼一看,如千萬(wàn)朵紅蝴蝶在飛舞、旋轉(zhuǎn)。真是太美了!
看到這對(duì)好朋友即將告別,我望著遠(yuǎn)處那座山,不由得想到那十幾年前的小學(xué)同學(xué)。那時(shí),我們倆也曾經(jīng)來(lái)爬過(guò)對(duì)面的那座山。而且,我們也是那座山上告別的。
這就是我那個(gè)不知道是什么東西藏在心里……
有人說(shuō),友情是寧神藥,能安寧人的神的藥。
有人說(shuō),友情是沙漠里的綠洲,是全部中的一片亮點(diǎn)。
而我卻說(shuō),友情是一種生長(zhǎng)緩慢的植物,它只有嫁接在彼此熟識(shí)、互相敬愛(ài)的枝干上,才會(huì)枝繁葉茂。但一旦枯萎了,卻思念著那充沛的陽(yáng)光!讓我們一起為了友情去奮斗吧!
友情的作文 篇2
我們就像是人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會(huì)兒又匆匆離別。回首相望,最不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然覺(jué)得,相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里,我們?cè)?jīng)攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤(rùn)濕了我們空空的心底,但你還是握著我的手,笑一笑說(shuō):“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng),日后再聚!”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的`眼前,翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有,——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明天呀,期待著明天的重逢,期待著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語(yǔ),讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日,讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的,我們的友誼之花,會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里。而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi);曾記否,我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說(shuō):“你想把‘成功’占為己有怎么可能?失敗一次會(huì)使你更加清醒!”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過(guò)了,你長(zhǎng)舒一口氣:“哇,哭過(guò)的感覺(jué)真好!云開(kāi)霧散,陽(yáng)光燦爛!庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否,那一次上課我開(kāi)小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書(shū)“傻丫頭xxx”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉,讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。
擁有友情的人生,真好!
友情的作文 篇3
朋友,你與我之間的相處已經(jīng)是1300天了,你還記的,你與我之間的約定嗎不錯(cuò),哪怕是在天涯海角,也要永遠(yuǎn)記住我,因?yàn),我們是好朋友?/p>
風(fēng)啊,你聽(tīng)見(jiàn)我的呼叫嗎山啊。你聽(tīng)見(jiàn)我在位你吶喊嗎朋友啊,你聽(tīng)見(jiàn)我的心跳在加速嗎我每一夜的晚上都在夢(mèng)見(jiàn),思念著你。
還記你與我相遇的時(shí)光嗎那一次,我在茫茫人海的同學(xué)間遇見(jiàn)你。你總是很親切很友好的與同學(xué)相處,同學(xué)們很喜歡你。你那耀眼的眼瞳里隱藏著滾滾火焰,那是你的熱情嗎你的.熱情,有時(shí)使我措手不及,不知是回報(bào)你的微笑,還是回報(bào)一句句動(dòng)情的語(yǔ)言。你的真誠(chéng)勝過(guò)于閃閃耀眼的千兩黃金。時(shí)而高傲的你,就像森林之王威嚴(yán)的獅子,無(wú)人能抵擋住你那充滿堅(jiān)決的眼神,我明白,這正是你的性格。我曾說(shuō)過(guò),我愿把你這個(gè)美得性格隱藏在心里,因?yàn),你本?lái)就很美。
還記的你與我在一齊上學(xué)的那段時(shí)光嗎那一次,陽(yáng)光普照在你身上,你那高大的身影映入我的視野,我在心中掠過(guò)一絲喜悅,我走上去!班,朋友!”你回頭,是一絲溫暖的微笑。我一下醉迷,你的微笑如山澗一股清泉,流入我心田。我不知用多少的甜言蜜語(yǔ)來(lái)描述你對(duì)我的溫柔。
還記你原諒我時(shí)的時(shí)光嗎你說(shuō),我不再是陪你一齊瘋狂的人。我悲痛了很久很久,我便明白,以往我傷透了你的心,你的心已經(jīng)碎成一地了吧我甚至聽(tīng)到你心碎如玻璃杯瞬間破碎的聲音。我紅著臉,低著頭向你道歉,當(dāng)時(shí),我心中便有了答案,或許你不會(huì)原諒我。但,當(dāng)我看到心靈根源在發(fā)芽時(shí),我猛的抬起頭來(lái),擁抱著你。多謝你,多謝你陪伴我的歲月,歲月把你與我的友誼更加堅(jiān)固。
不,你與我的友情如今還沒(méi)有結(jié)束,因?yàn),我們要做一輩子的朋友,這是我們說(shuō)好的,不是嗎我們的友情還在延續(xù),友情沒(méi)有終點(diǎn)。你與我的延續(xù)來(lái)自心靈,只要你與我的內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么,我們就像天空中的小鳥(niǎo),一齊搏擊這天空。
遠(yuǎn)方的你,還好嗎還在思念著我嗎
友情的作文 篇4
“友情的小船說(shuō)翻就翻“我們往往因?yàn)橐患∈潞团笥阳[得不可開(kāi)交,我在不知不覺(jué)中丟了最真摯的友誼。
天陰沉沉的,晚自習(xí)后雨如期而至。”哎呀,下雨了呢,怎么辦,我沒(méi)有帶傘!彼f(shuō)道。我從書(shū)包里掏出來(lái)雨傘,
她看見(jiàn)后,像我眨巴眨巴眸子,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她撐起了傘我們同用一把傘,淅淅瀝瀝的小雨打在傘上,我們?cè)趥愕谋幼o(hù)
下娓娓而談。那時(shí),感覺(jué)雨聲像美妙的音樂(lè),她說(shuō)的故事是世界上最有趣的,我多希望時(shí)光停留在那時(shí)刻。不多久,我發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)被傘遮到,有幾處濕了,就把傘向我這邊挪了挪。我解釋道:“我書(shū)包被雨淋到了,
所以嘿嘿。“她有點(diǎn)生氣了,說(shuō):“這樣打傘,我會(huì)被雨淋到,你只是書(shū)包淋濕!蔽乙矚獠贿^(guò),吼了一句:“傘又不是你的!“她怔了一下,丟下一句:“我還不稀罕了!“便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我看著她的背影愈來(lái)愈小,心里有種說(shuō)不出的滋味,挺難受的。我想,回到家后睡一覺(jué),明天一切都會(huì)好起來(lái)的。
第二天,我早早的到了學(xué)。我看見(jiàn)她了,微笑著向她打招呼,她沒(méi)有理我,好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣。于是我跟在她身后
說(shuō)了幾句對(duì)不起,聲音雖不大,可按理說(shuō)她可以聽(tīng)見(jiàn),但她沒(méi)做反應(yīng)。我想我們畢竟關(guān)系那么要好,不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事絕交的.,也許幾天后她就不生氣了呢。
等待友誼回歸的那幾天,她甜甜的聲音再?zèng)]為我講述故事,她亮晶晶的眸子再?zèng)]為我閃爍。那幾天我度日如年,明明只是少了她陪伴,可卻像失去了一切。我知道他真的生氣了,因?yàn)槲业男U不講理。她這個(gè)人
特別犟,她若恨我,一輩子也不會(huì)原諒我。而我現(xiàn)在說(shuō)什么言語(yǔ)也無(wú)法挽回了,我只有用行動(dòng)來(lái)證明我很抱歉。每回放學(xué),我都跟隨她身后。每次買東西,我也習(xí)慣買兩份了?匆(jiàn)她也一如既往的打招呼。那次,她跑步時(shí)鞋帶沒(méi)系好被絆到了,我扶起來(lái)她,她看著我說(shuō)了句謝謝。跑步結(jié)束后,她拉我到?jīng)]什么人的草地上坐了下來(lái)。她說(shuō)了句對(duì)不起。又給了我一個(gè)微笑,我知道她感受到我的付出了,也原諒我了。我們又和好了,甚至友誼已經(jīng)堅(jiān)不可摧了。
友情的作文 篇5
淡淡的,甜甜的,回憶的味道,縈繞著我。輕輕地,靜靜地,擁抱著我。
望著手中的同學(xué)錄,看著同窗六年的好友的贈(zèng)言,有詼諧的,有誠(chéng)懇的;有現(xiàn)實(shí)的,有夸大的;有鼓勵(lì)的,也有氣勢(shì)軒昂的
不同的人,不同的筆記,卻有著同一個(gè)思想——珍惜我們的友情。
是的`,友情。
還記得早晨起晚了沒(méi)來(lái)得及去打掃衛(wèi)生,小盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃,當(dāng)我趕到時(shí),地面早已一塵不染,回頭還沒(méi)想她說(shuō)聲謝謝,她便羞羞地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭繼續(xù)讀書(shū)了,那時(shí),心里好感動(dòng)
還記得小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)一直很差,課代表便主動(dòng)輔導(dǎo)我,直至我作業(yè)得優(yōu)向他投去感激的目光時(shí),他大度的笑笑,那是,心里好開(kāi)心
還記得小君的幽默,小陳的寡言;還記得老師的鼓勵(lì),同學(xué)的喝彩;還記得秋游時(shí)的歡歌,校慶時(shí)的笑臉。
還記得,還記得
那些時(shí)候,心里像含了塊蜜,慢慢融化,好溫暖,好溫暖。
小潔在畢業(yè)留言冊(cè)里寫道:“有人說(shuō),現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固但很脆弱。他是人間的寶藏,需要我們的真愛(ài)。望友誼永存——有了新朋友,別忘了老朋友。”
第一眼看到這段話,內(nèi)心十分感動(dòng),現(xiàn)在也仍一樣。我當(dāng)即仍下同學(xué)錄,激動(dòng)地?fù)芡诵嵓业碾娫,接通后,我忽然又不知道該說(shuō)什么了,緊握著話筒,許久,直到小潔要掛電話,我叫了一聲:“小潔,我們還是朋友!”小潔在話筒那頭愣了一下,說(shuō):“你還想說(shuō)什么,我在寫作業(yè),就這樣吧!”接著是“咔”的掛電話的聲音。
我握著冰冷的聽(tīng)筒,耳里回響的回音是那“咔”。咔咔咔我茫然地站著。小潔就是這樣對(duì)待我們的友誼嗎?他難道忘卻了留言中的話語(yǔ)?那僅僅是鞋的一段空話?
我的眼角不覺(jué)又濕漉漉的,“啪”,“啪”,淚水終于不爭(zhēng)氣的落下,打在小潔的那段留言上,自己開(kāi)始變得模糊,最終合成一片,開(kāi)始看不清了。
我拭干淚,收起同學(xué)錄,曾經(jīng)的那段友情已經(jīng)過(guò)去了,隨著時(shí)間推移慢慢流過(guò)去了,和來(lái)時(shí)一樣,那么讓人措手不及。
忽然想起在一本書(shū)上看過(guò),友誼不可貼上封條保存起來(lái)而不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。著,就是友誼。
曾經(jīng)的那份友誼,酸酸地,酸到讓人掉淚,留下的,有空虛也有充實(shí),和數(shù)不清的哀思,說(shuō)不清的念舊。
友情的作文 篇6
無(wú)法擺脫,只得深刻銘記。
那一段噬心的傷痛,我需要等心。
流金歲月,我想我是懂得付出的。我們總是一起上學(xué),一起回家,一起踏著晨露來(lái),一起踩著余暉去。
每一次當(dāng)我收到禮物的時(shí)候,我會(huì)懇求別人能不能再給我一份,為的是你,希望你心底過(guò)得去,每一次當(dāng)你說(shuō)什么的時(shí)候,我都會(huì)去滿足你,因?yàn),我們是閨蜜!但是,是不是不告訴你付出了什么你就不會(huì)替別人著想?不會(huì)付出?
時(shí)光流沙,我還是看清了你。
我興致勃勃的拿著給你買的陶瓷杯子,卻不想,聽(tīng)到你這樣說(shuō):“老師,我告訴過(guò)她這件事了,她說(shuō),不就是一次小記者會(huì)么,她不稀罕。而且像她如此活躍,萬(wàn)一在記者會(huì)上說(shuō)錯(cuò)什么話怎么辦?老師還是讓我去吧!”那雙眼睛里滿滿都是懇切,而我眼里滿滿都是淚珠。收起眼淚,我面帶微笑的跟老師打招呼,裝作輕快地說(shuō):“你們?cè)诹氖裁?”“你啊,參不參加小記者?huì)啊?”“當(dāng)然參加啊,剛剛她跟你說(shuō)的只不過(guò)是玩笑罷了,你說(shuō),對(duì)吧?”我瞥了瞥她。她尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她那不堪之色就像是刻在我心上的刀痕,血流不止!“老師,沒(méi)事我就先走了,再見(jiàn)!”我所謂的等心的友情呢!
太陽(yáng)灼熱的烘烤著大地,淚水終于破堤而出,“你為什么要這樣?這些年來(lái),我們一直都相互幫助,我們都很有愛(ài),每當(dāng)我們遇到什么問(wèn)題的時(shí)候總是互相扶持,我們考試前會(huì)一直復(fù)習(xí)一直熬夜,不懂的問(wèn)題相互請(qǐng)教,我們會(huì)一起追劇,在陌生的街頭犯花癡,我們會(huì)隨處亂跑,然后迷路了打電話讓你來(lái)找我,這些難道都是假的?原來(lái)你那么虛情假意!”我摔下杯子,而后,轉(zhuǎn)過(guò)身去……“你總是比我活躍,你知道么,每一次別人跟你打招呼都很讓我羨慕,因?yàn)椋愕拇嬖诟斜任覐?qiáng),每一次老師一有什么活動(dòng)都會(huì)讓你去主持,而我呢,我一直活在你的影子里,沒(méi)有人會(huì)注意我!你知道么?”“是么,那你可知道,光芒不會(huì)影響光芒?”甩下這句話,我便跑走了,我知道,這份友誼不等心!
我渴望有一段等心的友情,她不會(huì)對(duì)我有太多的怨恨,會(huì)付出會(huì)感恩,也不覬覦任何東西,在危難的時(shí)候總會(huì)不顧一切的去幫助我,她會(huì)很在意我的感受,我們會(huì)嘻嘻哈哈的打鬧,然后鉆進(jìn)被窩里,有個(gè)好夢(mèng)!久旱逢甘霖般的渴望,就希望有那么個(gè)人出現(xiàn)。我希望下一次,我不會(huì)看錯(cuò)那個(gè)人,那個(gè)我所謂的即將成為我閨蜜的`那個(gè)人。
因?yàn)闊o(wú)法忘記,所以下一次會(huì)加倍去珍惜。光芒不會(huì)影響光芒,我那等心的朋友希望你不要用理由來(lái)搪塞我,我會(huì)很敏感,我也會(huì)很珍惜,但,同時(shí)也會(huì)很渴望。你的心很大,我不知道我在什么位置,最好是在心臟吧!
因?yàn)闊o(wú)法忘卻,只能深刻銘記,期待你的等心!
點(diǎn)評(píng):充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)。心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,由景生情,結(jié)尾自然。
美中不足的是:文章大部分在敘述被朋友傷害到,渴望之情反而不明顯了。
作者可以具體描寫一下你們?cè)瓉?lái)的快樂(lè)時(shí)光,在反差中增強(qiáng)自己對(duì)友情的渴望。文筆不錯(cuò),繼續(xù)加油喔。
友情的作文 篇7
記憶齒輪在飛速地旋轉(zhuǎn)著,回憶著……
星期三,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們?nèi)デ镉卫?
在車上大家歡聲笑語(yǔ),有的聊天、有的猜謎、有的唱歌,開(kāi)心極了!
到了珍珠泉,大家先玩了碰碰車,你撞撞我,我撞撞你,好似把所有的煩惱都“撞”到了九霄云外。接著,我們看到了兇猛的老虎和憨態(tài)可掬的馬來(lái)熊。然后,我們?nèi)チ藟?mèng)幻劇場(chǎng),其中老虎的表演更讓我驚嘆不已——老虎跳火圈。只見(jiàn)一只老虎以迅雷不及掩耳之勢(shì),跳過(guò)了火圈。接著一只、兩只、三只,它們精彩地完成了表演。最后,我們觀看了百獸盛會(huì),這時(shí)上來(lái)了一群可愛(ài)的馬來(lái)熊,它們表演了騎自行車、空中摩托和上花轎,可別看它們笨笨拙拙的樣子,但表演起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。看完表演后,我們排隊(duì)走時(shí)卻發(fā)現(xiàn)陶鑒走丟了。大家心急如焚,只見(jiàn)王天宇急得恨不得立刻去找他,但老師還是把他叫了回來(lái)。通過(guò)大家不停地尋找,終于打探到了陶鑒的消息,原來(lái)他去了燒烤營(yíng),這是緊張的氣氛終于緩了過(guò)來(lái),雖然找陶鑒耽誤了吃午飯,但大家是不會(huì)生陶鑒的氣。這一次陶鑒走丟,也會(huì)成為這次秋游的小插曲。30分鐘過(guò)去了,我們填飽了肚子,向晴雨泉“進(jìn)軍”。只見(jiàn)明媚的`陽(yáng)光照射在湖面上,湖水波光粼粼,美麗極了!我不由自主地把手放進(jìn)泉水里,泉水涼滋滋的,舒服極了!真有點(diǎn)想泡個(gè)腳再走,但這是不可能的。最后我們坐車返回學(xué)校,結(jié)束了這次快樂(lè)的旅途。
這真是一件難忘的事!由此我發(fā)覺(jué):五(1)班,這個(gè)大集體是什么也擊不垮,什么也打不敗的,我們要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)、互相友愛(ài)。
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