關于友情的作文【必備】
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關于友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于友情的作文1
友情如清風，驅散我心中的憂愁;(.)友情如高山，保護我那弱小的心靈;友情如帆船，載著我乘風破浪!友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。
友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無私的.東西!為什么這么說呢?我就有一次親身經(jīng)歷，不信你瞧瞧。
記得有一次，我從家來到學校，打開書包，發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到。
回想起來：“糟了!原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學習，怎么寫字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。
語文老師走進教室要我們寫生字，全班同學都低下頭寫生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個字也寫不了。
正當我發(fā)
愁時，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢?”我告訴她，我忘帶文具盒了。
用我的吧!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了。
我道了謝，飛快地寫起來。
可別見我手在寫字，頭還在想著：“這節(jié)語文課是沒問題了，可是下面還有數(shù)學、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這，我又發(fā)起愁來。
當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過來，那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時，一股友愛，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，生怕它們掉下去。
這時，我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
關于友情的作文2
我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別�；厥紫嗤�，最不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。此時柔和的春風里，我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”
多少個風霜雪月，你的樣貌時常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語淚先流。也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，此時而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會使你更加清醒！”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的'感覺真好！云開霧散，陽光燦爛�！庇秩堑梦蚁残︻侀_。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后�！闭T得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
關于友情的作文3
我的朋友挺多的，下面我就來講講關于友情的故事。
有一天中午，媽媽的呼喚聲把我從睡夢中拉了回來，我睜開朦朧的雙眼，伸了一個懶腰。突然，我的后脖子癢了起來，本以為抓抓就好了，可誰知越抓越癢， 后來，臉、腦袋、手臂似乎越好了似地一起向我“進攻”，我的身體一瞬間就覺得熱了起來。媽媽見我這樣，就問我: “怎么了？”我煩躁地說：“哎呀，你別問了，我都癢死了！”媽媽起來看了看我的臉，頓時嚇了一跳，說：“呀！你的臉……怎么一大塊一大塊的�。 蔽乙矅樍� 一跳，連忙去照鏡子，呀！鏡子里的`我臉上大塊大塊的紅斑，左眼也腫的睜不開了！這個怪物是我嗎？我傷心地問自己。
媽媽走過來說：“沒事兒！可能是過敏了吧？這時，一個同學來找我一起上學，她也嚇了一跳，說：“呀！你臉怎么了？”聽她這么一說，我覺 得自己真的像一個怪物，不由得哭了起來，問她：“會不會明顯？”她看了看說：“還好吧.”我的心里有了一點安慰。媽媽在一旁說：我只好點 點頭。一路上，我一直把頭低著，生怕被人看到我的臉，她說：“自信點，大大方方的，沒事的�！�
好不容易到了學校，我拿起一本課外書假裝看書，事實上是想擋著自己的臉。這時，兩個好友來找我玩，我把頭埋在臂彎里，她們看到我，問: “你怎么了？沒事吧？”見我不說話，就分析起情況來：“你這可能是被蟲子咬的，抹點酒精就好了�！薄澳闱f別抓啊，不然越長越多！”“我也長過的！”“是 的，我也有長過的，別傷心了！”一個好友走過來說：“你以后皮膚會更白呢！”我聽她們你一言我一語地安慰我，不由得心里流進一股暖流……
晚上，我去醫(yī)院拿了藥后，吃了藥就睡了。第二天早晨，一個好友走來問我：“怎么樣？好點了沒？”我回答她：“行了，還有一點點�！彼判牡攸c點頭。
好朋友就是要互相關心，互相幫助，我的好朋友就是這樣。
關于友情的作文4
有人說，友愛像里的一杯熱茶；有人說，友愛像黑暗中的一絲曙光；還有人說，友愛像一面防火網(wǎng)。而我覺得連桐羽對我的愛像干旱時下的一場及時。
記得剛開學不久，進行了一次期中考試。念成績時，我信心十足地對們說：“我這次考試肯定考100分�！薄皬堊釉拢�82分！”一臉怒氣地對我說。我還沒反應過來，就被一陣嘲笑聲吞沒。我驚恐地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)們都在嘲笑我：“才考82分，還沒我考得好呢。”。我低下頭，傷心的眼淚從我眼中跳出。
這時一個小矮個走到我身邊，輕輕地叫了我一聲。我抬起頭，透過淚水，模糊地看見笑瞇瞇的連桐羽。她站在我身邊對我說：“這次考試不好沒關系，期末考試考好了給他們看�！苯又D過頭嚴肅地對同學們說：“你們不要再笑了！”說完便又來我。
我擦干淚水，抬起頭，但怎么也忘不掉試卷上那個大大的“良”字。同學們的笑談，仿佛都在議論我；同學們的.笑容，仿佛都在嘲笑我；同學們的一舉一動，仿佛都與我、與那個“良”字有關。連桐羽發(fā)現(xiàn)我還沒這件事后，又對我說：“不要再去想它了……”我點點頭。
從那以后，我低下高傲的頭。上課認真聽講，做好每一次筆記。但有難題不明白時，馬上問同學。如果有同學沒考好時，我也從不嘲笑他。終于在期末考試時，我取得了優(yōu)異的成績。
“和挫折是上帝賜給我們意志的�！蔽疫@學期淋浴了那場“及時”后，終于有一次戰(zhàn)勝了心魔。是啊，經(jīng)受挫折和時，不氣餒，不，信念，最終一定能夠到達的彼岸。400
關于友情的作文5
每一個人的生命中都會擁有親情、友情、愛情。如果要賦予它們顏色，那么我會賦予親情紅色，賦予愛情藍色，賦予友情綠色。
也許有人會問：“你為什么賦予親情紅色呢？”“因為親情是永恒不變的，就好比宇宙中只有一個太陽一樣，親人帶給我們的情誼，不會因為太陽的西落而隨之隕落，它會像正午高掛在天上的太陽，熾熱如火。所以，我賦予它紅色。”我說。
也有人會問：“紅色不是代表熱情嗎？男朋友送給女朋友的花不也正是那熱情如火的玫瑰花嗎？你為什么不將紅色賦予愛情，而是藍色呢？”“雖然愛情也可以是轟轟烈烈的，但是不是所有的愛情都會恒久不變。反之，親情是無論怎樣都不會變，就算你已經(jīng)死了也一樣。這就是愛情和親情的區(qū)別，這也是我不將紅色賦予愛情的緣故。而我之所以賦予愛情藍色，那是因為在我的心中，愛情是那樣的清純、恬靜、美好，而藍色剛好符合我心中的.愛情的形象，再加上我也喜歡藍色，所以我就將藍色賦予了愛情�！蔽艺f。
還有人會問：“那你為什么賦予右傾綠色呢？”“因為真正的朋友他會在你不開心的時候，帶給你快樂；在你有煩惱是，他會是一位很好的傾訴對象，同時他也會給你一些不錯的建議；在你失敗是，他也會鼓勵你，讓你能夠重新站起來。真正的朋友就是這樣，因為他的存在，你會對生活充滿了希望，正好綠色是希望的代表，也是生機勃勃的表現(xiàn)�！蔽艺f。
顏色讓我對很多東西有了新的看法，顏色也讓我對這個世界充滿了好奇，有時我甚至會想，如果世界上的顏色都消失了，那又將會是一翻怎樣的景象呢？
關于友情的作文6
在時間的長河中，成長的足跡遍布人間的風雨之路，歲月如海，友情如歌，希望所有人都能慢慢品嘗這首歌……
友情就像是花一樣，當你看它不是那么鮮艷，那就是你給它的滋養(yǎng)不夠，多去關心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，你才知道后悔。有些時候，朋友相處的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的'傷害，銘記那些對你真心的幫助！
有人說過：“欲覓知音難上難”。我無疑認為這是正確的，但是真心對自己好的朋友也難以找到。當你有了那個真心對你好的朋友，就應該彼此之間坦誠相對待，珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴隨著所有人，仰首是春，俯首季節(jié)是秋；愿所有的快樂都伴隨著所有人，月圓就是畫，月缺是詩……
為生命留下一點空白，讓友情能有足夠的空間存在；為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕是一點點！
當雨季來臨時，許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風景，所有不經(jīng)意的回眸，都被絢麗成最浪漫的構思。給友情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能更有滋有味地生活！
友情就像是一朵枝頭初綻的花，芬芳四溢；一片剛蒙上新綠的草，比如軟翠；一條春潮涌動的河流，煙波浩渺；一群雛鳥試飛的天空，一碧如流。
拾起筆，窗外的霞光正紅顏，輕輕地為無限的大地披上了橙紅的袍紗……
慢慢地，我被友情精細地雕刻，內(nèi)心變得不再那么單純，那么稚嫩。
扣上筆帽，目光投降窗外，夜幕早已降臨，也許說明光的流逝吧，希望卻如流星般一陣陣閃過黑夜，力量充盈心中！
關于友情的作文7
在我的印象中的小時侯，似乎從廣播里聽過：友情如玻璃。當時我不明白其中的含義。只知一個勁地納悶：友情怎么會和玻璃扯上關系呢？現(xiàn)在初中生的我終于明白——明白了，友情＊玻璃。沒錯，友情如易碎的玻璃，是我所惹不起的，也是我不想惹的。
純真的友情沒有錢那樣的污穢，沒有利用那樣的'想法，沒有抵御那樣的偽裝�？墒聦嵏嬖V我，那樣的友情根本不存在，起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有，也只是一閃而過，快得讓我無法捕捉，裂得讓我無法琢磨，痛得讓我無法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫面；撕——扯斷了我們的友情鏈條；撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散，只在那一瞬間。我們是知道的，它經(jīng)不起裂痕，因為裂痕會逐漸壯大；它經(jīng)不起叛逆，因為它會吞噬美好的靈魂；它經(jīng)不起磨練，因為它薄如紙一磨便會破。
友情=玻璃，會破，會碎，卻始終難以徹底恢復如初。外觀美，很純潔，可內(nèi)心一直壓抑著某種情感，無法表達，擔心的是玻璃會碎，會四分五裂，會撕扯，會撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過我的心間，很痛，但外表依然可以偽裝。有誰知道，外表與心唱反調(diào)是一種怎樣的滋味？無聲無息，除了自己沒人知道。人生之路如果是坎坷的，那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋，絢麗卻不實用，給貪婪的人帶來變本加厲，給高傲的人帶來自吹自擂，給心存逮念的人帶來犧牲品。輕輕拿起，輕輕摔下，“啪”——清脆，悅耳，之中又混雜著無法用言語來形容的感覺。深深吸一口氣，吐出不悅的瘴氣，是利，是弊，始終得靠自己。
有時，我很羨慕白云妹妹們，無憂無慮地嬉戲，它們之間散發(fā)著一股純真的清香，無法忽視，無法逃避。它們手拉手，低頭看著我們的一舉一動，笑話著我們那污穢的友誼，那友情似玻璃的荒唐觀點。
友情站在我左邊，親情站在我右邊，共同邁步，時刻相伴，脆弱而又堅強。
關于友情的作文8
在每一個人的心底都有一絲美麗并且難忘的風景，這些風景會讓你感到幸福，快樂。
是否有人在你成功時向你投來羨慕的目光?快要期末考試了，英語老師下發(fā)了許多卷子，大家都進入了緊張的學習狀態(tài)。期末模擬測試中，我檢查了好多遍才上交試卷。幾天后，下發(fā)考卷，我高興得眼睛都瞇成了一條縫兒。課間時，朋友向我走來，羨慕地說：“如果我也能像你考得那么高就好了。”我朝她笑了笑，說：“如果你繼續(xù)努力，成績會上升很快!”她的臉上浮出了淺淺的酒窩。春風拂面，友誼讓你感到?jīng)鏊�、舒適。
是否有人在你失敗的.時候給予你鼓勵?數(shù)學的一次月考，我對自己很有信心，所以一點都不認真，成績發(fā)下來，我只打了九十多分，因為馬虎扣了十七分。老師在念我的成績時，頭上暴起了一條青筋。我一堂課上得都不自在，感覺有條地縫我都會鉆進去。下了課，朋友們看著我失落的樣子，都走了過來，安慰我說：“沒事的，只要下回認真點兒就沒事了，不要因為一次的失誤影響信心啊!”她們的目光如溫暖的陽光，融化了我內(nèi)心的堅冰。“走，去玩兒吧!”她們輕輕地拉起我的手，我的心中蕩起了陣陣漣漪。夏日炎炎，友誼卻讓你感到幸福，溫暖。
是否有人在你傷心落淚時給予你安慰?一次課間，一個高年級的同學把我推倒了，很痛。我的眼淚流了下來，不知哪里來了股寒風，我不禁哆嗦了一下。朋友們都圍了過來，看到我傷心的樣子，就去找他評理。那個高年級的同學沒有辦法，只好對我說了對不起。朋友溫柔地問：“還痛嗎?不行去看看吧!”聽到這句話，我搖了搖頭，那寒風似乎不再寒冷，我感到十分溫暖。楓葉飄下，友誼讓你感到快樂，暖和。
曾幾次，朋友在你成功時投來羨慕的目光;曾幾次，朋友在你失敗時給予你鼓勵;曾幾次，朋友在你傷心時給予你安慰。友情，如心底美麗的風景，每當回憶起都會十分幸福。
我望向窗外，那銀裝素裹的世界十分美麗。但是，我心底的風景比這大自然的奇觀還美麗!
關于友情的作文9
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬�；厥淄�，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學習、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走的，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的`溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事的，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來的。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗的。
關于友情的作文10
珍藏多彩的友誼歲月如流水一般漂流即逝，如詩般寧靜，如畫般致遠，如歌般動人，歲月造就了一個不變的歷史——友情。多彩多姿，七彩夢幻般的世界，友情，一個美麗的夢。珍藏金色的友誼第一次遇見你，你是這樣聰明大方。走到你身邊的時候，你拉住我的手，熱情的自我介紹，我只是笑笑，并沒有意識到這是我們友情的開端。你是班長，我只是一個無名小卒，從來沒有下意識地接近你，靠近你，在我心目中，你像仙子一樣高不可攀�？赡闼坪鯇λ腥硕歼@么熱情似的，總是有意無意來幫助我。你喜歡笑，看見我都會露出一排雪白的牙齒，我也漸漸學會用笑作為回報，使我們從遙不可及的.鈍角，走向了小小的銳角。笑容陽光燦爛，使友誼迷人奪目，朋友的情感，用陽光匯聚而成，一片金黃，至真至善。珍藏藍色的友誼幾年的情誼一步步加深，下課時總能看見我們一起唱歌的身影，任課老師也總是說我們黏黏乎乎的。同一個愛好，我們都酷愛藝術，你學會新歌的時候，第一個為我唱，我也不知疲倦地教你唱好聽的中文歌、外文歌。才藝展示的舞臺上，我們多少次出現(xiàn)；繪畫課上，多少次一齊交了作業(yè)本。我們樂此不疲地游戲、玩樂，互相競賽著功課上的高低，在失敗中學習，在學習中歡笑，不嫉妒，不驕傲，不停地成長著。
友誼，如藍色一樣純潔，沒有瑕疵，如水一樣清澈澄明。珍藏綠色的友誼圣誕節(jié)那天，你將你辛苦了三個晚上的作品送給了我。你說畫上的金發(fā)小女生是我，綠頭發(fā)的小姑娘是你，我們在同一個屋檐下，永久，永久？？那畫的背面，寫著幾行清秀的字，字里行間，有我的名字，也有你的名字，你用紅筆標了出來，那么醒目，那么耀眼，署名是“好朋友絲”，用藍黑墨水一筆一劃寫成，刻在我的心里。也許，我們真的可以像畫中一樣，雖然互相遙望，但是會永遠記住對方，綠色的夢想，綠色的友誼，山一般堅定不移，不怕風吹雨打，勾勒出清新美妙的境地。
關于友情的作文11
人們都說“忘憂齋”里藏著七多金花，我完全贊同，為什么？第一，這話是我的六個室友說的，我好歹要捧一下場。第二，我也是“忘憂齋”的一員。
名字的由來
為了給我們美麗的宿舍取個幽雅的名字，姐妹們傷透了腦筋。有人提出，“瀟湘館”怎么樣？《紅樓夢》里也有一個。暈！《紅樓夢》里還有個“怡紅院”呢，沒創(chuàng)意！Cow說，不如叫“淑女屋”吧。我們都是淑女沒錯，但這個名字也太俗了吧！眾人把軒、宮、亭、院、居、樓、閣……都試遍了，還沒找到令人滿意的名字。這時不知誰忽然哼起了周華健的《忘憂草》，大家眼睛一亮，就是它了——“忘憂齋”。
淑女也瘋狂
齋里住了兩個小MM——小王子和暴力女。她們常常把“你再亂說話，小心我扁你哦！”掛在嘴邊。不過我們其他人也不是好惹的。室花優(yōu)哉游哉地說，和平是當今世界發(fā)展的主題，我們反對暴力。室長很配合地接下去，所以本室長宣布，小王子和暴力女以語言傷人罪成立，判刑一輩子監(jiān)禁在我們心里。說完，大家花枝亂顫地亂笑一通，好不熱鬧！
正理歪說
話說Cow向小王子借錢未還后，王子恐嚇道，小丫，再不還錢，每天加一分利。Cow聽后猛愣住，搶劫也不是這樣呀！王子說，那么快還錢。Cow靈機一動，說，人生的真正價值在于對社會的貢獻，我這可是在作貢獻��！王子一呆，此話怎講？Cow說，你不知道我國的`國民經(jīng)濟有通貨膨脹的趨勢嗎？我還錢給你花，這不是在間接地危害我們國家嗎？這么缺德的事我王某人絕不會干，王子感動地說，你真善良，我們國家多點你這樣的人早就發(fā)達了。Cow趁熱打鐵，是啊，是啊，所以那錢我先替你保管著，就不要太謝謝我了。說完，Cow急閃人。一分鐘后，一聲怒吼從“忘憂齋”里傳出，小丫，你敢詐我！
小小的“忘憂齋”內(nèi)充滿著我們的笑聲、鬧聲、讀書聲。在這里我們永遠不會寂寞，因為真摯的友情會陪我們一直走下去！
關于友情的作文12
兩個人，兩支筆，一道題，演繹著世間最美好的真情�！}記
友誼，也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中，友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”數(shù)學老師推開大門，捧著一大堆試卷走進了教室。同學們個個叫苦連天，有的臨時抱佛腳，有的叫同桌互相“幫助”，還有的信心滿滿，認為自己能取得優(yōu)異的成績。
試卷發(fā)了下來，我看了看，還好難度系數(shù)不高。于是，我一題接著一題做了下去。
“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考，仿佛那筆頭有味道似的。忽然，我把目光轉向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目，一邊思考一邊打著算式。不一會兒，她的'臉像花朵一樣綻開了笑容，我知道她做出來了。
下課后，我跑到他的位置上說：“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會拒絕我，卻沒想到她一口答應了。
“解出這道題，首先要知道，它們的等量關系……”
我一邊聽著，一邊回答他問我的問題，不過一會兒，這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。
我們一起拍了掌并且擁抱了一下來表示祝賀。
就是這一次的擁抱，讓我的目光瞟見了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊，扎起馬尾辮來顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水，不!那不是她的汗水，而是她的智慧;草稿紙也布滿了算式，不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下，又更進了一步，那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!
我看了看她，又看了看草稿紙，發(fā)現(xiàn)一切來的是那么快。在一道題目下，我們又近了一步!
我深深地感受到了友誼。朋友，請珍惜你們所擁有的友誼吧!
關于友情的作文13
是誰，將會給你拿來一把充滿友誼的傘
那天下午，輪到我們排掃地，我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū)，天陰沉沉的，像是要下雨，但我也沒多說些什么。
來到包干區(qū)，我和小雯認認真真地進行打掃，其他同學對我們的行動熟視無睹，談笑的談笑，打鬧的打鬧。不過，我和小雯已經(jīng)習慣了，六年了，每年班里競選班干部，勞動委員的職位都空在那里，于是，我們就從那時開始，建立了很深的友誼，經(jīng)常都是結伴而行。忽然，天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴，同學們?nèi)珉x弦的箭一般，不約而同的向教室奔去。我無奈地嘆了一口氣，說：“又只剩下我們兩個人了！”我轉頭一看，果然，小雯沒有走，她看著我笑了笑，也許，就是那時，我突然覺得，她真的很漂亮：高挑的身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。她對我說：“你還是沒變，那么愛勞動，又有責任心！”我緊接著回答道：“你也一樣啊！”
我剛停嘴，我們就會心一笑。
雨慢慢地停了，只見不遠處跑來一名身材比較矮小的'同學，仔細一看，原來是小藝啊！我們班最小巧玲瓏的女孩，她一跑到我們面前，就拉起小雯跑走了，我想：或許是老師找她有事，我打掃完再走吧，小雯會回來和我一起的。冷清的操場，加上空氣的陰冷，使我感受到一絲寒意。平時上課做夢也想來的地方，突然，變得恐怖了起來。突然，下起了大雨，估計，是不會停了。雨中，只見一個女孩拿著雨傘，朝我沖過來。
近看，原來，是小雯！她回來了！她對我笑了笑，說：“跑得太急了，連傘都忘記撐了。”然后，她挽著我，撐起傘，就往班級奔去。
教室里兩個濕漉漉的人，臉上甜甜的笑容。
關于友情的作文14
朋友的一聲呼喚，打開了緊閉的心扉。心與心的坦誠相見，是我們不變的承諾。
——題記
你還記得嗎？那個夏天的傍晚，我們一起騎著腳踏車穿梭在各個熱鬧的街道，穿梭在擁擠的人群中，任由夏日的涼風拂過臉頰...............我們一起談笑著討論我們的未來。我們約定長大以后也要在一起，一起做我們想做的事，一起完成我們的夢想...............記得當時你還傻呼呼地對我說，以后你一定要比我先結婚，只有你嫁好了，我才能放心的.嫁，所以你一定要很幸福。你知道我當時有多感動嗎？
你還記得嗎？那年的母親節(jié)，我們一起走遍大街小巷，就為給媽媽們賣到她們喜歡的禮物。你還像老師一樣教導我：媽媽把我們養(yǎng)大不容易，我們長大了，一定要好好地孝敬她們...............那天我們整整逛了一天的街，可你沒喊一聲累，你說，能為媽媽做點事，你感到很開心。記得當時我還笑你太老成，可你知道嗎？只要每次想跟媽媽頂嘴，我就會想起你的這番話。
你還記得嗎？你走的那天，我真的不知道要怎樣和你道別，我強忍著沒哭，就是不想讓你難過。你還安慰我說，沒關系啦，只要放假了，你就會回來看我。你知道我對你有多不舍嗎？那個時候我真的沒有想象過，以后沒有你的日子，誰陪我一起瘋、一起傻、一起笑、一起哭、一起鬧。我清晰地記得，那天你哭著被阿姨硬拽上車，漸漸的消失在我的視線里。我不會哭，可為什么你離我越來越遠？
雖然隔著人山人海，我想我們的友誼永遠不會變。我一直相信，短暫的分離，是為了以后能永遠的在一起。不管我們分隔多遠，我都會呼喚著你，呼喚著我們的友誼！
關于友情的作文15
快下課了，老師嚴肅地說：“拿出抄作業(yè)本�！备鶕�(jù)經(jīng)驗，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說：“第一項作業(yè)是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書，有了《英才教程》，組詞就會省很多時間。可是這學期我沒買這本書，能不能借一本呢?對了，班上的蘭蘭有這本書，我可以找她借。
蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關系比較好，但時常也會鬧點小矛盾。蘭蘭會借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對她說：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心，又湊過去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的'不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前，我又是說好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說：“拿走吧!”說完，滿臉不高興地走了。
有了《英才教程》，我的作業(yè)很快就寫完了。這時才想起蘭蘭沒有《英才教程》，寫作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去，誰還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報。第二天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說：“我也要多你說聲對不起，我沒有第一時間借給你�！蔽艺f：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼，會心地笑了。
從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。
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