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友情的作文

時(shí)間:2024-02-08 13:58:51 友情作文 我要投稿

友情的作文5篇(集合)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的友情的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友情的作文5篇(集合)

友情的作文 篇1

  《天使的錯(cuò)誤》這篇文章是作者七七雨的作品。她講述的是一個(gè)令人感嘆與震撼的故事:

  一個(gè)盲人與一只導(dǎo)盲犬,在過(guò)馬路時(shí)迎面而來(lái)的大卡車(chē)送上了天堂。可天堂只有一個(gè)名額,要通過(guò)賽跑來(lái)舉定誰(shuí)進(jìn)天堂,輸?shù)木拖碌鬲z。比賽在一聲令下開(kāi)始跑,可盲人與導(dǎo)盲犬都慢吞吞地走著,并不著急。就在離終點(diǎn)還剩幾步之遙時(shí),盲人命令導(dǎo)盲犬坐下,喃喃地對(duì)天使說(shuō):“我終于把我的狗送到天堂,我最擔(dān)心的是它根本不向上天堂,只想和我在一起……所以我才想幫它決定,請(qǐng)你照顧好它。”

  天使愣住了。

  主人留念地看著自己的`狗,又說(shuō):“能用比賽的方式?jīng)Q定真是太好了,只要我再讓它往前走幾步,他就可以上天堂了。不過(guò)它陪伴了我那么多年,這是我第一次用自己的眼睛看著的,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一會(huì)兒。如果可以的話,我真希望永遠(yuǎn)看著它走下去。不過(guò)天堂到了,那才是它去的地方!

  說(shuō)完這些話,主人向狗發(fā)出了前進(jìn)的命令,就在狗到達(dá)終點(diǎn)的那一剎那,主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。它的狗見(jiàn)了,急忙掉轉(zhuǎn)頭,追著主人狂奔。滿心懊悔的天使張開(kāi)翅膀追過(guò)去,想要抓住導(dǎo)盲犬,不過(guò)那是使世界是最純潔善良的靈魂,速度遠(yuǎn)比天堂所有的天使都快。

  讀完了文章,我的情緒久久不能平息。這從人間到天堂的友情,是多么純潔,多么難能可貴。如果世界上能多幾個(gè)像盲人那么善良的人,或多幾個(gè)像導(dǎo)盲犬那么忠誠(chéng)的朋友,該多好!

友情的作文 篇2

  珍惜友情,因?yàn)樗茈y得,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們開(kāi)懷大笑。有朋友的陪同,我們會(huì)更快樂(lè)。

  我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)給予我安慰;當(dāng)我遇到困難時(shí)候伸出援助之手,幫助我戰(zhàn)勝困難,走向成功。

  有一次,小麗來(lái)我家玩,我非常開(kāi)心。我?guī)轿业姆块g,說(shuō):“我們玩游戲吧!”“好!”她興奮地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了,小麗坐在書(shū)桌前,我一轉(zhuǎn)身,小麗突然一聲驚叫:“哇!”我嚇得也叫了起來(lái):“怎么了?”小麗說(shuō):“你的.水晶球真是太漂亮了,我可以看看嗎?”“當(dāng)然可以,但不可以摔破哦,這可是我生日的唯一一份禮物!”哎,小麗真是的,見(jiàn)到什么漂亮的東西都會(huì)很好奇地叫起來(lái),這個(gè)朋友真是太搞笑了。

  突然,“砰”的一聲,我往后看,目瞪口呆,生氣地說(shuō):“小麗,你……你竟然把我的生日禮物給打破了!”“對(duì)不起,我不是故意的!”小麗抱歉地說(shuō)。我哼了一聲,不再理睬小麗。小麗走后,我覺(jué)得自己太小氣了,想跟小麗道歉,但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的,不可以原諒她;氐綄W(xué)校,一下課就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小麗的桌子前跟她道歉,但是,一抬頭就看見(jiàn)小麗在我面前,“對(duì)不起!”我和小麗異口同聲地和對(duì)方說(shuō)。我和小麗說(shuō):“小麗,對(duì)不起,我不應(yīng)該生你的氣,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,是嗎?”“給你!”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開(kāi)一看,哇!是一個(gè)非常好看的水晶球,“謝謝你,小麗!”里面還有一個(gè)紙條,寫(xiě)著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。

  從此,我就非常珍惜小麗,不再因?yàn)槟骋患戮筒鹕⒘宋液退糜亚,有很多次,我想的東西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝賜給我的知音吧!當(dāng)哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。

友情的作文 篇3

  生命之花離不開(kāi)友情的澆灌,沒(méi)有友誼的人生是蒼白的,無(wú)味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著,小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。

  在六年的小學(xué)生活中,我結(jié)識(shí)了不少朋友,但是,最讓我思念的,是我最好的朋友——趙琦玥。

  我們一起走過(guò)的日子是那么美好、難忘?墒,“天下哪有不散的筵席?”老天爺狠心地把我們這對(duì)好朋友分開(kāi)了。我們只能回憶往事……

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那條承載著我們無(wú)數(shù)次歡笑的走廊。下課時(shí),我們手拉手,肩并肩一同走出教室在走廊上散步。聆聽(tīng)風(fēng)兒拂動(dòng)樹(shù)梢的“沙沙”聲,感受陽(yáng)光撫摸面頰的縷縷溫暖,仰望湛藍(lán)的天空中云卷云舒,鳥(niǎo)瞰馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,分享著生活中的有趣見(jiàn)聞,論述著自己對(duì)某事的看法……就這樣,我們漫步了三個(gè)春夏秋冬。

  生活不會(huì)一直幸?鞓(lè),難免會(huì)有一些苦痛。有一次下課時(shí),我與幾位小伙伴玩耍?墒,就在我走到樓梯口時(shí),滑倒在地,腿摔破了,只見(jiàn)那鮮血汩汩地流了出來(lái),苦不堪言。我難受得差點(diǎn)哭出來(lái),愁眉苦臉地坐在地下,用手護(hù)住傷口。就在我最需要幫助的時(shí)候,看到了那張熟悉的面孔,趙琦玥對(duì)我嫣然一笑,溫暖了我的心房。接著,她扒開(kāi)我的雙手看見(jiàn)了我流血的傷口,緊張得臉色蒼白。她著急得像熱鍋上的螞蟻把我從地上攙扶起來(lái),輕輕地用餐巾紙擦去我腿上的血,又將另一張干凈的紙打開(kāi)系在我的傷口部位,然后把我扶到了醫(yī)療室。在醫(yī)生的精心治療下,我的腿不再流血了,疼痛也得到了一定的`緩解。這時(shí),趙琦玥那顆懸著的心才落了下來(lái),又小心翼翼地把我扶到了班級(jí),生怕我被別人撞到。我坐在自己的座位上,感覺(jué)舒服多了,可她還在不斷關(guān)心我:“你好些了嗎?疼不疼了?要不要回家休息……”這讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  在生活中我們互相幫助,在學(xué)習(xí)中我們互相探討,在傷心時(shí)我們互相安慰,在快樂(lè)時(shí)我們共同分享。

  我深深感受到了友誼的可貴。友誼,是早春里的一抹新綠;友誼,是炎炎夏日里的一絲清涼;友誼,是寒冬里一縷溫暖的陽(yáng)光。在初中生活中,我會(huì)交更多的朋友,讓友誼圍繞在身邊,讓生命之花開(kāi)放得更加絢麗多姿。

友情的作文 篇4

  我相信每個(gè)人都被友情所充斥,我也不例外,自從來(lái)到第九組,我便和林倞宇兩人成了朋友,建立了很好的友誼,直到這天我才明白,友情的意義……

  “林倞宇加油!還有一點(diǎn)了!”我捧著語(yǔ)文書(shū),催促道,我、胡照庭、李梓,三位“監(jiān)工”正在聽(tīng)林倞宇背第15課——《草原》,她臉色煞白,嘴角微微抽搐著,臉?biāo)坪醣瓤喙线苦,眉毛緊鎖,雙手攥成了拳頭:“呃……呃……”愣了半天也沒(méi)擠出一個(gè)字,身子軟綿綿的,趴在桌上,努著嘴,痛苦萬(wàn)分,眼睛死死地盯著桌子,似乎課文會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。

  我同樣心急如焚,焦急地咂著嘴,恨不得幫她背,林倞宇可憐巴巴地盯著我,嘟著嘴,瘦削的臉漲得通紅,眉宇間透露出幾分痛苦,旁邊的胡照庭和李梓不為所動(dòng),瞇縫著眼睛,流露出幾分狡黠,冷笑了兩聲,林倞宇求助似的目光無(wú)辜的望著我,她避開(kāi)胡照庭和李梓的那利刃般的眼神,輕聲問(wèn)道:“潘天澤,下面是什么呀?”那目光仿佛是一位受傷的小狗在尋求幫助。

  告訴她還是……不說(shuō)?著問(wèn)題似一只攔路虎擋在了我的面前,我糾結(jié)地望著語(yǔ)文書(shū),咬著牙,算了,還是告訴她吧!背完了讓她再多讀幾遍就是了!宗老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的',我小心翼翼地瞄了胡照庭和李梓一眼,還好他倆沒(méi)注意到,微低著頭,有些做賊心虛,壓著嗓子:“初……”當(dāng)?shù)谝粋(gè)音節(jié)像剛出籠的小鳥(niǎo)毫不猶豫地蹦出了我的口腔,我趕忙吞了下去,愣是沒(méi)發(fā)出音來(lái),一個(gè)念頭似一道閃電撕破了黑幕般的夜空:不行!我不能告訴她答案,現(xiàn)在她在我的幫助下知道了,有什么意義呢?考試時(shí),我也要告訴她答案嗎?

  我定了定神,端正語(yǔ)文書(shū),嚴(yán)肅地望著林倞宇,“接著背!”語(yǔ)里多了幾分鄭重。

  友誼的意義是什么?有福同享,有難同當(dāng)、兩肋插刀,而不是在某些情況下包庇朋友,做對(duì)她有意的事吧,這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久,才會(huì)純潔無(wú)暇……

友情的作文 篇5

  星期五早上,教師硬是把我給趕了出來(lái)。哎,苦命的孩子啊。

  想明白為什么吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊——艾,想起來(lái)了,原先是這樣的——教師說(shuō)立刻要月考了,我學(xué)籍還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呢,所以要我請(qǐng)假去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。嘻嘻,我雖然表面上不愿意,可心里早就樂(lè)開(kāi)了花了。當(dāng)然是恭敬不如從命了。

  坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē),最終到了我日思夜想的地方。一進(jìn)學(xué)校,就看到了我以前的班主任,在班主任的指導(dǎo)下我來(lái)到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處主任問(wèn)明原因后就開(kāi)始敲擊鍵盤(pán),敲了一會(huì)說(shuō)了一句網(wǎng)業(yè)打不開(kāi)就算完事了。我當(dāng)時(shí)的表情肯定很難看,因?yàn)檫@就代表著我又會(huì)被數(shù)落一頓。

  隨著下課鈴聲的響起,我來(lái)到了和同學(xué)們一齊歡笑過(guò)的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了,還有一個(gè)同學(xué)也和我一樣,可他好像沒(méi)我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學(xué)們和我的`情誼咯,那叫個(gè)高興啊。

  之后我又和他們一齊上課,本以為教師會(huì)不一樣意呢,可教師一點(diǎn)沒(méi)反對(duì)。那幾節(jié)課我上的很認(rèn)真也很開(kāi)心,之后集合的時(shí)候我也和他們一齊去集合,其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一齊玩了一會(huì),由于時(shí)間關(guān)系就都打算回去了,沒(méi)想到他們卻都不走,都陪我一齊等車(chē),把我送上車(chē)后才不舍的離去。

  我當(dāng)時(shí)心里百感交集,回憶起當(dāng)初的一幕幕,不管歡樂(lè)與否,都是值得我珍藏的寶藏。我此刻真的很期望教師再把我趕出來(lái)一次,再讓我和我那些可愛(ài)的同學(xué)歡聚一次。

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