- 友情作文300字 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精品)友情的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的友情的作文8篇，歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
你可曾記得，當(dāng)年我們?cè)谛切窃铝恋囊?jiàn)證下許下的諾言？你可曾記得，我們?cè)诒舜瞬〈睬鞍参繉?duì)方，要做彼此生命中的唯一？你可曾記得，我們手牽手一起走出病房的'那個(gè)下午，陽(yáng)光是多么的燦爛？
我們病好后，緣分使我們?cè)僖淮卧趯W(xué)校相會(huì)，可是那是的你和我卻形同陌路，我微笑著來(lái)到你面前，開(kāi)心的和你聊天，你當(dāng)時(shí)卻冰冷的回了我一句話：“你是誰(shuí)？我認(rèn)識(shí)你嗎？”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了你這話，頓時(shí)懵了，猶如晴天霹靂打在我身上。你應(yīng)該不會(huì)記得我們?cè)诓〈采蠒痴劦膱?chǎng)景吧！
病床上的時(shí)光是我最快樂(lè)的時(shí)光，就算隨時(shí)都可能面對(duì)死神，可因?yàn)橛心悖也缓ε�。可你卻如何能殘忍的對(duì)我說(shuō)，我們素昧平生。如果說(shuō)時(shí)間上最美好的事情是什么？我想肯定就是與朋友快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)了吧！
后來(lái)，我們就這樣過(guò)了一年，有一天你突然沒(méi)來(lái)上學(xué)，我并不在意，可你連續(xù)幾周都沒(méi)來(lái)，我慌了。跑到你家去問(wèn)究竟發(fā)生了什么事情，你爸爸媽媽告訴我你去世了，原來(lái)，你得病一直沒(méi)有好，我卻天真的以為你早已痊愈。
如果可以，我寧愿去世的是我，我們的友情，任人怎么切都切不斷。我祝你在天國(guó)，一切安好。
友情的作文 篇2
每個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有很多朋友，有好朋友，也有壞朋友。
我有一個(gè)好朋友——小明，小明是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。小明很乖，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀，但不驕傲。
當(dāng)小明跨進(jìn)我們班時(shí)，我就明白，我們倆注定要當(dāng)好朋友，然后老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個(gè)同桌，小明剛坐下就向我打招呼：“Hi!你好，我叫小明，你呢？”“我叫小星!”“小星，以后不懂地方全靠你了!”“彼此，彼此。”
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是暴躁，這個(gè)“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅耍Χ妓Σ坏�，氣死�?你看，我開(kāi)始生氣了吧，沒(méi)治，但是……那時(shí)正是我的.生日7月1日——期末考試，數(shù)學(xué)考完時(shí)，我和同學(xué)對(duì)答案時(shí)，我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那個(gè)疼呀!我剛好錯(cuò)一題，心里正煩，讓他這么一撞，我更煩了，正愁沒(méi)出氣筒，小天正好送上門，我剛想發(fā)火，小明看狀況不對(duì)，把我拉回位上對(duì)我說(shuō)：“小星，小天他撞你，固然是他的不對(duì)，但你不就應(yīng)拿他出氣，心里不爽，然后在下場(chǎng)英語(yǔ)考試中，考它個(gè)100分，不就得了嗎？再說(shuō)，生氣對(duì)自己豪無(wú)益處，假使我沒(méi)攔你，你和他揍，老師批評(píng)的是你們倆，更何況，還得影響到下一場(chǎng)考試!”我恍然大悟，雖然數(shù)學(xué)只考九十多，但英語(yǔ)考了100分，我真要感謝小明。
小明不僅僅會(huì)勸人，也會(huì)批評(píng)人。在班里，我是正班，他是副班，按說(shuō)，小明得聽(tīng)我的，但是那次我這個(gè)上司還得聽(tīng)下屬的。那次老師讓我倆登分，登到我時(shí)，我看我才考95分，小楠考95.5分，我心里不服，想多登幾分，小明聽(tīng)了，嚴(yán)肅批評(píng)了我：“小星，你想一想，你這次沒(méi)考過(guò)小楠，下次必須會(huì)考過(guò)，況且你還考過(guò)SuperNo.1，小琪呢!”弄虛作假，終會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。
我的好朋友小明就是這樣，大公無(wú)私，樂(lè)于助人，然后雖然此刻我們相隔千里，但我不會(huì)忘了他。
LOOK，日歷上那7月1日真顯眼啊!為什么顯眼呢，嘿嘿，暑假快到了。
哇，整60天哈，夠我簡(jiǎn)單了，這能干多少次好事啊，能玩多長(zhǎng)時(shí)間的游戲呢，有點(diǎn)太爽了!!!
友情的作文 篇3
你一拳，我一拳，搞笑的故事開(kāi)始了。
在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，光頭和黑毛的胳膊碰到了，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就打起來(lái)了：黑毛揮起一只鐵錘般的.拳頭，把光頭打得找不到方向，再用腳踢他。這時(shí)光頭清醒了過(guò)來(lái)，他趁黑毛不注意時(shí)，用手抓他胳膊，狠狠地扭了黑毛一下，然后提起腳，踢他肚子。
打完了架，黑毛去向爸爸告狀。黑毛說(shuō)：“爸……爸爸……他……他打我�！卑职终f(shuō)：“誰(shuí)那么大膽，敢打我的兒子?”黑毛說(shuō)：“光……光……光頭�！薄白�，找他們算賬去�！焙诿职窒癃{子一樣，向前走去。光頭也帶著爸爸來(lái)了。兩個(gè)爸爸吵起架來(lái)，兩個(gè)孩子神氣地站著。吵著吵著，兩個(gè)爸爸就打起來(lái)了，只見(jiàn)老黑把手放在老光的脖子上，倆孩子在邊上呆呆地看著。光頭站著太酸了，對(duì)黑毛說(shuō)：“你的爸爸好厲害。”黑毛說(shuō)：“你的爸爸也挺厲害�！眲傔^(guò)一會(huì)兒，黑毛和光頭就和好了。
兩個(gè)爸爸打得很激烈時(shí)，黑毛和光頭已經(jīng)和好，在那邊玩起了石子，兩個(gè)爸爸卻不知道。哈哈!
友情的作文 篇4
我的性格本身就不善與人交際，能說(shuō)得出來(lái)的朋友也是寥寥無(wú)幾�；旧洗私游锒际堑�。但我想的是朋友不需要多，只需要他能夠懂自己就夠了。在別人看來(lái)，做朋友的無(wú)非就是一起打鬧，玩笑，有時(shí)候相伴去上廁所，互相享受彼此的食物……但是這種看似平常普通的小事，我和她卻從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。
我和她相識(shí)，始于六年級(jí)分班，她的靜，讓我非常欣賞她。所以，我們經(jīng)�；ハ鄮椭�。雖然經(jīng)常換座位，我們也不可能一直坐在一起，但是，她的努力讓她的成績(jī)突飛猛進(jìn)，由二十多名，一躍為前十。
上初中的'時(shí)候，或許是緣分吧。我們又分在了一班。我們終于有了自己挑選座位的權(quán)利，坐在了一起。雖說(shuō)內(nèi)心充滿了喜悅的心情，但我們彼此心有靈犀，誰(shuí)也不說(shuō)出來(lái)……我們從來(lái)沒(méi)有在課堂上說(shuō)過(guò)額外的話，下課后開(kāi)過(guò)過(guò)多的玩笑，寫(xiě)作業(yè)互相抄襲……只是在體育課上，我們一同落后，一同咬牙堅(jiān)持，互相鼓勵(lì)，互相攙扶著喘氣，成功后互相擊掌，接力跑完互相擁抱。言語(yǔ)成為多余……往往占座位都是誰(shuí)先去誰(shuí)幫對(duì)方占上，誰(shuí)沒(méi)帶東西，順手抄起對(duì)方的就用，客套話感謝話，從來(lái)沒(méi)有多說(shuō)一句。每當(dāng)看到別的同學(xué)不上廁所也要為了朋友而去，常常覺(jué)得沒(méi)有必要。就像我們兩個(gè)，難道不是始終獨(dú)來(lái)獨(dú)往的嗎？難道不是沒(méi)有要緊的事，從來(lái)不會(huì)麻煩對(duì)方嗎？
課后的十分鐘，我們總是相約到教學(xué)樓的舊樓前，欣賞月季，玩玩蜘蛛，享受陽(yáng)光。別人或許并不了解其中的真諦，甚至覺(jué)到這種做法甚是天真。但我們是享受著的，彼此不言不語(yǔ)，一個(gè)眼神便知真意。有時(shí)，我的語(yǔ)言被人誤解后，她也會(huì)幫我解釋的分毫不差，也能讓他人懂得我的意思。她是真真懂得我的意思的！
一次被化學(xué)老師提問(wèn)，沒(méi)有回答下來(lái)，我的信心極大受挫，眼淚止不住的流下來(lái)。她也被老師提問(wèn)了，但沒(méi)有回答下來(lái)后，也哭了。我們挨在一起，彼此各哭各的，惹得同學(xué)們目瞪口呆，老師也哭笑不得。現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)天真又有些搞笑。我們遇到不順心的事，不會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，遇到對(duì)方落淚，不會(huì)去過(guò)多安慰。只是靜靜的站在身旁，因?yàn)槟菢幽軌蚪o對(duì)方一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
回憶細(xì)數(shù)起來(lái)并不多，一如我們的關(guān)系——淡如水。我們從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的談笑未來(lái)，這個(gè)嚴(yán)肅的話題往往會(huì)使我們兩個(gè)在藍(lán)天白云底下悵然……本想到，中考時(shí)，會(huì)各奔東西，哪知我們的分?jǐn)?shù)相同，考入的學(xué)校也相同。如此一來(lái)，我們的友誼還能夠繼續(xù)。
我開(kāi)玩笑：“嘿！我們就像一條藤上的葉子，一模一樣呢！”她也笑了：“我們以后在一起種一盆常青藤吧！”
此生遇見(jiàn)你，我三生有幸。
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
第二段表述很模糊交代的不夠清楚，讓讀者不明白，老師建議小作者在寫(xiě)作時(shí)一定要注意細(xì)節(jié)，最好要做到能夠讓讀者讀的清楚，才是你的表達(dá)夠清晰，繼續(xù)加油。
友情的作文 篇5
15天前，我們帶著期待的心情，開(kāi)始了這15天；15天后，我們帶著不舍的心情，結(jié)束了這15天。
學(xué)校補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始之后，老師們根據(jù)期末考試數(shù)學(xué)物理的成績(jī)給我們重新分了班。進(jìn)了新班級(jí)，以前在一個(gè)班的只有兩三個(gè)人，一切都是新的，還好我所在的大組有以前與我在一個(gè)班的，還有兩個(gè)女生我之前也比較熟悉，剩下的一個(gè)男生是四班的，以后15天里也就會(huì)熟悉了。
于是，帶著期待的心情，我們開(kāi)始了15天的輔導(dǎo)。
一開(kāi)始，大家都不怎么說(shuō)話，一天下來(lái)，我所在的一大組簡(jiǎn)直都可以用一根針掉到地上都聽(tīng)的見(jiàn)來(lái)形容了。第二天，老師制定了加分政策，每節(jié)課下課后任課老師都要評(píng)選一下這節(jié)課哪兩個(gè)組表現(xiàn)的最好。實(shí)施加分政策的第一天，我們一大組就打了頭陣，或許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，組里的氣氛漸漸活躍起來(lái)了，有時(shí)候我們五個(gè)人之間也會(huì)小打小鬧一下，都不那么陌生了。
每一節(jié)課下課，我們四個(gè)女生一定要一起去廁所一趟，路途中隨心聊著，見(jiàn)到原班同學(xué)順便打個(gè)招呼。其實(shí)每次去廁所也就是洗洗手，然后再站成一排慢慢的走回教室，課間很短，我們也很享受這種小時(shí)光。
在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們組連續(xù)一周都得了第一，興奮不已的我們甚至都商量著15天后我們問(wèn)老師要點(diǎn)什么獎(jiǎng)勵(lì)才好�？傻诙荛_(kāi)始，一切都顯得那么不盡人意了，默默無(wú)聞的六大組突然冒了出來(lái)，連續(xù)四天拿了第一，我們很著急，卻總是趕不上他們。在這個(gè)時(shí)候，以前都很友好的一大組卻又鬧了矛盾，兩位組員之間一整天都吵得不可開(kāi)交，我們?nèi)齻�(gè)在一旁也無(wú)能為力，昔日活蹦亂跳的`組長(zhǎng)也顯得很沮喪，以前超人般的一大組一下子跌落到了谷底。但是第二天，全組人像是冥冥之中約定好一樣，沒(méi)有了昨天的憤怒，一下又像回到了最初的時(shí)候。雖說(shuō)那一天沒(méi)有超過(guò)六組拿到第一，但第二天經(jīng)過(guò)我們的窮追不舍又奪回了我們的第一。
15天很快就過(guò)去了，最后老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每一個(gè)人，得到第一的我們獎(jiǎng)勵(lì)的是巧克力，我們都很開(kāi)心，但又有淡淡的不舍。15天里，我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友，雖然我們相識(shí)只有這短暫的15天，但是我們的感情一定比這15天更加牢固。
于是，帶著不舍的心情，我們結(jié)束了這15天的輔導(dǎo)。
友情的作文 篇6
一只可憐的小鳥(niǎo)，顫顫巍巍地來(lái)到我家的陽(yáng)臺(tái)上。
它的羽毛濕漉漉的，翅膀收攏著，一雙乞求著尋求幫助的眼睛緊緊地盯著我，腳一拐一拐地朝我走來(lái)�？礃幼�，一定是昨天下大雨時(shí)吹落的鳥(niǎo)巢里遺留下來(lái)的幼鳥(niǎo)，好不容易才活下來(lái)了。
看它怪可憐的，我趕緊把它放到了一個(gè)紙盒子里。 它的腳已經(jīng)受了重傷，不能走路。我拿來(lái)紅藥水，用棉簽一點(diǎn)一點(diǎn)地把藥水滴到小鳥(niǎo)的傷口上，還用布條給它包扎了傷口，看著自己能走路了，小鳥(niǎo)向我投來(lái)感激的目光。
我給它端來(lái)一個(gè)食盆，里面放著青菜和米粒，它立刻把頭埋進(jìn)米粒堆里狼吞虎咽的'吃起來(lái)，不一會(huì)，一盤米就被它吃光了，我高興地笑了。
幾個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)成了一只能飛的健康鳥(niǎo)了， 它的傷口已愈，我拆下布條，梳理它的羽毛，我打算把它放回大自然，于是，我放飛了它，可它不停地在房頂上空盤旋，像是在道謝，過(guò)了十幾分鐘，它才依依不舍地飛走了。
友情的作文 篇7
我與我的朋友之間的故事可多了，畢竟我們一起成長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)路上發(fā)生的事情可多了，多到我都快記不住了。
我的朋友是一個(gè)很活波的姑娘，有朋友在的時(shí)候，不管在哪都是鬧騰的�；顫姷呐笥岩埠苁苋藲g迎，在我的眼中我的朋友可是非�？蓯�(ài)的，并且可愛(ài)之下還有著一顆善良的心。
那是在一個(gè)暑假，由于我家與朋友家本就距離不遠(yuǎn)，也因此常日里我與朋友幾乎是天天都能夠碰面的。有一天，我家里的長(zhǎng)輩沒(méi)有在家，等到了中午的時(shí)候，我的肚子都餓得咕嚕咕嚕叫喚個(gè)不停了，可是進(jìn)了廚房的我完全就不知道自己做午飯的話，該從哪里做起。正在我愁得不知道怎么做的時(shí)候，我的朋友來(lái)了我家找我玩。
當(dāng)朋友看到了我的窘境之后，二話不說(shuō)，擼起袖子就說(shuō)來(lái)幫助我。當(dāng)我看著朋友嫻熟的動(dòng)作時(shí)，我才知道我的朋友居然是做飯高手，這讓我有些羞愧，畢竟粗心大意的我竟然一直都沒(méi)有看出來(lái)朋友會(huì)做飯。
此時(shí)，油鍋里已經(jīng)噼里啪啦的響起來(lái)了，朋友已經(jīng)將切好的菜往油鍋里倒了去。不多久，菜香四溢，我光聞著都覺(jué)得肯定好吃極了。
等到這一頓午飯做好之后，朋友將做好的菜端到了我家的餐桌上，然后笑嘻嘻的.請(qǐng)我來(lái)品嘗一番。朋友的笑容很真摯，笑起來(lái)的時(shí)候，臉頰兩邊都還有兩個(gè)小小的酒窩，這樣一來(lái)，顯得朋友更可愛(ài)了。
這一頓午飯，我吃得很香，將朋友炒的菜全都吃完了。直吃到我打起了飽嗝，我這才放下了碗筷。看著我狼吞虎咽的朋友，早就已經(jīng)笑得前仰后合了。
其實(shí)生活中，朋友對(duì)我的幫助還有很多。我感謝我的朋友，我的朋友很可愛(ài)，并且我的朋友還是一個(gè)善良的人。
友情的作文 篇8
夜晚，屋外是狂傲的寒風(fēng)在呼嘯，屋內(nèi)卻是友誼蒸騰下的溫暖如春。此刻，受了狂風(fēng)襲擊的我躲在被窩里，咳嗽聲連連不斷，與我關(guān)系密切的同窗好友也穿上了衣服，來(lái)到我床前，看著我被感冒折磨得睡不著的樣子，便一聲不吭地從袋里取出自己從家里帶來(lái)的白木耳，小心翼翼地撕著，深怕吵醒舍友，可那響聲依舊清晰可辨，月光從陽(yáng)臺(tái)射入，照在她的身上，夜深了，宿舍里一片寂靜只有她，她還忙碌著，她用開(kāi)水沖浸白木耳，可又擔(dān)心我吃不下，于是她把冰糖也放了，攪拌著，攪拌著。
勺子不停地與瓷杯碰撞，響聲清脆悅耳，“終于泡好了！”只聽(tīng)她輕聲嘆道，似乎完成了什么重大任務(wù)，她端著那熱氣騰騰的湯，輕輕地，輕輕地，來(lái)到我床前，叫醒我：“快把這湯喝下去，我放了冰糖，味道挺好的！”我接過(guò)她手中的杯子，指尖碰到她的'手，冰冷冰冷的，可杯子里，卻暖洋洋的，我想：這就是她把手心的溫度給了這杯木耳湯了吧！“快去睡吧，呆會(huì)如果和我一樣感冒了，看你怎么回家“我實(shí)在舍不得她如此為我受累，于是便讓她趕緊睡覺(jué)——這便是我們的友誼吧！
掀開(kāi)杯蓋，一團(tuán)熱氣迎面撲來(lái)，喝著湯，甜甜的，暖暖的，這一定是她手心的溫度！喝時(shí)我小心翼翼地，因?yàn)槲乙才鲁承蚜怂�！夜晚，隨著好友的幾聲叮嚀，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我和她正唱著那首友誼的歌：“朋友一生一起走，那聲朋友你會(huì)懂，一生情，一輩子……。
【友情的作文】相關(guān)文章：
友情作文02-06
友情的作文12-28
以友情的作文09-15
友情作文02-06
友情的作文10-22
[精選]友情的作文11-20
以友情的作文12-01
友情的作文【經(jīng)典】09-23
【經(jīng)典】友情的作文11-05
友情的作文10-23