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友情的作文【精選4篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的友情的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)上有了一個(gè)新詞——友誼的小船，看到這個(gè)詞，我不禁想起了我最好的朋友，是她，為我撐起了這條小船。
去年秋天，我才上初一，因?yàn)閬淼搅艘粋�(gè)陌生的學(xué)校，面對(duì)著陌生的環(huán)境和同學(xué)，我并不太喜歡與人交談，下課的時(shí)候，總是一個(gè)人靜靜地坐在教室里出神，感覺學(xué)校生活枯燥而乏味。
開學(xué)大約兩三個(gè)星期吧，有一天下課，一位女同學(xué)經(jīng)過我的課桌旁，不小心把我的文具盒碰到了地上，她連聲向我說對(duì)不起，并把我散落在地上的文具撿起來，重新裝進(jìn)文具盒中，端端正正地放回了桌上。我一句話也沒說，只是微微搖了搖頭，意思是沒關(guān)系，不用在意。倒是她又開口說話了，她好奇地問我：“我?guī)讉�(gè)星期前就看你總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，為什么不和大家一起玩呢？”我無言以對(duì)。她接著說道：“朋友對(duì)于一個(gè)人來說，可是很重要的呢，為什么不交一個(gè)朋友？”我淡淡地說：“我跟這里的.人不熟。”“你得主動(dòng)跟大家交流啊，你要是不主動(dòng)，怎么可能會(huì)跟大家熟起來�。课覀冋握n上不是學(xué)了嗎？要積極融入新集體，主動(dòng)與同學(xué)們交往�！蔽矣X得她說的很有道理，但我也不好意思主動(dòng)啊，我頓時(shí)覺得臉燒了起來�！拔襾碜瞿愕暮门笥�，怎么樣？”我這才回過神來，一臉驚訝地看著她。她那堅(jiān)定而又充滿期待的眼神，使我沒法說“不”。
當(dāng)天晚上放學(xué)，她早早收拾好書包，在教室門口等我。我們倆是順路的，但我家要比她家離學(xué)校遠(yuǎn)些。我小心翼翼地和她交談著。但過了幾天，我和她熟悉了，也就無所不談了，我的心情也變得越來越愉快。她的一句句親切的話語(yǔ)，就像一滴滴清涼的雨水，滋潤(rùn)著我的心田。
這樣平靜而舒適的日子大概過了一個(gè)月，在一次體育課上，我感覺肚子很不舒服，難受得想哭。她很快發(fā)現(xiàn)了我的異常，立馬報(bào)告了老師，并扶著我回到了教室。她扶我坐下后，又立刻去給我倒了杯熱水，讓我喝下去。我喝下去之后，感覺身體好多了。她溫柔地問我：“好些了么？”這一杯熱乎乎的茶和一句溫暖的話語(yǔ)，真的使我很感動(dòng)。那天傍晚，她還親自送了我回家，看到我安全地踏進(jìn)家門以后，她才放心地離開。
她是我初中生涯的第一個(gè)朋友，是我的知音，也是我最珍貴的朋友，雖然現(xiàn)在初二，我們已經(jīng)不在一個(gè)班了，但我們的關(guān)系還是一如既往地好。
友情，滋潤(rùn)了我的心田。
友情的作文 篇2
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語(yǔ)文，作文寫得好；我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。但我們竟唱過一場(chǎng)“冤家對(duì)頭”戲。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上。老師在講臺(tái)上講得如火如茶，同學(xué)們聽得聚精會(huì)神，可我卻兩眼皮直打架。此刻，我想起了藏在書包里的小說，哈，該派上它的用場(chǎng)了，也讓它出來透透氣。可當(dāng)我看得正來勁兒時(shí)，媛媛用胳膊時(shí)捅了我一下，輕聲說：“快把書收起來！”我對(duì)她的警告聽而不聞�？伤终f：“再不收，就告訴老師了�！蔽倚南耄何覀儾皇呛门笥褑�！她不會(huì)的。也就左耳聽，右耳冒了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒想到，她居然舉起手來，說道：“老師，某某在看小說�！蔽蚁癞�(dāng)頭挨了一棒，嗡的'一聲，渾身都打起哆嗦來。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說：“難怪你語(yǔ)文成績(jī)不好，這是有原因的！”說完，把小說也沒收了，還讓我罰站一節(jié)課。
我又羞又惱，心里埋怨媛媛出賣朋友，使我當(dāng)眾出丑，便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信，里面有一首小詩(shī)：
朋友知心，先禮后兵。
揭短改過，攜手前進(jìn)。
我看著信，讀著詩(shī)，心里熱烘烘的，臉上火辣辣的……
第二天，我們四目相視，我笑了，她也笑了，都心照不宣了。
從此，我不再上課看小說了，也認(rèn)真地學(xué)起語(yǔ)文來。在媛媛的耐心幫助下，我的作文水平大大提高。老師見我大有長(zhǎng)進(jìn)，便把小說還給了我，還淡淡地笑著說：“真是友則親，親則嚴(yán)呀！”
這才是真正的友誼。
友情的作文 篇3
真正的朋友是有難同當(dāng)，有福同享，而我有個(gè)這樣的朋友，知心朋友——老李（李春輝）.他是有福同享，有難你擋，不過，要比那些在別人背后說壞話的要強(qiáng)多了，這兩個(gè)壞蛋組合就是（王雅馨和張露馨）。以前，和老王也是知心朋友，自從我們這個(gè)3人組多了個(gè)張，就亂了，老王叛變了，和那個(gè)姓張的同流合污，而老李依舊在“正義”的一方。為什么我會(huì)與那個(gè)人有這么大的怨恨，那是因?yàn)�，那個(gè)姓張的，在對(duì)我人身攻擊，她說我是豬，切，還不看看，她膀大腰粗，虎背熊腰的`樣，還說我是豬，哼！而我把這句話和知心朋友說后，老王就告訴了那個(gè)張SS，老王在聽姓張的說取消我在QQ群里的管理資格，并把我拉進(jìn)黑名單，一氣之下，說了幾句不文明的語(yǔ)句，對(duì)此，我感到非常抱歉，但是，她讓那個(gè)姓張的看了以后，拍了照，跟我大吵一架，又罵了我半天，我巧妙用語(yǔ)，把張SS氣的，撂下一副貶低人的樣，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我對(duì)王的做法很不滿意，我們從小到大，經(jīng)歷了許多，而被一個(gè)在一起才4、5年的人給占據(jù)我們的友情。
最值得稱贊的是我永遠(yuǎn)沒變的好朋友，雖然有點(diǎn)愣頭青，但是，執(zhí)著，不�；^，把友情當(dāng)回事的幾點(diǎn)要萬(wàn)分稱贊，我相信，我和老李的友情會(huì)越積越深��！
我的好朋友——李春輝！
友情的作文 篇4
曾經(jīng)我有一群知心的好友�？涩F(xiàn)在。形同陌路。她們對(duì)我不理不睬，我就像是她們的一個(gè)玩具，無聊了，就拿來玩玩。玩膩了，丟到一邊。
我曾天真的以為，真心可以換來真心，可經(jīng)歷一些事后，我發(fā)現(xiàn)真心根本換不來真心。請(qǐng)往下看。
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無云。教室里書聲瑯瑯。隨著一絲秋風(fēng)，老師宣布今天去參加作文比賽的'人選。三個(gè)人，其中就有我。我激動(dòng)不已，我興高采烈的準(zhǔn)備著。 突然，一個(gè)同學(xué)來到我身邊，對(duì)我說：“你能行嗎？”我說：“能！”她說：“那你好好寫，加油。”我看著她，眼神里充滿感激，謝謝她還關(guān)心我。
中午，我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事，爸爸說：“挺好的�！拔覂�(nèi)心忍不住的喜悅。我一定要好好寫。
下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我和其他兩位同學(xué)來到了圖書室，里面坐滿了人。我們找了個(gè)位置坐下來，接著，老師發(fā)下試卷。我迫不及待的看題目，我發(fā)現(xiàn)，好難。我奮筆疾書的寫著。
”呼“過了50分鐘后，我終于寫完了。我檢查幾遍，確定沒有錯(cuò)別字，就拿給了老師。
過了幾天，老師宣布的是，入選復(fù)賽的名單，我期待聽到我的名字，可是。結(jié)果讓我很失望。
放學(xué)，朋友們紛紛過來對(duì)我說：”人家一班都全部選上了，我們班你都選不上�！斑�有的說：”早知道不讓你去了“”就是，去了也沒用“大家七嘴八舌，我心里很不是滋味。別班的朋友也過來說：”長(zhǎng)得高一點(diǎn)用都沒有�！啊庇惺裁从瞄L(zhǎng)得高？！“我從他們的責(zé)怪中發(fā)現(xiàn)，原來他們只會(huì)責(zé)罵我，而不是鼓勵(lì)我，沒一個(gè)人過來安慰我，我清醒了！我看清了一切了。
當(dāng)時(shí)我想哭�？墒牵叶檬∈浅晒χ�。挫折，永遠(yuǎn)不會(huì)打倒我，我心里有個(gè)聲音，提醒我，別人是越是瞧不起，自己越是要堅(jiān)強(qiáng)。做給他們看。
她們是我朋友��！經(jīng)歷了多少，兩年了。為什么，為什么她們也是嘲笑我，諷刺我。難道我真的沒用么？
這段友誼，會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我心中。
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