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友情的作文

時(shí)間:2024-12-19 13:57:37 友情作文 我要投稿

友情的作文(共6篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的友情的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友情的作文(共6篇)

友情的作文 篇1

  在散發(fā)著青草香氣的草坪上,碎小的花朵爭相斗艷,就在大地寬闊的畫布上躺著一個十四、五歲的女孩,愜意得在這些花花草草中細(xì)細(xì)品味馨香。

  其實(shí),我們的生活中有許許多多難以忘卻的人和事。它像蒲公英一樣一吹便散向天涯海角;像云彩一樣被風(fēng)刮跑,再也聚不到一起。

  媽媽朋友的女兒是一個很優(yōu)秀的女孩,雖然未曾見到她,但她的出色成績我早就耳聞,聽媽媽說帶我去她家串門,我迫不及待的想見到她。

  終于到了她家,開門的是一個很秀氣的`姐姐,心里盤算著應(yīng)該就是她了,我剛鼓起勇氣跟她打招呼,她就不停的往我手里塞水果。趁她塞水果之際,我仔細(xì)的打量了她一番。清爽利落的短發(fā);秀氣的臉蛋;高高的個子;休閑整潔的衣服,給人一種親切可愛的感覺。

  我看她家客廳有張世界地圖,便上前湊了湊,她看見了,主動給我上了一堂生動的地理課。我看著她滔滔不絕從北美洲,一直講完七大洲四大洋,講的頭頭是道引人入勝,我暗暗佩服,果然是學(xué)霸級名不虛傳。她還善解人意,讓我彈奏她的鋼琴,她的鋼琴水平很高,卻一點(diǎn)也不炫耀,還夸贊我談的《小星星》好呢!對于她的謙虛和隨和,我又是欣賞又是喜歡。我們的話題越來越多越來越廣,總覺得好久就認(rèn)識一樣,有說不完的知心話兒。

  雖然我們不常見面,但我們很珍惜我們的相識,那份玩中的熟識;還有相互欣賞的吸引,卻時(shí)時(shí)牽念著我倆之間的友情。

友情的作文 篇2

  酒,經(jīng)過時(shí)間的醞釀,滋味變得濃厚、甘淳,還有些許火辣。友誼也如酒,濃厚、甘淳,有些許的火辣。

  糯米與酵母菌的遇見,正如我與她的遇見。糯米的滋味是糯糯的,軟軟的,咀嚼起來還有些粘牙,人們不常食用它。而酵母菌的出現(xiàn),給糯米帶來的是一次重大的轉(zhuǎn)變。糯米遇見了酵母菌后,它開始變得極負(fù)活力,變得生機(jī)勃勃,變得瘋狂。糯米與酵母菌的融合簡直是天造地設(shè)的一對,他們經(jīng)過時(shí)間的釀造后,滋味愈加濃重、香醇。而我就是那糯米,她就是那酵母菌。十三歲剛步入初中的我,生性怯懦的我并不敢與新同學(xué)交流。

  每當(dāng)周圍的`同學(xué)都與其他的同學(xué)互訴說笑時(shí),我在低著頭看著課本,并且認(rèn)為自己會一直孤單下去。直到她的出現(xiàn),因?yàn)樗闹鲃樱瑹崆楹凸澎`精怪讓我們不就便成了那種衣服可以隨便換著穿,好吃的可以你一口我一口的朋友。她的出現(xiàn)讓我第一次在這個陌生的環(huán)境感受到溫暖,我好像感受到了友誼如酒的濃厚與甘淳。而糯米與酵母菌雖然相處融洽,但不可能永遠(yuǎn)不受外界的紛擾,因此,他們的融合帶著些許火辣,卻又叫人欲罷不能。一次,我們換著筆來用。我的筆是小學(xué)畢業(yè)時(shí),媽媽送給我的,對我來說十分重要。后來,她卻弄丟了它,我發(fā)哭了一場,終是沒理她。

  直到幾個星期后的一天周末早晨,她氣喘吁吁來到我的家門口,將一支嶄新的筆放到我的手里,我定睛一看,與媽媽送給我的那一支筆一模一樣。我激動地看著她,淚水幾乎要涌出,竟都語無倫次了,后來一直抱著她很久,不愿松開。我與她的友誼如酒,滋味濃厚、甘甜,有些許火辣。但火辣過后,還有香醇繞在唇舌間,久久未離開。

友情的作文 篇3

  從小到大,身邊的人不斷的為我付出著,我都沒心沒肺地忘記了,但是,琳琳表姐對我的那一片真誠,我一直沒有忘記。

  “叮咚,叮咚!”門鈴響了,“呀,這不是琳琳姐姐嗎?快請進(jìn)快請進(jìn)!”琳琳是我大舅的孩子,比我大三歲!班,謝謝你,竹簫。我只是向你借《達(dá)芬奇密碼》這本書的!薄班耍瑳]問題啦!千萬別弄臟了、或者撕壞了!”我小心翼翼地叮囑道,心里微微蕩起一絲不安猶豫,這可是我花了一個月的零花錢買的呀!“放心吧!我不會弄壞的!绷樟战憬隳弥鴷吡。

  過了一個星期,這件事就像一塊小小的石頭深深地埋在了沙土里一樣,我忘得一干二凈了。

  “竹簫,竹簫!”我走在放學(xué)回家的'路上,突然聽到一聲叫喊。我回頭一看,“咦,琳琳姐姐,怎么了?”“竹簫,這是你借我的書!彼龤獯跤醯刈哌^來說,“噢!”我這才想起來!拔也恍∷浩屏艘粋角,所以,所以我就新買了一本還給你!闭f著,琳琳姐姐把一本嶄新的《達(dá)芬奇密碼》遞給我!芭!”我顫抖地接過書,我不可思議地看著她說,:“琳琳姐姐,不就一個角嘛,何必再買一本呢?”“呵呵!你把書借給我,就是對我的信任,你相信我能把完整書還給你,我當(dāng)然要以真誠回報(bào)啦!”聽了姐姐的話,我驚呆了,想起那天我的猶豫,我臉上感到有些“發(fā)燒”,琳琳姐姐以誠待我,而我卻。姐姐單純卻又真誠的思想感動了我!我的眼眶莫名其妙地濕潤了

  媽媽教我做人,老師教我本領(lǐng),而琳琳琳表姐對我的態(tài)度卻讓我懂得了真誠!

友情的作文 篇4

  有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了許久,枯萎了也不肯丟;有一種友情希望到永久,即使青絲變白發(fā),也能在心底深深保留。

  花開花落,云卷云舒,一起踏過的歲月,如過往的云煙,消逝而不見,而我們之間的回憶,卻如刻在三生石上,任憑風(fēng)吹雨打,消了它的顏色,褪了它的光華,卻永遠(yuǎn)無法消散它的痕跡。

  有一個學(xué)校,一個班級,一群人,一次考試,就這么散了……我聽著我們最后一起唱的"朋友別哭",記憶如潮水一般,漫過心間,回想起我們一起在課間嬉戲打鬧,回想起我們一起開著無關(guān)輕重的玩笑,回想起我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,兩行清淚不覺已淌在臉頰。

  還記得我們說過彼此之間要常聯(lián)系,可誰有能想到離開后,就再也沒有音訊。時(shí)間是一堵隱形的墻,我們天涯各一方,彼此之間被這堵墻生生隔開。我們相距那么遠(yuǎn),可總感覺又挨得那么近。

  早已物是人非,兒時(shí)的兩位玩伴辭我們而去,離開了人世,在遠(yuǎn)方的天國注視著我們,沒有太多的悲傷,沒有過多的疼痛,只是莫名的.害怕起來,害怕失去。

  前幾天,有好友打來電話,我們相談甚歡,各自談?wù)撝F(xiàn)在的生活,但是到最后竟然都沉默起來。以前拼命的想離開,現(xiàn)在又想一起回去,可又能怎樣呢,時(shí)間在推移,我們終究是回不去了。

  我們就如在沙灘上撿著貝殼的孩童,撿起些什么,丟下些什么,最后撿起丟下的那些,也不盡可能。

  如今,以前的朋友都各奔前程去了,我們之間的那些似乎正被時(shí)間所宰割,一刀一刀,刻骨的疼痛。但我知道有些東西即便是風(fēng)吹雨打也永遠(yuǎn)不會消散。

  聚聚散散,分分合合,相別總在仲夏,命運(yùn)的列車讓我們相識又讓我們分開,直至音訊全無。而我總被那么一根線所牽扯,此時(shí)此刻,想念你,不帶們。無論相隔多遠(yuǎn),我的祝福會一直都在,朋友珍重。

友情的作文 篇5

  還想去看星星,還想去看日出,還想去摘“星星”,還想去逐蝴蝶,還想,還想與你在一起。

  你知道嗎?我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些頑皮。

  是那一次,不!是每次考試,你好象都信心百倍,也許你還不知道,你正感染著我,讓緊張的我慢慢放松。你說過:“嘿嘿,坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高!”我不知你是怎樣看待這個問題,但我要告訴你,是你潛移默化的指引著我,像一盞明燈,為我照亮夜行的路,為我點(diǎn)燃熄滅的蠟……你不知,我有多感激你!

  我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些淘氣。

  你每次都會把我當(dāng)作男同學(xué),因此你總是一而在再而三的犯著老毛病,你知道嗎?因?yàn)檫@樣,我體會到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個男生,像你一樣,帥氣,開朗,強(qiáng)勁,不拘小格。你不知,我有多感激你……

  我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些頑皮。

  你是我在男生中最知心的朋友,我一有問題就會問你,原因只有兩個:其一,我只欣賞你,你靈活,思維敏捷,雖然有時(shí)有些小差錯,但你不知道,我已成了你的“粉絲”;其二,你每次給我講題時(shí),總會認(rèn)認(rèn)真真,儼然一個小老師樣的,那種威嚴(yán)、自信,無人能比(夸大)!并且,你還能發(fā)現(xiàn)嗎?你的語言組織能力很強(qiáng),每次你一講題,連廢話都沒有。我曾試驗(yàn)過,你講3分鐘的題目,我媽媽講了十多分鐘。ㄗ詈,還不明白)你就是我的輔導(dǎo)老師!你不知道,我有多感激你!

  我還想和你在一起,雖然你有時(shí),有些無厘頭。

  其實(shí),每個女孩子多多少少會有一點(diǎn)兒隱私,可我的`一點(diǎn)兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了!我暗暗的把你定做我的目標(biāo),我的對手,可你都知道了,還想把我定做目標(biāo),當(dāng)然,也是對手。不是有一句話說:對手就是朋友?我就是這么想的,當(dāng)你對于我來說是個哥哥的話,我愿意成為你的妹妹,因?yàn)槲蚁胱屇憬涛易孕、?jiān)強(qiáng)。定做目標(biāo)后你的成績似乎越來越好,我也毫不客氣的追逐著你,在追逐你(成績)的過程中,也學(xué)到很多,比如:“失敗了可以再站起來。成功沒什么了不起!”

  我不是冰心,沒有那么好的文采,來歌頌?zāi),有可能還談不上歌頌,就是感激吧!感激你教會了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感激你教會我做人的道理,感激……

  還想與你在一起,去看星星,看月亮,最重要的是,你會教我為自己的前程鋪路,為自己喝彩。還想與你在一起,不是依賴,而是學(xué)習(xí),是一種對哥哥的信任,信任你會教我更多!

  我還想和你在一起!

友情的作文 篇6

  暑假里,媽媽給我買了一本《抓著友情的褲腳》。剛翻了幾頁,我就被這本書深深地吸引住了,花了一天時(shí)間讀完了它。這本書講的是主人公瓶雙與朋友之間的故事,她們在一起,經(jīng)歷過校園里的快樂時(shí)光,經(jīng)歷過實(shí)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的意外,經(jīng)歷過關(guān)系驟然惡化,但是,最后她們化解了誤解,最終成為了最真最好的朋友。

  看了這本書的人應(yīng)該都會感觸頗深,我也不例外。我有過書中主人公類似的親身經(jīng)歷,也能更深地體會到主人公在友誼問題上的痛楚。五年級第一學(xué)期,我交了一個很要好的朋友,我們幾乎每天都一起玩,這讓我的生活過得無比快樂。這樣的快樂日子沒過多久,我感覺與她的距離越來越遠(yuǎn),直到我們彼此不再那么親密。我做錯了什么嗎?我的心仿佛被千萬支針深深地扎了進(jìn)去。后來有同學(xué)告訴我,說她以為我在背后說她的壞話,也有的同學(xué)說她本來就沒有把我當(dāng)真正的朋友看待。從那以后,我不敢輕易交那么親密的.朋友,只是與幾個比較要好的同學(xué)聊聊天,我不想再抓住拋棄我的人的褲腳,而是把那原本緊緊挽住的手放開。直到有一天,我們有機(jī)會聊天,才知道原來是彼此誤會,從此,我們又恢復(fù)了往日的親密。

  “我們要挽著手,而不是抓著彼此的褲腳”。友誼就像一個冰激淋,你不去品嘗它的味道,它就化了;但如果你去嘗試它,它或許還會化得慢一些,也有可能永遠(yuǎn)藏在你的肚子里。呵護(hù)好友誼其實(shí)很簡單,用心、用真誠去對待它。友情是十分珍貴的,需要大家一起去珍惜、保護(hù),它一定會永遠(yuǎn)留在我們身邊。

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