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今夜無眠作文大全
篇一：今夜無眠
“風(fēng)依舊在吹，秋天的雨紛飛”，伴隨著楓葉舞動到地面，和著陣陣微涼，引來一場衰敗。呵！滑落心田。
______題記
身臨考試之際，腦海里凈是語文的“之乎者也”，數(shù)學(xué)的“加減乘除”，英語的“ABCD”，物理的“聲光電力”，而化學(xué)的唯“氧”獨尊，也被拒之千里。在盈盈的月光下，我獨自努力地拼合著我記憶的碎片。發(fā)現(xiàn)，拿出，粘好，又碎了。這是怎樣的記憶��？支離破碎，東拼西湊，不由的心里暗暗發(fā)笑。
“好好學(xué)啊，明天考試了！”耳畔熟悉的提醒聲忽而想起�！鞍 焙镁梦唇�(jīng)折射的回聲，遲鈍而又無底氣。是啊，明天考試，這么多沒背的怎么辦啊！我無奈的苦嘆了兩聲，重新制造記憶的玻璃。
抬頭仰望，那鬼魅的天空，射出的幽清，淡藍卻不失典雅的月亮，高貴，寧靜，無比神往。多希望有一種奇異的力量去將空氣填滿太空，乘著飛船在月亮遨游，親身體驗折到地球上的太陽光，明天的煩惱，混著月亮水，倒入垃圾箱。
幻想呵！無用的幻想呵！現(xiàn)在，這只是自己的夢呵！明天的煩惱怎么舍得脫離我的大腦而宣布獨立！今夜的壓力怎么舍得脫離我的神經(jīng)而變成一點土！“好好學(xué)��！明天考試了！”早已厭倦的聲音再次充斥著我的大腦，擾亂著我的神經(jīng)“啊…。”，唉！又是那無自信的回答……
風(fēng)依舊在吹，我的眼淚紛飛，滴打在火紅的楓葉舞動到地面，液體蒸發(fā)帶出紅的熱，火的光，帶來陣陣微涼，引來一場衰敗。呵！今夜無眠……
篇二：今夜無眠
夏季，煩躁炎熱喧鬧郁悶的，難以入眠的夏季。頭頂上的吊頂小扇正咯吱咯吱地轉(zhuǎn)著，空氣變得不那么的壓抑。周遭，靜寂無聲。只是心里仿佛隱隱地生出幾雙黑的小手使勁地撓呀撓呀。終究，在幾次翻來覆去后才發(fā)現(xiàn)，我，還是睡不著。
或許，事情起源于一場誤會。我和含是好朋友，那種上下課如影隨行的閨密。彼此擁有相同的喜好、厭惡以及恐懼。當然，包括那本我的鄰居阿姨送給我的、早已賣得斷貨的Q版套膠筆記本。我們都很喜歡。
女孩子的歡喜是掩飾不住的。在我得到那個本子的上午，它就被含“順利”地不小心看到并受了夸贊。那種滿是歡欣略帶炫耀的緋紅心情，甜蜜美好到忽略對方的一丁點的小不適。最后，是一個以含故做兇態(tài)的“撕毀”威脅為結(jié)尾。溫暖的陽光傾瀉在我們這對雙生花上，小打小鬧和毫不掩飾的笑充斥著滿溢的快樂。
其實，那話含要是只是想想而不說出來就好了。
下午，第一節(jié)是舉行班級演唱會的音樂課。臨上課時，鬧哄哄的搬動桌椅聲擠滿了整間教室。此時，Q版小本順著桌椅傾斜的角度，從抽屜里掉了下來。在與桌腳對抗，鞋底親吻后，變得傷痕累累破舊不堪的本子由含撿了起來。而剛好走進教室的我看到，含的手里是我心愛的破舊的本子，含的表情是令人懊喪的后悔。
像是一件潔白無暇的瓷器，因為小的碰撞起的小的裂紋，細細觀之蕩漾著的遺憾會像觸電一般，撼動身心。至此，天南海北，勞燕分飛。
吶，今夜，無眠。
篇三：今夜無眠
今天的夜格外靜謐，窗內(nèi)窗外一片祥和。好一個和諧的夜，注定今晚無眠！
是的，中考結(jié)束了，熟悉的人和物頓覺得新鮮、親切！就連這連這黑乎乎的夜晚也不在面目猙獰！我躺在上鋪，眼看窗外夜景，耳聽室友鼾聲，大腦竟興奮的睡意全無。想想明天不用早起上課，些許愧意居然像七彩泡泡一樣消失，又平添了幾多竊喜，此刻的思緒更是猖狂的不可收拾。
是啊，想想中考前，自己是萬萬不敢這樣放縱自己的：做不完的試卷、作業(yè)，背不完的文言、單詞，挨不完的訓(xùn)斥、叮囑，趕不走的疲倦、睡不完的瞌睡……哇，整個的我就像一個被人遙控的機器人，只可惜我的大腦磁盤早已“漲庫”。現(xiàn)在想想，自己真是個英雄，好堅強，好偉大！那么苦的日子竟能化為腳下云煙，還容得此刻咀嚼回味，真不簡單！與床板平行的自己定是滿臉笑意，就連周公也會羨慕。夠神吧？！
時間的步履如此匆忙，猶記得初上初三的錚錚誓言：我們是等待破繭的蛹，是準備接受六月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的勇士！我們要堅持到底，我們絕不放棄！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，不低頭，勇直前，我們笑傲六月流火；我們要在初三唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
想到這些，我感覺自己渾身是勁，想大叫，想狂吼。激動，還是傷感？我的臉上有液體滑過，涼涼的。
飛揚的思緒，伴著腦際閃出這樣一組畫面：樓群聳立的高中校園，綠草如茵的運動場，莘莘學(xué)子苦讀的背影，老師激揚文字的精彩，還有自己留在日記扉頁的錚錚誓言……
初三只是學(xué)海生涯的一個小站，求學(xué)的列車只有起點，沒有終點！我長長舒了一口氣，閉上了雙眼。
太快了，一切均在剎那！
畢業(yè)了，我們從此天涯海角。
畢業(yè)了，我們從此各赴前程。
畢業(yè)了，我們的初三不再來！
篇四：今夜無眠
今夜躺在床上翻來覆去睡不著，想著白天的畢業(yè)儀式，那種莫名的悲傷又在叩擊我的心頭，今夜無眠……
我自以為已經(jīng)經(jīng)歷過小學(xué)畢業(yè)儀式的我能沉著應(yīng)對今天那分別的場景，我以為我已經(jīng)成熟，不會再那么幼稚的哭喊，我以為中考那緊張的復(fù)習(xí)已經(jīng)將我心中的個人情感塵封，我以為……
但當我上午懷著一顆“鎮(zhèn)定自若”的心出現(xiàn)在教室時，我發(fā)現(xiàn)我以為的全部都是錯誤的：我并不能沉著應(yīng)對畢業(yè)而是內(nèi)心澎湃，我仍是和摯友們共同哭喊著，我的個人情感也早已將我的內(nèi)心占有，讓我不自再過分克制自己而是與他們共同擁抱著淚流滿面。
在畢業(yè)儀式上年邁的校長眼睛濕潤了，老師們也背過身去不想讓我們看到他們傷心的面龐，而我們早已泣不成聲……
眼看畢業(yè)儀式將將結(jié)束，畢業(yè)證已早已發(fā)到我們手中，但我們?nèi)匀挥刑嗵嗵嗟脑捯f，多到我們只能圍在一起默默地坐著，不知從何說起。
伴隨著《蒲公英的約定》的旋律，我們彼此約定不會忘記對方
直到畢業(yè)結(jié)束時我們無法釋懷那圍繞在我們身邊的悲傷，畢竟我們共同生活了四年，而今天這一別不同往日，別后誰也不知道再過多長時間才能再度相聚，還是老班（胡老師）的一句話讓我們減少了幾分傷感，增添了幾分淡定，她說“合久必分，分久必合嗎，再說天下沒有不散的宴席，咱們不可能一直在初中呆著啊……”她突然不說了，她是生怕再刺痛我們的心靈，也許只有到了這離別的時刻，我們才能體會到我們才能體會到老班跑平時對我們用心良苦的點滴照顧吧！
是啊，我們并不應(yīng)該過分悲痛，分別是必然的事情，我們現(xiàn)在要做的是收藏起彼此的真情，充滿信心燃起激情，，期待著明天，未來……
現(xiàn)在我應(yīng)經(jīng)有些釋懷了，不再過分傷感，躺在床上不再翻來覆去，而是看著窗外那點點的的晨曦，規(guī)劃著美好的明天，未來……
今夜無眠啊……
篇五：今夜無眠
人類可以主宰世界，但永遠無法主宰自然。在災(zāi)難面前，每一個人都顯得無比的脆弱，但又無比的堅強。
我不敢相信世界上有那樣的慘狀，當你看到一個女孩差一步就可以逃生卻被卡在混凝土之間時，看到操場上成排的慘不忍睹的尸體時，盡管只是照片，但你剩下的只有心頭的顫動與淚水。
這個世界太不真實了，我從沒想象過六層高的教學(xué)樓可以被夷為平地，那些豆腐渣的主宰者問心無愧么？他們現(xiàn)在可以坦然的面對著一張張觸目驚心的圖片么？
在某所學(xué)校的門口，我看見了光禿禿的立著的“好學(xué)向上”四個大字，其他均已夷為平地。這不是最慘的，但這四個字與裸露出來的磚瓦是觸目驚心的。
看了北川中學(xué)的照片，或者說是那堆廢墟的照片，老娘無不憤慨地說鋼筋太少了！我不知道鋼筋何謂少，何謂多，但我知道這是北川中學(xué)慘劇發(fā)生的原因，我沉默了，為死者默哀——他們本是花季，本該和我們一樣，寬慰的坐在家中的沙發(fā)上，享受著放學(xué)后愜意的時光，而事實上他們再也不能了，他們所給這個世界留下的最后記憶只是一張沒有答完的試卷，脫口而出但又沒有說完的回答；同時，為他們痛惜，也許房屋的建造質(zhì)量高一些，用的鋼筋多一些，相關(guān)人士負責(zé)一些，就不會發(fā)生這樣的慘狀，就不會有女老師為保護三個學(xué)生而被斬成數(shù)段。
……痛心疾首，默哀，三分鐘。
今夜無眠。
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