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鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文(通用26篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇1
小主人的文具盒里,住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),過(guò)著快樂(lè)的日子。
有一天,鉛筆突然對(duì)大伙說(shuō):“我們選一個(gè)當(dāng)老大吧!”“好!”大伙同意了。大家心里在都想自己的功勞最大,應(yīng)該當(dāng)老大。
“我能把鉛筆寫的錯(cuò)字擦掉,我的功勞最大,我當(dāng)老大!毕鹌ど駳馐愕卣f(shuō)。
“哈哈哈……”傳來(lái)了一陣嘲笑聲。
“就你這個(gè)四四方方、一點(diǎn)兒也不漂亮的家伙也想當(dāng)老大,如果沒(méi)有了我,鉛筆鈍了或者斷了不能寫了,你也沒(méi)事做了,所以我的功勞最大,我應(yīng)該當(dāng)老大。”轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說(shuō)。
“你們這兩個(gè)丑八怪,別爭(zhēng)了。我?guī)椭魅烁傻幕钭疃啵魅俗鳂I(yè)能完成不是靠我?主人畫畫比賽得獎(jiǎng)不是靠我?所以我的`功勞最大,我應(yīng)該當(dāng)老大!便U筆生氣地說(shuō)。
它們?nèi)齻(gè)就這樣你一言、我一語(yǔ)地吵個(gè)不停。最后,它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯(cuò)了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過(guò)了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué),不愿意出來(lái),小主人只好用鈍鉛筆寫作業(yè)。
第三天,小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多,挨了老師的批評(píng),難過(guò)地流下了眼淚。
文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說(shuō):“孩子們,以前你們和睦相處時(shí),小主人總是受表?yè)P(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂!你們要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能為主人服務(wù)!
它們聽(tīng)了,慚愧極了,鉛筆說(shuō):“以后,我們還是和睦相處,平等相待,別再選什么老大了!毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲地說(shuō):“行!”
從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇2
從前,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友,它們住在它們的房子------文具盒里面。
有一天,高個(gè)子鉛筆開(kāi)始驕傲了,它對(duì)大家說(shuō):“哎,擦錯(cuò)字的,把那理發(fā)師(轉(zhuǎn)筆刀)找來(lái),我要開(kāi)個(gè)會(huì)!”橡皮聽(tīng)了,趕緊去叫正在洗臉的轉(zhuǎn)筆刀。“嗨!大家聽(tīng)著,”鉛筆清了清嗓子繼續(xù)說(shuō):“今天把你們找來(lái),目的讓你們知道,以后要忠心耿耿的為我這個(gè)‘君子’服務(wù)!”“為什么?”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地問(wèn)。鉛筆拍拍胸部,眉飛色舞的說(shuō):“你看,我是為小主人服務(wù)的,你們呢,除了掃地(擦錯(cuò)字)、理發(fā)(捎鉛筆),還能干些什么呢?橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一聽(tīng),心里十分不舒服,它們各自回到自己的.房間,沒(méi)有理會(huì)鉛筆。
晚上,鉛筆進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),轉(zhuǎn)筆刀給橡皮打電話:“橡皮老弟,你睡了嗎?”“我沒(méi)睡!毕鹌ふf(shuō)!跋鹌ぱ,以后咱們也狠狠心,它要去理發(fā)(捎鉛筆)、掃地(擦錯(cuò)字),咱們就成全它,讓它嘗嘗縮短生命的滋味!”“縮短生命?”橡皮不明白!皩(duì),它寫錯(cuò)字你就擦,它變粗,我就捎!薄癘K!再見(jiàn)!”“祝你做個(gè)好夢(mèng),good night!”
第二天,橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):“我們來(lái)為你服務(wù)。”
從此以后,鉛筆漸漸縮短了……
有一天,鉛筆一照鏡子,“哇”的一聲哭了,鉛筆變成了一個(gè)很很很短的小木棍。小主人扔它時(shí),文具們說(shuō):“想成為我們的一員,就把毛病改一改吧。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇3
一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助,鉛筆寫錯(cuò)了字,就請(qǐng)橡皮來(lái)幫忙,橡皮擦去錯(cuò)字,讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了,筆尖磨完了,鉛筆就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀來(lái)幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué),任勞任怨從來(lái)不爭(zhēng)吵,和睦相處。
時(shí)間漸漸地過(guò)去了,鉛筆開(kāi)始驕傲起來(lái)了,它認(rèn)為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用,因?yàn)橹挥兴軐懽謥?lái),而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情,常常用輕蔑的語(yǔ)氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆沒(méi)有提出什么抗議,只是盡量的容忍。鉛筆就認(rèn)為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西,就經(jīng)常亂寫字,讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時(shí)候,故意把筆尖弄斷,讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時(shí)間后,橡皮就變得又矮又小,轉(zhuǎn)筆刀的.刀片不鋒利了,鉛筆卻還是得意洋洋。
有一天,文具盒里又來(lái)了幾把鉛筆,它們見(jiàn)了原來(lái)的那支鉛筆紛紛議論起來(lái),其中一支鉛筆說(shuō):“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了!便U筆聽(tīng)了,來(lái)到鏡子前一看,自己果然已變成了一支短小的鉛筆了,它很傷心,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)它說(shuō):“你在折磨我們的同時(shí),也加快了你自己生命的縮短。”鉛筆聽(tīng)了,十分后悔。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇4
寫字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊:“我的了第一,爸爸媽媽!”
可是,就在這時(shí),在她的文具盒里,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開(kāi)始爭(zhēng)論了。
鉛筆說(shuō):“這是我的'功勞!如果沒(méi)有我,小主人就寫不了字了!
轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“不對(duì),這應(yīng)該是我的功勞!你的筆芯斷了,沒(méi)有我,小主人不照樣寫不了字嗎?”
橡皮說(shuō):“你說(shuō)得更不對(duì)!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好,寫錯(cuò)了字,不還得用我嗎?”
……
它們吵呀吵,吵得不可開(kāi)交。甚至到了相互看不順眼的程度。
第二天,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起,都跳下去,睡大覺(jué)去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了,做題時(shí),鉛筆“啪”一聲,筆芯斷了。可轉(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了,可因?yàn)闆](méi)橡皮,同桌也不愿意借給她,寫得盡是錯(cuò)字。沒(méi)辦法,挨了老師的批評(píng)。
第三天,帶著轉(zhuǎn)筆刀來(lái)到了學(xué)校。唉,沒(méi)用---
第四天,帶著橡皮來(lái)到了學(xué)校。唉,還是沒(méi)用---
它們都明白了:只有團(tuán)結(jié)互助,才能做好一件事。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇5
一個(gè)夜晚,等小主人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,文具盒里面發(fā)生了一件奇怪的事兒,里面爭(zhēng)吵不休。
鉛筆說(shuō):“擦錯(cuò)字的,把理發(fā)師給叫過(guò)來(lái)!”橡皮一聽(tīng),馬上跑到轉(zhuǎn)筆刀的房間,上氣不接下氣地說(shuō):“鉛筆叫你過(guò)去一下!鞭D(zhuǎn)筆刀正在洗臉,聽(tīng)到這個(gè)消息,馬上火急火燎地跑到了鉛筆房間里。
等到橡皮和轉(zhuǎn)筆刀來(lái)了以后,鉛筆就昂著頭清了清嗓子,自以為是地說(shuō):“歐耶!小主人的鉛筆書(shū)法作品是二年級(jí)組第一名,我的功勞最大!便U筆把話說(shuō)完就散會(huì)了。
晚上,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的.心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。過(guò)了一會(huì)兒,它們倆聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆的一陣夢(mèng)話“俺老孫是天下文具第一名!”轉(zhuǎn)筆刀氣得火冒三丈,一口氣把鉛筆削成了小不點(diǎn)兒。
第二天早上,鉛筆走到鏡子邊,照了照發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)又丑又短的小不點(diǎn)兒,傷心地哭了起來(lái)。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮卻在一旁偷偷地笑了。
小主人發(fā)現(xiàn)鉛筆握不住,就把它丟進(jìn)了垃圾桶里。
“這是什么又臭又黑的怪地方呀!”鉛筆問(wèn)。
垃圾們異口同聲地說(shuō):“這里是垃圾桶!”
“啊!不!”鉛筆后悔莫及。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇6
從前有一個(gè)小女孩,她覺(jué)得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來(lái)到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個(gè)溫暖的家——文具盒。
小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績(jī)提升得很快。沒(méi)過(guò)半個(gè)學(xué)期就超過(guò)了學(xué)習(xí)委員,老師一看小女孩的成績(jī),就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。
小女孩可高興了,回家后就對(duì)鉛筆說(shuō):“謝謝你,你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,你功不可沒(méi)!便U筆聽(tīng)了,就變得驕傲了。他越來(lái)越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯(cuò)字,小主人的成績(jī)從此再也沒(méi)有提升過(guò)。
一天,轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了,他生氣地說(shuō):“鉛筆,小主人的.成績(jī)是我們一起幫她提升的,并不是你一個(gè)人的功勞。你寫錯(cuò)了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻(gè)都有自己的長(zhǎng)處、短處,我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績(jī)!”
鉛筆一聽(tīng),再也不敢這樣驕傲了。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇7
從前有一個(gè)小盒子里住著鉛筆兄弟、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
一開(kāi)始他們過(guò)得挺好的,其樂(lè)融融的,可幾個(gè)星期過(guò)去了,他們覺(jué)得很無(wú)聊,認(rèn)為生活沒(méi)有一點(diǎn)意義。
一天,它們?cè)诹奶,鉛筆哥哥先說(shuō)話了:“我聽(tīng)人類說(shuō)世界跟一個(gè)球一樣,有很多大海,咱們什么時(shí)候能看見(jiàn)大海呀?”話音未落,它們就聽(tīng)見(jiàn)了“哐啷”一聲,有人把他們帶回來(lái)了家,那個(gè)人叫小明。他一回家,立馬把鉛筆兄弟拿了出來(lái),又拿出了轉(zhuǎn)筆刀,給鉛筆兄弟理了理發(fā),大伙十分高興。它們想到新的生活開(kāi)始了,可是小明虐待它們,生氣了把它們當(dāng)做了出氣筒,它們十分沮喪。
一天大伙們相聚了,大家都不認(rèn)識(shí)了。忽然,鉛筆大哥說(shuō)了話:“主人一生氣就拿我當(dāng)做出氣筒,一生氣抓我的頭,傷了我的頭皮,也沒(méi)法子治呀!嗚嗚—–!”
“我更慘!”鉛筆弟弟說(shuō):“主人總是考試的'時(shí)候使勁咬我的頭,頭發(fā)也要掉了一大片!
“我的待遇也好不到哪里去,”橡皮哭喪著臉,“小主人用我時(shí)就跟我有仇一樣使勁,還有,他還用美工刀刮我的衣服,用筆在我的衣服上涂涂畫畫,我的衣服也破爛不堪,身上也傷痕累累!便@筆刀又說(shuō):“哎—–我是被小主人搞成這樣的,小主人無(wú)聊的時(shí)候把我當(dāng)靶子,用橡皮打我,還把我搞得臟兮兮的!
這時(shí),小明聽(tīng)了他們的話,低下了頭,再也不虐待它們了,他給鉛筆兄弟纏上了繃帶,把橡皮和鉛筆刀的灰擦干凈,把轉(zhuǎn)筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇8
鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀,原來(lái)是三個(gè)好朋友,也是小主人的得力助手。
有一天晚上,鉛筆自以為是地說(shuō):“我真是越來(lái)越漂亮了,你們看我穿著黃上衣,紅色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像個(gè)丑八怪;還有你轉(zhuǎn)筆刀,肚子上還有一個(gè)洞,肯定是長(zhǎng)得不健全,快讓工人叔叔給你補(bǔ)一補(bǔ)吧!”橡皮擦爭(zhēng)辯說(shuō):“我們確實(shí)長(zhǎng)得沒(méi)有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有沒(méi)有用!薄翱傆幸惶熘魅藭(huì)把你們兩個(gè)丑八怪扔了的.,我卻永遠(yuǎn)留在這里為主人效力!”鉛筆說(shuō)。橡皮擦說(shuō):“有什么可吵的呢?我們還是和睦相處吧!”鉛筆說(shuō):“和你們兩個(gè)丑東西在一起我還嫌弄臟我的地兒呢!你們算什么東西!”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不再理會(huì)鉛筆。
第二天它們的小主人——小明考試,有一個(gè)字錯(cuò)了,橡皮擦連忙跳上去,在卷子上跳一個(gè)“舞”,卷面就又干干凈凈了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,小明在做作業(yè)的時(shí)候,鉛筆斷了,轉(zhuǎn)筆刀連忙跳到小明面前說(shuō):“主人,用我吧!”話剛剛說(shuō)完,小明就把鉛轉(zhuǎn)尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡,鉛筆被這件事感動(dòng)了。
到了第二天晚上,夜深人靜的時(shí)候,鉛筆低著頭,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不知道它要干什么?鉛筆說(shuō):“對(duì)不起!朋友,我不應(yīng)該用尖酸刻薄的語(yǔ)言來(lái)數(shù)落你們,請(qǐng)你們?cè)徫!鞭D(zhuǎn)筆刀:“沒(méi)關(guān)系,我們還認(rèn)你這個(gè)朋友。”
從此,他們的感情越來(lái)越深厚,成了三個(gè)形影不離的好朋友,大家齊心協(xié)力為主人服務(wù)。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇9
我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲,轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。
有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀還在教室里,就在這時(shí)候,鉛筆驕傲的說(shuō):“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)哩!”
不服氣的橡皮說(shuō):“你萬(wàn)一寫錯(cuò)字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西。”
他們倆你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“大家何必爭(zhēng)吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”
“住嘴!”鉛筆生氣的.說(shuō),“不管我們多么爭(zhēng)吵,主人都永遠(yuǎn)最喜歡我,我也永遠(yuǎn)在主人身邊!
“不對(duì),不對(duì),”橡皮說(shuō),“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我!
“順著我,”鉛筆說(shuō)。
“順著我,”橡皮說(shuō),“要不然,咱們等著,看看主人順著誰(shuí)!
“行。等著就等著。”鉛筆說(shuō)。
鉛筆和橡皮誰(shuí)也不理誰(shuí)了,轉(zhuǎn)筆刀默默無(wú)語(yǔ)地瞧著驕傲的鉛筆。
時(shí)間過(guò)得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇10
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)好兄弟和睦相處地住在一個(gè)美麗的書(shū)包村里。這是一個(gè)繁星滿天的夜里,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在筆盒里議論紛紛,互相訴說(shuō)著對(duì)小主人麗麗的不滿。
首先,是鉛筆發(fā)言:“小主人太不愛(ài)惜我了,她用我寫了一行行整齊的生字,奪得了一朵朵小紅花,可她用完我,就扔在一旁,還把我的帽子摘了,害得我一直感冒!毕鹌ひ哺胶椭裨沟溃骸笆茄剑∈茄!我為小主人擦了許許多多的錯(cuò)別字,可她卻恩將仇報(bào),拿筆在我身上亂涂亂畫,你們看,我全身都長(zhǎng)滿了‘牛皮癬’真難受!”聽(tīng)了橡皮和鉛筆的'話,轉(zhuǎn)筆刀也憤憤不平地說(shuō)道:“我心甘情愿地為小主人服務(wù)了這么多年,可她削完筆卻不把垃圾倒掉,害得我整天肚子疼!”突然,一向笨拙的橡皮想出了一個(gè)妙計(jì),對(duì)鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)道:“我們明天逃跑吧!來(lái)‘報(bào)復(fù)’一下小主人,讓她知道錯(cuò)在哪!”鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“好!”
第二天,麗麗懶惰的老毛病又犯了,沒(méi)把筆盒放進(jìn)書(shū)包就上學(xué)了。當(dāng)老師叫寫生字的時(shí)候,麗麗怎么也長(zhǎng)不到鉛筆,只好坐著干著急。老師看見(jiàn)了嚴(yán)厲批評(píng)了麗麗,麗麗知錯(cuò)就改,回到家就忙著找著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,終于,皇天不負(fù)有心人,她在墻角下發(fā)現(xiàn)了它們,并向它們誠(chéng)懇地道歉,然后把鉛筆上的灰塵擦干凈,放在筆盒里,橡皮那狼狽不堪的面貌被她用清水洗得干干凈凈,也把轉(zhuǎn)筆刀肚子里的垃圾倒掉了,經(jīng)過(guò)清洗以后的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都煥然一新,就像剛買回來(lái)的一樣,漂亮極了。
就這樣,麗麗懶惰的老毛病給改了,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀又繼續(xù)為它們敬愛(ài)的小主人服務(wù)。從此以后,它們就以一個(gè)嶄新的面貌過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇11
一天,文具盒里傳來(lái)一陣雜亂的爭(zhēng)吵聲,順著聲音看去原來(lái)是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭(zhēng)吵。
鉛筆拍拍胸脯,得意地說(shuō):“我的功勞最大,主人每次要寫字的時(shí)候,都會(huì)把我拿出來(lái)寫東西!毕鹌ず懿环䴕,反駁道:“鉛筆你真是不知羞愧,每次你寫字寫錯(cuò)了還不是我登場(chǎng)幫你擦去錯(cuò)誤的!彼麄兂沉撕芫茫秃孟窬砉P刀沒(méi)在一樣。一旁的卷筆刀終于忍不住了,大聲喊叫:“你、你、你們居然無(wú)視我的存在!本砉P刀憤怒的說(shuō):“要不是我,鉛筆寫鈍了不就沒(méi)人把他削尖了嗎?”
就這樣他們一直這樣吵了下去,三個(gè)人都互相不和對(duì)方說(shuō)話,直到有一天,文具盒見(jiàn)不勸說(shuō)他們是不行了,就對(duì)他們說(shuō):“你們誰(shuí)能最快寫好一千個(gè)“童”字,誰(shuí)的`功勞就最大。”鉛筆一聽(tīng)很高興,因?yàn)閷懽质亲约旱膹?qiáng)項(xiàng)。橡皮和卷筆刀一聽(tīng)很失望,因?yàn)樗麄儾荒軐懽。寫著寫著,鉛筆感到自己越來(lái)越鈍,就去向卷筆刀求救;寫錯(cuò)了,就向橡皮求救,卷筆刀和橡皮一心軟便和鉛筆一起去完成一千個(gè)“童”字。
終于,在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下終于完成了任務(wù),他們知道了原來(lái)功勞不是一個(gè)人的,是大家的呀!
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇12
一天,鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀正在看電視,只聽(tīng)橡皮在屋子里自言自語(yǔ),不知在嘀咕什么。于是,鉛筆小聲對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“兄弟,咱倆去看看他在那兒干啥吧”!靶小保D(zhuǎn)筆刀關(guān)掉電視,倆人豎起耳朵悄悄地聽(tīng)起來(lái)。
原來(lái),橡皮在驕傲地夸自己很能干。倆人聽(tīng)了很不服氣,一下沖了進(jìn)去,嚇得橡皮直發(fā)抖!昂f(shuō)八道些什么”!鉛筆怒氣沖沖地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!你們一個(gè)只會(huì)擦字,一個(gè)只會(huì)削筆,沒(méi)有我能寫字嗎?如果你們幫主人寫一篇日記,肯定是白紙一張,老師要不批評(píng)主人才怪呢”!橡皮說(shuō):“如果沒(méi)有我,寫錯(cuò)的.字能擦掉嗎”?轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱:“沒(méi)有我,你們雖然能寫字擦字,但鉛筆總有用粗的時(shí)候,橡皮總有用完的時(shí)候,那時(shí)沒(méi)有我你們還有什么用呢”?
三個(gè)人吵來(lái)吵去,后來(lái)竟然打了起來(lái),一個(gè)被打成了熊貓眼......
最后,鋼筆說(shuō):“你們只看到了自己的作用,這樣各自為政,只會(huì)傷害小主人”。聽(tīng)后,他們都慚愧地低下了頭。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇13
一天夜里,小主人剛剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,它們?cè)僬f(shuō)悄悄話。
只聽(tīng)鉛筆垂頭喪氣的說(shuō):“小主人剛把我從文具店買回來(lái)的時(shí)候都沒(méi)舍得用。可是過(guò)了幾天,小主人一用就把我咬的傷痕累累,有時(shí)還把我含在嘴里,把我搞的十分難受,身上真是皮開(kāi)肉綻。”
這是橡皮滿不高興的說(shuō):“鉛筆,我和你一樣,小主人剛把我從文具店買回來(lái)的時(shí)候也很喜歡我,可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡(jiǎn)直把我疼死了。”
轉(zhuǎn)筆刀也無(wú)精打采的說(shuō):“小主人剛把我買回來(lái)的時(shí)候,和喜歡你們一樣喜歡我,可一打開(kāi)我的外包裝就截然不同了,不是玩我身上的迷宮,就是把我拆開(kāi),生氣的`時(shí)侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來(lái)。”
小主人聽(tīng)了它們的悄悄話后,一下子坐起來(lái)很抱歉的說(shuō):“我以后再也不隨便損壞你們了,真是對(duì)不起!
第二天一早,小主人帶著它們來(lái)到學(xué)校,把昨天晚上聽(tīng)到的悄悄話告訴了同學(xué)們。
同學(xué)們聽(tīng)完之后,都非常驚訝!并針對(duì)自己平常也有這樣的表現(xiàn),都檢討了自己。
從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻(xiàn)。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇14
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀世世代代都住都住在鉛筆盒里。一天夜里,它們趁主人睡熟了的時(shí)候,從筆盒里走了出來(lái)。
橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆聚在一起談了起來(lái),橡皮說(shuō)出了它的不滿:“鉛筆弟弟,你寫錯(cuò)了的字,為什么要讓我來(lái)清理。你看,我的頭、手、腳都黑了,而且身體也在變小,你太可惡了!”鉛筆說(shuō):“橡皮哥哥。我寫錯(cuò)了字也不是我的錯(cuò),是主人寫錯(cuò)的。況且身你的工作是要改正錯(cuò)別字,不要埋怨啦!”
橡皮想了想,說(shuō):“嗯――你說(shuō)得也有點(diǎn)道理嘛!好吧!我們合好吧!”說(shuō)著,它友好地伸出了手。它們握了握手,笑了起來(lái)。
轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“鉛筆,你常常把一些臟東西放到了我的口里,太臟了,你以后不要再放東西進(jìn)我口里了啊!明白嗎?”說(shuō)著它跳進(jìn)了筆盒里,也沒(méi)等鉛筆說(shuō)一句話,獨(dú)自在一旁生悶氣,轉(zhuǎn)筆刀再也不工作了,主人只好把它放在一邊,買了一個(gè)新的轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆就和這個(gè)新伙伴開(kāi)心地生活在一起了。
而不工作的.那個(gè)轉(zhuǎn)筆刀身上卻布滿了灰塵,臟得要命,黑不溜秋的,也沒(méi)人去碰它一下。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀世世代代都住都住在鉛筆盒里。一天夜里,它們趁主人睡熟了的時(shí)候,從筆盒里走了出來(lái)。
橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆聚在一起談了起來(lái),橡皮說(shuō)出了它的不滿:“鉛筆弟弟,你寫錯(cuò)了的字,為什么要讓我來(lái)清理。你看,我的頭、手、腳都黑了,而且身體也在變小,你太可惡了!”鉛筆說(shuō):“橡皮哥哥。我寫錯(cuò)了字也不是我的錯(cuò),是主人寫錯(cuò)的。況且身你的工作是要改正錯(cuò)別字,不要埋怨啦!”
橡皮想了想,說(shuō):“嗯――你說(shuō)得也有點(diǎn)道理嘛!好吧!我們合好吧!”說(shuō)著,它友好地伸出了手。它們握了握手,笑了起來(lái)。
轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“鉛筆,你常常把一些臟東西放到了我的口里,太臟了,你以后不要再放東西進(jìn)我口里了啊!明白嗎?”說(shuō)著它跳進(jìn)了筆盒里,也沒(méi)等鉛筆說(shuō)一句話,獨(dú)自在一旁生悶氣,轉(zhuǎn)筆刀再也不工作了,主人只好把它放在一邊,買了一個(gè)新的轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆就和這個(gè)新伙伴開(kāi)心地生活在一起了。
而不工作的那個(gè)轉(zhuǎn)筆刀身上卻布滿了灰塵,臟得要命,黑不溜秋的,也沒(méi)人去碰它一下。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇15
一天晚上,我做作業(yè)做得太困了,寫著寫著就睡著了,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).......
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲,再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),聲音是從文具盒里傳出來(lái)的,我來(lái)到文具盒前把文具盒打開(kāi)一看,原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在吵架。我覺(jué)得太不可思議了,就蹲下來(lái),聽(tīng)他們說(shuō)些什么。
鉛筆說(shuō):“我最強(qiáng),我的功勞也最大,小主人要用我來(lái)寫字,沒(méi)有我,小主人什么也寫不成。”橡皮氣憤地說(shuō):“我的.用處比你還大,你寫錯(cuò)了字,還不是要用我來(lái)幫你擦了,你才可以重寫。”轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了他們兩個(gè)的話,不急不忙的說(shuō):“你們兩個(gè)的用處都沒(méi)有我強(qiáng),如果沒(méi)有我,鉛筆你越寫越粗,還不是要我?guī)湍惆压P削尖,讓你再次寫。還有你橡皮,如果我不幫鉛筆削筆尖,讓它再寫,你擦什么呀?”
正當(dāng)他們幾個(gè)爭(zhēng)論不休的時(shí)候,鋼筆慢吞吞的走出來(lái)說(shuō):“你們別吵了,吵得連我睡覺(jué)都睡不好,要想知道誰(shuí)的本領(lǐng)大,明天等小主人用的時(shí)候不就知道了嗎?”
第二天早上,小主人拿出鉛筆開(kāi)始寫作業(yè)了,寫著寫著,不小心寫了個(gè)錯(cuò)別字,小主人生氣了,橡皮從文具盒里趕快跳出來(lái),把那個(gè)錯(cuò)別字擦了,小主人才接著又寫。但是,鉛筆越寫越粗,小主人恨不得把它扔了,這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀飛過(guò)來(lái),把鉛筆削尖了,小主人才繼續(xù)接著又寫。
這天晚上,他們?cè)谖木吆欣锊桓页雎,個(gè)個(gè)都臉紅,鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,沒(méi)有你們,我早已被小主人扔了!毕鹌ふf(shuō):“不,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該說(shuō)我的用處比你大”轉(zhuǎn)筆刀謙虛地說(shuō):“我們應(yīng)該相互幫助,才能把小主人的學(xué)習(xí)搞好!彼麄兌紶(zhēng)著說(shuō)自已錯(cuò)了。這時(shí),鋼筆又走出來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在知道自已的本領(lǐng)了吧,其實(shí),我們都有自已的用處,都有功勞,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),為小主人服務(wù)!
“寶貝,起來(lái)吃早飯了”是媽媽在叫我,我才醒來(lái),原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng),我馬上走到文具盒前,打開(kāi)一看,他們都不會(huì)說(shuō)話,整齊的排列著。
每當(dāng)我想起這場(chǎng)夢(mèng)時(shí),就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇16
我們班的小明非常不愛(ài)護(hù)文具,他經(jīng)常把文具弄的分不清眼睛和鼻子。一天早上,小明文具盒里面的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,三個(gè)好朋友聚到一起聊天,不知道怎么回事,大家都差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)對(duì)方了。于是,都相互訴起苦來(lái)。鉛筆首先開(kāi)了頭,傷心的說(shuō):“小明太不愛(ài)護(hù)我們了,把我的帽子也給咬掉了,衣服也給剝掉了,還把我的兄弟姐妹們掰斷。
弄的我們?nèi)フ裔t(yī)生看病都治不好。”接著,橡皮也說(shuō)道:“小明經(jīng)常用筆在我身上亂涂亂畫,有時(shí)還會(huì)用小刀把我切斷,放進(jìn)墨水瓶里,弄得我整天臟兮兮的,而且傷痕累累!
轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):”你們都別說(shuō)了,看看我,都變成什么樣子了,小明把我亂丟亂放,削鉛筆后,肚子里的垃圾不幫我清理,被里面的細(xì)菌弄的'我銹痕斑斑,再這樣下去,我就要變成廢物了。小明無(wú)意的偷聽(tīng)到它們的談話,心里非常愧疚,及時(shí)的把受傷的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀修補(bǔ)好、整理干凈,整齊的擺放在文具盒里面。從此以后,小明變成了一個(gè)愛(ài)護(hù)文具的好孩子。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇17
一天,小紅的文具盒里,發(fā)出一陣陣爭(zhēng)吵的聲音。原來(lái)是文具世界里的小伙伴鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在吵架哩!事情是這么回事,小紅在學(xué)校開(kāi)展《手拉珠算》的畫畫比賽中的作品《祖國(guó)兒女心連心》在同學(xué)們的`鼓勵(lì)下得了第一名,并且還得到了一枚金光閃閃的牌子,小紅把這枚牌子放進(jìn)了文具盒里。鉛筆、像皮和轉(zhuǎn)筆刀想:這枚牌子也有我們的心血,也該有一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧!于是它們決定戴上這枚金牌子。
“那誰(shuí)先戴呢?”橡皮假心假意的問(wèn)道,“當(dāng)然是我啦!”轉(zhuǎn)筆刀嘻皮笑臉又神氣的說(shuō),“誰(shuí)……誰(shuí)呀!”橡皮問(wèn)到,“我!”轉(zhuǎn)筆刀不耐煩的說(shuō),“不知道大家記不記得畫畫前,小主人用我把鉛筆老兄那鈍的角削的銳利無(wú)比,好讓自己畫畫,所以這枚金牌子應(yīng)該我先戴。”說(shuō)完轉(zhuǎn)筆刀把身子往金牌子跟前移了移,正想戴上時(shí)……
“慢著!”橡皮惱怒的喊道,臉上發(fā)出青色和紫色,把袖子一卷,大聲說(shuō)道:“你忘記了,小主人先畫畫的時(shí)候總得畫的不太好,用我來(lái)把敗筆擦掉,弄的我白白凈凈的新衣服,都擦得黑不溜鰍,難看極了,走出去會(huì)讓人家笑話的!我應(yīng)該戴”,“哼!”像皮又憤怒又輕蔑的說(shuō)!安粚(duì)!我看這應(yīng)該我先戴,因?yàn)槲,是小主人用的時(shí)間最長(zhǎng)的,我那150毫米的身子變成了70毫米,真叫我煩惱!便U筆大聲吼到,它們你爭(zhēng)我吵誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
就這樣,它們誰(shuí)也不幫誰(shuí),誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了很久,有一天,小主人寫作業(yè)時(shí)筆鈍了,可是轉(zhuǎn)筆刀在睡大覺(jué),字寫錯(cuò)了,可是像皮不肯幫忙,小主人只好把錯(cuò)字放到。第二天,老師嚴(yán)肅的批評(píng)了小紅,小紅傷心的哭了。
文具盒媽媽把這一切都看在眼里,親切的對(duì)鉛筆、像皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“孩子們,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起為小主人服務(wù),才會(huì)給小主人提供方便。”
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇18
“嗨,嗨,我是鉛筆,是最棒的,因?yàn)樾≈魅嗣刻炷弥覍懽帧ぁぁぁ薄拔沂寝D(zhuǎn)筆刀,我才是最棒的呢!我要不把你削尖,你早就被主人扔進(jìn)了垃圾桶!鞭D(zhuǎn)筆刀打斷了它的話!拔沂窍鹌ぃ业墓诒饶銈兌即,每次鉛筆你寫錯(cuò)字,不是都由我來(lái)把你擦干凈。”橡皮說(shuō)。鉛筆大哥想了個(gè)辦法說(shuō):“我們各自去施展自已的能力,不讓別人幫助,在30分鐘之內(nèi),誰(shuí)做到了,誰(shuí)就是最棒的.,行嗎?”“行,我們同意!毕鹌、轉(zhuǎn)筆刀一起說(shuō)。
說(shuō)完,大家開(kāi)始行動(dòng),鉛筆找到了一張白紙,在上面寫,不一會(huì)兒,一張白張就被鉛筆寫滿了。它又找到了一張白紙,想再在上面寫,但這時(shí)候它發(fā)現(xiàn)自已的筆芯已經(jīng)很短了。它又找了一塊磨石,想把筆芯磨尖一點(diǎn)兒,沒(méi)想到一不小心被它磨斷了,看看轉(zhuǎn)筆刀吧!它找來(lái)一張紙,用胳膊使勁地?fù)u。搖了一會(huì)兒,它把紙拿出來(lái)一看,破破爛爛地。再來(lái)看看橡皮,它好不容易才找到一張用水筆寫過(guò)的紙,它擦呀擦呀,都快把紙擦個(gè)洞了,但還沒(méi)把字擦干凈。30分鐘后,它們?nèi)即诡^喪氣地走過(guò)來(lái),認(rèn)了錯(cuò),決定以后齊心協(xié)力為小主人做貢獻(xiàn)。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇19
你知道嗎,文具也是有生命的。在一個(gè)人類無(wú)法發(fā)現(xiàn)的國(guó)度里有會(huì)說(shuō)話的文具,他們間發(fā)生了什么事?
在一個(gè)用蛋糕做的美麗宮殿里有鉛筆公主、橡皮王子、轉(zhuǎn)筆刀國(guó)王!翱爝^(guò)來(lái),拿我的奶油糖果裙!”鉛筆公主大聲叫著,命令她旁邊的侍女。公主照著薄荷糖鏡子看著自己苗條的身材:波浪般的糖絲金發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的巧克力睫毛和紅潤(rùn)小巧的櫻桃嘴。這時(shí)橡皮王子來(lái)了,他穿著巧克力和水果做的樸素衣服!澳愦┑倪@么華麗呀!薄爱(dāng)然,這才能顯出我尊貴的.身份呢!”公主不屑的答到!皩(duì)了,我們還得去參加父皇生日派對(duì)!我都忘了”王子說(shuō)。于是他們坐上了鮮花馬車出發(fā)了。
到了會(huì)場(chǎng),國(guó)王的兩個(gè)女兒和鉛筆公主卻為首飾吵起來(lái)了。王子看到后趕快去轉(zhuǎn)筆刀國(guó)王的宮殿。告訴國(guó)王所發(fā)生的一切。國(guó)王說(shuō):“你去拿我的魔法杖來(lái),把它放在公主們中間!蓖踝幽弥Хㄊ终葋(lái)到了一直在爭(zhēng)吵的公主們中間。說(shuō):“大家不要吵了,快開(kāi)始了!鄙諘(huì)開(kāi)始時(shí),公主們又為了搶上等的座位鬧了起來(lái)。特別是鉛筆公主嗓門最大。王子的手杖又開(kāi)始悄悄展示魔法了:上等的座位四周被荊棘包圍起來(lái)了。盡管這樣爭(zhēng)吵仍沒(méi)有結(jié)束,鉛筆公主覺(jué)得姐姐的糕點(diǎn)比自己的更好,就開(kāi)始生悶氣。國(guó)王這時(shí)出現(xiàn)在大家的面前,高聲說(shuō):“你們沒(méi)有注意到手杖一直在展示魔法嗎?”鉛筆公主慚愧的低下了頭,承認(rèn)不愉快的事都是自己引起的,姐姐們只是氣憤而已。大家都原諒了她。以后鉛筆公主真的變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的、連國(guó)王都為她感到驕傲的淑女。
真希望這個(gè)國(guó)度一直這樣美好下去。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇20
夜幕降臨,主人睡了,抽屜里開(kāi)始喧鬧起來(lái)!蔽液(jiǎn)直狠透了主人的字跡,”今天的“議論會(huì)”的主持人——鉛筆說(shuō)道,“他破壞了我的形象!薄皩(duì)!”一個(gè)橡皮說(shuō)道,“我一心為他服務(wù),他卻不安好心。而且,他經(jīng)常用尺子把我剁成一塊一塊的“肉醬”,我也討厭透了他!薄拔乙踩淌懿涣肆耍鞭D(zhuǎn)筆刀搶過(guò)話筒大聲得喧嘩著,“我肚子里全都是垃圾,他也不想想幫我倒一倒。我一不小心卷斷他的鉛筆,他就不停地責(zé)罵我······三個(gè)文具嘰里呱啦的,說(shuō)個(gè)不停。要不然就你在費(fèi)勁心思費(fèi)勁口水的.說(shuō),我和他無(wú)動(dòng)于衷;蛘呔褪俏以诔硞(gè)不停,你和他就不理不睬。“我正式、鄭重地宣布,我們不要這個(gè)主人,小民了。”“對(duì)!我們不要這個(gè)懶惰的主人了。
他們決定要早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)主人。
他們慢慢地爬出圍墻······
他們被車壓的一個(gè)個(gè)輪胎印,又被狗追的四處亂串,又掉進(jìn)了施工的場(chǎng)地里。他們經(jīng)歷了千心萬(wàn)苦,終于到達(dá)了他們夢(mèng)寐以求的地方,另外的小紅家,他非常喜愛(ài)文具。也非常愛(ài)干凈。
第二天,小紅剛剛起了床,發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)文具盒。小紅嘀咕著:“這是誰(shuí)的文具呀?可能是小民的,我拿去洗好了還給小民吧!笨尚∶窦夷?小民沒(méi)有文具,自己嘀咕著:“我的鉛筆和橡皮呢?”小民只好“空著手”去學(xué)校,在上學(xué)的路上。小民遇到了小紅!芭,我剛剛好要還給你。”小紅說(shuō)道,“是什么?”“我還給你,這是你的吧?”“對(duì),是的。”“我?guī)湍阆戳,希望你能?ài)護(hù)他們!薄拔視(huì)的。”小民拿回了文具。文具們尷尬地回到了小民的手里。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇21
從前有一個(gè)名字叫小明的人,他很不愛(ài)干凈,而且還整天丟三落四,他的筆兩天就不見(jiàn)了,橡皮三天就沒(méi)了,轉(zhuǎn)筆刀五天換一個(gè),弄的他很苦惱。
但是小明很努力的想改,但是他不付出努力,最終還是沒(méi)改好,有一天傍晚,他們家都靜悄悄的,因?yàn)樗麄兊娜硕妓,只有文具盒還在小聲嘀咕,忽然,鉛筆開(kāi)始發(fā)話了:“這里數(shù)我最忙了,小主人整天把我東畫畫,西畫畫,把我忙的沒(méi)有休息,還把我丟三落四的`亂放,要是我在小主人的同桌的文具盒里,小紅一定不會(huì)把我丟三落四,好好的放在了文具盒里!庇诌^(guò)了不久,橡皮也發(fā)話了:“這里就我最臟了,我多沒(méi)面子,都怪小主人,把我弄的滿身臟西西的,要是我在小紅的文具盒里,我一定會(huì)很干凈,但這是不可能的!毕鹌な麡O了……又過(guò)了好久,轉(zhuǎn)筆刀也發(fā)話了:“我也不例外,小主人整天卷了筆就不把我身體里的灰弄掉,弄的我滿身都是灰,小主人多不愛(ài)干凈,真希望到小紅的文具盒里去,她一定會(huì)好好待我的!
接著鉛筆又發(fā)話了:“既然大家的意見(jiàn)都一致,不如我們趁半夜就跑到小紅的文具盒里去,大家說(shuō)好不好?”……
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇22
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一直都是互相幫助的好朋友?墒怯幸惶觳恢罏槭裁磪s在文具盒里吵了起來(lái)。
側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的功勞大。
鉛筆神氣的說(shuō):“小主人如果沒(méi)有了我 就寫不成作業(yè)了。”
橡皮驕傲的說(shuō):“你如果寫錯(cuò)了用我一擦就干凈了。”
轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō):“我的功勞最大,鉛筆斷利用我一卷又能寫了。”
“功勞最大的是我。”“是我!薄笆俏!边@樣你一言我一語(yǔ)的吵。
這時(shí)靜在一旁的'文具盒開(kāi)口說(shuō)話了:“每樣?xùn)|西都有它們的用處,有自己的長(zhǎng)處也有短處,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果你們?nèi)齻(gè)缺少了任何一個(gè)就象是廢物一樣,假如鉛筆寫錯(cuò)了,橡皮不幫忙,就只能涂的亂七八糟的,如果沒(méi)有鉛筆,下主人就寫不成作業(yè)。如果沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆寫斷了就不能寫了。所以你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!
聽(tīng)了這些話鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都不好意思的低下了頭。
從此它們?nèi)齻(gè)東西互相關(guān)心、互相幫助,再也不爭(zhēng)吵了。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇23
鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的故事有一天,鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的小主人睡著了,好強(qiáng)的鉛筆、橡皮擦和卷筆刀就開(kāi)始爭(zhēng)論起誰(shuí)的'本領(lǐng)最高了!
鉛筆“一馬當(dāng)先”,迫不及待似的,說(shuō):“我是最棒的!要是沒(méi)有了我,小主人就不能寫出端端正正的字,畫出美麗的畫了……”“住嘴!”鉛筆的話還沒(méi)有說(shuō)完,就被橡皮擦給打斷了,橡皮擦火冒三丈的說(shuō):“呸!你算什么東西,小主人字寫錯(cuò)了,還不是得由我來(lái)工作,才能把寫錯(cuò)的字跡消除的干干凈凈!”卷筆刀覺(jué)得橡皮擦說(shuō)話的時(shí)候滔滔不絕,就像它工作時(shí)留下來(lái)的橡皮渣那么多。它頂不服氣,說(shuō):”你們有什么用,如果沒(méi)有我,鉛筆粗了、斷了怎么辦?要是我不給它削,就沒(méi)有你——橡皮的用武之地了,所以我的本領(lǐng)最高!"卷筆刀邊說(shuō)邊情不自禁得笑了起來(lái)。他們斗爭(zhēng)的不可開(kāi)交,鉛筆盒急忙把自己的意見(jiàn)發(fā)表;"橡皮、鉛筆、卷筆刀你們別吵啦!你們都很重要,只要少一個(gè),我們的小主人就’不知所措‘了!”鉛筆盒這句話可真有用!為什么呢?那是因?yàn)槁?tīng)了鉛筆盒這句話他們就不再吵架,和好如初了。
這篇故事告訴我們:一個(gè)人不能驕傲自滿,要虛心,這樣才能進(jìn)步。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇24
鉛筆總是瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一天,鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“你們這兩種小文具,別在我房子里住。“橡皮馬上說(shuō):“不,我們倆同樣也是小主人的文具!般U筆說(shuō):“去你的.,我呀,能幫小主人寫字,你們能不能?“橡皮又說(shuō):“鉛筆兄弟,上個(gè)星期二,小主人在課堂上寫字。一不小心,就把你掉到地上,摔疼了。幸虧轉(zhuǎn)筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新!你說(shuō),我們作用大不大?“轉(zhuǎn)筆刀大聲地說(shuō):“鉛筆兄弟!上次,你胡思亂想都把“重“字寫成“童“字。
還不是橡皮兄弟為你把那個(gè)錯(cuò)別字擦得一干二凈,他實(shí)在是太盡責(zé)了,你應(yīng)該感謝他才對(duì)!
鉛筆終于想起了前兩天的事情,羞得滿臉通紅了。他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,于是他向兩位好同伴認(rèn)了錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)這件事情后,鉛筆再也沒(méi)和橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵過(guò)架,他們都成了形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇25
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,美麗的鉛筆朵朵扭著搖曳的身姿,款款走了出來(lái)。
今天的朵朵可真漂亮!她頭戴一頂鑲著金邊的小紅帽,身穿一件粉紅的碎花長(zhǎng)裙,纖細(xì)苗條的身影映在清清的小湖里。
啊,外面的世界真美!黃鸝在翠柳上鳴個(gè)不停,魚(yú)兒在水中嬉戲著,花兒在枝頭盡情綻放。開(kāi)心的朵朵盡情地欣賞著這詩(shī)一般的清晨。
這時(shí),迎面走來(lái)了頑皮的.橡皮笨笨,他胖胖的身上沾著泥點(diǎn),圓圓的臉上黑一塊,白一塊,看起來(lái)真是糟糕極了。一看到美麗可愛(ài)的朵朵,笨笨笑嘻嘻地湊上前正要打招呼,可是朵朵卻厭惡地閃過(guò)身子,吐出一聲“討厭”。
笨笨臉上那熱情的笑容頓時(shí)僵住了,他氣鼓鼓的,臉一會(huì)兒紅,一會(huì)兒白。“有什么了不起,沒(méi)有我,你能勾畫出天空中那美麗彩虹、藍(lán)天和白云嗎?你能譜寫優(yōu)美的旋律,寫出壯麗的詩(shī)篇嗎?”朵朵不屑地哼了一聲“別臭美啦,我吟詩(shī)作畫寫曲一氣呵成,從不會(huì)出錯(cuò),不用你幫忙!”被羞辱的笨笨一路哭著跑回了家。
轉(zhuǎn)筆刀壯壯正和筆盒爺爺下棋呢,笨笨一頭撲在爺爺懷里哭了起來(lái),轉(zhuǎn)筆刀壯壯一聽(tīng),氣得肺都炸了,他拔腿就要找朵朵算帳,正在這時(shí),朵朵大搖大擺地進(jìn)了家門,壯壯與朵朵就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。
筆盒爺爺一聲大喝:“都很了不起,是吧,朵朵你沒(méi)有筆刀壯壯的幫助,能展現(xiàn)你的才能嗎?沒(méi)有橡皮笨笨的糾錯(cuò),能取得現(xiàn)在的成功嗎?
聽(tīng)見(jiàn)房間里吵吵鬧鬧的,主人來(lái)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō),大家要學(xué)會(huì)謙虛,并問(wèn)大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)至理名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?傊,要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處。
朵朵、笨笨和壯壯聽(tīng)了,都羞愧地低下了頭。
從此以后,朵朵、笨笨和壯壯一起手拉手,肩并肩,成為互相幫助,共同進(jìn)步的好朋友。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀童話作文 篇26
一天,小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
事情的起因是:他們相互爭(zhēng)能,比誰(shuí)的本領(lǐng)大。橡皮先發(fā)話了:“如果沒(méi)有了我,鉛筆寫錯(cuò)了字,就沒(méi)辦法改正了,所以我的本領(lǐng)才是最大的!鞭D(zhuǎn)筆刀發(fā)話了:“哼,我的本領(lǐng)才是最大的.呢,如果沒(méi)了我,鉛筆就沒(méi)法工作,你也沒(méi)有什么用處!”這時(shí),鉛筆終于發(fā)火了,說(shuō):“你們兩個(gè)爭(zhēng)什么爭(zhēng),我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒(méi)有了我,你們兩個(gè)都是派不上用場(chǎng)的東西!”
這時(shí),小明打開(kāi)了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時(shí),鉛筆發(fā)話了:“看吧,我的本領(lǐng)最大!边^(guò)了一會(huì)兒,橡皮被派上了用場(chǎng),橡皮對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“看,我的本領(lǐng)才是最大的呢!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)筆刀又派上了用場(chǎng),他得意地說(shuō):“看,我的本領(lǐng)才最大呢!边@時(shí),小明聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處。看自己的短處!鞭D(zhuǎn)筆刀和鉛筆、橡皮聽(tīng)了小明的話都不作聲了,都知道自己錯(cuò)在了哪里,從此,他們團(tuán)結(jié)的像一個(gè)人一樣,忠心耿耿地為主人效力。
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