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運(yùn)球接力賽作文（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)球接力賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)球接力賽作文 1
今天，我們舉行了一場(chǎng)激烈的運(yùn)球接力賽，最后我們以一個(gè)人多的優(yōu)勢(shì)，贏得了比賽，單這也是我們訓(xùn)練的成果。
我們那天聽(tīng)說(shuō)了要比籃球，我們就開(kāi)始練習(xí)籃球了，我們有好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！彪m然我們沒(méi)有像那樣說(shuō)的，但是我們絕對(duì)努力了，我們既沒(méi)有天時(shí)也沒(méi)有地利，但是我們有人和，就像課文上說(shuō)的，天時(shí)不如地利，地利不如人和，所以說(shuō)人和是最重要的，當(dāng)然訓(xùn)練成果也是必須的，就這樣，我們今天下午就展開(kāi)了我們四班第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)型比賽。
一上場(chǎng)，大家都緊張的很，每個(gè)班的體委就上去抽取參賽的名次，我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有了人和，還有了地利，真是天助我也。開(kāi)始比賽了，我看了，二班和一班的比賽，還有三班和五班的比賽，我們現(xiàn)在為對(duì)方加油，我們老師把我們叫了過(guò)去，問(wèn)我們從上邊學(xué)習(xí)到了什么，我們說(shuō)：“五班雖然有全年級(jí)最強(qiáng)的水平，但是因?yàn)樗麄兲o張了，所以丟掉了很多時(shí)間，所以就算你要快，但也要保證我們運(yùn)球的速度，不要太快也不要太慢，要時(shí)刻保持著勻速。物理老師說(shuō)過(guò)，高速運(yùn)動(dòng)的物體，突然剎住車，物體將會(huì)受到慣性，所以我們要保持勻速。我們?cè)撋蠄?chǎng)了，首先是二班，我們?cè)诟麄儽鹊臅r(shí)候，我們只有女生失誤了，我們男生都很好，除了······我們以一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)贏了。后是一班，這會(huì)我們可要小心了，我們一開(kāi)始沒(méi)有失誤，但是我們后面失誤連連，最后我們似乎知道了人心所向的'意思，最后我們每個(gè)人都拿出了最好的實(shí)力，最后我們超越他們一個(gè)人，最后王虎和我傳球的時(shí)候，有可能是太想贏了，把球傳給我的時(shí)候沒(méi)有接住，但是我們最后還是贏得了比賽，我們雖然是新成立的班，但是我們的團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)的。
運(yùn)球接力賽作文 2
今天下午，我們初二年級(jí)組進(jìn)行了分班后的第一次集體活動(dòng)——運(yùn)球比賽。
在這次比賽中，我們獲得了第一名。這個(gè)獎(jiǎng)是我們分班后一起獲得的，這也可以說(shuō)明雖然分班了，但是經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的相處，我們同樣可以變的團(tuán)結(jié)。
這次的運(yùn)球比賽，崔老師非常重視，同樣的，我們也非常重視。所以在老師說(shuō)完有這次比賽的時(shí)候，同學(xué)們都積極報(bào)名參賽，我也不例外。我們差不多每天都記得這場(chǎng)球賽，幾乎天天都練習(xí)，連周六、日也不放過(guò)。
在比賽前，我們幾個(gè)女生都很緊張，再加上天氣冷，我都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖。在其他班在比賽的時(shí)候，我都為他們加油，在看到我三班的好朋友們上場(chǎng)比賽的時(shí)候，我感動(dòng)不已；在看到她們不小心失誤的時(shí)候，我也感到非常的沮喪。終于輪到我們班比賽，當(dāng)球落到我手上的時(shí)候，我腦子一片空白，可能是因?yàn)榫o張的緣故，但還是比較順利的.回來(lái)了，但是當(dāng)我把球給下一位同學(xué)的時(shí)候，手滑了一下，球掉在了地上，這樣就耽誤了好幾秒，我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，但還好有那幾位男生，才挽救回來(lái)。
在我運(yùn)球的時(shí)候，我聽(tīng)到了好姐妹為我加油的喊聲。令我非常感動(dòng)。
還有在比完第一輪的時(shí)候，我因?yàn)槔溥�有剛剛比賽緊張的緣故，身體一直都在發(fā)抖，王蕊看到后吧她那件衣服脫下來(lái)給我穿上了，這令我非常感動(dòng)，雖然才認(rèn)識(shí)幾個(gè)星期，可是她對(duì)我這么好，令我感動(dòng)不已。
最后一場(chǎng)是我們班和一班比。這是決勝局，所以我們表現(xiàn)都還不錯(cuò)，尤其是那幾個(gè)男生，令我佩服不已。
后來(lái)李老師給我們說(shuō)了很多道理。這次的比賽也讓我知道了很多比賽規(guī)則。而這次比賽也讓我看到了，雖然現(xiàn)在的四班是原三、四、五班的人組成的，但是我們也是很團(tuán)結(jié)的。
運(yùn)球接力賽作文 3
今天上午第一節(jié)課，老師帶我們到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)球接力賽。這可不光比速度了，重要的是技術(shù)和團(tuán)結(jié)。說(shuō)完比賽規(guī)則后，正式比賽開(kāi)始了。
第一輪是孔得花和羅銳陽(yáng)那兩組比，可是，可能因?yàn)橄掠甑鼗�，那球像一個(gè)不聽(tīng)話的調(diào)皮孩子，左跳右蹦，怎么也拍不好，王加偉運(yùn)球時(shí)，像跑”S“，球到左邊，他就到左邊，球跳到右邊，他就跟著球到右邊。旁邊的觀眾哈哈大笑，孔得花那一組隊(duì)員們急得直跺腳，不停地喊：”別著急，穩(wěn)住呀！“后面的隊(duì)員情況好一些，順利完成了比賽。
很快輪到我們組和李文瑾那組了，只見(jiàn)我們的隊(duì)員精神煥發(fā)，胸有成竹，全體隊(duì)員們圍成一圈，相互鼓勵(lì)。他們也躍躍欲試，沒(méi)有一絲懼怕。比賽開(kāi)始了，我們組王一浩跑第一棒，動(dòng)作迅速，節(jié)奏規(guī)律，很快傳給了仝宣智。對(duì)方也緊追不舍，雙方的啦啦隊(duì)也在高聲的加油助威。輪到張楚了，此時(shí)，我們的嘴巴仿佛被封上了膠布一般—發(fā)不出聲來(lái)，隊(duì)員們的心都提到嗓子眼兒，瞪圓了眼，心里默喊：張楚加油呀，不快也行，一定要穩(wěn)，一定要穩(wěn)。啊，太好了，張楚一點(diǎn)差錯(cuò)也沒(méi)有，順利地返回。一個(gè)，又一個(gè)，該我了，李夢(mèng)雨說(shuō)：”放松點(diǎn)，你一定行的！“我心里暖暖的.，又穩(wěn)又快地把球運(yùn)了回來(lái)。剩最后一棒了，李楊全力沖刺，他仿佛是離弦的箭，急速奔向前奔去�！奔佑�，加油！“比賽到了白熱化，雙方的拉拉隊(duì)也在大聲的吶喊助威，李楊離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我們也緊張地屏住了呼吸。”耶！“，我們贏了，我們以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了勝利，太驚險(xiǎn)了！
后面的比賽同樣精彩，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄比賽的。我們的隊(duì)員一邊看著比賽，一邊計(jì)算著成績(jī)。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，當(dāng)李老師宣布：”第一名，李楊小組！“我們沸騰了，歡呼雀躍。
比賽時(shí)，大家都在努力，都在為小隊(duì)努力，每個(gè)組都是那么團(tuán)結(jié)，比賽的結(jié)果已不重要，重要的是小組成員之間的團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)了，才會(huì)取得成功！
運(yùn)球接力賽作文 4
星期五，我們學(xué)校進(jìn)行了籃球運(yùn)球接力賽。為了取得好成績(jī)，各班同學(xué)都積極準(zhǔn)備著，我們班更是摩拳擦掌，一定要爭(zhēng)得第一名。
體育單老師一聲令下，激烈的比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)。比賽隊(duì)員們真像是一匹匹奔騰的.小馬，他們的眼睛一邊盯著籃球，一邊瞄著前方，籃球在他們的手里跳躍著。我們拉拉隊(duì)的同學(xué)大聲地喊著：“加油！加油！”突然，籃球一下子變成了淘氣的兔子，不停地從比賽隊(duì)員手里逃走，我們觀看的同學(xué)恨不得馬上跑過(guò)去把它捉住。
比賽結(jié)束了，學(xué)校公布比賽結(jié)果，第一名三五班，第二名三二班……當(dāng)念到我們班時(shí)，已經(jīng)是第五名了。我們班同學(xué)全都垂頭喪氣，忍不住傷心地哭了。
不過(guò)我相信，不快樂(lè)只是暫時(shí)的，只要我們不氣餒，一定還會(huì)取得第一名。
真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)球接力賽呀！
運(yùn)球接力賽作文 5
今天的體育課很有趣，我特別喜歡。
體育課一向都是大家喜歡和盼望的課。今天的體育課上老師教了我們?cè)鯓舆\(yùn)球跑的技巧。我們聽(tīng)的時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單，到自己練的時(shí)候，就完全不是這樣了。有的同學(xué)是一直低著頭看球，光顧著拍球，不會(huì)跑；有的是手和球配合不到一起。勁小了，人已經(jīng)出去了，球還在后面；勁大了，球跑的老遠(yuǎn)，人還沒(méi)跟上。我就是后面的這種類型，看來(lái)以后還要好好練習(xí)。
要開(kāi)始運(yùn)球接力賽了。大家都躍躍欲試，暗地里憋著一股勁想得第一。隨著老師的'哨音一落，我們大家一同沖出了跑線。開(kāi)始，大家跑的都差不多。后來(lái)在往回跑的時(shí)候，有幾個(gè)撞在一起，亂成一團(tuán)。我的球就是被鄒卓良給撞飛了。害得我找到球，再跑的時(shí)候，已經(jīng)被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
我今天玩的真高興！
運(yùn)球接力賽作文 6
唐老師終于改口味了！不讓我們跳繩，而是讓我們練習(xí)運(yùn)球接力。知道這個(gè)消息的同學(xué)們就像一條吃了很多肉的狗蹦蹦跳跳著。
唐老師把我們分成兩組，唐老師說(shuō)：“你們兩個(gè)組比賽，哪個(gè)組輸了，那個(gè)組就做十個(gè)俯臥撐�！边@段話讓我們更加有了動(dòng)力。
“開(kāi)始！”唐老師一聲令下。我們組用最快速度把球傳到最后一個(gè)人的手上，“原來(lái)是鐘奕沫�！蔽艺f(shuō)，局勢(shì)已定，果然鐘奕沫領(lǐng)先，我大聲叫道：“快呀！快呀！我們領(lǐng)先了！”正在我們高興的時(shí)候，對(duì)方的戴博文已經(jīng)開(kāi)始跑了，緊接著，我們組的'張浩然也掉球了。
該我跑了，我剛抱到球就往后一轉(zhuǎn)開(kāi)跑，我離對(duì)方的人有三米遠(yuǎn)，我想一定能追上。我用了我自己創(chuàng)造的方法，先把球推出去，然后用最快的速度去追，就在這時(shí)劉沁鑫出發(fā)了，他走一步就掉一個(gè)，我回過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：“謝了�！比缓缶团荛_(kāi)了。等劉沁鑫跑回來(lái)后，我們已經(jīng)剩三個(gè)人了，此時(shí)我們已經(jīng)歡呼雀躍起來(lái)。
最后，他們組只好做起了俯臥撐。
運(yùn)球接力賽作文 7
上個(gè)星期四、星期五我們學(xué)校開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的項(xiàng)目是運(yùn)球接力，是在星期四下午。
只要我一有空兒，我就練運(yùn)球跑，因?yàn)槲遗挛医o我們班丟了臉。
終于盼到了星期四下午，上學(xué)的時(shí)候，爸爸千萬(wàn)遍的.囑咐：“兒子下午運(yùn)球的時(shí)候千萬(wàn)別掉了球！”我果斷地說(shuō)：“我知道了！”終于該三年級(jí)比賽了，我和我們班其他運(yùn)球接力的運(yùn)動(dòng)員站好了隊(duì)。此時(shí)此刻，我的心情非常興奮，也非常緊張。過(guò)了一會(huì)快該我了，對(duì)面的女生向我奔來(lái)，我連忙接住球，就飛快地運(yùn)著球向?qū)γ娴呐既�。我一看我們班已�?jīng)領(lǐng)先了，第一、第二沒(méi)問(wèn)題！可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是楊逸卓竟掉了球。我們班同學(xué)有的罵她有的說(shuō)：“這回可完了�！睏钜葑靠蘖�。李老師說(shuō)：“都別怨她了，她自己已經(jīng)很難過(guò)了，誰(shuí)都難免會(huì)失誤�！蓖瑢W(xué)們立刻停了嘴。
通過(guò)這件事讓我明白，要寬容別人。
運(yùn)球接力賽作文 8
星期一下午第五節(jié)課，我們年級(jí)舉行了同學(xué)們期待已久的運(yùn)球接力賽。
比賽前，老師幫我們挑了比賽的人，我們便開(kāi)始了努力的練習(xí)中，我們?cè)谝黄鹁毩?xí)了很多節(jié)課，漸漸的培養(yǎng)了默契，比賽當(dāng)天，我們懷著興奮又緊張的心情，當(dāng)天我們班很幸運(yùn)，是最后一個(gè)上場(chǎng)的，我們先跟五班進(jìn)行了比賽，我們贏了，然而又跟一班比，我們又贏了，最后的`結(jié)果當(dāng)然是我們班贏了，我們也很高興，也很感動(dòng)，這份成果是我們和老師一起努力的結(jié)果當(dāng)然是我們班贏了，我們也很高興，也很感動(dòng)，這份成果是我們和老師一起努力的結(jié)果，不光是我們，老師也付出了很多。同是也讓我懂得了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，正是這樣的力量讓我們贏得了勝利，讓我感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。
我們的得第一，我很高興。
運(yùn)球接力賽作文 9
“四年四，第二名�！碑�(dāng)聽(tīng)到這幾個(gè)字，我就會(huì)想到這周舉行的運(yùn)球接力：
運(yùn)動(dòng)員們按照速度快的在前后，中等的排在中間，因?yàn)檫@樣前面的同學(xué)拉了點(diǎn)距離，中間的又和他們一樣，后面的加速就贏了。
“準(zhǔn)備，開(kāi)始�！甭�(tīng)到體育老師的喊聲，隊(duì)員們立刻跑了起來(lái)，眼看我們班的隊(duì)員要被追上了，我心里仿佛有一塊大石頭落不下來(lái)。這時(shí)，我們班的救星來(lái)了，曾卓用火箭般的速度飛奔著，同時(shí)也不忘排球，在框的前兩步，他抱著球往前跑，他來(lái)了一個(gè)急剎車，兩手把球放到了框里，與“敵人”拉開(kāi)了三米左右，他的出現(xiàn)讓我的大石頭放了下來(lái)，中間的'人如我所料，而到了最后階段，我又拼命的喊叫：“加油，加油�！倍竺娴那懊娴娜诉�非常好，但是最后一個(gè)非常的讓我失望。
這次比賽讓我懂了做什么事要有堅(jiān)持不懈的精神。
運(yùn)球接力賽作文 10
“加油！加油！加油……”這是我們班在跑道上比賽運(yùn)籃球（男生和女生對(duì)比）。
在激烈的歡呼聲中，不知不覺(jué)的'已經(jīng)輪到我了，我心里暗暗的為自己加油：“焦琳琳，你一定行的，加油，相信自己就是勝利！”雖然心里是這樣想的，但還是很緊張，心都快提到嗓子眼兒上了。不料，我還沒(méi)有拍兩三下子球呢，球就像握在手里的珠子一樣從我的手心逃走了，當(dāng)球滾完一半路程的時(shí)候我趕忙把球抱了起來(lái)，又開(kāi)始拍，還和上一次一樣，沒(méi)有拍兩三下子球呢又從手心兒逃走了，真叫氣人呀！當(dāng)球快滾完全路程的時(shí)候，我準(zhǔn)備撿起球時(shí)，結(jié)果，撲了個(gè)空，惹得同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)我狼狽地站起來(lái)時(shí)，頓時(shí)臉上一片紅云，同學(xué)們都用嘲笑的目光看著我，好像在說(shuō)：“真笨，連運(yùn)球都不會(huì)，笨死了！”
唉，下一次在加油吧！
運(yùn)球接力賽作文 11
唉！真累，練習(xí)都練了10分鐘了，才開(kāi)始比賽。
我們組的第一個(gè)人出場(chǎng)了，她就是——小黃。
他拿起籃球往前一拍，開(kāi)始運(yùn)球。她跑到中間時(shí)，球像一位淘氣的小男孩，跑到別人的跑道，小黃立馬跑到別人的跑道上，把籃球拾回來(lái)，回到起點(diǎn)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，輪到蘇鈺童 了，還沒(méi)輪到她時(shí)，她就說(shuō)：“我好緊張��！” 但現(xiàn)在看她的神情，好像非常有信心的樣子。
蘇鈺童緊緊地抱著籃球，做出起跑的動(dòng)作，就嗖的一聲，拍著籃球，跑走了。
輪到我了，我那緊張的心情，就像火山一樣，隨時(shí)都要爆發(fā)。蘇鈺童回來(lái)之后，我馬上接過(guò)籃球，向前沖去。當(dāng)我沖到中途，我突然控制不住自己的'手，我的手一用力，球就像高興的小朋友，一蹦三尺高。就這樣我運(yùn)完了。
這次運(yùn)球接力賽，雖然得了最后一名，但我還是很高興。
運(yùn)球接力賽作文 12
今天下午第一節(jié)課是體育課。上課了，我們班的體育老師—程老師對(duì)我們說(shuō)：“下面要進(jìn)行運(yùn)球接力賽。你們分成四組，每組一個(gè)籃球。第一個(gè)同學(xué)邊跑邊打，一直打到那邊的白線再打回來(lái)，第二個(gè)同學(xué)接上。比一比，哪組最快。聽(tīng)懂了嗎？”我們異口同聲地回答：“聽(tīng)懂了！”只聽(tīng)“嘟”地一聲哨響，比賽開(kāi)始了！
同學(xué)們卯足了勁兒飛快地向前跑，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。但可能是太緊張了，有些同學(xué)跑著跑著，球沒(méi)管牢，籃球自顧自遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滾開(kāi)了，他們就只好跑上去撿回來(lái)再運(yùn)。這樣，他們隊(duì)就慢了些。我看到大家把球運(yùn)回來(lái)時(shí)，有的人已經(jīng)腳步踉蹌，有的人已經(jīng)滿頭大汗，還有的人豆大的汗珠，順著臉頰滾了下來(lái)。終于輪到我了！在大家整齊劃一的`“加油、加油”聲中，我的心“咚咚咚”飛快地跳著。我暗暗沉住氣，穩(wěn)穩(wěn)地往前打。當(dāng)感覺(jué)技術(shù)熟練了點(diǎn)后，再加快速度，終于順利地把球運(yùn)了回來(lái)，交給了下一個(gè)同學(xué)。
最后，我們組得了第一名呢！
運(yùn)球接力賽作文 13
6月6日下午，我們中級(jí)E班的小記者在教室里進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的運(yùn)球接力賽。章老師先介紹了比賽規(guī)則：四人一組，一路縱隊(duì)站好，第一個(gè)同學(xué)一邊拍球一邊向前跑，跑到墻邊再拍回來(lái)，傳給第二個(gè)同學(xué)。老師笑容可掬地說(shuō)：“這次比賽三局兩勝，要比一比哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最團(tuán)結(jié)，配合得最好，運(yùn)球運(yùn)得最快�！�
老師把我們分成兩隊(duì)，我被分到了第一隊(duì)。隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)迅速拍著球前進(jìn)。哎呀，那個(gè)同學(xué)摔倒了，球從他手里滑了出去。我們心急如焚，嘴里緊張地喊：“快！爬起來(lái)！”那位同學(xué)連忙爬起來(lái)，撈起球往前拍。時(shí)間在一分一秒地流失，比賽越來(lái)越激烈。由于我方?jīng)]有配合好，前兩局輸給了對(duì)方。這時(shí)有的`隊(duì)員泄氣了，我趕緊站出來(lái)鼓勵(lì)大家說(shuō)：“只要我們齊心協(xié)力，一定能反敗為勝！”聽(tīng)了我的話，隊(duì)員們士氣大振，準(zhǔn)備再戰(zhàn)。第三局比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們來(lái)回奔跑著，動(dòng)作越來(lái)越熟練。終于輪到我了，我輕松上陣，穩(wěn)穩(wěn)地接住球，一邊運(yùn)球一邊跑，很快跑到了墻角邊，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，飛快地把球運(yùn)了回來(lái)。
這一局，我們終于勝利了，大家歡呼雀躍，互相擁抱。雖然我們只贏了一局，但是我們懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)一致才能獲勝。
運(yùn)球接力賽作文 14
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，我們班的運(yùn)動(dòng)才子們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我也參加了一個(gè)項(xiàng)目——女子繞桿運(yùn)球接力賽。
下午，比賽快開(kāi)始了。我們班的10位選手已自信滿滿地朝比賽地進(jìn)發(fā)了�？墒�，剛到場(chǎng)地，我就有點(diǎn)信心不足了，你看，1個(gè)五年級(jí)學(xué)生，正在繞桿運(yùn)球，只見(jiàn)球在她兩腳之間頑皮地跳躍著，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)主人的話。
終于，輪到我們了，我的心都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了，隊(duì)伍越來(lái)越短，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮往前沖了。接過(guò)湯樂(lè)恒的球，我不緊不慢地帶著球往前走，而求娃娃也挺聽(tīng)話，我在心中長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，提著的.心慢慢放了下來(lái)。但好景不長(zhǎng)，在我返回的時(shí)候，球趁著風(fēng)勢(shì)，也不等我，一溜煙地往前沖，把我甩得好遠(yuǎn)。我氣憤地跑了上去，一把把足球抱住，皺著眉頭跑回原處，但剛開(kāi)始踢，裁判就說(shuō)：“已經(jīng)比好了！”哎，真是好傷心：拖了班級(jí)的腿！
這次因?yàn)槲襾G球的原因，以至于我們班級(jí)沒(méi)有取得好的名次，我很慚愧，要是重新來(lái)一次，我一定會(huì)緊緊把握住機(jī)會(huì)，一定會(huì)勝利到達(dá)終點(diǎn)，在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我一定不負(fù)眾望，取得勝利。
校運(yùn)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真期待下一次充滿歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
運(yùn)球接力賽作文 15
今天的課堂與往日不同，老師讓我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)精彩的游戲——運(yùn)球接力賽。
老師先把我們分成兩隊(duì)，并說(shuō)了游戲規(guī)則：四人一組，一路縱隊(duì)站好，第一個(gè)同學(xué)一邊拍籃球一邊向前跑，跑到墻邊再拍回來(lái)，傳給第二個(gè)同學(xué)，以此類推。老師還說(shuō)這次比賽三局兩勝，比一比哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最團(tuán)結(jié)，配合得最好，運(yùn)籃球運(yùn)得最快。
同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，紛紛做好了準(zhǔn)備。老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)拍著籃球沖了出去，他的速度快如閃電，只用了幾秒鐘的.時(shí)間就把籃球拍回來(lái)了。第二個(gè)就輪到我了，我心里怦怦直跳，一邊拍球一邊往前跑，跑到墻邊，一不留神，籃球滾到了場(chǎng)外。我趕緊把球撈回來(lái)，繼續(xù)往前拍，傳給了第三個(gè)同學(xué)。她拍得又穩(wěn)又快，不一會(huì)兒，第四個(gè)同學(xué)就出發(fā)了�？炫幕貋�(lái)時(shí)，意外發(fā)生了，籃球“溜”出了她的手掌心，幸好她反應(yīng)快，又把籃球拍了回來(lái)。第一局比賽結(jié)束了，我們小隊(duì)雖然輸了，但大家并不氣餒。誰(shuí)知第二局我們又輸了，大家有點(diǎn)垂頭喪氣。這時(shí)老師在旁邊為我們加油打氣。第三局比賽，我們終于反敗為勝。
這個(gè)游戲真好玩。雖然我們沒(méi)有獲得最終勝利，但是它讓我們懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)合作力量大。
運(yùn)球接力賽作文 16
昨天晚上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)球接力賽。剛開(kāi)始還興致勃勃的我一聽(tīng)到老師的“今天我們的比賽是用籃球比的”這句話時(shí)，我就徹底掉到淘汰份子那邊去了，看來(lái)只能袖手旁觀了。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是：繞障礙運(yùn)球。規(guī)則是我們必須要拍著籃球，繞過(guò)障礙物跑到終點(diǎn)，把球運(yùn)到對(duì)手手里，對(duì)方再拍下去……比賽開(kāi)始了，我和同學(xué)一起玩耍，玩了好一會(huì)兒才去觀看比賽情況，剛好，是方立塬運(yùn)球跑了出去，只見(jiàn)他拍著籃球，邁開(kāi)大步，飛快得向?qū)Ψ經(jīng)_去，一眨眼就跑到了，可真是神速呀！如果換了我，我肯定是抱著球跑，拍也會(huì)把籃球拍飛掉的。
第二輪是夾球跳。規(guī)則是要著球像青蛙一樣跳。可一輪到金崇榜時(shí)，一下子就變了樣。你瞧，他拿到球后，并不是像小青蛙似的蹦蹦跳跳過(guò)去的額，而是像小鴨子一樣。一搖一擺地走過(guò)去，顯得十分笨拙，我們都哈哈大笑起來(lái)。小籃球覺(jué)得自己被嘲笑，十分難為情，于是悄悄地從他的兩腿間溜走了。金崇榜發(fā)現(xiàn)球沒(méi)了，于是回來(lái)?yè)烨�，籃球好像很怕一樣拼命向起點(diǎn)方向溜，可最后還是被抓回去了。
第三項(xiàng)是雙人背球。同學(xué)們要兩個(gè)人一起背靠背，把籃球頂起來(lái)。我認(rèn)為這是最難的`項(xiàng)目了。因?yàn)閮蓚�(gè)人必須十分默契才行，腳步一點(diǎn)不協(xié)調(diào)都會(huì)失敗。果然，很多同學(xué)都失手在這個(gè)項(xiàng)目。
今天的比賽結(jié)束了，可操場(chǎng)上的笑聲依然不斷。
運(yùn)球接力賽作文 17
這次的籃球比賽，我們班得了第一。結(jié)果很令人高興，而過(guò)程很短暫，但卻很激烈�？墒�，最讓我值得一提的是：比賽之前，我們的努力，費(fèi)的心思與精力，才是令我最感動(dòng)的。這也證實(shí)了一句話：有付出才有收獲。
現(xiàn)在是冬天，每天都很冷，有時(shí)：也會(huì)刮著6——7級(jí)的風(fēng)。但這還是沒(méi)有擊垮我們。
我們利用午自習(xí)讀書的時(shí)間去練球，大冬天的，誰(shuí)會(huì)不冷？但是堅(jiān)持不懈，才是關(guān)鍵。練球時(shí)，沒(méi)有人戴手套，把手露在外面，還要拍球。有時(shí)，會(huì)看見(jiàn)大家利用課間的時(shí)間下樓練球。在班里，聊聊天，看會(huì)兒書，下下樓，多好啊。可是，大家沒(méi)有。同學(xué)們都利用了自己寶貴的休息時(shí)間去運(yùn)球。證明了不反對(duì)這次比賽上了心，而且還用實(shí)際行動(dòng)贏得了比賽。所以，比賽結(jié)果與我們的努力程度是成正比的。
有付出就會(huì)有收獲，有努力就會(huì)有結(jié)果。
你付出多少努力，就會(huì)有多少收獲。這次的比賽。不僅證明了我們的實(shí)力，而且還表現(xiàn)了我們班的'凝聚力和團(tuán)結(jié)的力量。
比賽最后，李老師說(shuō)的話，令我們刻骨銘心。我們四班是動(dòng)搖最多的班級(jí)，但卻能在短暫的日子里凝聚了我們的力量。
正因?yàn)槲覀冊(cè)诒荣惽案冻鲞^(guò)努力，正因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以才會(huì)有最終的結(jié)果。即使，最后的成績(jī)不理想，但是我們努力了。即使，最后的結(jié)果不符合我們想要的，但是過(guò)程才是最重要的。
希望四班不要因?yàn)橐淮蝿倮�，而驕傲。以后還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在迎接我們。放下過(guò)去的榮譽(yù)，付出今天的努力，共創(chuàng)明天的美好。
運(yùn)球接力賽作文 18
今天下午，我們年級(jí)舉行了一次激烈的運(yùn)球接力賽，而我有幸成為其中的一份子，參加班級(jí)的比賽，這次比賽是激烈的卻也是精彩的。
比賽很快就開(kāi)始了，剛上場(chǎng)的是一班和二班的比賽二班頻頻失誤，而一班幾乎沒(méi)有失誤，毫無(wú)疑問(wèn)，一班輕松贏得了比賽，在一旁觀賽的我們也不驚為對(duì)手的.強(qiáng)大而害怕。終于輪到我們了，這次的對(duì)手是二班，雖說(shuō)二班第一輪敗給了一班，但我們誰(shuí)也不敢輕敵，比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始上場(chǎng)的同學(xué)幾乎沒(méi)有失誤，輪到我了，誰(shuí)知求卻不聽(tīng)我的“駕駛”一下子滾了出去，這下可怎么辦才好，我趕緊把球拿回來(lái)運(yùn)，這下子我可不敢在拼速度了，穩(wěn)穩(wěn)的把球運(yùn)回去。啊，好險(xiǎn)啊，終于過(guò)關(guān)了！最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
接下來(lái)，我們又于一班相比，要知道一班可是幾乎沒(méi)有失誤的強(qiáng)手呀，我一定要全力以赴，很快我們就領(lǐng)先了對(duì)手一大截，又輪到我了，這次我一定要加油，可惜人算不如天算，中間又出了一段小插曲，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人喊，加油呀，這是決賽，是呀，這是決賽呀，我一定要加油，于是我加快了速度，沖向了終點(diǎn)，最終我們獲得了年級(jí)第一。
這次比賽對(duì)于我們每個(gè)人的意義是重的，更讓我們懂得了要想取得勝利，首先就要人和正所謂“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還有就是要穩(wěn)中求勝。更是懂得了四海之內(nèi)皆兄弟的道理，不管我們是不是同一個(gè)班，我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，一個(gè)年級(jí)，我們就是同學(xué)。
加油，初二四班，相信勝利是屬于我們的！
運(yùn)球接力賽作文 19
這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我在小學(xué)中最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這對(duì)我非常重視。
天空中飄著微微的夏風(fēng)，操場(chǎng)上一片噪雜聲，我的耳邊一直纏繞著一句話，五二班，加油，五二班必勝。我班的拉拉隊(duì)扯破了嗓子為我們這些運(yùn)動(dòng)員加油。全場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員都擺好了架勢(shì)，就等著裁判的一聲開(kāi)始。
“五年級(jí)準(zhǔn)備，跑！”裁判用洪亮的聲音叫著。這一句話讓比拉開(kāi)了圍幕，場(chǎng)上的.氣氛很加火熱。
我班第一球是牛江銘，她拍著球，猛的跑來(lái)，孔垂陽(yáng)就依順雷不及掩耳盜鈴之示，過(guò)去接上了球，現(xiàn)在，我班的胖子也比以前靈力起來(lái)。
籃球來(lái)回在人群中彈來(lái)彈，“下一個(gè)就是我了，我要拍好點(diǎn)，不要丟臉，我要為后面的人爭(zhēng)點(diǎn)時(shí)間，”我暗暗的想，對(duì)面的人猛沖過(guò)來(lái)，我上去拿住球就邊拍邊跑，我的耳邊又飛過(guò)為我加油的話，我手拍著球，眼睛看看前方，到了下一個(gè)人的面前，我把球傳給了她，我這運(yùn)球的短短的幾秒鐘的時(shí)間卻在感覺(jué)中，過(guò)的非常漫長(zhǎng)。
又是加油聲，又是球擊打地面的聲音，我們贏了，但是周圍的同學(xué)卻一臉難看的表情，本來(lái)我們是第一，可是卻是第三……我班的同學(xué)皺著眉頭說(shuō)。原來(lái)是我們班有三次把球弄出了跑道，但，對(duì)我無(wú)所謂，友誼第一，比賽第二嘛！
這次運(yùn)球跑是我第一次參賽，也是我在小學(xué)涯中的最后一次。我會(huì)深深的留在腦海中。
運(yùn)球接力賽作文 20
今天，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)年級(jí)活動(dòng)“運(yùn)球接力賽”對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)絕對(duì)是“掌上活動(dòng)”，根本不用擔(dān)心，結(jié)果我們?nèi)缭敢詢數(shù)昧说谝幻?/p>
這決不是輕易得來(lái)的，需要每個(gè)人的凝聚力。賽前，我們苦練，從來(lái)沒(méi)人抱怨過(guò)；賽中我們拼盡全力，只求第一；賽后，我們滿懷喜悅，告訴老師我們得了第一。這一切離不開(kāi)每個(gè)人的努力，有人拼盡全力比賽，有人做好啦啦隊(duì)員，有人默默祈禱……只為最后的'收獲，功夫不負(fù)有心人，第一名的大門只為初二四班開(kāi)啟，當(dāng)然也離不開(kāi)每個(gè)人的努力。
第一棒，劉舒奇與對(duì)手拉開(kāi)了距離，第二棒羅俊杰與對(duì)手在此拉開(kāi)了距離，第三棒，王蕊與對(duì)手幾乎持平，第四棒，李子燁與對(duì)手保持一致，第五棒，馬江琰與對(duì)手相隔絲毫，第六棒翁碧霞與對(duì)手相距甚遠(yuǎn)，第七棒徐寧寧與對(duì)手持平，第八棒韓防振與對(duì)手差距甚大，第九棒申小帥與對(duì)手相距很遠(yuǎn)，第十棒，班長(zhǎng)與對(duì)手一決高下，獲勝，第十一棒，崔躍杰，掉球，真是捏了一把虛汗，生怕出什么亂子。第十二棒，小虎像鯉魚(yú)一樣躍了出去，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，第十三棒，翁建飛沒(méi)接有快速，絲毫不用擔(dān)心，第十四棒，劉坤以那泥鰍一樣，一會(huì)就花回來(lái)了，第十五棒，游龍樺完美結(jié)局。
在過(guò)程中，有激情、有淚水、有付出才會(huì)有收獲，團(tuán)結(jié)一心，即使失敗了也不要緊，畢竟友誼第一，比賽第二嘛，只要心里記住，平復(fù)心情，放松心態(tài)，團(tuán)結(jié)一心，才能勇創(chuàng)佳績(jī)。
團(tuán)結(jié)一心，勇創(chuàng)佳績(jī)。
運(yùn)球接力賽作文 21
加油，加油此起彼伏的加油聲從操場(chǎng)上傳了過(guò)來(lái)。那是我班和五（1）班在舉行精彩的運(yùn)球接力賽。
在同學(xué)們的歡呼聲中，激烈的比賽開(kāi)始了。我們班的男同學(xué)雙手握球，聚精會(huì)神地看著前方。一班的女同學(xué)也不甘示弱，全神貫注地作好準(zhǔn)備。噓，哨聲一響，兩位運(yùn)球手不約而同地沖了出去。我們班的同學(xué)運(yùn)球又快又穩(wěn)，籃球乖乖地聽(tīng)著指揮。而一班同學(xué)手中的球，一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，像個(gè)頑皮的小孩跑來(lái)跑去，有時(shí)候干脆直接在賽道上翻跟頭。那位女同學(xué)跑到球旁邊，剛張開(kāi)手想撿球，球又調(diào)皮地玩耍去了。這個(gè)球就像一根小泥鰍，怎么捉也捉不住。那位同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，才把淘氣的小皮球抓了回來(lái)。
這時(shí)候我們班蔡潤(rùn)寅出發(fā)了，起先他還運(yùn)得挺穩(wěn)。到半途中，竟然來(lái)了個(gè)高拋球，全場(chǎng)都沸騰了起來(lái)，我們都為他捏了把汗。
比賽有序地進(jìn)行著，不出一會(huì)兒，輪到我了。當(dāng)丁王晨把球傳給我時(shí)，我立即把球拋了出去，然后再去追球、拍打�？焱瓿蓵r(shí)，我看到對(duì)手才剛剛出發(fā)，便不免得意洋洋起來(lái)。一不留神，手中的球竟然悄悄地溜到對(duì)方隊(duì)伍里觀光去了。我費(fèi)了好大的`力氣，才把籃球大爺給請(qǐng)了回來(lái)，交給了隊(duì)友，這才深深地舒了一口氣。
最后，我們以快一人的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先，戰(zhàn)勝了一班。
運(yùn)球接力賽是緊張的、快樂(lè)的，更讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我想，這也許也正是學(xué)校組織這次比賽的用意所在吧！
運(yùn)球接力賽作文 22
今天，我校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)大家跟隨我的步伐，來(lái)到繞桿運(yùn)球接力賽的現(xiàn)場(chǎng)吧。
瞧！運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都自信滿滿，把下巴抬得老高，眼睛盯著前方，眼神十分堅(jiān)定，一副自在必得的模樣。還有的人則在旁邊當(dāng)起了拉拉隊(duì)，加油聲此起彼伏。
我們班的朱昊旻第一個(gè)入場(chǎng)，只見(jiàn)她臉繃得緊緊的，十分嚴(yán)肅的樣子�？矗∽闱蛟谒哪_下顯得十分聽(tīng)話，像一個(gè)乖寶寶似的，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，不一會(huì)兒就走到了盡頭，朱昊旻的臉上露出了得意的神色。她把球迅速轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，踢著球往回走，一路暢通無(wú)阻，格外順利，我們班情不自禁地歡呼起來(lái)。
而顧佳媛呢，嘻嘻哈哈的，嚴(yán)肅在她身上蕩而無(wú)存。足球并沒(méi)有剛才那么聽(tīng)話，它像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的`小鬼頭，顧佳媛只用一腳就把它踢得超限了，我們捧腹大笑起來(lái)。好不容易把足球擺好，顧佳媛小心翼翼地踢了起來(lái)，可能是足球想跟她賽跑，所以它滾得特別快，把顧佳媛弄得哭笑不得，最后，她只能重來(lái)了。
讓我們?cè)倏纯磸堨霞�，瞧！她用雙腳輕輕的踢著足球，開(kāi)始時(shí)進(jìn)行得十分順利，可在返回的路上足球卻滾出了場(chǎng)外，所以，只好從半路重來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，讓我們懷著激動(dòng)的心情，迎接下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)吧。
運(yùn)球接力賽作文 23
今天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，原來(lái)是我們作文班即將舉行一次激烈的運(yùn)球接力賽。
紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)，兩只隊(duì)伍一拉開(kāi)就有了明顯的差別。雖然每隊(duì)都是32人可我們紅隊(duì)男隊(duì)員少，只有5、6名。而藍(lán)隊(duì)卻有10多名男同學(xué)呢！我一看這拉開(kāi)的.陣勢(shì)，心里就涼了半截，還抱怨著：“我們隊(duì)男同學(xué)太少了，這次輸定了�！�
裁判員楊老師一聲令下，雙方一號(hào)隊(duì)員一邊拍球一邊往前跑，到了指定地點(diǎn)，繞過(guò)對(duì)方監(jiān)督員，然后跑回來(lái)把球傳給本隊(duì)的2號(hào)。
“加油”“加油”。比賽在雙方“拉拉隊(duì)”的吶喊聲中進(jìn)行著。不好，我們紅隊(duì)出了問(wèn)題，一個(gè)女同學(xué)把球給弄到花池子里去了。只見(jiàn)她快速地把球扔出來(lái)，可球卻像個(gè)調(diào)皮的孩子似的又滾回花池里去了。我看在眼里急在心上，真想幫她一把。但我只能為她加油鼓勁。最后倒好，藍(lán)球被她當(dāng)成足球給踢回來(lái)了。就這樣，我們與藍(lán)隊(duì)的距離拉開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼間，球傳到我的手里，這可輪到了我大顯身手了。我一邊拍著跑，一邊想：“我們紅隊(duì)雖然落后了，可我要快點(diǎn)跑，把與藍(lán)隊(duì)的距離縮短。追上去，追上去。”到了指定的地點(diǎn)，我小心翼翼地繞過(guò)監(jiān)督員，因?yàn)槟莾河袀�(gè)坡，有不少的同學(xué)都是到這兒球脫手了，而我卻順利地通過(guò)了，我回來(lái)后把球傳給了20號(hào)隊(duì)員。
“唉呀，”我隊(duì)又有一名隊(duì)員摔倒了，那位隊(duì)員聽(tīng)到了我們的喊聲，爬了起了……我滿以為藍(lán)隊(duì)必勝，可后來(lái)情況突變，藍(lán)隊(duì)同學(xué)摔倒了，浪費(fèi)了很多時(shí)間。我們紅隊(duì)乘勝追擊。最終我們紅隊(duì)勝利了。
大家都高興地跳了起來(lái)……
運(yùn)球接力賽作文 24
今天最后一節(jié)課，年級(jí)組織運(yùn)球接力賽，我們班榮獲第一。
回想起比賽的時(shí)候，真是心驚動(dòng)魄！每個(gè)班的班主任在比賽前給運(yùn)球員做足了準(zhǔn)備。要知道！天氣很冷運(yùn)球員們穿的很少，然而他們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而士氣弱下來(lái)，相反士氣更旺盛了起來(lái)。各班的觀賽者更是激動(dòng)，默念著××班加油參賽員們吐著哈欠隨著我們跺腳的速度齊聲喊加油！手與手的疊放，聲與聲的交錯(cuò)，信念與自信的融合，就在那瞬間團(tuán)結(jié)之心爆發(fā)了。
比賽開(kāi)始！參賽員們抱著自己班的承諾比賽。一班對(duì)二班，一班皎潔的步伐和速度永超二班，比賽勝利！三班對(duì)五班，本是原五班的我一直為五班加油打氣，五班在開(kāi)始弱的情況下反敗為勝獲得勝利。到我們班了，四班加油這個(gè)呼號(hào)在心里默念。我們班對(duì)二班，在平日里老師帶賽員們練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)是勇者無(wú)敵了，雖有幾個(gè)失誤，可最終仍是補(bǔ)救了回來(lái)，四班！加油！快！加油！別著急！慢慢來(lái)！一聲聲呼喊在為四班加油，在這瞬間，團(tuán)結(jié)之心又再次爆發(fā)。
賽后我們四班獲得第一！老師與我們同樣高興開(kāi)心，年級(jí)主任對(duì)我們的評(píng)價(jià)更是滿意說(shuō)：在四班這個(gè)剛剛組成的班級(jí)里，第一次一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，很值得我們開(kāi)心！老師的'話中我聽(tīng)到了一絲溫暖，沒(méi)錯(cuò)！我不在是五班的人了，我來(lái)到四班就要給新四班爭(zhēng)光。懷念五班，歡迎四班，年級(jí)主任說(shuō)的團(tuán)結(jié)起來(lái)更多的只有快樂(lè)，收獲的只有更多不會(huì)少！在那瞬間，團(tuán)結(jié)之心又一次爆發(fā)，而這次爆發(fā)將是代表比賽結(jié)束，新四班的開(kāi)始。
三個(gè)瞬間讓我收獲甚多！團(tuán)結(jié)；心在這三個(gè)瞬間爆發(fā)了。
運(yùn)球接力賽作文 25
加油，加油一陣接著一陣的歡呼聲和加油聲響徹云霄。原來(lái)這是我們班的同學(xué)們?cè)谏匣顒?dòng)課。瞧，我們正玩得熱火朝天！
下午第三節(jié)課，我們排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，高老師興沖沖地跟我們說(shuō)：同學(xué)們，這節(jié)課我們玩一個(gè)運(yùn)球的游戲！好！好！同學(xué)們，個(gè)個(gè)情緒高漲。聽(tīng)到要做游戲，原本蜿蜒曲折的蛇隊(duì)，立刻變成了一條直線。高老師將男女生合在一起，然后均勻地分成兩路縱隊(duì)，接著宣布游戲規(guī)則：每位同學(xué)用一只手運(yùn)球過(guò)去，繞過(guò)障礙，然后用另一只手運(yùn)回來(lái)，將球傳給下一位同學(xué)。老師的話音未落，同學(xué)們就顯得有些迫不及待了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
開(kāi)始比賽了，我們這邊由班長(zhǎng)周于安琪打頭陣，別看周于安琪是個(gè)女生，面對(duì)對(duì)手潘一順，她卻毫不示弱，信心十足。開(kāi)始，老師一聲令下，潘一順一馬當(dāng)先沖了出去，而周于安琪很快落了一大截！死定了！我自言自語(yǔ)道。當(dāng)潘一順繞過(guò)障礙返回時(shí)，高老師卻莫名其妙地讓潘一順重來(lái)，我真有點(diǎn)丈二的和尚——摸不著頭腦，哦，原來(lái)潘一順?lè)敢?guī)了，來(lái)回都是用得右手。我幸災(zāi)樂(lè)禍地連聲叫好。終于，周于安琪先到了終點(diǎn)，將球順利地傳給了下一位同學(xué)。很快就輪到我了，當(dāng)我接到球時(shí)，便像一匹脫韁之馬，沖了出去，可好景不長(zhǎng)，運(yùn)回來(lái)時(shí)，球居然脫了手，我焦急萬(wàn)分，眼看對(duì)方就要追了過(guò)來(lái)，我立即跑過(guò)去接住球，再次回到賽道，調(diào)整心態(tài)投入比賽中，此時(shí)，對(duì)手也不慎將球運(yùn)飛了，真是虛驚一場(chǎng)，終于我先到了終點(diǎn)。最后，我們隊(duì)險(xiǎn)勝了對(duì)方。
多么有趣的運(yùn)球接力賽，它不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到了放松，擁有了快樂(lè)！
運(yùn)球接力賽作文 26
大家都知道接力賽吧，但大家知道運(yùn)球接力賽嗎？有人會(huì)說(shuō)：“不就是把接力棒換成籃球嗎？”不不不，不是這樣。運(yùn)球接力賽就是用單手拍著跑過(guò)去，再傳給另一個(gè)人，就這樣傳下去。今天，我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)里就有這個(gè)項(xiàng)目。我就報(bào)名參加了。
賽前，張老師讓我們?cè)缭绲叵聛?lái)，讓讓我們站成一隊(duì)，反復(fù)的么擬訓(xùn)練，還讓我們練拍球，是為了防止途中掉球。
比賽開(kāi)始了，我們的10個(gè)男生10個(gè)女生站好了隊(duì)伍，時(shí)時(shí)刻刻等待著哨聲，我心里的石頭也懸了起來(lái)，一點(diǎn)也不敢放松。比比賽隨著哨聲激烈的.開(kāi)始了，第一棒是我們班的高個(gè)子褚添一。他平時(shí)是我們班打籃球最厲害的，我們班誰(shuí)都比不上他。他如閃電般地打著籃球飛奔過(guò)，他臉上露著非常輕松的表情，好像跟平常一樣，順利地傳給了第一位女生。
時(shí)間如流水，該到我了。當(dāng)李曉晨把球傳給我的時(shí)候，我就接住球，咬住牙，繃住嘴，雙腿大大的跨開(kāi)，拼了命的往前跑，這時(shí)心里的石頭猛然的提到了嗓子。在途中，球被我越拍越高，傳球的時(shí)候不小心被我拍過(guò)了女生的頭頂。到這時(shí)，我還覺(jué)得后悔。過(guò)去以后，我養(yǎng)在操場(chǎng)上，回想我做的不對(duì)。
到了我們班壓軸的同學(xué)——尹金碗兒，但這時(shí)我們已經(jīng)與別的班查了一趟了，我們把希望全都寄托在了她身上，但尹金婉兒也沒(méi)有辜負(fù)了我們對(duì)她的希望。他不顧一切，拍著球分離的往前沖，最后以他的速度成為了第四名。
雖然我們班只得了第四名，但我們沒(méi)有忘了一句話：“友誼第一，比賽第二！”
運(yùn)球接力賽作文 27
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看見(jiàn)同學(xué)們英姿颯爽的動(dòng)作，但這是一場(chǎng)年級(jí)運(yùn)球接力賽的項(xiàng)目。
班會(huì)課上，我們?nèi)昙?jí)在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)運(yùn)球接力賽。一共五個(gè)班，我們的體委抽簽決定誰(shuí)和誰(shuí)比。但是會(huì)有一個(gè)班直接進(jìn)決賽，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是我們。由于直接進(jìn)比賽，大家都認(rèn)為很幸運(yùn)，便有了戰(zhàn)斗力。
哇！好酷��！厲害！加油呀！快！拉拉隊(duì)小A說(shuō)道。不會(huì)吧！真強(qiáng)！超過(guò)他們呀！快。拉拉隊(duì)小B說(shuō)道�？粗麄兂C健的步伐，我不禁呆了。心想：完了！我們班比不過(guò)了，會(huì)不會(huì)輸呀！拉拉隊(duì)小C仿佛看出我的憂傷說(shuō)道：真強(qiáng)！但我們班也很強(qiáng)，敗給他們，開(kāi)什么玩笑！你說(shuō)是吧！我又找回了信心，嗯！就是！不可能！
下面是四班和二班的比賽，各就各位，預(yù)備——開(kāi)始！加油！加油！加油！這震耳的喊叫聲，一聽(tīng)就是別的班的'小D，但我也不甘示弱，于是一陣加油聲是更多同學(xué)也加入了啦啦隊(duì)�？�！快呀！快超過(guò)了，厲害！超過(guò)了一個(gè)！漂亮！完美！超過(guò)了一個(gè)人了！
小E！加油！加油！
耶！贏了！贏了！太好了！一陣歡快的聲音由此而出！四班這局勝！裁判者說(shuō)。還有一場(chǎng)，我們就能得冠軍了！我不禁沾沾自喜地說(shuō)。各就各位，預(yù)備——開(kāi)始！這是一陣風(fēng)吹過(guò)，我揉了揉眼睛，一看，天呀！好快，不行！我們也要加油！于是我又跳又喊地說(shuō)到：加油！小心點(diǎn)！這是，籃球不聽(tīng)主人的指揮，撞到桿上，我們慢了幾秒。我的心緊張的跳著。好！好！厲害！加油！小F喊道。這時(shí)，我看見(jiàn)我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了他們。四班勝！
雖然，有些遺憾，但是，結(jié)果不錯(cuò)。最終在于大家的團(tuán)結(jié)，不好好配合，怎能拿第一？贏了一場(chǎng)，獲得更佳的配合能力。我相信四班是最團(tuán)結(jié)的一班，加油吧！
運(yùn)球接力賽作文 28
今天，我們年級(jí)舉行了運(yùn)球接力賽，是由每個(gè)班挑出5個(gè)女生，10個(gè)男生作為參賽選手，來(lái)進(jìn)行繞桿賽。
5個(gè)班的代表去抽簽，結(jié)果我們班一如既往幸運(yùn)的輪空了。所以，由一班對(duì)二班，三班對(duì)五班，再由獲勝的3個(gè)班進(jìn)行角逐，產(chǎn)生冠軍。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，他們就比完了，也就輪到我們上場(chǎng)了，我隊(duì)人員早已是摩拳擦掌，躍躍欲試是，心中除了興奮以外，還透露著緊張，不安。
可以輪到我們了，緊張也得硬著頭皮上了。
隨著裁判一聲哨下，我隊(duì)先鋒一馬當(dāng)先沖了出去，三下二下便繞了回來(lái)，我愈發(fā)緊張了起來(lái)，他們都已平穩(wěn)歸來(lái)，到我出錯(cuò)怎么辦？愈想愈慌，愈慌愈不穩(wěn)了�？赊D(zhuǎn)眼已輪到了我，隨著韓防振的傳球，我不得不沖了起來(lái)，可是仍然是緊張萬(wàn)分，慌里出亂，運(yùn)球中，我仿佛不再會(huì)運(yùn)球，手忙腳亂的，身體僵硬，可是，在運(yùn)到第三個(gè)球桿的時(shí)，球滑了出去，我條件反射似的`飛速搶過(guò)球來(lái)，腦袋一片空白，我想的只是盡快運(yùn)球回去，不可以讓大家的辛苦毀于一旦。真所謂是傳說(shuō)中的福無(wú)雙至，禍不單行。返回時(shí)，我的球再次滑出優(yōu)美的曲線飛了出去，我又沖了過(guò)去撿球返回，真可謂是忙中出亂，一個(gè)球飛一般的迎向我的面門，我想躲卻躲閃不及，挨了一下后不顧得上傷痛又抱球返回，卻撞上了對(duì)方的選手，慌忙的說(shuō)了聲對(duì)不起，便運(yùn)球返回。
我失誤了，雖然我隊(duì)扔取得了勝利，可是我扔難免自責(zé)。
今天的慌亂、緊張、失誤就讓我明白了以前的一個(gè)好似明白的道理，處事要冷靜，做事要沉穩(wěn)，方可成事。明白道理后，第二輪我就沒(méi)有失誤，對(duì)我來(lái)說(shuō)也就是成功。
運(yùn)球接力賽作文 29
“四年四班第二名，四年四班第二名，”聽(tīng)了這話我頓時(shí)心灰意冷，好可惜��！
比賽準(zhǔn)備時(shí)，我們的眼睛瞪的圓圓的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳跟踮的高高的`，譚老師一聲令下，開(kāi)始，康澤國(guó)一鼓作氣，跑的真像離弦之劍，“砰”球一下就進(jìn)了籃子里，三班也不甘示弱，也一個(gè)勁兒地沖上來(lái)，輕如飛燕，啦啦隊(duì)的勢(shì)力一點(diǎn)兒業(yè)不差，在那兒拼盡全力，連吃奶的力氣都使出來(lái)了，由其是王佳怡，攥著拳頭，皺著眉頭，地都要震塌了。
很快，就到我了，我胸有成竹，廖琳林把就傳給我，我斗志旺盛，拿起球，放在右手上，拍起來(lái)指到中間，球不知道怎么的，就在賽道上左拐右彎，我心想：怎么回事？練習(xí)的時(shí)候還好好的，我恨不得把球撕成兩半，球好像變了個(gè)樣子，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我滿頭是汗，小臉兒漲的紅撲撲的�？斓搅耍崆皞z步收球，我把球放進(jìn)籃子里，啊，終于把這看似簡(jiǎn)單做起難的任務(wù)完成了，我心中那快大石頭終于放了下來(lái)，歡呼聲響成一片。
李昱麒開(kāi)始沖刺了，我們?nèi)嗟男亩己孟竦跗饋?lái)似得，懸在空中，李昱麒皺著眉頭，看起來(lái)特別緊張，仔細(xì)的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)李昱麒的腿都是軟的，“快啊，快啊”全班大聲的叫起來(lái)，歐陽(yáng)老師卻面帶笑容，好像給李昱麒無(wú)限的動(dòng)力一樣，頓時(shí)精神煥發(fā)，到了，到了，全班歡呼起來(lái)，個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗……
雖然這次得了第二名，歐陽(yáng)老師說(shuō)：“人生旅途漫漫，這只是你人生中很小很小的一部分�！被氐郊�，我把情況告訴了媽媽，“得第二是小事，為此大家不再團(tuán)結(jié)、傷了和氣，這就是滔天大罪了，”媽媽說(shuō)。我想了一會(huì)兒，覺(jué)得歐陽(yáng)老師和媽媽都說(shuō)的對(duì)，我便回到那個(gè)自信、開(kāi)朗的我，是啊，第二名是小事，為了這個(gè)傷了和氣，這不值得，想起爸爸的一句話說(shuō)得很有道理，人生旅途漫漫，因小事而悲傷，而一不值，想想，還真是這么回事，呵呵……
運(yùn)球接力賽作文 30
“噓——安靜，趕快坐好！老師來(lái)了！”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，我們靜靜等待老師的到來(lái)，因?yàn)榻酉聛?lái)我們要進(jìn)行運(yùn)球接力比賽呢！
倪老師走進(jìn)教室，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，精神狀態(tài)不錯(cuò)，看來(lái)大家對(duì)比賽都很有信心�！苯又o我們講了比賽的注意事項(xiàng)，然后就排隊(duì)帶我們到操場(chǎng)集合。
這時(shí)，三年級(jí)的比賽已經(jīng)結(jié)束，馬上就輪到我們四年級(jí)上場(chǎng)，我們到指定區(qū)域站好。隨著裁判的哨聲響起，我們班的第一個(gè)女同學(xué)拍著球飛快地跑了出去，可沒(méi)想到才繞完了第一個(gè)標(biāo)記桿，球就跑掉了，它像一個(gè)調(diào)皮的.孩子，怎么抓都抓不到。唉！真是“出師不利”啊，一開(kāi)始就和別的班拉開(kāi)了許多的距離。
第二個(gè)上場(chǎng)的是學(xué)過(guò)籃球的男同學(xué)，只見(jiàn)他熟練地邊拍球邊跑，輕松自如地繞過(guò)了三個(gè)障礙物，順利返回。
第三個(gè)又是位女同學(xué)，前半程還不錯(cuò)，可是不知道是不是因?yàn)樘^(guò)于緊張，在她快到終點(diǎn)時(shí)球竟然又跑掉了。我忍不住大叫：“不會(huì)吧！”看著她笨拙的追球撿球動(dòng)作，我急得直跺腳，恨不得自己能飛身上去幫她撿球。
伴著一聲聲響亮的吶喊加油聲，比賽繼續(xù)激烈進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)，爭(zhēng)分奪秒交替跑著。終于，馬上就輪到我了上場(chǎng)了，我雖然打籃球很厲害，可這時(shí)卻特別緊張，因?yàn)槲覀円呀?jīng)比最快的班級(jí)落后2個(gè)人了。我全神貫注地等待著，一接到球，就像旋風(fēng)一樣飛快地沖了出去。
一個(gè)樁，兩個(gè)樁……我控制著球，盡量縮小范圍地繞著樁運(yùn)球，不停追趕，終于追上了一個(gè)人，順利把球交給后面的人。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣：“還好，還好，趕上了一點(diǎn)點(diǎn)！”我們班后面的人個(gè)個(gè)都十分努力，跑得也比較快，漸漸地，距離越拉越近。最后，我們班得了第二名，雖然沒(méi)能拿到冠軍，但是大家都非常高興。
這次運(yùn)球接力比賽讓我懂得了，團(tuán)結(jié)一心才能克服困難，即使落后也不能輕易放棄。
運(yùn)球接力賽作文 31
在周一下午的管理班，我們六級(jí)部進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球運(yùn)球接力賽比賽。
“嘟-----”隨著裁判員一聲清脆的口哨聲，各班的領(lǐng)頭人迅速地沖出了起跑線，邊跑邊運(yùn)球，那個(gè)速度，簡(jiǎn)直可以和劉翔有一拼了。我們的“頭領(lǐng)”胡越洋神色有些凝重，在啦啦隊(duì)員的加油聲中，他使出了渾身解數(shù)，運(yùn)球的動(dòng)作像極了阿倫艾佛森，籃球似乎是他身體的一部分，任憑他的控制。有節(jié)奏的雙臂，靈活的腳步，足以讓人眼花繚亂。特別是他那自信的面容，卓識(shí)給對(duì)手最大的壓力，無(wú)論距離有多遠(yuǎn)都能輕松的突破!看他速度越來(lái)越快，像一個(gè)“飛毛腿”。他憑著高高的個(gè)子和籃球校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的.經(jīng)驗(yàn)，那矯健的身姿，那嫻熟的動(dòng)作，為我班贏得了明顯的優(yōu)勢(shì)，博得了班里同學(xué)的陣陣喝彩。
輪到女生接球了。女生一出場(chǎng)就逗得大家捧腹大笑，她們根本不是在運(yùn)球，而是在拍球，整個(gè)人像被球控制了一樣，追著籃球跑。哎，女生啊!平時(shí)不鍛煉，比賽時(shí)洋相百出，真是“比賽方恨鍛煉少”啊!接下來(lái)是段明濤，只見(jiàn)他面不改色心不跳，沉著地邊跑邊運(yùn)球。女生的拍球技術(shù)不是很好可是也堅(jiān)持下來(lái)了。再看男生，輪到了小個(gè)陳昊上場(chǎng)，他一把就接住了球，可是在跑到中間時(shí)，球好像不聽(tīng)使喚似的，一下像是被誰(shuí)追趕一樣迅速“跑”賽場(chǎng)的邊緣拉拉隊(duì)這邊。還好有孔沫辰接住了球迅速遞給陳昊，由于此次失利我們班已落后別的班一段�？磥�(lái)單憑一人的努力是不夠的!
看看其他班的運(yùn)動(dòng)員，奮力拼搏，你追我趕，不甘落后。啦啦隊(duì)員們瘋狂地扯著嗓子大聲喊著，加油聲、吶喊聲、助威聲此起彼伏，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
在馬上面臨抽測(cè)的時(shí)期，我們六級(jí)部的老師為了豐富廣大同學(xué)的文體娛樂(lè)生活，在今天這個(gè)深秋的季節(jié)里，我們?cè)谫悎?chǎng)充分發(fā)揮同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力和自豪感，雖然我們班在今天的比賽中沒(méi)能取得理想的成績(jī)，但我相信，只要我們具有團(tuán)結(jié)合作的精神，再加上一定的戰(zhàn)略，下次的比賽我們班一定會(huì)成功!
運(yùn)球接力賽作文 32
今天我們又上體育課，還是打籃球，可是今天的任務(wù)不是自由玩，而是給對(duì)方運(yùn)球。
運(yùn)球時(shí)在比賽時(shí)跑著打球，然后傳給隊(duì)員，更讓隊(duì)員順利的投入籃中。游戲規(guī)則是：把我們平均分成兩大隊(duì)，每大隊(duì)分成六個(gè)小隊(duì)，看哪個(gè)小隊(duì)能先運(yùn)完，在運(yùn)球中，不能拿著跑，不能用腳踢，看哪個(gè)小隊(duì)先運(yùn)完，就算贏。
在老師的一聲口令下，同學(xué)們?nèi)鲩_(kāi)腿的向前跑，有的同學(xué)的球脫手了，有的'同學(xué)跟著球到處亂跑，有個(gè)同學(xué)讓我們驚呆了，只看他三大步就把球運(yùn)到了對(duì)方手里，他就是——趙一鳴。我們認(rèn)為他們隊(duì)要贏了，誰(shuí)知后面的隊(duì)員讓他大失所望，我們隊(duì)看到后有了希望，心里有了信心，最后我們超過(guò)了他們，我們隊(duì)贏得了這場(chǎng)比賽！
這真是一場(chǎng)激烈的比賽��！
運(yùn)球接力賽作文 33
上午課間操，終于輪到我們班比賽了。
當(dāng)然我們的目的是拿得好名次，但這絕不是我們唯一的最終的目的，趣味體育活動(dòng)嗎，就要體現(xiàn)出“重在參與、在參與中學(xué)習(xí)”的`宗旨。
最后，30個(gè)同學(xué)一共用了6分多鐘完成。這個(gè)成績(jī)不算好，有不少需要總結(jié)的地方，比如部分同學(xué)明顯自我估計(jì)能力過(guò)高啊，準(zhǔn)備不充分哪，傳接球有待練習(xí)啊，但同學(xué)們?cè)诒荣愔械膽B(tài)度還是非常值得肯定的，而且我們玩得很開(kāi)心，能看得出有的同學(xué)在比賽結(jié)束后感到很自豪。
下午在教室回顧這段視頻的時(shí)候，滿教室爽朗的笑。
運(yùn)球接力賽作文 34
今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)球接力賽，隨著高老師一聲令下，比賽進(jìn)行得非常激烈。
馬上要輪到我了，我順利地接過(guò)球，慢慢地出發(fā)了，可好景不長(zhǎng)，201班的`同學(xué)闖入了我們班的賽道，我頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，就快撞上障礙物了，怎么辦？
當(dāng)我走投無(wú)路時(shí)，只能往左踢了，但是不行，會(huì)把球踢出去的，我突然穩(wěn)住球，慢慢地向前走去，可踩到了墊子，差一點(diǎn)就摔倒了，我立刻踩住球，慢慢地向前走，平穩(wěn)地運(yùn)到了下一個(gè)同學(xué)的腳下……運(yùn)球接力賽我們輸了，可運(yùn)球接力賽讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。
運(yùn)球接力賽作文 35
今天，我們四三班同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)做游戲，老師用響亮地聲音說(shuō)；‘今天，我們來(lái)個(gè)兩個(gè)人合作的游戲，一聽(tīng)做游戲。我們像沸騰的熱水一樣一蹦三尺高。’規(guī)矩是兩個(gè)人背對(duì)背，手拉手，把球放到兩個(gè)人的背中間，手不能拿球，橫著走，然后走到終點(diǎn)再拐過(guò)來(lái)走到起點(diǎn)給下一組人。兩個(gè)人一組。男 生和男生。女生和女生。
比賽開(kāi)始了，我和朋友拎著球，橫著走。就像螃蟹過(guò)馬路，因?yàn)樘卑亚蚪o弄掉了。我們又開(kāi)始運(yùn)，這次我們把心情放松了一些終于走到了終點(diǎn)，回頭一看男生，他們還在你爭(zhēng)我搶的'。我又和朋友緊緊靠在一起不讓球掉下來(lái)向起點(diǎn)運(yùn)去，雖然很累，但是我們成功完成任務(wù)了。
今天這個(gè)游戲告訴我合作很重要，團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)球接力賽作文 36
在這次比賽之前，老師也練過(guò)幾次在午間的時(shí)候，上一次的體育課也練過(guò)了一次運(yùn)球。
所以這一次比賽我不怎么擔(dān)心，唯一擔(dān)心的就是天氣太冷了，手又很冷而且還很僵。我在比賽之前一直把手縮在袖子里面很濕潤(rùn)。一伸出去更冷。直到比賽開(kāi)始我才把手伸出來(lái)，在輪到我運(yùn)球的.時(shí)候，我突然接到冰冷了籃球，當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想什么，就跑了過(guò)去。幸好不是另一個(gè)球，因?yàn)槟乔虻臍�，太飽了。由于手冷的緣故，不好控制力度。反正再�?huì)運(yùn)球時(shí)，只顧繞桿和運(yùn)球了也沒(méi)感覺(jué)到冷的氣息，而且兩次運(yùn)球一次也沒(méi)失誤。
運(yùn)球接力賽作文 37
從操場(chǎng)那邊傳來(lái)“加油”“加油”的吶喊聲，咦，這是在干什么呀，原來(lái)是學(xué)校在舉行籃球繞礙運(yùn)球接力賽。
輪到我們五年級(jí)段了，同學(xué)們哥哥精神抖擻，氣勢(shì)昂昂，“嘟”的一聲哨響，“打頭炮”金予哲像離了弦的箭似的沖了出去，為我們領(lǐng)先了一點(diǎn)，我是第三個(gè)，接到馮寧給我的球后，我快速地沖了出去，雙手靈活地交換運(yùn)球，眼看五（3）班的.同學(xué)就要傳給下一個(gè)同學(xué)了，我也不甘示弱，飛快地繞過(guò)最后一個(gè)障礙，順利地把球傳給了鄭茹。之后，我就在旁邊觀賽，我們和五（3）班不分上下，我就和幾個(gè)同學(xué)一起喊：“五（2）班加油！五（2）班加油！”……我最擔(dān)心的是姜清馨了，她運(yùn)球的時(shí)候，球總是跟她開(kāi)玩笑，要逃走。這不，她來(lái)了，運(yùn)球姿勢(shì)有點(diǎn)別扭，球拍得非常高，人跑不快，仿佛球會(huì)從她手心里跑掉似的，我的心也隨著她的球一上一下跳個(gè)不停，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，她終于把球傳給了下個(gè)同學(xué)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。正在比賽進(jìn)行順利時(shí)，突然，一個(gè)“不明飛行物”飛過(guò)我們的頭頂，我定睛一看，哎呀，不好，劉承言傳球時(shí)，把球扔得太高了，結(jié)果對(duì)面那個(gè)同學(xué)沒(méi)有接住，這下可把我們急壞了，我想：這回要輸了。但終于峰回路轉(zhuǎn)，后面幾個(gè)大男生跑得飛快，追上去了，當(dāng)我們班的“打尾炮”陳柏源第一個(gè)跨過(guò)線時(shí)，我們班立刻響起了勝利的歡呼聲，我們得了第一名，比賽在一陣陣歡呼聲中結(jié)束了。
雖然我們班得了第一名，但我們不能驕傲。通過(guò)這次比賽，我懂得了比賽不僅要靠實(shí)力，還要機(jī)智、靈活。
運(yùn)球接力賽作文 38
今天，我要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)球接力賽。比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我坐在凳子上休息。心里卻非常緊張，怕自己拍不好會(huì)影響班級(jí)。
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我卻不那么害怕了，專心地拍起球來(lái)。剛開(kāi)始，球很聽(tīng)我的`話，在拍到第五十個(gè)球時(shí)，我感覺(jué)手很麻，但我聽(tīng)到班上的同學(xué)在大聲喊：“加油！”我又鼓起勇氣運(yùn)起球來(lái)。球隨著我的手有節(jié)奏地上下跳動(dòng)，我心里想：球兒啊，你可千萬(wàn)不能掉下來(lái)啊！不然我就輸了。球兒非常聽(tīng)我的話，運(yùn)得很順利。
最后，我運(yùn)了一百四十二個(gè)球。我興高采烈地回到班級(jí)，老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)我：“看不出來(lái)，你還運(yùn)得好哦！”我笑了笑，又投入到下一輪激烈的比賽中去了。
運(yùn)球接力賽作文 39
“加油！加油……”是哪里傳來(lái)的.加油聲？哦，原來(lái)是304班的小朋友在玩運(yùn)球游戲！讓我們一起來(lái)看看吧！
我們都是參賽隊(duì)員，大家個(gè)個(gè)精神飽滿，準(zhǔn)備大顯身手。張之琳特別棒，她穩(wěn)穩(wěn)地拿著球拍，乒乓球好像聽(tīng)她的話一樣，紋絲不動(dòng)地待在球拍上，她飛快地把球運(yùn)了回來(lái)。輪到我了，我真激動(dòng)啊，心想：我一定要快速把球運(yùn)回來(lái)。我不緊不慢，把球運(yùn)到對(duì)面。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，球差點(diǎn)掉下來(lái)了，還好還好，我手臂一抬，球穩(wěn)住了，我緊張的心情一下子就平靜下來(lái)了。就這樣，我把球運(yùn)到了終點(diǎn)。
同學(xué)們玩得都很開(kāi)心，加油聲此起彼伏。最后我們隊(duì)勝利了！“耶！”我們歡呼起來(lái)！
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