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思高一作文

時間:2023-04-30 21:40:47 作文寫作 我要投稿
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思高一作文

思高一作文1

  雖然生不如夏花之燦爛,死不如秋葉之靜美,但享受的卻是過程,而不是結(jié)果。

思高一作文

  ——題記

  友誼

  沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼。

  自私的人躲避友誼,將其視為感情的累贅;冷漠的人不肯付出,最終也得不到友誼;只有真誠的人才會珍惜友誼,又來揚起人生的風(fēng)帆。可是,茫茫人海,舉目四望,何人可為知己?要明白,知己者,乃是情趣相投,同舟共濟(jì),肝膽相照,真心相待。

  要知道,有一種距離我們渴望抵達(dá),那就是愛與愛的距離;

  要知道,有一種距離我們渴望出發(fā),那就是夢雨夢的距離;

  要知道,有一種距離我們渴望拉長,那就是生于死的.距離;

  要知道,有一種距離我們渴望縮短,那就是心與心的距離。

  所以古人常云:“人生的一知己足矣。”嗚呼,愿友誼天長地久。

思高一作文2

  ——論友情

  伯牙與子期偶遇,兩人在音樂方面見解相似。撫琴者有知自己的融于音樂的感情該是人生一大幸事,所以斯年之后,鐘子期死,伯牙破琴絕強。終身不復(fù)鼓琴以為世無足復(fù)為鼓琴者。高山流水,此情綿綿,千百年來人無不感懷其友情的深厚,只是,這真是我們所追求的友情嗎?

  就我個人而言,友情分為三大境界。第一種是那種平科淡淡的朋友,第二種是淡如水的君子之交,第三種大抵為相知的深刻的友情了。

  不可否認(rèn),伯牙破琴不復(fù)彈是對逝去子期的懷念,是一種友情的體現(xiàn)。但是,如果他能想到鐘子期和他一起欣賞的快樂,想起音樂是給人快樂的。那他這樣做是否又有點不妥呢?的確,知音難覓,不過,死者已矣,活著的人應(yīng)該懷念著,用一顆心去走完兩個人生命的歷程,這才是對朋友最大的尊重與安慰。

  平平淡淡的朋友,或許僅有數(shù)面之緣,或許只是在人海中一笑便了無身影,但是如果在你傷心失意時,是否這樣一個平淡的微笑就可以溫暖你的心呢?

  美國有一個小鎮(zhèn)有一處景觀名為“自殺崖”,每年有幾十人來此自殺。他們大多因為生活壓力大,遭遇打擊而早早結(jié)束生命,而一位老人,用了幾十年的時間用他的微笑挽救了許多人的生命。他只是站在自殺者的不遠(yuǎn)處,向他微微一笑,問他是否有興趣到他屋里喝杯茶。這位老人曾也準(zhǔn)備自殺,年輕的時受過挫折但最終放棄了這個念頭。他說過“我去自殺的途中發(fā)誓只要有一個人沖我微笑我就回家”結(jié)果,他真的看到了一個大大的微笑,一下子燃起了他內(nèi)心的希望,也挽救了他的一生。

  這樣一個微笑是否可以歸結(jié)于淡淡的友情呢?我想這是毫無疑問的。

  不過,每個人的生命中或多或少會有一個讓你毫無顧忌信任的一個朋友。你們,也許會一起奔跑,一起在年少時做些小壞事,一起做許多快樂的事。深刻的友情,不需要一定得經(jīng)歷什么苦難。只要彼此信任,無論何時何地,傷心的時候,你會陪著他(她)靜靜地,等他哭夠后再牽起他的手鼓勵或是安慰他。你會當(dāng)面挑明他的缺點,會幫助他進(jìn)步,會為他做許多事,在你們張揚的年少涂下斑駁的碎影,我的朋友也會這樣子默默地為你著想。

  真正的友情,是比愛情更純潔更美好的。真正的朋友,會打擊你,會幫助你,但未必是形影不離的,友情的.距離是中間塞了水,水才是友誼呢,離離最真實的尺度,可近可遠(yuǎn),時有時無。

  蘇浚曾云:道義相砥,過失相規(guī),畏友也;緩急與共,死生可托,密友也。友情是人生的一副良藥,是長滿了蒲公英的美好。它會讓你很快樂努力地向前進(jìn)。友情是最黑暗處的一樓陽光,最煩惱時的一臉微笑。

  談友,君子之交,深刻之交都是不可缺少的。但是,也不乏那種用甜言蜜語搭建的友情,恰如空中樓閣般這是不安全不可靠的。

  前進(jìn)的路上一路風(fēng)雨,一路溫情,青春的碎影密密麻麻用友誼粘貼,高山流水,也許我們不曾擁有,但與友促膝而談,我們也會有不一樣的收獲!

思高一作文3

  水,滋潤萬物悄無聲息;水,洗滌我們的心靈,是我們精神寄托,同時也給予我們深思。

  水潤物無聲

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。陽光燒灼著大地,空氣中充實著燥熱,風(fēng)兒對此也無可奈何。樓下的貓兒躲到樹蔭下,不遠(yuǎn)處的鳥兒在枝頭不安分地扭動著圓滾滾的身軀,遠(yuǎn)處的老婆婆抱著孫兒輕搖蒲扇,原本精力旺盛的葉子也紛紛垂下了頭。第二天清晨,只聽得雨點輕敲房檐,鳥兒傳來愉快的鳴叫。雨水滋潤了干涸的大地,也在不知不覺中洗去了心中的煩躁。老婆婆在陽臺抱著孫兒笑了。水在杜甫筆下潤物無聲不僅無私地滋潤了大地,也洗滌了我們的心靈

  水萬里送別

  仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。詩人李白遠(yuǎn)渡至荊門,兩岸的山隨著原野顯現(xiàn)而漸漸隱去,夜晚皎潔的.月光灑在水面上閃閃發(fā)光。平靜的水面上有一葉小舟靜靜地漂流,李白望著這江水,心情難以平復(fù),不知一別故鄉(xiāng)幾時回。水流仿佛含情脈脈地推著小舟,推著他去向更遠(yuǎn)的地方實現(xiàn)自己偉大的抱負(fù)。江水包含著故鄉(xiāng)的情意,詩人只得將對故鄉(xiāng)親人的無限思念寄托在了江水之上。水緩緩地向前流淌,為他送行告別

  水奔流不息

  黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。你可曾見過黃河壺口瀑布的雄偉?渾濁的水毫不停息地前進(jìn),雖然撞到了前方堅硬冰冷的巖石,激起了層層白沫,水流還是分散成一滴滴水珠,堅決地落下來,繼續(xù)向前。水持之以恒,奔流不息,不管前方有何困難,它都會克服,奔向它心中唯一的目標(biāo),等到它匯入大海之時,渾濁之水與海水融為一體,它們一起去往更遙遠(yuǎn)、更廣闊的地方

  思水,悟水,看似微不足道的水滴會引發(fā)我們深入地思考,其實小小水滴蘊含著大智慧和力量!

思高一作文4

  我躺在床上,望著天花板,耳朵聽著音樂。一曲曲悲傷的音樂譜,天花板上浮現(xiàn)出那一幕幕災(zāi)難。當(dāng)年的種種隨之浮上心頭,5。12的慘痛,玉樹的傷痛,舟曲的創(chuàng)傷,無數(shù)的生命在大自然的面前不堪一擊。靜靜的黑夜,回憶起這種悲劇的音樂下更顯濃烈,沉浸在這種情感之中,久久不能自拔。音樂轉(zhuǎn)向令人奮進(jìn)的中部。

  災(zāi)后現(xiàn)場那一幕幕生命的奇跡,一位位人物的涌現(xiàn),感動。激動交織,譜寫著一曲向上的生命贊歌,聽著由大悲向大喜的音樂。靜靜地回憶著那些縮影,心頭蕩漾著波紋,什么都過去了,不會再來過,過去的已經(jīng)化為歷史塵埃。未來才是充滿變化的。

  我靜靜的思考著。久久無法入睡,音樂停了。但腳步卻不會停止,依然向前大步邁開,化作一艘光梭,劈波斬浪,人生中雖然許多事讓我后悔的,有讓我喜悅的。但這些都化作記憶,留在心田最深處,錯改對更好。未來還有幾許光陰能虛度,只在今朝用心讀。把以前的.一切在心中品讀。佛曰:回頭是岸,但我說:把持本心,大刀闊斧前進(jìn),不要在意他人,只要問心無愧。

  在人生路上,未來似錦,即使有荊棘,但只要有一顆不屈的心,定能問鼎,問心無愧,亢龍有悔。

  “滴——”外面開始下起了小雨,車子的鳴笛也多起來,又是附近的廠子的夜班人回家了。他們也在為自己的命運而拼搏u,雖然艱難,先苦后來,即使內(nèi)心快樂也是樂,腳步聲與雨落聲交織,懷著對未來的不懈帶入了夢的殿堂。

  夢中,我好似十分艱難,但卻堅定能到達(dá)彼岸,有著決心,萬事成功!享受過程,何樂而不為呢?

思高一作文5

  夜,沉沉如濃墨揮灑空中,只留下半點星光。我徘徊走在這閑家小院,孤寂,彷徨,葉影暗淡,仿佛于人生的十字路口,前是迷霧茫茫,后是無趣風(fēng)光,不如就此停止,情愁了斷,以免使淚,再白衣裳。

  蓮,于淤泥出而不喪其本,以清水濯而不失其態(tài),前人許之堅貞高潔,并以之為觀賞佳物?缮徶瘢科浠ㄩ_又謝,僅為被人撫弄賞玩?

  人,百年間,賞遍人間沉浮,其意何在?豈為形骸之生乎?若如此,比于人類眼中的禽獸,又有何異?(或許人與人類眼中的禽獸本無異,只是自作多情而已矣)以生觀死,則死為死,而若以死觀生,則生亦為死,生死之間,有何隙焉?魂升九天,魄落九淵,生者悲哀,死者平安。遺世獨立者安然否,我們不知,可那人世間的悲歡離合,那靈魂深處的烙印,那真正的傷痛,又豈能因時間而消失殆盡。

  荒蕪山莊,凱特琳與希思克列夫同風(fēng)雪一起飄揚,那欲沖破世俗準(zhǔn)則羈絆的生命,那頑石般拒絕一切虛偽矯飾無拘的愛情,不禁讓人心生羨慕,似其生命便是為此而存。而德國哲學(xué)家叔本華卻悠悠放下手中的勁筆,徐徐然說道,真正的哲學(xué)家,是不需要結(jié)婚的。

  千百年來,無數(shù)有才之士欲為國家獻(xiàn)計奉智,不得,有則寫詩嘆情,甚者退隱山林,從此不問朝事。而許由卻悠然道曰,名者,實之賓也,吾將為名乎?歸休乎君。

  靜走堂中,有者題匾,舍生取義。四字瀟灑飛揚,卻又使人沉重不已。正如馮至詩中的那意想不到的.奇跡:彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起。很多生命雖平時默默無聞,似乎碌碌無為,可那剎那間的行動,卻能喚醒人們靈魂深處,那真正的敬畏,令人贊嘆不已,而又有揮淚不止?捎钟腥苏f,一切的一切,皆為人之本能為生存所尋找的無法反駁的理由。這言語真是令人心生反感。

  微風(fēng),掠過耳畔,輕柔柔而略帶堅強,一時與葉同舞,一時與月共輝,蕭蕭然似笑我揣然不前而又年少輕狂。我微微一愣,卻又忽低頭微笑——何不以尋找意義作為生之樂而隨風(fēng)前搖。

思高一作文6

  莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

  梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得?

  ……

  總是很喜歡李清照的詞,似乎這是我和她的緣分。她的詞中,有著數(shù)不盡的憂愁相思,每每讀她的'詞,便會不自覺的融入其中,好像自己曾目睹一切。

  行走在她的詞中,我像一只流浪的鳥兒,找到了歸屬。

思高一作文7

  雨痛快地下著。趴在窗口,望著遠(yuǎn)處被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的灰蒙蒙的天空,看著路上行色匆匆的路人,聽著嘈雜的喧囂聲和酣暢淋漓的雨聲,在大風(fēng)中飄蕩的雨又轉(zhuǎn)化為無盡的思念,一絲一縷,在我心頭蕩漾開來。

  來到昔日生機(jī)勃勃現(xiàn)在卻冷冷清清的母校。大雨沖刷了道路上的塵埃,洗凈了樹葉上的污垢,同時也凈化了我對它的所有記憶。時光流逝的酸甜苦辣再次涌上心頭,在我恍恍惚惚的腦海中清晰地回放。

  老師們的音容笑貌是記憶中難以磨滅的痕跡。我的數(shù)學(xué)老師盡職盡責(zé)。每天,當(dāng)鬧哄哄的學(xué)生如退潮的潮水般涌出校園時,當(dāng)熱鬧的校園瞬間安靜時,她卻還如那夏日喋喋不休的蟬一樣不知疲倦。辦公室里是她批改作業(yè)、認(rèn)真?zhèn)湔n的忙碌身影,教室里是她對學(xué)生的循循善誘。那次數(shù)學(xué)期中考后,老師陰沉沉的臉?biāo)坪醢盐覀兊臐M懷期待帶來了一頓劈頭蓋臉的斥責(zé)。當(dāng)同學(xué)們目瞪口呆地看到自己意想不到的分?jǐn)?shù)后,她卻沒有過多的責(zé)備,更沒有我們想象中的一場“暴風(fēng)雨”。她依然用平常慢條斯理的語言來分析我們的錯誤,依然用平和的態(tài)度來面對我們,并指出這次導(dǎo)致失敗的罪魁禍?zhǔn)住中。甚至和我們“簽訂”了一份“協(xié)議書”,保證以后做題的仔細(xì),那些內(nèi)容我至今仍記憶猶新。那天,她語重心長地對我們說:“失敗固然不可怕,可怕的是不知反省、甚至沒有勇氣面對它的悲觀態(tài)度!泵看慰荚嚭,她都要耐心地指出并糾正我們的`錯誤,耐心地登記犯錯同學(xué)的名單,耐心地重復(fù)一遍又一遍的解題思路。課余時間還會找一些著名的典故和深刻的寓言來激勵我們。

  我的班主任雖然是語文老師,但在教我們語文的同時,也會注重我們各門學(xué)科的平衡發(fā)展。她特別強調(diào)偏科的嚴(yán)重性,經(jīng)常提醒我們英語的重要性。但因為英語老師太“心地善良”,所以在英語課上同學(xué)們便會肆無忌憚地胡來。語文老師聽說此事后勃然大怒。在后來的英語課上,班級里便到處是她安排的“臥底”,專門向老師匯報班級的秩序情況。一旦目標(biāo)有“異常舉止”,立即會受到嚴(yán)重的“法律制裁”。在后來的英語課上,調(diào)皮的同學(xué)在“臥底”的“虎視眈眈”下,只得識趣地把好玩的心收斂起來。經(jīng)過一段時間的“注目禮”后,語文老師“大勝”——英語課秩序好得堪比世界各國總統(tǒng)的聯(lián)合會議。

  回憶起曾經(jīng)和老師相處的點點滴滴,苦澀與留戀油然而生。在大雨中沐浴的校園,被密集的雨點沖洗得一塵不染。那記憶里難以抹去的六年,不正像被這大雨沖去的塵埃,在流逝的時光里不見任何蹤影嗎?和老師在一起的片段,有一些在記憶里早已蕩然無存,但不能忘的,便是老師在我們身上揮灑的汗水和真心實意的教誨。老師是那一支支粉筆,那白花花的粉筆屑是無窮無盡的知識,老師是耀眼的太陽,那溫暖的陽光是無微不至的關(guān)懷,老師是涼爽的秋風(fēng),那陣陣陰涼是默默無聞的奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不正是老師一生的真實寫照嗎?

思高一作文8

  天漸漸壓了下來,剛剛5點鐘的世界在燈光閃爍中走進(jìn)“黑暗”。時間又向我撒了一個謊,這將要結(jié)束的謝幕其實只是我等待的開始。

  從數(shù)字來說,我已經(jīng)數(shù)不清這是夏天的第幾場雨了。這雨下得真不是暑假,我瞟了眼落在手中報紙上的斑斑“血跡”,溫不經(jīng)心地嘀咕著。這雨的確不太大。一根一根像針?biāo)频钠炔患按劂@出天幕,瀟瀟灑灑地在窗外慢舞著,撓著我們的心。模糊間聽到有人在叫“下雨了!”這似乎不必大肆宣揚?蔹S的天空像塊干燥的`抹布,干巴巴的連片被打濕的云都沒有。忽地一陣冰涼砸傷了我,一回頭,哪有人影,是誰?跑得真快。我興起手去安扶那塊水靈靈地疼,又一個雨點襲擊了我,滿懷僥幸的家伙正驕傲地躺在我的手心上。我伸手去等,終于一個可愛的小家伙穩(wěn)穩(wěn)地落到了我的手心上。怕他羞澀地隱形,我趕緊把她靠近我的鼻尖,聆聽我的呼吸。果真,不一會兒她就在我的手心上自刎了。想不到憐香惜玉,我又貪婪地伸出手臂,企及那一串串紛紛而至的雨簾,說是雨簾,真不為過。這雨是愈下愈大,愈加清晰。它們順著從天上到地下的標(biāo)準(zhǔn)航線,緊挨著降臨。它們感覺到了冰冷,群群地緊緊相擁,在一片片綠色的樹葉上擠滿了。也許它們知道自己的生命不能永恒,便想讓自己在另一個生命的記憶中永恒。也許它們知道自己只是一個雨點,便緊緊連成一片實現(xiàn)每個雨點的夢。我想,它們的數(shù)學(xué)一定很棒,懂得點動成線,線動成面,讓自己和同伴一根根線,再把自己交給夏季,織出一幅無限的生機(jī)。

  誰說夏天陰雨沉沉,誰說只有綠色才是希望的顏色,透明的顏色才展現(xiàn)出它們透明的心,純潔的內(nèi)涵。我說,透明的顏色乃是萬色之源。也許慵懶的人才會愛上這個顏色吧!

  雨,彌漫。

  潮濕籠罩著空氣,將本就昏黃的路燈稀釋再稀釋,一點點涂抹在黑暗中,又將雨絲注入,滲透,直到光明覆蓋了黑暗,才歡喜的離去。

思高一作文9

  下雪了。輕盈的雪花漫天飛舞著,飛到了路旁的楊樹上,為它們戴上了晶瑩的“玉冠”,綴滿了閃亮的銀條。微風(fēng)徐來,玉樹瓊枝就隨著雪花翩翩起舞。一望無際的大地也鋪上了白色的地毯,萬物都著上了銀裝,仿佛變魔術(shù)一樣,瞬間讓世界變得如此神奇。

  望著這美得無以復(fù)加的景色,我不禁出神了:雪為什么會是白色的呢?

  晶瑩的雪花在我的臉上輕輕地拂過,有的頑皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)里。我捉住了它,但霎時它就變成純凈的水了,也許雪是雨的精魂。我突然靈光一閃:雪和白衣天使同色,或許因為我們?nèi)祟惖男撵`是純潔的,所以上天賜予我們這份圣潔的禮物,在稱贊人類的愛心?墒怯械娜藶榱私疱X、權(quán)勢,不惜一切來換取,甚至以生命為代價。唉!可憐的人啊,你為了一些不必要的東西污染了你的心靈深處的那片雪。

  雪花加劇了投向大地懷抱的`速度,不時拍打在我的身上。置身白色的世界里,我恍然悟到:雪是白色的,是因為它能洗滌一切,它能凈化人的心靈,它能把這個世界所有的骯臟與污垢都掩埋覆蓋?墒牵鹊奖┫、陽光再現(xiàn)的時候,這個世界又會怎樣?有些人雖然用一張面具來掩飾自己所犯的錯誤甚至是罪行,但日久見人心啊!他們終究會受到良心的譴責(zé)和法律的制裁?蓱z的人啊,請不要為了裝扮自己而虛度一生。因為太陽一出來,雪定會融化!

  伸張雙臂,深呼一下這純美的氣息,感到稀疏的雪花溫柔地?fù)崦,聽著那一聲聲富于韻律的咯吱咯吱聲,我驀然感嘆道:人生如雪,像雪一樣純潔高尚,亦像雪一樣短暫脆弱。誰都不能保證雪不會被污染,但我希望人類能保護(hù)好心中那片凈雪,珍愛這份精美的禮物,我們應(yīng)該像雪一樣盡情綻放自己的光彩,讓人生變得燦爛。

思高一作文10

  到了我們這個年齡,大部分人都已經(jīng)走近了人生的十字路口,命運的抉擇已然擺在面前。當(dāng)年一起吃飯玩鬧的同學(xué)朋友有的仍然在求學(xué),有的卻已經(jīng)早早的踏入社會,感受著象牙塔外的繁華與艱辛。

  初二那年一起高談成績無用、人脈才是生存決定因素的朋友也逐漸失去了聯(lián)系,最好的也只是偶爾在QQ空間里互相點個贊?蛇@幾年似乎流行清理空間,大部分人的空間點進(jìn)去都是無盡的白,包括我自己的。一口氣從20xx年刪到20xx年,七年間兩千多條說說,帶著年幼時的非主流,帶著那時的悲歡離合一起掃進(jìn)回收站。

  不知不覺,我們長大了。我們變成了小時候心心念念的大人了,我們擁有了自己的觀點,自己的'人生規(guī)劃。我們用了將近二十年的時間一磚一瓦慢慢構(gòu)建起一個成年人的初步框架。這時候便有人開始懷念小學(xué)時一毛錢一根的辣條,懷念那時不夾雜利益的友誼,于是有人調(diào)侃我們老了,現(xiàn)在是年輕人的世界了。

  我們老嗎?

  十八歲的我們正處于少年與成年的分水嶺,我們有著青年人的熱血和朝氣也有成年人肩上沉甸甸的重?fù)?dān)。我們像嬰兒一樣跌跌撞撞開始適應(yīng)這個被人描述成弱肉強食的世界,又在疼痛中砥礪前行。

  然而歲月是朵兩生花,有人在花季里盡情綻放也有人隨著時間的流逝逐漸枯萎。

  美國政治家富蘭克林曾說過一句令人怵惕引人深思的話:有的人二十五歲就死了,七十五歲才埋葬。不外乎就是告訴我們,當(dāng)我們不能對自己手上的時間宣誓主動權(quán)時,那么生存也無異于毀滅;還告訴我們,是該激活靈魂,給自己設(shè)計一個精彩的不重樣的人生了。

  我們不想在多年以后回首的悔恨中,循環(huán)完了自己寡淡乏味的一生。此時的我們野心勃勃躍躍欲試,繁華的世界無時無刻不在炫耀著它的精彩、演繹著它的復(fù)雜,我們血脈賁張又深知準(zhǔn)備不足,我們疲于現(xiàn)狀而又暫時無法改變現(xiàn)狀。

  我們知道,改變這一切需要時間,而我們要做的,是在這段時間里沉靜下來,為改變而收斂,為釋放而克制。

  因為,高三來了!

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