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描寫對比的作文

時間:2024-09-16 17:39:42 晶敏 作文寫作 我要投稿
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描寫對比的作文(通用24篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的描寫對比的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫對比的作文(通用24篇)

  描寫對比的作文 1

  在一個陽光明媚的早晨,我們都在玩耍著,說說笑笑。每個人的臉上都布滿了燦爛的笑容。

  你聽!一陣悅耳的鈴聲打響了,同學(xué)們陸續(xù)地走回教室。老師來了!同學(xué)都盼望著自己的成績怎么樣,緊張、激動的心情彌漫著教室的每一個角落。但是讓我們看到的是:他手拿試卷,板著臉,神情嚴(yán)肅,站在前門盯著我們。我的心忐忑不安,我感到會有一場恐怖的“暴風(fēng)雨”將要來臨。

  老師邁著沉重的腳步朝講臺走去。他說:“這不是我們班的試卷,是其他班的試卷,對比一下其他班的試卷和我們班的.試卷有什么差別。老師把其他班的試卷投影出來,我們都驚訝地喊道:“哇——哇——哇!

  就在這時,我突然意識到了:他們班的字體工整,沒有涂涂畫畫,而我們班的字體潦草,愛涂涂畫畫,總會給別人留下一個壞印象;他們班的卷面整潔,而我們班的試卷游戲誒是皺巴巴的;他們班的做內(nèi)容非常充分,寫了差不多有兩頁紙了,即使是差一點的學(xué)生,也可以加上一個自然段,而我們的作文內(nèi)容不充分,加紙的也沒有幾個。

  我知道了:雖然我們班的成績差不到哪里去,但是我們做事的態(tài)度非常不認(rèn)真,往往會給別人留下一個壞印象!皯B(tài)度決定高度!边@句話,一定要牢牢的銘記在我們的心中。

  我們要改正不足的地方,把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大!

  描寫對比的作文 2

  我一天天地長大,我的煩惱也隨之而來。

  媽媽總是叫我和弟弟比誰吃飯的速度快。記得有一次,弟弟在我家吃飯,媽媽給弟弟盛的'飯非常少,而我的飯卻很多。弟弟用勺子大口大口地吃著,不一會兒就吃完了,我卻用筷子一點一點地吃著。媽媽見了生氣地說:“你看,弟弟吃飯比你快了,你真丟臉!蔽衣犃撕懿环䴕,心想:吃飯也要把我和弟弟比,而且弟弟的飯本來就比我少,真不公平!

  由于我的粗心,期末考試我的語文只考了91.5分,我心里難過極了。一天,媽媽去接哥哥,在車上時,媽媽問哥哥:“你語文考了多少分啊?”哥哥笑著告訴媽媽,他考了99分。媽媽聽了,立刻轉(zhuǎn)過頭對我說:“你看哥哥考得這么好,你呢,才打了那么幾分,真是太粗心了!贝藭r,我心里很不是滋味,每個人都有優(yōu)點和缺點,媽媽您為什么總愛把我和別人比呢?一路上,媽媽不停地在說哥哥多么多么好,我多么多么比不上哥哥,我聽得煩死了,好像有一塊大石頭壓在了我的心上。

  媽媽,我就是我,我不要總把我和別人對比。

  描寫對比的作文 3

  媽媽其實很愛我,很愛?墒撬难劾锟傆袀“別人家的孩子”。

  每當(dāng)我寫作業(yè)拖拉時,媽媽總會皺著眉頭說:“你看看人家蘇芷卉,作業(yè)在學(xué)校就寫完了。你看看你,到現(xiàn)在了還沒動筆!”

  我也總是會不失時機地反駁道:“人家蘇芷卉晚上還要學(xué)跳舞呢!她能不寫嗎?她敢不寫嗎?她班長還想不想當(dāng)了?況且,我還不是她,為什么要像她那樣?”

  “好啊!等不到初一還等不到十五!等著瞧!”

  然后,就沒有然后了……

  還有一次,我想玩會電腦。媽媽說:“不行!你看看人家王鏡植,寫作業(yè)那么快,都不玩電腦。你看看你,就知道玩!玩!玩!”

  “他不僅天天玩半個小時手機,而且還天天看一個小時的'電視呢!你怎么不說說這些?”

  “他七點就能寫完作業(yè),你能嗎?你能嗎!你要是能,我也讓你那樣!”

  又是無言以對……

  本應(yīng)該屬于我和媽媽的生活,為什么會有“第三者”——“別人家的孩子”插入?也許是虛榮心搞的鬼!是啊,我也不能只發(fā)展長處,那樣只會成為一個沒有底的木桶,依舊不成器。

  媽媽,能不能不要拿別人來和我對比?要知道,那不知情的“第三者”是我永遠(yuǎn)的傷害啊!如果沒有對比的話,你也就能對我少一份傷害,多一份愛……

  描寫對比的作文 4

  “沒有對比就沒有傷害”這是當(dāng)下比較流行的一句口頭禪,但是我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為的是“沒有對比就沒有進(jìn)步”對比,它可以告訴你,真正的定位,可以給你無限的壓力,同時也可以帶來無限的動力。

  對比會比出差距,在昨天,趙老師在群里發(fā)布了檢查數(shù)學(xué)整理題目的名單,我定眼一看,呵!“張顥銘”這三個大字赫然挺立在其中,原來我還是“金榜題名”了呀!雖然這“光榮榜”上有我,但我卻絲毫不慌,放假期間我可沒閑著,于是我就急忙拿出整理本,我想我整理的挺多,而且題也是七上七下中最為重點的一些題型,于是我就抱著必勝的心態(tài),我向趙老師拍了過去,不一會兒老師在群里發(fā)了一些優(yōu)秀的作業(yè),我懷揣著一份激動的心,趕緊瀏覽一翻,居然沒有我,我那一顆激動火熱的心瞬間涼了半截,心里還有一些不服,但是我打開支慧兒,趙宜嫻和王藝霖她們整理的'題,和我整理的題一對比,哇!他們的題那可真是可以說:書面整潔,體型豐富,字體工整,而我整理的題是真不如人家,我也是自愧不如,甘拜下風(fēng)了。

  描寫對比的作文 5

  這個假期我回家看了看農(nóng)家孩子的生活。讓我覺得,和我們這些城市孩子在一起的生活真的是與世隔絕,不可想象,不可理喻。

  平時,農(nóng)場的孩子放學(xué)后自己走路回家,回到家第一件事就是在地里給親人干活,這樣可以減輕負(fù)擔(dān),讓生活更輕松。他們沒有吵著要父母給他們買好吃好玩的東西來增加快樂,而是和父母一起努力工作,也感到快樂。然而,放學(xué)后,我們這些城市的孩子仍然要請父母開車回家;丶仪,他們必須去大型超市,大聲購買美味的食物和玩耍。買完了還要去肯德基吃個飯。

  城市孩子吃得好睡得好,農(nóng)村孩子吃得差睡得差。但是城市孩子在學(xué)業(yè)上還是不如農(nóng)村孩子!農(nóng)村孩子中有兩個例子,比如清華三農(nóng)家院的`莊浩和莊大姐。他們可以考上清華,突破,城市孩子不行。最多就是那些牢不可破的,只能原地踏步。

  正常假期,城市孩子在家待不下去了,就讓父母帶他們?nèi)ダ速M一天錢的天堂,耽誤了作業(yè)。農(nóng)家樂孩子放假可以在家給父母做飯,盡孝道。讓父母開心,覺得孩子懂事多了。

  所以我們在學(xué)習(xí)生活中向農(nóng)家子弟學(xué)習(xí),所以我們懂事,不會有依賴性,不會照顧自己,讓父母更幸福。盡孝道。

  描寫對比的作文 6

  我手上已經(jīng)有包括剛剛在網(wǎng)上買的7本馬小跳了,每次得到一本新的馬小跳書籍,我都會愛不釋手地看,這也是我的嗜好。馬小跳在中國千千萬萬的少年兒童中樹立了一個榜樣的形象,雖然他有時候的行為并不會被大人所理解,或并不是那么如人意,至少他努力了,可是大人總是不能理解,因為畢竟他是一個后進(jìn)生。

  大家都知道,大人對優(yōu)秀生和后進(jìn)生有著鮮明的.對比:優(yōu)秀生如果犯了錯,那么比較多的大人通常的反應(yīng)是把優(yōu)秀生犯的錯潑到后進(jìn)生的身上,因為他們相信優(yōu)秀生是不會犯錯的,可是,他們并沒有顧及到后進(jìn)生的心情與自尊,想想看,如果世界上只有后進(jìn)生被批評,那么,優(yōu)秀生的膽子會越來越大,從而演變成以前的后進(jìn)生,大人也就看到了后果。這是我對優(yōu)秀生和后進(jìn)生的比較。

  馬小跳的性格是我迄今為止知道的最特別、最有趣、最好玩的性格了:正直善良,誠實勇敢。這個性格其實找不到一個合適的詞語來形容。雖然馬小跳成績差,在我的眼里,成績不再重要,我喜歡馬小跳的童年,喜歡馬小跳這個人,喜歡這套書,喜歡這套書的作者:楊紅櫻!!

  這篇文章雖然很簡短,但是流露出了我對馬小跳的喜愛之情,同時希望大家都能愛上這個藝術(shù)人物——馬小跳!

  描寫對比的作文 7

  “去!哎!”窗外滂沱大雨無情地打在屋頂上,不時的大雨滴讓塑料板“疼”“呻”。

  唉,雨下了十幾天了,雨奶奶卻沒有要走的意思,F(xiàn)在美麗的富春江不僅要上岸了,而且渾濁不堪。漩渦一個接一個,從上面往下看,似乎牽扯到了你,恐懼頓時籠罩全身。

  但是,別看這渾濁的河水,在我們家怎么可能清澈見底呢?我來解開這個謎團。

  今天去了媽媽的工廠,讓我大開眼界?粗惶兑惶队赡嘧兦逅,真的要夸一個了!看,首先第一個池子是剛從河里抽上來的`水,渾濁;然后進(jìn)入第二反應(yīng)罐;清澈多了,但水面上還漂浮著一點點黃泥;然后去了第三個沉淀池,這個時候基本沒有泥漿;水也從黃色變成了淺藍(lán)色;終于到了第四個過濾池。哇!第四個池子好大!里面的水是藍(lán)色的,看起來清澈透明。這是我們使用的自來水,可以輸送到所有人的家中。但是,渾濁的河流,經(jīng)過幾次過濾,怎么才能變得清澈?問了我媽之后我才知道,在所有這些過程中,我都要經(jīng)過很多工作人員的一系列檢測,比如絕育、消毒、加藥等等,真的很復(fù)雜。

  然后,我對比了第一池和第四池。完全不一樣!第一池的泥巴翻滾渾濁,第四池清澈透明,給人一種清新無比的感覺。

  現(xiàn)在大家應(yīng)該都知道水是怎么變清的了。

  描寫對比的作文 8

  凡事還是最怕有比較吧。

  原本也是習(xí)慣了孤寂,并沒有太多的想法,可是當(dāng)有一天經(jīng)歷了喧鬧之后,一個人再獨處的時候,莫名地就能深切地感受到了安靜與孤獨的入侵。

  就如同原本是一灣靜池,偶爾有微風(fēng)拂面會泛起細(xì)細(xì)的波紋,這是很習(xí)以為常的事。但是有一天,有一群愛嬉鬧的小孩子,在池邊開始玩起了扔石塊游戲,池中一次次地被投入石塊,激起波瀾,還有那入水的“撲嗵”聲,嬉鬧了一天,水面只到他們離開之后才歸于平靜。原本一貫的平靜,因為他們的嬉鬧,當(dāng)再次歸于平靜時,那一種靜會讓人有更深一層的體會。

  這也有點兒像那些突然會化妝的女孩。

  看慣了她們的素顏,突然有一天見到她們在臉上涂上了精致的妝容,讓人眼前一亮。當(dāng)你習(xí)慣了她每一天的精致,有一次,你不經(jīng)意中見到了她不修邊幅的素顏,因為有強大的'反差感,會給你一種她變得沒有精神,不太好看的錯覺,甚至比原本最先沒學(xué)過化妝時的模樣更為憔悴。

  這就是對比,有時候會有一種反彈式的反差吧。

  這也是生活,我們每個人的生活中都有各式各樣的對比,我們適應(yīng),習(xí)慣,然后從中去改變,去學(xué)習(xí),去變得更好。

  描寫對比的作文 9

  剛放假的那幾天,老同學(xué)小香帶了朋友約我一起出去玩。

  雖然和她的朋友之前素未謀面,不過大家天南地北地閑聊,不一會兒也就熟絡(luò)了。

  后來在吃飯的點,我們找了一處西式餐廳,在等餐的時候,我發(fā)現(xiàn)小香朋友一直在點手機,想著也許人家業(yè)務(wù)忙事情多吧,因為帶手機隨時辦公談事情很正常,于是也就不去想這屬不屬于不禮貌的行為了。

  不一會,她終于抬起頭,把眼神從手機屏幕上移開,然后不好意思的.一笑,“我是看這有無線網(wǎng),所以蹭網(wǎng)刷視頻,有錢賺的哦!”

  聽她這么一說,我們不由地一探過頭去瞧她的手機屏,一了解才知道,她是每看十五秒廣告可以賺個六厘錢,所謂的厘就是比分還要小一個單位。

  “很少,就無聊刷一會玩!彼a充道。

  我?guī)退?xì)細(xì)一算,賺個一元錢,他要看一百六十七次視頻,要花上四十二分鐘……

  想想,如果上作文庫寫一篇作文十幾分鐘也能賺個一兩元,我不由地抿起了嘴。

  也許那些廣告是只能無聊時刷著玩,否則雖說不費腦,但真的費時費力又費流量又費電呀。

  描寫對比的作文 10

  這個假期我回家看了看農(nóng)家孩子的生活。讓我覺得,和我們這些城市孩子在一起的生活真的.是與世隔絕,不可想象,不可理喻。

  平時,農(nóng)場的孩子放學(xué)后自己走路回家,回到家第一件事就是在地里給親人干活,這樣可以減輕負(fù)擔(dān),讓生活更輕松。他們沒有吵著要父母給他們買好吃好玩的東西來增加快樂,而是和父母一起努力工作,也感到快樂。然而,放學(xué)后,我們這些城市的孩子仍然要請父母開車回家;丶仪,他們必須去大型超市,大聲購買美味的食物和玩耍。買完了還要去肯德基吃個飯。

  城市孩子吃得好睡得好,農(nóng)村孩子吃得差睡得差。但是城市孩子在學(xué)業(yè)上還是不如農(nóng)村孩子!農(nóng)村孩子中有兩個例子,比如清華三農(nóng)家院的莊浩和莊大姐。他們可以考上清華,突破,城市孩子不行。最多就是那些牢不可破的,只能原地踏步。

  正常假期,城市孩子在家待不下去了,就讓父母帶他們?nèi)ダ速M一天錢的天堂,耽誤了作業(yè)。農(nóng)家樂孩子放假可以在家給父母做飯,盡孝道。讓父母開心,覺得孩子懂事多了。

  所以我們在學(xué)習(xí)生活中向農(nóng)家子弟學(xué)習(xí),所以我們懂事,不會有依賴性,不會照顧自己,讓父母更幸福。盡孝道。

  描寫對比的作文 11

  5分鐘對人類來說是一段不長的時間但是對我來說5分鐘的差距極大這究竟是為什么?

  昨天早上我剛剛吃完飯就開始玩我的樂高”千年隼號”,但是爸爸只允許我玩5分鐘我就在那里嘻嘻哈哈的玩玩得可開心了不一會兒,爸爸對我說:“李灝5分鐘到了你可以去學(xué)習(xí)了!

  啊怎么這么快啊,我還沒玩夠呢!我心想就讓我再玩幾分鐘嗎?我的好爸爸,就幾分鐘。我心里雖然這么想但也不敢說出口,我只好極不情愿地走向書房。

  還有一次5分鐘就是我把作業(yè)做完之后我又去懶人沙發(fā)上看我最喜歡看的書《星球大戰(zhàn)》,我看了一個小時之后,爸爸把我從關(guān)鍵的對戰(zhàn)中給拉了出來,他對我說:“李灝你看的時間太長了,應(yīng)該休息一下,那么你就去望遠(yuǎn)吧!“我要極不情愿地望著窗外的小山,心里十分惱火,爸爸怎么總是讓我在關(guān)鍵時刻讓我做什么,我已經(jīng)受夠了,我強烈的'抵壓著心中的怒火。接著爸爸對我說:”望5分鐘!

  5分鐘終于過去了,這次的5分鐘顯然比剛才玩的時間與時候要慢,這究竟是為什么?我苦思冥想終于想出了答案,時間的快慢有自己來定,如果你喜歡的是事做了5分鐘時間就是快的,不喜歡的就恰恰相反。

  描寫對比的作文 12

  有一位朋友,她很喜歡夸別人,這種夸是帶著一種羨慕的意味。

  這原本也沒什么,也算是一個挺好的習(xí)慣。只不過不同的是,她把這一份夸更多地用在了別人身上,卻對身邊的人鮮以用之。

  不僅如此,她把那一份羨慕,那份落差直接用來了對比,然后一再地對身邊的人叨叨。

  這就是另外的一種心態(tài)了。

  我們常說改變別人很難,改變自己才是最應(yīng)該做的.。

  偏偏很多人包括我自己,也和這位朋友一樣,很容易看到與別人的優(yōu)劣對比,然后不在自己身上去反思,而是直接套用在了身邊的某個人身上。

  覺得他或者她身上有這個毛病應(yīng)該改一改,你看別人就做得多好多好,這樣的結(jié)果就是越想越惱怒,越分析越憋屈,以至于直接臉色就變了,對方與你一對話,你就沒有好氣,惹得一個莫名其妙地怪脾氣。

  有人說,不要輕易給他人意見,除非是別人來親自問你,而你也只能給出適宜的意見,而非太過于優(yōu)越感的指責(zé)。

  從那位朋友身上,我也看到自己性格中的弊端,先自己學(xué)著改變才是最為正確且優(yōu)質(zhì)的選擇。

  描寫對比的作文 13

  “牛二還在山坡上吃草,放牛的卻不知道哪去了……”聽到了這首歌,就會想起我們的英雄——王二小。今天我們?nèi)R黄鹑タ础队⑿弁醵 愤@部電影。

  電影的大意是:“敵人老是攻打王二小的'村子,還審問王二小的奶奶,王二小的奶奶就是不說情報,敵人一氣之下一把火燒死了王二小的奶奶。王二小當(dāng)時不在村子里,當(dāng)他知道他的奶奶離開了人世后下定決心打敗敵人,為奶奶報仇。敵人昏頭昏腦地迷了路,抓住了王二小要他帶路。聰明的王二小故意帶敵人走最難走的山路,在山里兜圈子,讓鄉(xiāng)親們有更多時間準(zhǔn)備,后來帶敵人進(jìn)入八路軍的埋伏圈,四周響起了槍聲,這時敵人才知道受了騙,敵人一刀把王二小給挑死了。敵人被打敗了鄉(xiāng)親們得救了,可我們十三歲的王二小卻躺在冰涼的大石頭上,睡在山間。

  看到這感人的一幕我想:”王二小可真勇敢,他為了他的鄉(xiāng)親們親自為敵人帶路。而我有一次摔倒就哇哇大哭?赏醵∵B敵人都不怕,想到這點我可真羞愧啊!我們都應(yīng)該向王二小學(xué)習(xí)啊——

  我們一定不會忘記王二小的!

  描寫對比的作文 14

  說實話,真心的不喜歡其他人拿自己和別人做對比。誰誰誰比較賢惠,誰誰誰比較有能耐。有時候,聽到這些話,真的很想爆粗口,我怎么樣,關(guān)你們屁事啊。我知道,這樣子真的很不淑女,很不溫柔,甚至有些不文明。只是,很抱歉,我原本就不是什么淑女,溫柔之人。

  最最討厭的,便是某些人總拿我和他的那些過往做對比。哪個比較孝順,哪個比較會掙錢。聽了真的很無語。你的過往,我沒去參與,也不想過多的去了解。因為,真的覺得很沒必要。

  如果你的過往和你很合適,那么,你又何苦來找我。如果真的'很懷念,那就現(xiàn)在去追回也不晚啊。何必開口就拿我的孝順,我的體貼,我的賢惠來糟蹋你那可憐的過往呢?

  自認(rèn)為自己不是個涵養(yǎng)很好的人。有時候確實喜歡裝牛角尖,有時也有些小心眼,喜歡斤斤計較。

  可是,當(dāng)初,不管你以什么樣的理由選擇了和我在一起。那就要么,好好珍惜我們的現(xiàn)在,要么,就干脆利索的去追逐你的過往。

  如果,什么也不是,那就拜托,不要拿我和任何人做比較。那樣,只能降低了你的過往,還得不到我的歡心。

  描寫對比的作文 15

  昨天,我和江露乘車回家,在公交車上,我們倆談?wù)摿俗约旱膵寢尅=恫恢趺椿厥吕舷蛭以V說她對媽媽的意見。

  “我覺的吧,大人似乎都是跟我們小孩唱反調(diào)的,我們想干什么,他們偏偏不讓我們干什么;我們不想干什么,他們偏讓我們干什么!薄昂孟袷沁@樣。”我有些不肯定地說,“你舉個例子吧!薄昂。我這次暑假美術(shù)學(xué)習(xí)班很想去學(xué),可是我媽偏不讓我學(xué),說什么她沒時間接送,還說我會累著!

  “哦。這樣你媽似乎是在反對你。不過,我媽沒有這樣,我喜歡聽音樂,她就沒有阻止我。”看來我媽對我也挺好的,真是身在福中不知福。

  “而且我媽重男輕女。那次我在睡午覺,她就帶我弟出去玩。我問她為什么,她說我弟還小,要多玩玩。我就說干嗎不帶我去,她說我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),玩什么玩。她擺明就是偏心嗎!

  我點頭說:“你真的很慘哪。我媽就不會,她都把好吃的給我吃,還會帶出去玩!辈槐炔恢,我真的`很幸福,我有時還埋怨我媽,媽媽真的很為我著想。

  江露這時可羨慕我了,我呢也去安慰她說:“你也別光羨慕我,你媽媽或許只是希望你能成才,才這么做的呢!苯饵c了點頭。

  描寫對比的作文 16

  在星期六上午,我要去大劍橋參加全國英語技能大賽,聽說獎品豐厚我就禁不住涌起喜悅之情但是我又有些緊張。

  早晨起來我把稿子背了下來,直到自己感到滿意為止。走在路上我的心怦怦地跳。

  大劍橋到了,那還是以前得到大劍橋嗎?樓梯旁、門口前、樓道上.........站著尋到老師,胸前戴著:全國英語技能大賽。我想不會這么隆重吧!我緊張地,覺得心要跳出來了。

  我正在侯考場等著看著一隊隊的同學(xué)拿著選手的編號牌走出去,回來時,有的拿著晉級證書回來,而有的愁眉苦臉。

  當(dāng)我進(jìn)入考場時,心跳加速自己坐在椅子上,看著他們一個個流利的背下稿子,我覺得我很沒用。

  該我時,我深呼吸三次,嘴里嘮叨著不緊張、不緊張、不緊張。我開始滿臉通紅,緊張地背下來。但是又看見了他們和藹的樣子,我放下心來,流暢的把自己的稿子背下來。我還是那么緊張,因為評委要發(fā)晉級證了,當(dāng)評委念到我的名字之后,我的'臉想笑開了花一樣,我像把一塊沉重的石頭放下來了。

  在比賽時我是那么緊張,發(fā)成績是那么開心,就像是兩個不同的我。今天我戰(zhàn)勝了自己了弱點,把恐懼和害怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一邊,使我給自信。

  描寫對比的作文 17

  我急匆匆地走進(jìn)學(xué)校,走到了走廊,映入眼簾的是幾張紅彤彤的紙!斑@不是分班吧?”我說道。果真,被我說中了。我的眼睛急切的尋找,卻找不到我的名字,從頭來,再找一遍,啊,我的名字在那里,已經(jīng)不在原來的班級了。

  走上樓梯,心里想著,全是新老師的樣子。我三步并作兩步,走上了三樓。我邊走邊看,“二班,沒錯!币豢次殷@呆了,有男老師,我就怕男老師。我暗暗祈禱,但愿他不兇。

  進(jìn)了班級,我首先看了坐在前面那位女老師。她留著長頭發(fā),眼睛炯炯有神,身材苗條,臉上的笑容十分甜美?粗,我的緊張一下子消失了!她說話的聲音也是甜甜的,“你是來報名?我姓陳,是語文老師,他姓鄭,是數(shù)學(xué)老師!

  數(shù)學(xué)老師正批評一位學(xué)生和家長。那位家長滿臉通紅,像一個個熟了的`蘋果。他低著頭,仿佛他也是一位小學(xué)生一般。我怕了,驚恐地望著這位男老師。

  他戴著一副像墨鏡一樣的眼鏡,一臉兇樣,臉上沒有笑容,跟女老師天差地別。我心想:“我要完蛋了,我數(shù)學(xué)不是很好,怎么辦呀?”

  我把錢交給了陳老師后,說了我的名字,就像長了一雙翅膀一般,飛奔而去。

  “這兩位老師怎么相差這么大呀?”我情不自禁地感嘆著。

  描寫對比的作文 18

  嘿,這要說起狗吧,那還真是有大有小、有弱有強。當(dāng)然,在這個弱肉強食的時代,當(dāng)然是強者稱霸,那天,我就遇上一霸王了。這就要從那條小巷路說起了,走在放學(xué)的小路上,來回穿梭的狗還真是不少呢!這條泰迪犬還真是可愛,短短的絨毛,調(diào)皮的步伐,就是個活脫脫的.頑皮孩童嘛!我和弟弟繼續(xù)行走,這時,一陣疾風(fēng)閃過“嗖”的一聲,我下意識的避開了一下。這是什么。课矣窒乱庾R的抬起頭,看了看前面,只見它一身棕毛,尾巴那則是白白的柔毛,看了看它的身型,長得十分彪悍,之行動也是十足的迅猛呀,迅雷不及掩耳之勢,氣勢十足!那到底是什么呢?我想這就是傳說中的武林之霸——與眾不同的狗吧!嗯?現(xiàn)在想想,這還真是一條猛犬,嚇我一大跳!隨即,又有一只狗走過,它行動舉止十分緩慢,似乎就算是有十萬火急之事它也不為所動。哎,跟先前那只狗比起來呢,還真是大有不同呀,其之長相也是全然不同。它一身黑白斑點,身材出眾,舉止緩慢,貴婦樣兒十足。

  哈!這就是狗的對比,與人恰似,各有不同,但都獨一無二!

  描寫對比的作文 19

  我們都知道,也許在那一段生活當(dāng)中,你能夠看的清楚的事情真相的確很少,但是這確實不能成為你們的理由和借口。所有的問題和故事都應(yīng)該完美的持續(xù)到最后,才能有一個相對比較好的結(jié)局。

  然而他們之間所謂的恩怨情仇卻從來都不是一個理智可以控制的問題,所有的信念與概念集合在一起,也不能解決現(xiàn)在表面上的問題啦。

  也許你聽說的只是一個故事。流傳在你耳邊的,只不過是別人不能夠理解的那些道聽途說。

  如果大家都能夠理解的話,也許這些說起來根本就不是那么容易。

  他們說這也是一場持久的戰(zhàn)役,需要慢慢的堅持,需要一場又一場的謀劃才能夠達(dá)到最終的勝利。

  這好像是他們在說這些話的時候,他們也沒有想到最近是誰或者得最后的.掌控權(quán),也不知道這個過程當(dāng)中堅持多久才會知道原來那么多的人都在努力的去尋找一個最后的結(jié)果。

  可是不要忘記了,普天之下有那么多的人都在須之若鶩的做這件事情。

  你又怎么能夠確保自己的到最后的勝利呢?

  描寫對比的作文 20

  在賓館里住的那一個星期里面,我和旁邊的小姑娘很早就睡覺,但是另外兩個小姑娘,她倆總是不睡覺,半夜兩點還在說笑打鬧。但是礙于面子,我們也實在不好說什么,只能由她們?nèi)チ,我們(nèi)讨X吧。

  而且她們居然一點都不知情,也不懂得我們睡覺了,至少應(yīng)該把聲音放小一點吧。然后突然一個撲騰,因為打鬧直接壓在我們身上,那個疼啊。

  更何況我們當(dāng)時還睡著覺呢,突然就好像一個大石頭壓在自己身上,真的好難過呀,那種感覺。

  但是心里想著還有一個星期就結(jié)束了,大不了忍一忍嘛,反正之后就不會再這樣了。

  所以從這件事情當(dāng)做我們就能夠看的出來,別人不說,可能是別人在忍著,并不是因為你做得很好,也可能是因為別人素質(zhì)的原因,跟你的素質(zhì)根本就不在同一個水平線上。

  那個時候我就感覺我的室友是多么好呀,雖然他們也是半夜12點打游戲不睡覺,但是他們超過12點之后就慢慢的不會再這樣說話,打鬧了。

  原來這句話真的'是這樣,沒有對比就沒有傷害,但是從另一個層面上,我們也能看出來,沒有對比就不知道事情的真相,不知道自己所擁有的幸福。

  描寫對比的作文 21

  我們先來到的是“博眾”,門口是一個黑色的水梯,形態(tài)很是壯觀。走進(jìn)大廳,隨著一個大姐姐的指引,我們來到了3樓,從三樓往下看,風(fēng)景很是優(yōu)美,像是個小型公園。說著就來到了3樓的圖書館,這里的書很多,聽大姐姐介紹,這些書都是供機器人團隊、投射儀團隊等工作人員研發(fā)用的。我們返回一樓,體驗了兩個智能機器人的接待,聽姐姐介紹,博眾的智能機器人不僅可以移動,還可以和我們互動,聊天、唱歌、一起跳舞。觀看一段未來的視頻,立體透明穿入屏幕,人體檢查機器人……真是讓我們驚奇,體現(xiàn)了科學(xué)的.偉大。我在心里默默許下心愿:一定要好好學(xué)習(xí),將來親自體驗科學(xué)研究的奧秘!

  來到退思園,感覺生活節(jié)奏突然就慢了下來。它的建筑別具一格,充滿詩情畫意,被稱為中國文化遺產(chǎn)中的一顆燦爛的明珠。退思園建于清朝光緒一年至三年(公元1885—1887年),從庭院的假山,涼亭,沿河走廊,小橋流水,河水中嬉戲的金魚……都可以看出當(dāng)時設(shè)計的巧妙,也體現(xiàn)了園主任蘭生對生活的熱愛。

  可見我們中國改革開放40年,吳江發(fā)生了天翻地覆的變化。我們這一代一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的生活更上一層樓!

  描寫對比的作文 22

  聽爸爸給我講七十年代發(fā)生的故事,那時候奶奶家的家庭條件十分有限,可以說吃不飽,穿不暖的,我太爺就讓我爺爺和大爺去黑龍江了。

  當(dāng)時黑龍江是食物圣地,并且那里還有很多來自遠(yuǎn)方的親人,所以就讓我爺爺和大爺去黑龍江避一避。

  但是我爺爺和我大爺沒錢買火車票,所以他們兩個就直接鉆入了裝貨的'車廂。

  不過,裝貨的車廂是真冷啊,到了下車的地方,我爺爺和大爺都要凍成冰塊兒了。當(dāng)?shù)赜袀人看見了我爺爺和大爺那可憐的樣子,就給他們二人每人一杯酒,讓他們暖和一些。后來幸運的是,我爺爺和大爺在黑龍江遇到了我四爺,就這樣,我爺爺和我大爺就先住在了我四爺?shù)募依铩?/p>

  按照我爺爺?shù)脑捳f,當(dāng)?shù)爻园酌骛z頭,白米飯,還可以戴著皮帽子,穿著大棉衣、小棉鞋,可暖和了,就是住的房子不太好,都是用土做的,里面暖和是暖和的,就是又陰暗又不好看。

  爺爺說那里是吃一等飯,穿二等衣,住三等房。

  可是隨著政策的變化,我們的家鄉(xiāng)阜新市逐建好轉(zhuǎn)了起來,變成了吃一等飯,穿二等衣,住一等房的城市了。而黑龍江呢,據(jù)說還是原來的老樣子。所以說只有不斷的發(fā)展才是硬道理。這就是有關(guān)我家風(fēng)的故事。

  描寫對比的作文 23

  對于沒有對比就沒有傷害這一句話,大家一定沒有不陌生吧!以前我對他的了解就是:傷害是從比較來而來的。不過,今天我終于明白了它真正的含義——沒有比較,就顯不出長處。

  大家一定對于它比較了解,這句話意思是:很多讓人感覺受傷的事情都是比較而來的。當(dāng)然,我們每個獨立生活在這個世界上千個體,都有其自身存在的價值,我們不必和別人攀比什么,我們只要把自己的人生經(jīng)營的`充實、幸福。

  很多人會羨慕別人,或者去對比,因此產(chǎn)生更多的煩惱。其實,人和人是不能比的,也不能輕易評說別人,因為每個人都有他的命。有些人,開始總和人比,漸漸發(fā)現(xiàn)人和人不能比,每個人的情況不同,活法不同,追求不同。

  現(xiàn)在覺得,人和人多少也可以比一些,我們畢竟不是世外之人,總要去努力,看到別人好,也是一種比較好的動力,也不算是攀比,更是一種追求,同時對照別人發(fā)現(xiàn)自身的不足,適當(dāng)?shù)谋容^也是一種以人為鏡吧。

  希望大家,能對這句話有新的理解和體驗。

  描寫對比的作文 24

  在我三年級的時候,我常常和我的同桌去比成績,我的`同桌是和我成績差不多的人,我每次成績比他高的時候,我都十分開心,和他同分的時候,我也很開心,我的成績頭來沒有比他低過,但這次卻不一樣了。

  期中考試要到了,我好激動,明天一定要好好表現(xiàn)。很快就到了晚上睡覺時間,但是我躺在床上,翻來覆去睡不著。有這樣一個晚上都沒有睡著。

  到了第二天,就要開始考試了,我覺得我可以撐著不打瞌睡,可是考著考著,我就突然間睡著了。

  當(dāng)我睡得正香時,廣播就吵醒了我——“距離考試結(jié)束時間還有十分鐘!蔽一帕,我連作文都一筆都沒動!我開始飛速運轉(zhuǎn)起來,我作文還沒寫完,就收卷了,這下慘了!

  試卷發(fā)下來時,我的心里一直很不安,同桌又要和我比分?jǐn)?shù),別人考了98分!而我只考了70分!我被比了下去。同桌得意洋洋,我十分自卑。

  我畫畫也是一樣。我畫完了一幅畫,我原本十分滿意,可是看到后桌同學(xué)畫的畫,我就覺得自己畫的糟糕透了!我一心想比別人優(yōu)秀,可就是做不到!于是我下定決心,以后不管是成績還是其他方面,不僅要做得更好,還不要隨意和別人比!

  我要告別自卑和對比。

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