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描寫(xiě)學(xué)校的作文500字

時(shí)間:2022-10-31 22:35:54 尚民 作文寫(xiě)作 我要投稿
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描寫(xiě)學(xué)校的作文500字(通用35篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)學(xué)校的作文500字(通用35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)學(xué)校的作文500字(通用35篇)

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇1

  朋友們,聽(tīng)說(shuō)過(guò)杭州育才教育集團(tuán)嗎?如果對(duì)這一耳熟能詳?shù)膶W(xué)校感興趣的話(huà),(沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?)那么來(lái),跟隨我來(lái)到位于黃姑山橫路70號(hào)的我們的學(xué)校吧!

  還沒(méi)走進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能看見(jiàn)一幢鉛筆狀的“紅樓”挺拔地矗立在那兒。門(mén)口寫(xiě)這蒼勁有力的“杭州育才教育集團(tuán)”這幾個(gè)金色的大字。

  一走進(jìn)校門(mén),穿過(guò)停車(chē)場(chǎng)便來(lái)到大廳。大廳的兩邊玻璃櫥窗,里面擺放著歷屆大哥哥大姐姐在各種比賽中,所獲得的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。還有心靈手巧的同學(xué)們制作并設(shè)計(jì)的各種展板和宣傳畫(huà)。一遇到英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等節(jié)日時(shí),大廳就是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái)。內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)獨(dú)特的`作品擺滿(mǎn)了整個(gè)大廳。

  穿過(guò)大廳,往右側(cè)樓梯口走,便是“體育宣傳欄”?蓜e小看了這五塊宣傳板,它可濃縮了育才學(xué)子在學(xué)校豐富多彩的體育活動(dòng)呢!你瞧!課間大鍛煉的照片,同學(xué)們?cè)诎魏樱扑麄兡潜镒懔藙乓黄吹降椎臉幼佑腥ぐ?還有,你看這照片,還是我們?nèi)昙?jí)是活動(dòng)的場(chǎng)景呢,熟悉而可愛(ài)的面孔!它就是我們的美好的回憶!

  沿著走廊再繼續(xù)往前走,左側(cè)是小庭院,漂亮吧?紫薇、桂花、茶花、松樹(shù)等和我們一起成長(zhǎng),美麗的大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,而育才也是這些花草樹(shù)木的家。我們同學(xué)經(jīng)翻土、澆水,對(duì)它們進(jìn)行無(wú)微不至的照顧,才使得它們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成今天這么高大的個(gè)子。

  繼續(xù)漫步走廊,眼睛注視兩側(cè)的墻壁,發(fā)現(xiàn)了什么?哈!對(duì)了!——育才文化!“愛(ài)滿(mǎn)天下”、“陶行知簡(jiǎn)介”“徐特立、段力佩等革命家”……還有那一首首出自《中華行》中的詩(shī)句,讀一讀,品一品,似乎讓你徜徉于詩(shī)的海洋。

  繼續(xù)前行吧!噢,看到了升旗臺(tái)的和操場(chǎng)了。高高飄揚(yáng)五星紅旗,紅色的跑道,綠色的操場(chǎng),交相輝映,有時(shí)是那么寧?kù)o,有時(shí)又是那么熱鬧。

  “西湖十一景?”怎么回事?那么請(qǐng)你走進(jìn)圍墻,慢慢欣賞一番吧。沒(méi)錯(cuò)!育才便是那西湖的十一景。美哉,育才!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇2

  我的學(xué)校——陳嶼中心小學(xué),是市級(jí)“綠色學(xué)!,它可美啦!

  一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上矗立著一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一的時(shí)候,全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的`升旗儀式,面對(duì)著徐徐上升的國(guó)旗我們的心里就涌起莊嚴(yán)的歷史使命感。 沿著水泥路,往前走就是大廳,大廳的地面用大理石砌成的,光亮透明,可以映出人的倒影。大廳的正中有四根粗壯的柱子,像四個(gè)巨人撐住大廳。前面兩根柱子旁邊還有一對(duì)大瓷瓶,瓷瓶上畫(huà)著一幅幅栩栩如生的山水畫(huà),給大廳增添了不少生趣。大廳左邊的墻上是教師形象窗,窗的上面刻著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”八個(gè)剛勁有力的大字。大廳的右面墻上是一個(gè)匾額,匾額上刻有“春華秋實(shí),再鑄輝煌”八個(gè)醒目的大字,整個(gè)大廳充滿(mǎn)了一種藝術(shù)氣氛。 離開(kāi)大廳,沿著水泥路,來(lái)到了舊學(xué)樓。它雖然有點(diǎn)陳舊,但仍供學(xué)前班和四年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)校,我不知道它走過(guò)了多少個(gè)春秋,只知道它孕育了一批批人才。我愛(ài)我的學(xué)校。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇3

  我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在過(guò)去的三年半里,我經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。但時(shí)光機(jī)總是在我二年級(jí)上學(xué)期的一刻停留。下面我就把它說(shuō)給你聽(tīng)。

  事情發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二。我們上了一節(jié)體育課。因?yàn)槟菚r(shí)候我們學(xué)校的操場(chǎng)還是一個(gè)“荒郊野嶺”,所以張老師只讓我們玩貓和老鼠這個(gè)游戲。這一次又輪到我們男生當(dāng)貓了。女生知道后歡天喜地,而男同胞們也都不約而同的嘆了口氣。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們你追我趕,玩得可高興了!

  誰(shuí)知就在這時(shí),一只敏捷的“小老鼠”闖進(jìn)了“兇神惡煞”——李行知的地盤(pán)兒。他一怒之下,立刻放下手頭的“老鼠”,去追趕那只不知天高地厚的“鼠王”。就這樣,“貓王”和“鼠王”的大追捕開(kāi)始了。他們倆的跑步速度和技巧都不相上下,所以追了好長(zhǎng)一會(huì)兒都沒(méi)追出個(gè)結(jié)果來(lái)。就在“鼠王”快要返回到她的基地時(shí),悲慘的一幕發(fā)生了——李行知不知怎么的,突然重重的`摔倒了地上。等他起來(lái)時(shí),我們看到他的臉上全是血跡。張老師看見(jiàn)了,趕忙把他送往醫(yī)院。等他回來(lái)時(shí),臉上的血已經(jīng)不在了,可直到今天,他的臉上還有一個(gè)傷疤,和幾個(gè)小黑點(diǎn)。

  以后,我每次見(jiàn)到他臉上的傷疤時(shí),就會(huì)不由自主地想起來(lái)這件發(fā)生在校園里的事情。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇4

  在重新建設(shè)的校園里,有別致的一角,同時(shí)也是我最喜歡的地方蘭亭。

  蘭亭是一個(gè)用木頭制成的六角亭,亭子兩旁是用石頭堆成的假山。蘭亭位于一個(gè)水池的中心,這個(gè)水池還有個(gè)好聽(tīng)的`名字臨池。臨池在清晨的時(shí)候,會(huì)有幾束噴泉在里面跳著優(yōu)美的舞蹈。池子里不光有噴泉,池底全是由光溜溜的鵝卵石鋪成的,鵝卵石五彩繽紛,色彩斑斕,猶如九寨溝的“五彩池”。臨池里還有許多圓頭圓腦的小金魚(yú)。

  林蔭道沁園里的木板與臨池的假山樹(shù)木巧妙地結(jié)合在了一起,使水陸相連。課余時(shí)間,這個(gè)小花園就熱鬧了起來(lái):有的同學(xué)一邊在沁園里欣賞風(fēng)景,一邊散步;有的同學(xué)在假山上跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)地逗弄臨池里那些可愛(ài)的小金魚(yú)們;還有的坐在蘭亭里聊天。正是有了這個(gè)小花園,才使大家的課余生活豐富了許多哦!

  早上,當(dāng)我們背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,臨池里的噴泉飛舞,小金魚(yú)也探出圓圓的腦袋,對(duì)我們說(shuō):“早上好!”午休時(shí),我們?cè)谂R池邊嬉戲,在蘭亭里享受陽(yáng)光;到了傍晚,該放學(xué)了,大家一定會(huì)從沁園里走,再去蘭亭里坐坐,最后才回家。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇5

  溫暖的地方有歡聲笑語(yǔ),溫暖的地方有親切的問(wèn)候,溫暖的地方有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的力量,溫暖的地方就在我們身邊,是我們都學(xué)習(xí)過(guò)的地方——學(xué)校。

  每天都有的體育課是我們最興奮的時(shí)刻,跟以往一樣做好運(yùn)動(dòng),就開(kāi)始自由活動(dòng)。我拿好排球走到操場(chǎng)上開(kāi)始?jí)|,天空一片蔚藍(lán),猶如清澈的大海,一朵朵白云奇形怪狀,像一個(gè)個(gè)棉花糖,望眼欲穿,無(wú)盡的光芒是那樣耀眼!那樣明亮!雖然已進(jìn)入冬季,但太陽(yáng)還是很明麗,很溫暖,不是嗎?操場(chǎng)上從不缺少玩耍的同學(xué),也有一個(gè)個(gè)如孩子一樣蹦蹦跳跳的球,在這片操場(chǎng)上揮灑過(guò)許多汗水,也會(huì)留下抹不掉的深刻記憶,也許曾哭泣過(guò),也許曾憤怒過(guò),但記憶猶新的還是真摯寶貴的友情,一起走過(guò)的六年歲月,是那么漫長(zhǎng),又那么短暫,回想起來(lái),原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的……我墊著墊著越來(lái)越迷糊,好像從一場(chǎng)漫長(zhǎng)的.夢(mèng)中突然驚醒過(guò)來(lái),從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),回到依舊熱鬧的操場(chǎng)中……

  學(xué)校每個(gè)人都生活過(guò),就算是嚴(yán)寒的冬季,在溫暖的友情包圍下,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng),其實(shí)學(xué)校就是我們另一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和知識(shí)的家,但是有一天也要離開(kāi)它,獨(dú)自面對(duì)生活。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇6

  我的學(xué)校是樂(lè)海小學(xué),我?guī)銈儏⒂^一下吧!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看到三座雄偉的教學(xué)樓,房頂上蓋著深紅色的瓦磚,下面是白色的墻壁,教學(xué)樓里發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲,是那么悅耳、動(dòng)聽(tīng)。

  走進(jìn)校園,最引人注目的是爭(zhēng)奇斗艷的花朵,它們的花香使人陶醉,其中一種是三角梅,從遠(yuǎn)處來(lái)看,在陽(yáng)光的照耀下像一個(gè)個(gè)五顏六色的寶石,散發(fā)出耀眼的光芒,火紅色的三角梅像少女散發(fā)著獨(dú)特的魅力,仿佛給人一種青春活力。我們的校園還有一顆奇特的三角梅,長(zhǎng)滿(mǎn)葉子的藤伸了出去,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了許多三角梅,像一個(gè)粉紅色的拳頭,在風(fēng)姐姐的指導(dǎo)下,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  往右邊走。就可以看見(jiàn)一棵棵茂密的芭蕉樹(shù),芭蕉樹(shù)的綠油油的葉子像一片片巨大的扇子。楊紫荊垂下自己綠色的頭發(fā),頭發(fā)上點(diǎn)綴著粉紅色的小花,婀娜多姿,美麗極了!下面就是檳榔樹(shù)了,高大挺拔的檳榔像保護(hù)花壇的戰(zhàn)士,他似乎威嚴(yán)的說(shuō):“誰(shuí)也不準(zhǔn)侵犯花壇!毙〔菰陉(yáng)光的`照耀下,鍍上了一層金黃色。

  來(lái)到海洋館,圖片上的燈籠魚(yú)頭的前面有一個(gè)小燈,它張開(kāi)它的大嘴巴,露出了許多白色鋒利的牙齒,一副兇猛的樣子。

  我喜歡我的美麗的校園,你們呢?

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇7

  我們學(xué)校的操場(chǎng)是非常大的。周?chē)泻芏嗟慕ㄖ,比如說(shuō):教學(xué)樓、八角亭等等。

  操場(chǎng)的中間是每次升國(guó)旗和演講的地方,也是令我無(wú)比向往的地方。講臺(tái)的左邊是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的右方是暖暖陽(yáng)光屋,左斜方是一個(gè)八角亭,八角亭的后面就是挺拔的翠竹。八角亭的前面還有一個(gè)小池塘,小池塘上面有一座小橋,小橋下面不時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多小金魚(yú)在開(kāi)心的玩耍,就像小朋友在操場(chǎng)上玩的時(shí)候一樣開(kāi)心。講臺(tái)的后面有大操場(chǎng),大操場(chǎng)是同學(xué)們上體育課跑步的地方,也是一年級(jí)小朋友玩耍的地方。講臺(tái)的后方還有一條跑道,跑道是紅色的',紅色代表著熱情。講臺(tái)的右方是教學(xué)樓,教學(xué)樓的顏色五彩繽紛,第一層是綠色,綠色會(huì)讓人感覺(jué)到溫暖,第二層是橙色的,橙色會(huì)讓人感覺(jué)很活潑,黃色是會(huì)讓人覺(jué)得這里非常熱鬧,各種顏色代表者各種不同的象征,而白色就會(huì)感到這里充滿(mǎn)著光明。

  我的學(xué)校有各種各樣的東西,還代表著各種各樣的意義,之所以有這些意義,我的學(xué)校才會(huì)變得非常美麗!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇8

  我們都愛(ài)自己的校園,它是一座美麗的花園,它是一座知識(shí)的殿堂,時(shí)不時(shí)總會(huì)從教室里傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲和朗朗上口的讀書(shū)聲;它是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的訓(xùn)練場(chǎng),在陽(yáng)光大課間中,我們總能看見(jiàn)翩翩起舞的課間操……不管怎樣,在可愛(ài)的校園里,我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。今天,我們一起游覽一下我們美麗的校園。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)像巨大書(shū)架一樣的教學(xué)樓,上面有許多顏色各異的`空間,一個(gè)個(gè)色彩紛呈,就像一本本書(shū)。這預(yù)示著我們可以在書(shū)本的海洋里盡情遨游。 穿過(guò)走廊,眼前就豁然開(kāi)朗,不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了操場(chǎng)。放眼望去,紅綠相間的跑道和草坪使人耳目一新?粗G油油的草坪,踩上去軟綿綿的,在好奇心的驅(qū)使下,我們情不自禁地打了幾個(gè)滾,讓人意猶未盡。

  繞過(guò)操場(chǎng),我們就來(lái)到了校園最美的一角——花園。走進(jìn)花園,迎面撲來(lái)的是一陣陣的芳香,一句句發(fā)自肺腑的贊美與贊嘆聲在我耳畔回蕩;ㄖι,一朵朵菊花綻放出美麗的笑臉,站在旁邊,總能聞到花的芳香,感受到秋的氣息。

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們的校園,我愛(ài)校園!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇9

  我們學(xué)校有一座十分美麗的花園,一年四季都盛開(kāi)著美麗的鮮花,尤其是春天,更是春色滿(mǎn)園,芳香撲鼻,現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的季節(jié),讓我們一起走進(jìn)學(xué)校,去欣賞一下吧。

  一走進(jìn)花園,就有一股清香迎面撲來(lái),一看,原來(lái)是梔子花。它那碧綠的葉子襯托著雪白的花朵,在微風(fēng)中就像一個(gè)美麗的小姑娘在蕩秋千。還有的還是花骨朵,有的像害羞的小姑娘,慢慢的抬起頭,還有的不再膽怯,露出自己的身姿。

  走著走著,我就被純潔的櫻花吸引住了。我走過(guò)去,仔細(xì)看了看,櫻花有五個(gè)花瓣,顏色白里透紅,紅里透粉,像是玉石雕成的,很有點(diǎn)冰清玉潔的'韻致,真是美麗極了。

  再往遠(yuǎn)處看,那嬌艷的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在風(fēng)中搖擺;那盛開(kāi)的桃花張開(kāi)那粉紅色的笑臉,迎接美好的春光,那一朵朵粉紅色的喇叭花,她們張著大嘴巴,不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的小腦袋,好像在演唱春天的贊歌。

  這就是我們學(xué)校的花園,在這里你可以看到姹紫嫣紅的春天,問(wèn)到春天的清香,聽(tīng)到春天的贊歌,感受到春天的美麗!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇10

  我們的學(xué)校座落在一條繁華熱鬧的街道上,雖然它不是美侖美奐的房屋,但是我非常熱愛(ài)我的校園。因?yàn)樗兄叽髿馀傻慕虒W(xué)樓,白色的屋頂,紅色的墻面。教學(xué)樓前的'綠化帶里栽著一棵棵高大挺拔的松柏,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣在維護(hù)著學(xué)校的一片寧?kù)o,也為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

  每所學(xué)校都有操場(chǎng),而我們學(xué)校的操場(chǎng)與眾不同。它穿著紅色的皮襖,雖然它沒(méi)有美麗的外表,可是我們還是無(wú)比的喜歡它,就像在校園里結(jié)識(shí)的一位好朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。

  太陽(yáng)剛剛升起,我們上學(xué)的時(shí)間到了,操場(chǎng)還在睡覺(jué),就被早到的值周生踏醒,不到一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到校園,操場(chǎng)則靜靜地看著我們,等待著我們?yōu)樗茨槨樗焉砩系哪嗤燎鍜叩母筛蓛魞。上課的鈴聲響起,操場(chǎng)靜靜地聆聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲和我們一起進(jìn)入到生動(dòng)的課文。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,它敞開(kāi)懷抱,讓我們快樂(lè)地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,跳皮筋,賽跑……這一刻是我們和操場(chǎng)最快樂(lè)的時(shí)光。放學(xué)了操場(chǎng)默默地為我們祝福,祝福我們可以平安回家。

  這就是我們的伙伴——操場(chǎng),因?yàn)橛辛嗣利惖牟賵?chǎng),才有了我們這群可愛(ài)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇11

  大家好,我叫徐佳佳,在廣東省深圳市平湖中心小學(xué)就讀,我的校園里有很多的美景,你們想知道嗎?那就跟我來(lái)吧!

  走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校旁邊有花有草,還有幾座高大高大的房子,走進(jìn)到教學(xué)樓里,就會(huì)讓人目瞪口呆,教學(xué)樓有很多,我覺(jué)得一年級(jí)比較好,因?yàn)橐荒昙?jí)的地方比較寬闊,而且在它的旁邊有小花園和生物園,說(shuō)到生物園那真是必須要說(shuō)的,生物園里面的花兒真是五彩繽紛呀!有黑色的,白色的,紅色的,紫色的,粉紅色的……多得數(shù)也數(shù)不清的呀,真是太多的花了。

  讓我們往回走走,到假山那邊去吧!假山下有個(gè)小池子,池子里有許多的小魚(yú),紅紅的真可愛(ài),再往前走一些就到操場(chǎng)了,我們學(xué)校的操場(chǎng)要比新南的'操場(chǎng)大得多了,周長(zhǎng)有 400米,籃球場(chǎng)大約有20米,籃球場(chǎng)的旁邊有一片草叢,入底下看一點(diǎn),有一棵很大的樹(shù)立在那里,像軍人一樣動(dòng)也不動(dòng)。

  上個(gè)星期下大雨了,然后操場(chǎng)上出現(xiàn)了一大堆的蜻蜓,我看到蜻蜓我就想抓,我飛奔到草地里面去抓蜻蜓,可是我跑得再快,跳得再高也還是抓不到蜻蜓,那時(shí)我在想,是不是蜻蜓太聰明了,所以我才抓不到了,過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我就去上體育課。

  這就是我的校園,也像是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的校園。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇12

  昨晚的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了整整一夜。早晨,我一起床,就看見(jiàn)窗外的大地好像很冷似的,披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我們的學(xué)校該變成什么樣了呢?

  我迫不及待得跳下床,刷了牙,洗了臉,狼吞虎咽的吃了點(diǎn)早點(diǎn),就匆匆忙忙地向?qū)W校奔去。

  外面好冷啊!寒風(fēng)刺骨,我不禁打了一個(gè)寒顫。我跑到學(xué)校一看,啊!學(xué)校象被調(diào)皮的白色小精靈裝點(diǎn)了一番,房頂上、樹(shù)上、操場(chǎng)上,到處銀裝素裹,美麗極了。我來(lái)不及過(guò)多的欣賞美景,就趕快進(jìn)入了教室,因?yàn)榭焐险n了。

  “叮鈴鈴”,好不容易盼到了下課鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往外擠。頓時(shí),安靜的校園成了歡樂(lè)的海洋。

  同學(xué)們?cè)谘┑乩锶齻(gè)一群、五個(gè)一伙的堆雪人、打雪仗,熱鬧極了?!那邊已有調(diào)皮的同學(xué)爬上樹(shù),使勁的搖樹(shù)干,“刷!刷!刷!”樹(shù)上的雪紛紛地往下掉,落在了其他同學(xué)的`頭上,同學(xué)們尖叫著跑開(kāi)了,沒(méi)來(lái)得及跑的同學(xué),立刻變成了“白頭發(fā)的老爺爺!

  “叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍的和白雪告別,重新坐回到座位上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而雪地里卻留下了同學(xué)們一幅幅精彩的“作品”……

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇13

  春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園秋風(fēng)瑟瑟,冬天的校園卻另有一番情趣……

  校園門(mén)口一排高大的梧桐樹(shù),像士兵一樣保護(hù)著校園。原本那繁茂的枝葉已經(jīng)被秋風(fēng)吹得光禿禿,光滑的樹(shù)干也脫得白花花了,可冬夏常青的松樹(shù)卻還是那樣的挺拔蒼翠、昂首挺胸,完全沒(méi)有受到冬天的`影響。小草可沒(méi)這么幸運(yùn),它們失去了往日的生機(jī),變得那么枯黃,全部都耷拉著腦袋,一副躊躇滿(mǎn)志的樣子,準(zhǔn)備來(lái)年春天再煥生機(jī)。

  冬天的校園是純潔的。北風(fēng)凜冽,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,鵝毛般的雪片簌簌落落飄下來(lái),像一群穿著白色衣服的小精靈一樣,輕輕盈盈地在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著,如花屑,如玉片……校園里一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象,大地白了,房屋白了,讓人感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)童話(huà)般的世界。

  冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們立刻沖出教室,撲到冬天的懷抱里。同學(xué)們?nèi)宄扇海械拇蜓┱、有的堆雪人、有的滾雪球、還有的在滑雪……形成一道道美麗的彩虹,此起彼伏的歡笑聲響徹校園,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  我喜歡冬天的校園,那里有同學(xué)們愉快的歡快聲。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇14

  今天是11月12日星期五,天氣晴朗,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們?cè)谥飨_(tái)前面排好隊(duì),高校長(zhǎng)在講臺(tái)上鄭重地宣布:“現(xiàn)在,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”“看!比賽馬上就要開(kāi)始!蔽遗d奮地說(shuō)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多的項(xiàng)目,有跳繩、踢毽子、打壘球、50米跑步、迎面接力跑……我覺(jué)得最精彩的是迎面接力跑。

  參加迎面接力跑的運(yùn)動(dòng)員們已排好了隊(duì),做好了準(zhǔn)備工作!邦A(yù)備開(kāi)始!彪S著裁判的一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一樣飛快地跑向另一頭。對(duì)面接棒的運(yùn)動(dòng)員們也十分緊張,手伸得很長(zhǎng),嘴里不停地喊叫:“快!快!”在操場(chǎng)上觀看的同學(xué)們有的已經(jīng)站了起來(lái),有的伸出小腦袋,都爭(zhēng)著看這精彩的比賽情況,啦啦隊(duì)們拼命地為自己的班級(jí)加油,叫喊聲連成了一片。大家仿佛想把自己全部的力氣都傳給正沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員們。比賽終于結(jié)束了,勝利的`運(yùn)動(dòng)員們高興地歡呼起來(lái)。

  比賽還在激烈地進(jìn)行著,啦啦隊(duì)的加油聲也越來(lái)越高,一陣高過(guò)一陣,這正是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇15

  在我們翹首以盼的焦急心情中,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。

  各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻,實(shí)力非凡。就像一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的戰(zhàn)士堅(jiān)毅的眼神飽含必勝的信心。運(yùn)動(dòng)會(huì)在隆重的`開(kāi)幕式中開(kāi)始了。

  運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)閃亮登場(chǎng),只聽(tīng)裁判一聲令下,他們就像離線(xiàn)的箭一樣沖了出去。這一場(chǎng)是最拼實(shí)力得一百米跑。場(chǎng)外的觀眾都拼了命的為自己班的隊(duì)員加油。、起初,我們班的郎峻同學(xué)被5班的李一帆超過(guò),但他沒(méi)有泄氣,快到終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),他突然加速,像一匹脫韁的野馬超越了李一帆,還有20米、10米、5米……郎峻不負(fù)眾望,摘得了冠軍桂冠。我們班同學(xué)歡呼雀躍,就連一向嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師也面帶微笑。我相信,此時(shí)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的郎峻一定為獲得班級(jí)榮譽(yù)而無(wú)比自豪。

  就在我們顧著高興時(shí),又一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。發(fā)令槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員一起沖了出去,突然,一名小同學(xué)摔倒了,但他不顧疼痛,爬起來(lái)接著跑,這種不拋棄、不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  這場(chǎng)空前盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì),一定會(huì)讓我記憶尤深,久久難以忘懷。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇16

  接近校園時(shí),總是傳來(lái)一陣陣的開(kāi)心喧鬧的聲音,看到了矗立在兩邊的大王椰子樹(shù),跟我們說(shuō)著早安。一走進(jìn)校門(mén)口,總能看見(jiàn)和藹可親的校長(zhǎng)站在門(mén)口迎接我們上學(xué),走進(jìn)校園之后,我看見(jiàn)了許多的小朋友在操場(chǎng)蹦蹦跳跳、開(kāi)心的玩耍,當(dāng)上課鐘響時(shí),瞬間空無(wú)一人。

  上課時(shí)間的操場(chǎng),總會(huì)看見(jiàn)老師帶著許多學(xué)生們,在操場(chǎng)上著體育課,無(wú)論是賽跑、打著躲避球或是踢足球,每個(gè)人總是笑容洋溢,快樂(lè)的上著體育課。

  下課時(shí),許多人都喜歡在操場(chǎng)上玩游戲。有人在奔跑,有人在打籃球,也有人坐著休息聊天,直到上課鐘響時(shí),大家才會(huì)依依不舍的奔回教室去。

  校園中最美的地方,也是我最喜歡的地方,就是學(xué)校的綠色隧道,因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草、樹(shù)木,讓人感到賞心悅目。常常走進(jìn)綠色隧道的我,非常喜愛(ài)那又高又大的欒樹(shù),只要到了秋天,就會(huì)有一大片金黃色的.果實(shí)落下,調(diào)皮搗蛋的我們總是喜歡把它們踩扁呢!記得兩年前,班主任曾帶我們?nèi)ゾG色隧道種植許多小花小草。如今,這些花草已經(jīng)成長(zhǎng)茁壯、隨風(fēng)搖曳,就像正在成長(zhǎng)的我們,真是開(kāi)心呀!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇17

  市二小是我的學(xué)校,這里一年四季都很美,尤其是春天。

  剛踏進(jìn)校門(mén),你就會(huì)聞到一股淡淡的桃花香。啊,校門(mén)前的桃花盛開(kāi)了。走近一看,大大小小的桃花擠滿(mǎn)了樹(shù)枝。看,那盛開(kāi)的花朵,五個(gè)花瓣緊緊圍繞著花蕊,似乎它們圍在一起跳舞。要是我家門(mén)前有這樣一棵桃樹(shù),該有多好。

  學(xué)校后面有個(gè)植物園,也是一個(gè)非常優(yōu)美的地方。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,在這里游玩你會(huì)感到非?鞓(lè)。

  早晨,太陽(yáng)還沒(méi)露面,這里非常安靜,只能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快動(dòng)人的鳴叫。你豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),在沒(méi)有任何噪音的世界里,才能感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的`歌聲是多么優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。瞧,一只畫(huà)眉鳥(niǎo)站在一根枝頭上興奮地叫著,它渾身五顏六色的羽毛,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,顯得非?蓯(ài)。這只小家伙給大地增添了絢麗的光彩。遲起的太陽(yáng)剛一露面,圓圓的臉蛋羞得通紅,燦爛的陽(yáng)光照耀大地,大地漸漸蘇醒過(guò)來(lái)了。在這里,迎面吹來(lái)一股溫暖的春風(fēng),看那漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,呼吸著格外清新的空氣,真讓你陶醉,讓你留戀……

  多美麗的校園!課堂上,我們?cè)诖猴L(fēng)中盡情地吸吮著知識(shí)的乳汁;下課了,我們?cè)谶@春色中盡情嬉戲。我們就是這春天里的花朵,在老師的辛勤哺育下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇18

  我的校園是一個(gè)美麗的校園,就是官渡路小學(xué),他在官渡路中段。

  我一進(jìn)大門(mén),就聞到了香味,你猜這是什么味道?這就是花的香味,大門(mén)兩旁有兩個(gè)花壇,花壇里種著很多花朵,美麗極了,有:黃色的,藍(lán)色的,白色的,粉色的,棕色的,粉紅色的,淡藍(lán)色的……當(dāng)然只要有花朵就會(huì)有蝴蝶,蝴蝶歡快的在花朵上面飛舞。

  我們學(xué)校的`小花園也很美,小花園里種著各種各樣的樹(shù)木,有:棕櫚,玉蘭樹(shù),桂花樹(shù),竹子,冬天其他樹(shù)木都枯萎了,只有竹子顯得它更蒼翠了,棕櫚的樹(shù)葉就像一把把大扇子,玉蘭樹(shù)非常高,比樓房都高,玉蘭樹(shù)下面有著座位,下課的時(shí)候常常有同學(xué)坐在上面看書(shū),小花園里面最顯眼的是池塘,池塘里的水很清澈,還有著各種各樣的小魚(yú),美麗極了!

  我們的操場(chǎng)更加美麗,更加整潔, 紅色的跑道旁邊,有著綠色的草坪,綠色的草坪中間有,我們的五星紅旗,每次看到五星紅旗,耳邊仿佛聽(tīng)到美妙的國(guó)歌,我們的操場(chǎng)很整潔,甚至連一片落葉也沒(méi)有。

  這就是我們的學(xué)校,一所美麗又整潔的學(xué)校,你們喜歡我的學(xué)校嗎?

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇19

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是人造草皮鋪成的足球場(chǎng),上面撒了一層米粒大小的塑膠顆粒,它們是用來(lái)壓草坪的。足球場(chǎng)的東西兩邊各有一個(gè)高大的'足球門(mén),這兩個(gè)球門(mén)非常結(jié)實(shí)耐用,據(jù)說(shuō)它們已經(jīng)在操場(chǎng)上風(fēng)風(fēng)雨雨地“站”了十幾年了。足球場(chǎng)形狀是橢圓的,周?chē)且蝗t色的塑膠跑道。操場(chǎng)南北兩邊各有一排樹(shù),一排是四季常青的枇杷樹(shù),另一排是高大的法國(guó)梧桐樹(shù)。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了,就在樹(shù)下乘涼、休息、聊天。

  每次下課,我們的操場(chǎng)就會(huì)人聲鼎沸、座無(wú)隙地,同學(xué)們有的踢足球,有的跑步、有的做游戲。操場(chǎng)看著這些快樂(lè)的孩子,自己也快樂(lè)起來(lái)了,也變得活潑開(kāi)朗了。但是放學(xué)以后,同學(xué)們回家了,操場(chǎng)就又沉睡了下來(lái)。

  平日里,早晨的操場(chǎng)空無(wú)一人,可是這幾天就不太一樣了,有一群足球愛(ài)好者,一大早就來(lái)踢球,他們奔跑著、追逐著、吶喊著、踢球、傳球、射門(mén)……于是,早晨的操場(chǎng)也變得熱鬧非凡了。

  我喜歡我們的操場(chǎng),它真是我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇20

  我們的校園處處都很美,但有一處卻獨(dú)一無(wú)二,那就是我們的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)在學(xué)校的東面,那絕對(duì)是妙不可言的地方。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)好似一個(gè)大鳥(niǎo)巢,養(yǎng)育著我們的健康;高聳入云的大樹(shù)猶如草原上幾個(gè)站崗的哨兵,保護(hù)著我們,讓我們更加安全;也像一條綠色的彩帶,帶來(lái)了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  走近看,那紅彤彤的塑膠跑道,綠茵茵的足球場(chǎng),任我們踩,任我們踏,任我們玩耍,任我們你追我趕,任我們嬉鬧,她們也一聲不出。

  我觀察過(guò)粉紅色的桃樹(shù),游覽過(guò)杭州西湖邊的柳樹(shù),卻從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)操場(chǎng)的大樹(shù)。操場(chǎng)的大樹(shù)真高啊,好像再高一點(diǎn)兒,就登上了天;操場(chǎng)的.大樹(shù)真綠啊,仿佛那是一顆顆翠綠的結(jié)晶,閃閃發(fā)光;操場(chǎng)的大樹(shù)真勇敢啊,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,大雪紛飛,她依然屹立不倒。

  我愛(ài)我們的操場(chǎng),在那里,我們可以盡情地玩耍;在那里,我們揮灑汗水;在那里,我們認(rèn)真努力;在那里,我們興奮踴躍......

  白天,操場(chǎng)是賦予給學(xué)生們的,讓他們?cè)谶@里跳繩、打球、踢毯子,進(jìn)行一系列的體能訓(xùn)練;夜晚,操場(chǎng)是賦予給老年人們的,讓他們?nèi)宄扇,十圈、二十圈、三十圈等的走著。賦予的是健康,留下的是美好。

  我喜歡操場(chǎng),更喜歡我們的校園。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇21

  春天,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來(lái)讓我?guī)銈兛纯茨敲利惖男@吧。

  首先看到的是立在校園門(mén)口的剡山標(biāo)志,上面刻著幾個(gè)金黃色的大字:“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個(gè)字讓人感覺(jué)神氣十足。

  再往右看是一個(gè)蔥郁的小花園。一走進(jìn)去你便會(huì)看到地上立著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“讓天更藍(lán)、水更清,讓草更綠、花更艷”幾個(gè)字。再往里走,你會(huì)看見(jiàn)我們的裘翌芳老校長(zhǎng)的石像;▓@中心是一個(gè)亭子,亭子上的樹(shù)枝垂下來(lái),好像在保護(hù)這個(gè)美麗的'亭子。地上有許多白色的小花,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。

  往前看是兩幢高大的教學(xué)樓,每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽(tīng)見(jiàn)從教學(xué)樓里傳出來(lái)的優(yōu)美的朗誦聲像一只只歡快的小鳥(niǎo)在唱歌。其中二號(hào)樓每一層都有幾個(gè)花壇,每個(gè)花壇里都有柳枝垂下來(lái),微風(fēng)吹過(guò),柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞,像一條條綠色的綢帶在飄動(dòng),像一縷縷柔順的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)美極了。

  這就是我那美麗的校園,這就是我那精彩的校園,這就是我那春天的校園!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇22

  冬爺爺悄悄的走了,春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間,同時(shí)也走向了我們的校園。

  一進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的就是教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上布滿(mǎn)了爬山虎枝條上吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像一個(gè)個(gè)小火炬一樣掛在墻壁上。在教學(xué)樓門(mén)口種著兩顆海棠樹(shù)。枝條上有許多粉紅色的花蕾,一串串的,像一個(gè)個(gè)彩色的`燈泡,吸引了很多同學(xué)住足觀看。

  繞過(guò)教學(xué)樓,再往前走,有一棵高大挺拔的大白楊,他的樹(shù)干要兩個(gè)了朋友才能合抱過(guò)來(lái),樹(shù)皮是凹凸的,想蛤蟆的皮一樣。抬頭仰望,只見(jiàn)樹(shù)上掛了數(shù)不清的”毛毛蟲(chóng)“一陣春風(fēng)吹來(lái),有些‘毛毛蟲(chóng)’被吹落在地上,我跑過(guò)去一看,原來(lái)不是毛毛蟲(chóng);科學(xué)老師給我們講過(guò)楊樹(shù)的花是特別的——這就是楊樹(shù)的花。

  再往教室看,里面擺放著整齊的桌椅。老師在臺(tái)上講課,我們認(rèn)真的聽(tīng)講。

  校園里的東邊是一個(gè)寬闊平坦的操場(chǎng),是用橡膠鋪成的,被我們打掃十分干凈。操場(chǎng)的四周有一些競(jìng)相開(kāi)放的各種各樣的喇叭花。不遠(yuǎn)的地方有一塊草地,上面生長(zhǎng)著許多野花,像一塊繡花的綠色地毯。草地旁邊有雙杠等體育器材,我們每天課間都在這里鍛煉身體。

  我愛(ài)春天的校園。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇23

  我們的學(xué)校我們的學(xué)校在文化路的西面。走進(jìn)我們的學(xué)校,左邊是藝術(shù)櫥窗,櫥窗中有同學(xué)門(mén)畫(huà)的美麗生動(dòng)的山水畫(huà)、也有剛勁有力的書(shū)法、還有文字優(yōu)美的文章。它是同學(xué)們展示才華的小天地。右邊是美麗的花壇。

  花壇的中央有一棵蒼翠挺拔的雪松,在它周?chē)性S多花兒。他們各有各的姿態(tài),一朵挨著一朵:有在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花;有像小喇叭的牽;......真美啊!放眼望去,是一排整齊有蒼翠的柏樹(shù),仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊(duì)。柏樹(shù)林中有一尊雕塑,在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書(shū),書(shū)上有個(gè)銀白色的地球儀,在地球儀上有四個(gè)金色的大字——“飛向明天”。南面是一塊寬闊的'操場(chǎng)。操場(chǎng)的頂端聳立著一根高高的旗桿,每到星期一的早晨,全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴(yán)的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇,花壇上有由用小柏樹(shù)組成的八個(gè)醒目的大字——“好好學(xué)習(xí) 天天向上”。它時(shí)刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。瞧!這就是我們的學(xué)校,不妨來(lái)看一看。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇24

  ***鄉(xiāng)小是我第一個(gè)小學(xué),更是我的家。

  走進(jìn)校園,一排排的松樹(shù)吸引,一看到它,每個(gè)人的心中不由得會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。學(xué)校中間是一個(gè)大操場(chǎng),每到活動(dòng)堂,操場(chǎng)便成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射,有的打籃球,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的`跳跳繩。操場(chǎng)上不時(shí)響起歡快的笑聲。

  在教學(xué)樓里,你不僅會(huì)看到多姿多彩的壁畫(huà)、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)、可敬可愛(ài)的辛勤園丁,還會(huì)看到一群群活潑可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。這里又是一片知識(shí)的海洋。

  教學(xué)樓后面,是娃娃們的天地幼兒園。一下課,他們就在屬于他們的小天地中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的玩耍、游戲。和自己的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多開(kāi)心了!

  幼兒園的西邊,是讓我們大開(kāi)眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥(niǎo),可愛(ài)的毛粉蟲(chóng)、見(jiàn)到生人就害羞的小野雞在這兒,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的小動(dòng)物、神奇的植物、雕刻精美的藝術(shù)品。這兒又是一個(gè)創(chuàng)新的天地!

  瞧,我們的校園多么美麗呀!我們天天生活在多姿多彩的校園里,我想你一定會(huì)十分想來(lái)我們學(xué)校吧!那你就快點(diǎn)來(lái)吧,我們一定會(huì)十分歡迎你的!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇25

  在我們校園的中心,有一個(gè)寬闊的長(zhǎng)方形操場(chǎng)。

  啊,我們的操場(chǎng)真美麗!操場(chǎng)的左側(cè)有7個(gè)花圃,右側(cè)有6個(gè)花圃,每個(gè)花圃都種著一株挺拔的擯榔樹(shù),從遠(yuǎn)處看,擯榔樹(shù)像一位位英勇的衛(wèi)士在守衛(wèi)著操場(chǎng)。從近處看,擯榔樹(shù)像一把把綠色的大傘,在同學(xué)們的精心照料下,擯榔樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)有3米多高了,它們的葉子是墨綠色的,綠得鮮亮,綠得耀眼,它的樹(shù)干自下而上,由粗變細(xì),每棵樹(shù)的樹(shù)干上有一圈圈圓環(huán)。到了夏天,淺黃色的花開(kāi)了,是枝狀的,很軟,想絲綢帶子一樣,給人一種高貴典雅的感覺(jué)。

  每棵擯榔樹(shù)下面都種著許多奇異艷麗的花朵,有紫色的紫羅蘭,粉紅色的`水仙,深紅色太陽(yáng)花……色彩斑斕,瑰麗無(wú)比,每到夏天,這些花爭(zhēng)先恐后地顯示著自己的美麗,同時(shí)散發(fā)出一股股濃濃的香味,引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,微風(fēng)一吹,花在動(dòng),蝶在舞,蜂在飛,美麗極了!

  到了課外活動(dòng)堂,操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打乒乓球,有的做“老鷹抓小雞”,有的……使操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。操場(chǎng),我永遠(yuǎn)望不了你,因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)了快樂(lè)!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇26

  我的學(xué)校位于熊兒河?xùn)|段北部,是一所古老而美麗的學(xué)校。我在這所學(xué)校讀四年級(jí)。

  你站在學(xué)校門(mén)口就可以看到粉紅色的教學(xué)樓。再往里看,首先映入眼簾的是學(xué)校寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上種了很多樹(shù),有梧桐樹(shù),還有一些我不知名的樹(shù),每年天熱的時(shí)候它們就長(zhǎng)的'很茂密。我們下課都喜歡到樹(shù)陰下去玩,玩的滿(mǎn)身是汗也不知道熱。左邊是白色的長(zhǎng)廊,下課的時(shí)候有許多同學(xué)都喜歡在長(zhǎng)廊上玩。挨著長(zhǎng)廊的就是我們的50米跑道,南面緊挨著的就是我們的籃球場(chǎng)了。

  看完了校園 ,那就讓我們參觀一下粉紅色的教學(xué)樓吧!一樓的右邊是大隊(duì)部和會(huì)議室,大隊(duì)輔導(dǎo)員是高老師,高老師看起來(lái)很?chē)?yán)厲,其實(shí)非常溫柔。會(huì)議室旁邊是一年級(jí)的五個(gè)班和體育辦公室,二樓的右邊是教導(dǎo)科,旁邊是二年級(jí)的五個(gè)班和校長(zhǎng)室,還有一個(gè)教師辦公室。三樓是3年級(jí)5個(gè)班和四.(一)班,還有電腦老師的辦公室。4樓的右邊是電腦教室和4年級(jí)3個(gè)班以及5年級(jí)4個(gè)班。5樓是2個(gè)音樂(lè)教室和五(5)班,還有6年級(jí)5個(gè)班。

  我的學(xué)校美嗎?

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇27

  我的學(xué)校在平頂山市新華區(qū)勝利街中段,處于一個(gè)人員聚集的地方。

  早晨,又紅又大的太陽(yáng)從東邊緩緩升起,我頂著紅艷艷的早霞高高興興的向既美麗又充滿(mǎn)知識(shí)娥學(xué)校走去。一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)雕刻在影壁上的'字,上面寫(xiě)著:好學(xué),如日出之光等,鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后為偉大的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。影壁墻的兩邊各有一塊草坪,夏天到了,草坪上的花開(kāi)了,色彩鮮艷,紅通通的花好似一團(tuán)火,黃燦燦的花又好似一堆麥子……蝴蝶在花上翩翩起舞。教學(xué)樓上掛著“團(tuán)結(jié)勤奮,博學(xué)求真”這幾個(gè)大字,這是我們的校訓(xùn)。一走進(jìn)教學(xué)樓你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一層德 大廳拐角處有一些名人警句,時(shí)刻提醒我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。

  二樓最東北是我們娥教室,教室里有嶄新的桌椅,窗戶(hù)臺(tái)下,粘著一張張平常我們練字的紙。窗臺(tái)上有很多我們自己種的花,花開(kāi)的五顏六色的,好看極了。教室的后面就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)就是我們課外活動(dòng)的樂(lè)園,有玩沙包的,有跳繩的,還有踢毽子的……同學(xué)們的課外活動(dòng)真是豐富多彩啊!

  我愛(ài)我的學(xué)校。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇28

  未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?讓我們一起來(lái)看看吧!

  走到校門(mén)口,機(jī)器人門(mén)衛(wèi)向你招手示意,校門(mén)自動(dòng)發(fā)出光束進(jìn)行臉譜識(shí)別,如果你是這個(gè)學(xué)校的老師、學(xué)生,校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);如果你是陌生人,校門(mén)就會(huì)關(guān)閉;如果你惡意敲打校門(mén),機(jī)器人立馬發(fā)出警報(bào)并把信息發(fā)往公安局。

  進(jìn)入教室,你只要按一下教室門(mén)口的指紋儀,你的桌子和椅子就會(huì)從地板上升起。教室地板下是個(gè)自動(dòng)清潔系統(tǒng),桌子和椅子都被打掃得干干凈凈。如果你的'坐姿不端正,椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你,提醒你要坐好。教室里還配有亮度、溫度、濕度自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,光線(xiàn)適合,舒服極了。

  下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、跑步、打球,這里除了是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,還是個(gè)超大的“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,為學(xué)校提供電源。如果下雨了,操場(chǎng)四周會(huì)自動(dòng)升起透明的玻璃,合攏變成了巨大“玻璃罩”,同時(shí)還會(huì)自動(dòng)更新新鮮空氣。這樣,即使在下雨天,同學(xué)們都可以在操場(chǎng)上盡情地上體育課和玩耍。

  雖然要走的路還很長(zhǎng),但我相信,新型的高科技的學(xué)校一定能實(shí)現(xiàn)!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇29

  二十二世紀(jì)的發(fā)展日新月異,連學(xué)校也完全變樣了。

  學(xué)校門(mén)口有臺(tái)很像刷卡機(jī)的機(jī)器,人們叫它“面部識(shí)別器”。它可以把你的面部特點(diǎn)輸入電腦,再由電腦來(lái)確認(rèn)你是不是陌生人。如果你不是陌生人,大門(mén)就會(huì)敞開(kāi),讓你進(jìn)去。如果你是陌生人的話(huà),里面會(huì)出來(lái)兩個(gè)面無(wú)表情的機(jī)器人把你攔在門(mén)外,不讓你進(jìn)來(lái),這時(shí)就要主人下達(dá)同意入內(nèi)的指令,那你才能進(jìn)來(lái)。

  走進(jìn)大門(mén),就來(lái)到門(mén)廳。門(mén)廳都是用玻璃做的,通透明亮,同時(shí)給人一種冰涼涼的感覺(jué),可是這里卻很溫暖。這是因?yàn)檫@種玻璃有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能。它可以吸收太陽(yáng)能,如果溫度太低,玻璃就會(huì)把吸收到的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為暖氣,再把暖氣散發(fā)出來(lái),所以這里就很溫暖。

  門(mén)廳后面有臺(tái)電梯,坐電梯上去,就來(lái)到了教室。教室里的書(shū)桌有防盜功能,書(shū)桌的邊緣有個(gè)指紋識(shí)別器,主人用手指在識(shí)別器上按一秒鐘,它就知道這個(gè)指紋是主人的`。如果發(fā)現(xiàn)有一只手伸進(jìn)書(shū)桌,并且不是主人的指紋,就會(huì)觸發(fā)警報(bào),并鎖上書(shū)桌的抽屜,主人就知道有人在動(dòng)自己書(shū)桌里的東西了。這樣就不會(huì)有人敢偷東西了。

  讓我們?yōu)槲磥?lái)學(xué)校的建設(shè)努力吧。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇30

  一天早上,我在學(xué)校里上課。突然,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,大雨嘩啦啦的下了下來(lái)。伴隨著下課鈴聲,我們跑到了大廳,欣賞雨中的學(xué)校。

  只見(jiàn)密密麻麻的雨點(diǎn)從空中散落下來(lái),就像是一張網(wǎng),把天和地連了起來(lái),而學(xué)校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)變得非常的冷清。平時(shí)我們奔跑的.樂(lè)園,現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有了。足球場(chǎng)上的國(guó)旗不再招展,而是緊緊地貼著旗桿,顯得孤零零的。同學(xué)們眼巴巴的望著操場(chǎng),希望這場(chǎng)雨快快停止,好在足球場(chǎng)上游玩。

  教學(xué)樓變得很擁擠,就像菜市場(chǎng)一樣人多,聲音也多。同學(xué)們開(kāi)心地游玩,完全忘記了外面在下著雨,忘記了不能去操場(chǎng)上游戲的遺憾。

  雖然下雨害得我們不能出去,但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹(shù),上面的葉子被灰塵鋪滿(mǎn),可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹(shù)葉又變成了原來(lái)綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤(rùn)了以后,開(kāi)得更大更嬌艷了。

  平常的校園同學(xué)們可以任意的奔跑,但雨中的校園卻讓我們迎來(lái)了另一種熱鬧,讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣,我都愛(ài)她!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇31

  銀杏樹(shù)揮動(dòng)著小扇子不停地扇哪扇,終于扇走了炎熱的夏天。秋天來(lái)到了府學(xué)美麗的學(xué)校。

  你看,天很高很藍(lán),陽(yáng)光和煦溫暖?情T(mén)、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青墻碧瓦,靜靜地沐浴在清晨的陽(yáng)光中,是那么莊嚴(yán);同學(xué)們結(jié)著伴說(shuō)著笑著,穿過(guò)教學(xué)樓前寬闊的操場(chǎng),教室里已經(jīng)有同學(xué)在早讀,是誰(shuí)在讀《弟子規(guī)》?瑯瑯的讀書(shū)聲被秋風(fēng)傳得很遠(yuǎn)……

  你瞧,府學(xué)園林里的景色更不一般。一座“知魚(yú)橋”挽起“知魚(yú)池”的兩岸,池子里的`小魚(yú)們結(jié)成了方隊(duì),在“大隊(duì)長(zhǎng)”的帶領(lǐng)下在池中游玩;銀杏樹(shù)的葉子特別漂亮,綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的花邊,在秋陽(yáng)下歡快地跳著扇子舞;楓樹(shù)葉子已經(jīng)開(kāi)始變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像女生羞紅的臉;只有竹子姑娘們還那么任性,她們扭扭捏捏地站在那兒,噘著嘴不肯脫下綠色的衣衫;那兩棵老槐樹(shù),粗的樹(shù)干高過(guò)樓頂,像一位慈祥和藹的老校長(zhǎng),笑瞇瞇地陪伴著我們成長(zhǎng)……

  初秋的學(xué)校真美呀!我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這秋天的學(xué)校!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇32

  秋天到了,到處是迷人的景色!尤其是我們的學(xué)校更加美麗,不信?那我?guī)闳タ匆豢?

  秋天帶著一身金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了學(xué)校。在迷人的金秋十月,我在身邊找到了秋天,你瞧,那邊的`梧桐樹(shù)和樟樹(shù)的腳下布滿(mǎn)了淘氣的葉子娃娃,它們?cè)缭绲仉x開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到大地媽媽的懷抱。這是,溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來(lái),又掉下去,又卷起來(lái),好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮,秋天來(lái)臨,她已經(jīng)換了一件紅衣裳了,那件火紅的衣裳,比春天的綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過(guò)來(lái),順著香味跑去,只見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)迎風(fēng)挺立,香味早已被風(fēng)姑娘得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼,她一笑,方圓幾百米好像都能聞到它的香味。其實(shí)秋天就在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  一年四季中,我最喜歡花好月圓的秋天,不僅是因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗屛覀兊膶W(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī)和團(tuán)結(jié)。

  秋天的學(xué)校真美啊!我愛(ài)秋天的學(xué)校。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇33

  我們學(xué)校內(nèi)校門(mén)旁邊西側(cè)面有一個(gè)美麗的生物園。

  生物園有一條一米多高的黑乎乎的長(zhǎng)欄桿圍起來(lái),大門(mén)也用黑色的小方鋼制作而成。

  生物園約有半個(gè)籃球場(chǎng)大,里面有許多各種各樣的樹(shù)木、花草和盆景。樹(shù)木有大有小,有高有低,長(zhǎng)著綠油油的葉子。春天花草真綠呀,仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠,花卉開(kāi)著各種各樣的花朵,有紅色的、黃色的、紫色的……萬(wàn)紫千紅。盆景有各式各樣的姿態(tài),漂亮極了。

  再往前走,是大約有六米高的金絲竹,金光閃閃,光彩奪目。金絲竹像一個(gè)美麗的小姑娘,穿著金色的衣服,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色頭發(fā),仿佛在花園中參觀著里面的.各種生物。

  金絲竹的后面有一棵大約1.8米高的仙人掌,綠色的葉掌一個(gè)接著一個(gè)往上長(zhǎng),活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的,身上還長(zhǎng)著鋒利無(wú)比的銀白色的刺,如果稍不小心碰一下,準(zhǔn)會(huì)被扎傷流血。我見(jiàn)過(guò)五彩繽紛的仙人掌,也看過(guò)銀光閃閃的仙人掌,可是,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)象我們學(xué)校生物園里這樣美麗的仙人掌。

  這里的植物千奇百怪,形狀各異,多姿多彩,真有意思。我們?cè)谶@里學(xué)到了不少知識(shí)。

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇34

  大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實(shí)吧,我也不例外,在我的腦海中,學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。

  進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿(mǎn)目蒼翠,同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的.環(huán)境下讀書(shū),學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。

  教學(xué)樓里的電梯是非常民主的,它的外形就好像極其普通的樓梯,在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來(lái)是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺(tái)“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、教室、教師辦公室里,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)“微型電腦”,必要時(shí)可以及時(shí)上網(wǎng),課后學(xué)生還可以查找教師上課時(shí)教的內(nèi)容,非常方便。

  學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的,在每間教室里都有一扇安全門(mén),如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害,只要在第一時(shí)間內(nèi),進(jìn)入安全門(mén),就可以毫發(fā)無(wú)損地逃離學(xué)校。

  這就是我理想中的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧?雖然這只是幻想,但我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  描寫(xiě)學(xué)校的作文500字 篇35

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始幾個(gè)星期了,我還沉浸在開(kāi)學(xué)的歡樂(lè)之中?粗煜さ男@,和藹的老師和親愛(ài)的同學(xué)們的笑臉,我想他們也沉浸在欣喜之中吧!

  新的教學(xué)樓已經(jīng)蓋好,有的同學(xué)們已經(jīng)搬進(jìn)了明亮的教室里,他們一定很興奮吧,想到這里,我的嘴角不禁露出了笑容。教學(xué)樓的前面是一個(gè)走廊,曲曲折折的。走廊的盡頭是個(gè)亭子,亭子的兩旁有長(zhǎng)長(zhǎng)的`板凳,能供同學(xué)們休息。亭子旁是一座石橋,石橋下面是清澈的池水,還鋪設(shè)了噴泉呢,經(jīng)常會(huì)噴出美麗的水花。緊挨著水池的假山重重疊疊,不時(shí)有小鳥(niǎo)在上面停留,東張西望,只要有同學(xué)走來(lái),它們就會(huì)驚嚇地逃跑,那樣子真是可愛(ài)。

  學(xué)校東門(mén)有一個(gè)小操場(chǎng),課余時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)在那里做運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛薪∩砥鞑摹ぱ、單桿、雙杠,所以那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。校園里還有乒乓球場(chǎng)地,每當(dāng)體育課,同學(xué)們都會(huì)帶著自備的球拍,到那里“殺”個(gè)痛快。在閑暇時(shí),體育老師也會(huì)給打乒乓球的同學(xué)指點(diǎn)一下,讓他們的球技更上一層樓。

  我們的校園真是越來(lái)越美麗,越來(lái)越熱鬧了!

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