關(guān)于描寫圖書館的作文

　　“滴——”清脆的刷卡聲響起，我走進(jìn)了從未進(jìn)過的閱覽室。

　　我怎么說也是南圖的�？土�，可每次都只在外面兒寫作業(yè)，從未進(jìn)閱覽室讀過書。今日恰好有些乏，便走進(jìn)去瞧瞧。

　　走過一道門，我便仿佛闖入了另一個(gè)世界。這里太安靜了！與外面的吵雜格格不入。我小心地收起了大跨步，帶著書，走到幾張大桌前。這里便是看書的地方了，然而放眼望去，映入眼簾的竟全是花白的頭發(fā)和厚重的老花鏡。我選了一個(gè)角落，生怕打擾了這與我“極為不符”的環(huán)境。

　　我小心地打量了一下對面的老頭。枯痩的老臉，高挺的鼻子上赫然立著一副小眼鏡，一根干枯的手指在書間游走。而他身旁，竟堆砌著一本一本大字典，仔細(xì)一瞧，竟都是中英詞典。或許他在完成年輕時(shí)的夢想！我不由猜測，但很快又投入書中。

　　“啪啪——”幾聲拍手聲將我拉回來，我抬頭一瞧，竟發(fā)現(xiàn)，對面又多了一個(gè)老頭兒，長得活像一尊佛，頂著大肚子在那瘦老頭旁打轉(zhuǎn)。我瞥了一眼四周，大家都被他拍手聲吸引了，好奇地打量。只見他先在那瘦老頭左邊，揮揮手，好像在吸引他注意�？赡鞘堇项^完全不理，眉頭緊鎖，儼然一副大學(xué)者的模樣，他便在他身后悠悠地又繞了一圈，來到他右邊，伸手在他耳旁拍拍。可那瘦老頭更認(rèn)真了，還不時(shí)用手在書上寫劃兩下。最終，那人急了，將雙手下攤在書上，瘦老頭一頓，似乎在思考什么，然后猛然醒悟，方才抬頭。“喲，你怎么也來了？”聲音極大，整個(gè)閱覽室都能聽見，我瞧瞧別人，他們也都一副看戲的神態(tài)，饒有興致地端詳。待我再回頭看，那胖老頭正指著本子向他發(fā)問，這時(shí)的他們倒像兩個(gè)孩子了。

　　出去的路上，我心里竟輕松不少，也不由想這些老人就將余下的生活的大部分都投在了這里，一起學(xué)習(xí)，一起追尋夢想，一起度過余下時(shí)光，不也簡單快樂嗎？正想著，我已走出了門，一瞬間，空氣中的熾熱不安又將我拉了回來，我看這門外的人，忙碌、緊張，每個(gè)人都像一只蟬，不知歇地叫著，居在自己的一片葉上，過著自己的生活。再回頭，看那閱覽室，竟覺得剛才的片刻只像一場夢，太簡單平淡，不應(yīng)存在于這種躁動(dòng)不安的生活中。

　　于是每周，我都愿抽上一段時(shí)間，去那個(gè)閱覽室坐坐。讓勞累一周的心能在那里短暫停歇一下。不要說我老，我只是愛上了簡單的生活。

【描寫圖書館的作文】相關(guān)文章：

描寫圖書館的作文12-17

描寫圖書館的作文01-06

描寫圖書館的作文集錦12-28

描寫學(xué)校圖書館的作文（精選23篇）08-18

描寫圖書館的作文500字（通用37篇）08-30

圖書館場面描寫作文（通用23篇）09-05

我與圖書館走進(jìn)圖書館作文04-28

圖書館的作文08-27

圖書館作文08-25

圖書館作文10-26