描寫工藝品的作文6篇
一件小小的物品,對(duì)我們就意義非凡。但在生活中往往很少人才會(huì)體驗(yàn)到,那么我們就要用心去感受身邊的每一件工藝品,用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的每一件工藝品吧!下面是小編收集整理的描寫工藝品的作文6篇,希望對(duì)您有所幫助!
描寫工藝品的作文一
我珍藏著一件有趣的工藝品,它是爸爸從廣州帶來(lái)給我的生日禮物,所以我十分珍愛它。
這件工藝品沒什么指定名稱,就是一個(gè)活潑可愛的小孩在“噓噓”。他大概一手掌高,胖乎乎的。他是用泥捏成的,做工精細(xì),摸起來(lái)滑溜溜的,怪好玩,十分討人喜歡。
這個(gè)小孩,挑起的嘴角,極富個(gè)性。那微笑,時(shí)而讓人覺得他十分陽(yáng)光,時(shí)而讓人看到他略含害羞,時(shí)而像自己做錯(cuò)了什么事。
這件工藝品還有一個(gè)有趣的地方,你只要把他泡在水里,浸一兩天,等他“喝”飽了水,在把他撈上來(lái)。用高溫的水沖他,他就慢慢流出一股水流,可愛極了。他還可以充當(dāng)水槍等小玩具,“一物多用”。我愛它,愛這件工藝品,它將是我童年最美好的記憶之一。
描寫工藝品的作文二
在我桌前最顯眼的位置上,擺著一尊小巧玲瓏的木雕,它是媽媽去年從廈門帶回來(lái)的。
藝術(shù)的表現(xiàn)手法有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的方式,木雕則是其中表現(xiàn)手法凝聚力強(qiáng)、生動(dòng)的方法。瞧,這件木雕刻畫了一只栩栩如生的小兔子,它的雙眼那么有神、眼光那么清澈柔和,讓人忍俊不住。再看看它身上那細(xì)膩的刻紋,那皮毛仿佛風(fēng)一吹,就能在天空中飄蕩、飛揚(yáng),給人一種靈異之感。它的四肢,是那么健壯,當(dāng)把它精置在陽(yáng)光下時(shí),你會(huì)疑心它會(huì)不會(huì)在下一刻飛奔而起,沖向廣闊的天地。
我喜歡小木雕,不僅因?yàn)樗兄蜩蛉缟耐獗,更重要的是,它在學(xué)習(xí)、生活上激勵(lì)著我的前進(jìn)。
那一天,為我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),各種繁瑣的數(shù)字已經(jīng)使我失去了耐心。屋外誘人的電視機(jī)發(fā)出的聲音更成了我的催命符,我極不耐煩的向屋內(nèi)掃了一圈。突然,我的目光定格在我的小木雕上,它的背部正對(duì)著我,細(xì)膩的刻工映入了眼臉。仿佛在我說(shuō):我背部如此細(xì)膩復(fù)雜的工藝都做出來(lái),而你卻這點(diǎn)耐心都沒有嗎?是啊,我恍然大悟,立刻重整旗鼓,再戰(zhàn)江東,耐心又細(xì)致的寫起了作業(yè)。第二日,老師還夸我完成作業(yè)的質(zhì)量不錯(cuò)呢!這一切功勞都應(yīng)歸功于小木雕啊!小木雕就是這樣激勵(lì)我前進(jìn)的。
小木雕,我喜歡你這件藝術(shù)品,希望你能永遠(yuǎn)蹲在我桌前,給我?guī)?lái)藝術(shù)視覺上的享受,激勵(lì)著我生活、學(xué)習(xí)上的前進(jìn)。
描寫工藝品的作文三
記得在很久以前,我家就有這個(gè)木雕大象了,是鐵力木的,它渾身深褐色,看上去有點(diǎn)陳舊,有點(diǎn)古色古香。聽我爸爸說(shuō),這是他到云南旅游時(shí)買回來(lái)的。
這只木雕雕著兩頭大象,一大一小,是母子象,她們高昂著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,但母象的鼻子前端下垂,與小象上昂的鼻子前端輕輕地交織在一起,她們張大著嘴巴,嘶鳴著,好像在招呼著伙伴,大象的那兩扇大耳朵張得大大的,顯得格外有力,那眼神一看就叫人難忘,是多么的慈祥和藹,那如擎天柱般的四條腿邁著雄健的步伐,雖然木雕不大,只有二十多厘米,但看起來(lái)卻是那么的高大,那么的威武。與大象比起來(lái),小象就小巧得多了,她乖巧地走在媽媽的前面,但腳步也是那么的沉著,她那美麗的形象還是一點(diǎn)兒也沒有變,是那么高貴,是那么的活潑可愛,那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸收著母愛的甘露,和媽媽一起走向遠(yuǎn)方,這是多么和諧的一對(duì)母子!整個(gè)木雕雕工精湛,大象鼻子上的節(jié)紋都雕得十分的細(xì)膩,看起來(lái)象真的一樣。
看著木雕大象,我不禁想起來(lái)了我的媽媽,我的媽媽多么像溫和的大象,每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),就及時(shí)給我鼓勵(lì),引導(dǎo)我更上一個(gè)臺(tái)階,每當(dāng)我偶爾犯錯(cuò)時(shí),總是耐心地跟我說(shuō)理,從不大聲訓(xùn)斥,使我明白了許多道理,學(xué)習(xí)上循循善誘,生活上無(wú)微不至,與媽媽在一起,我覺得特別溫暖,特別開心。
我愛木雕大象,但更愛我可親的媽媽。
描寫工藝品的作文四
每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時(shí),我總是萬(wàn)分羨慕,總是希望自己有一天也能用我的雙手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。
終于,這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨了。上星期,我們學(xué)校組織我們?nèi)趧?dòng)基地,去體驗(yàn)基地的艱苦生活。我們?cè)诨乩矬w驗(yàn)到了軍訓(xùn)的辛苦,剪紙藝術(shù)的有趣,最讓我感到高興的是終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
記得那天早上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到“工藝制作”的教室里,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個(gè)杯子以及一個(gè)模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個(gè)模具里,待到將模具填平時(shí),再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個(gè)模具里,過(guò)了大約4至5分鐘,就可以將這個(gè)工藝品從模具里取出,這不,一件還沒有上色的工藝品就“出爐”了。
看了老師的示范后,我們就自己動(dòng)手作了起來(lái),當(dāng)初我忘了水與石膏的比例是1:2,將水與石膏粉都裝了滿滿一杯,致使怎么倒也沒辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來(lái)我將水與石膏粉的比例調(diào)好后,我把水倒進(jìn)石膏中,這回,又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?我起初還以為是水倒得太快了,于是,我重新試了一遍,得到的結(jié)果還是與上回一樣。沒辦法,我只好請(qǐng)教老師了,我向老師說(shuō)明了為什么會(huì)攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說(shuō):“你其中的一個(gè)步驟做錯(cuò)了,你不應(yīng)該將水倒進(jìn)石膏粉里,而是應(yīng)該將石膏倒進(jìn)水里!甭犃死蠋煹闹v解,我恍然大悟,果真,這樣一來(lái),我很快將這些石膏攪拌好了,然后,我便將這些石膏倒進(jìn)模具里,最后把它搖均勻,等了許久過(guò)后,我的'作品“問(wèn)世”了。雖然還沒有涂上顏色,可我仍然是十分高興。
下午,我們迫不及待地來(lái)到另外一間教室,給我早上的那件作品上色。我們等老師給我們安排好座位時(shí),就手握毛筆,給這件作品上色,因?yàn)槲业倪@件作品描繪了兩條小魚在水中游來(lái)游去的畫面,所以一定要用淺藍(lán)色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,并沒有淺藍(lán)色,怎么辦呢?這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我再次請(qǐng)教老師,老師仍然是笑著告訴我:“這五種顏色中,你可以將它們調(diào)配在一起,這樣,就會(huì)有新的顏色出現(xiàn)。”果然,我將白色與深藍(lán)色調(diào)配在一起,淺藍(lán)色果真出現(xiàn)了,后來(lái)我用了同樣的方法調(diào)出了許多繽紛的顏色,不一會(huì)兒,我的這件作品終于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花邊襯托著淺藍(lán)色的“海水”,水中兩只小魚自由自在地游來(lái)游去,兩枚小海螺與一只小海星點(diǎn)綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺,看到這件作品,我不禁感到十分自豪。
制作工藝品,只要掌握方法,認(rèn)真細(xì)致,就一定能夠成功,怎么樣,你也來(lái)試試吧!
描寫工藝品的作文五
朋友,你見過(guò)軟木雕嗎?那可是我國(guó)傳統(tǒng)工藝品中的瑰寶。不信,請(qǐng)你到我家來(lái)看一看,準(zhǔn)會(huì)稱奇。
我家的軟木雕。它和美麗的珊瑚一起被放在最顯眼的地方。這個(gè)半尺多高的軟木雕呈橢圓形,有3厘米多厚,漆黑發(fā)亮的黑柚木是他的外殼,中間有兩層晶瑩透亮的玻璃,玻璃中間鑲著軟木雕成的立體風(fēng)景,活靈活現(xiàn),妙不可言。右邊,一座飛檐翅脊的美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下層是一大堆突兀的怪石,一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上漫步,時(shí)而仰頭甩水,時(shí)而把頭插入水中。小河左邊是一座陡峭的山峰,從山腳到山頂滿是茂密的林木,有郁郁蒼蒼的松,有錚錚硬骨的柏,有挺拔的修竹,還有茸茸的綠草,層層疊翠。這一切都是軟木雕成的,你相信嗎?最玲瓏剔透的就要數(shù)那座建在水邊的小亭子了。六角高立的亭頂古色古香,又尖又彎的亭角上蹲著幾只怪獸,房梁上刻著精美的花紋,還有隱約可見的黃琉璃瓦、六根朱紅的細(xì)長(zhǎng)柱子、小巧別致的護(hù)欄,它做工精細(xì)。亭前的松樹還看得見松針呢,叫人禁不住想摸一摸。
我常常望著這引人入勝的軟木雕出神。我多么想讓身體變小,到這秀麗的微型立體風(fēng)景中遨游一番啊!這座巧奪天工的軟木雕讓我無(wú)比佩服能工巧匠們那高超的技藝,這些沒有生命的小木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人贊嘆不已。
描寫工藝品的作文六
在我房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們,你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,
有古代的銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它,一以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。
這個(gè)工藝品多么精巧。∥姨矚g它了。
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