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描寫教室的作文

時間:2023-04-28 08:07:20 作文寫作 我要投稿

描寫教室的作文6篇

  還記得那個我們上課嬉戲打鬧的教室嗎?那里充滿了我們快樂的回憶,教室里有同學(xué)有老師,真實令人難忘。下面是小編整理收集的描寫教室的作文6篇,歡迎閱讀!

描寫教室的作文6篇

  描寫教室的作文1

  隨著新年的到來,我們的教室也被同學(xué)們裝扮一新,到處充滿著歡慶氣氛。

  教室的前面有一塊大黑板,它給我們的學(xué)習(xí)帶來了方便。黑板的左邊有一個圖書櫥,是我們吸納課外知識的源泉。圖書櫥的右邊有課程表,它能讓我們知道一天的課程,做好每一節(jié)課前的充分準備。課程表的一個角上被我們掛上了火紅的辣椒,象征著我們在新的一年里萬事如意、一帆風(fēng)順。黑板的.右上角有一個投影儀,它方便了我們的學(xué)習(xí),能把整節(jié)課的內(nèi)容生動、形象的展現(xiàn)在我們的面前。投影儀的右上角也掛了一串火紅的辣椒。教室的后面都是同學(xué)的作品,有同學(xué)們做的英語報紙,寫的書法、作文。這樣更能鞭策同學(xué)們努力學(xué)習(xí),形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

  教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的家,我們要象對待自己的家那樣珍惜它,愛護它。

  描寫教室的作文2

  每天清晨,當(dāng)初升的太陽灑進我們校園的時候,我們背著書包來到了校園,在我們的巧手裝扮下的教室,此時顯得格外美麗!

  瞧,教室門口掛著一塊“初三<7>班”的班牌,它代表著我們?nèi)嗤瑢W(xué)要把愛心獻給社會,孝心獻給父母,責(zé)任心獻給班級的美好愿望。

  教室中間,四排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光,課桌椅的前方有一塊大黑板,大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的種子。黑板一角,同學(xué)們自己開辟了“智慧園”,這是我們的田野,同學(xué)們輪流在上面摘抄百科知識題!爸腔蹐@”,豐富了同學(xué)們的知識,開闊了大家的視野。

  黑板的左邊是一塊“心言手語”的`版面,它訴說著著一個個愛的故事,記錄著我們童年的快樂,編織著美好的夢想。這一期的“心言手語”,刊登了一組三八節(jié)我們寫給媽媽的信。

  教室兩邊的墻上,掛著小書畫家親手創(chuàng)作的書畫作品。你瞧,那金晟?畫的大公雞簡直就要跳下墻來,正在喔喔喔地打鳴,楊啟昂的書法作品更讓我們贊不絕口。

  教室后面有一塊黑板報,每期的黑板報在顏麗華、陳凱俐等同學(xué)的精心編輯下,圖文并茂,給同學(xué)們帶來了美的享受。

  黑板報的右邊是“星光燦爛學(xué)生才藝榜”。在才藝榜里貼著一張張琴棋書畫的考級證書和各級各類的獲獎證書,這是同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、奮發(fā)向上的見證。黑板報的左邊是“班級公約”,它時時刻刻督促著我們做一個勤學(xué)守紀、關(guān)心他人的好學(xué)生。黑板報的上方那一張張鮮紅的集體獎狀,正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛在夸獎我們是一群勇于拼搏、熱愛集體的好孩子。

  教室里還開辟了“綠色家園”、“愛心書角”,這使我們的教室更加生機勃勃、春意盎然,充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣息。

  我們的教室美麗而溫馨,天天充滿著歡聲笑語,它是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們成長的搖籃。我愛我們的教室。

  描寫教室的作文3

  走近鄰水縣鼎屏小學(xué),你就會被一棟橙色的教學(xué)樓吸引。瞧,陽光照在上面,金橙色格外引人注目。再進來,走上第二樓,向右轉(zhuǎn),你會看到一扇門,門上一塊金色牌子刻著“四年級八班”這幾個大字。

  推開教室門進去,你的右邊是一個方便推力黑板,腳下是淺棕色木頭的地板,它會給你帶來舒適而又激動的感覺;天花板上的`電風(fēng)扇在炎熱的夏天里會給你帶來陣陣涼爽;整齊的桌椅讓教室添加了熱鬧;大窗戶天天都擦得干干凈凈,會給你帶來明亮;左上角的圖書任你看,為同學(xué)們帶來了無窮的樂趣;我們在這里認真的讀書,做游戲,快樂地學(xué)習(xí),快樂的成長。

  窗外的綠樹送給我們清新空氣,蔚藍的空氣送給我們舒暢心情。想知道這是誰的教室嗎?這就是我們的教室。

  描寫教室的作文4

  我們的教室在鰲江實驗小學(xué)第二幢教學(xué)樓的第三層,是三年5班。我們的教室寬敞明亮,是同學(xué)們的樂園。

  每天早晨,走進教室會發(fā)現(xiàn)我們的教室是那樣干凈整潔?刹灰粫䞍,我們班的小胖又開始吃“好想吃”了,吃完了隨手一扔包裝袋,就管自己去干其他的事了,漸漸地,其他同學(xué)也傳染上這種病,結(jié)果遍地都是包裝袋。上美術(shù)課了,隨著剪刀“咔嚓咔嚓”聲,紙屑漫天飛舞,滿地都是,有的同學(xué)算做得好一點了,把紙屑團成一團,耍了個小花樣,向投籃一樣向教室衛(wèi)生角垃圾桶扔去,結(jié)果沒中,也懶得去撿起來再扔一次,大家看見了也熟視無睹。

  下午,值日生在教室里辛苦地忙碌著,一會兒掃地,一會兒擺桌子,很快就滿頭大汗。第二天,黑板上顯目的100分就是它們勞動的見證。

  雖然同學(xué)們掃得認真,但總有一部分同學(xué)不愛惜勞動成果,總是改不了扔紙屑的.毛病。為此,老師經(jīng)常對我們說:“我們的教室就像我們的家,你會在自己的家里扔垃圾嗎?相信沒有吧。這么多垃圾,就沒有一個人去撿一下嗎?”老師為此很傷腦筋,我們也很想改變,可就是效果不大。

  我們的教室,你什么時候才能保持原來干凈的容顏?

  描寫教室的作文5

  我們教師位于牡丹區(qū)實驗小學(xué)北面教學(xué)樓的二層,第四個門就是我們四四班了。你想來參觀嗎?如果想就讓我來給你介紹介紹吧!

  打開四四班的門,你就會聞見一股清香,那就是菊花香。之后,映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了,它們像一個個士兵站著井井有條的隊伍在向你招手呢!往下看,地面被同學(xué)們掃的一塵不染,干凈極了!往前看,就是黑板了,它就像我們的老師,天天把知識傳授給我們,讓我們在知識的園地里快樂學(xué)習(xí)。黑板上面有好好學(xué)習(xí),天天向上八個耀眼的大字,就是它時刻提醒我要好好學(xué)長,長大了為祖國爭光!黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的`老師,每當(dāng)老師把文件放映出來,我們又能看著精美的畫片學(xué)習(xí)了。最后面是評比欄,上面記著我們各組的分數(shù),我們組第三名,還不錯嗎,我曾說過不給組抹黑,只給組爭光!旁邊就是同學(xué)們展示自己的舞臺了,貼著好的作文好的字,我也在心里默默的努力,希望我的字和作文被貼上!

  教室的東南角有一個愛心小書櫥,我們把書放在書櫥里,讓同學(xué)們看,我們的寫作能力可是緣于他呢!我們墻上有幾塊玻璃,在陽光的映照下一閃一閃的,讓人看了覺得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。

  下課了,有不少同學(xué)在那里看書。怎么樣?你羨慕嗎?

  描寫教室的作文6

  我的學(xué)校叫公園小學(xué),有24個班級,每個年級在不同的樓層,我是三年三班的小學(xué)生,從校門口旁邊的樓梯上去,我們是在二樓的第一間。

  走進教室,我們的教室既美觀、又明亮。教室前面是一面黑板,老師經(jīng)常用粉筆把知識和課文內(nèi)容寫在上面,黑板上方是五星紅旗,只要一看到它,我就在心里悄悄地對自己說:“要好好學(xué)習(xí),天天向上”。黑板的左邊是圖書角,里面放著小朋友們的圖書,上面放著作業(yè),圖書角的正上方是一臺大型電視。黑板前面是老師用的講臺桌,左邊是投影儀,右邊是電腦。講臺桌的前面是一排排整齊的桌椅,我們經(jīng)常在桌子上讀書、寫字、做作業(yè)。左邊的墻上貼著我們收集的.關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的資料。后面的黑板上寫了孔子的故事。上方有八個大字:一分耕耘一分收獲。它告訴我們只要努力,就有收獲。后黑板左邊是“花兒朵朵開”這五個大字被同學(xué)們穿上了鮮艷的衣服。里面貼著許多與眾不同的小花,都是同學(xué)們努力得來的。右邊是學(xué)習(xí)園地,里面貼著同學(xué)們的畫,同學(xué)們的作品把教室打扮的絢麗多彩。

  教室的兩邊各有兩扇窗戶,早上窗簾一拉開,窗戶一打開,教室馬上亮堂起來了,天花板上有九盞日光燈,這九盞日光燈經(jīng)常給教室?guī)砉饷鳌?/p>

  我喜歡我美麗而又明亮的教室。

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