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場景描寫作文（精選60篇）
在我們的生活中有各種各樣的場景，我們通過描寫這些場景來抒發(fā)情感，以下是小編為大家整理的關(guān)于場景描寫作文，歡迎大家閱讀與借鑒！
場景描寫作文 篇1
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運動會。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中，開幕式開始了，身穿校服的旗手抬著國旗，邁著正步首先入場，國旗不斷的升起，我們開始檢閱了，我們精神抖擻，昂首拍胸，個個興高采烈的，我們走到主席臺前時喊起了我們的'口號，也把手中的氣球放飛，很快比賽了。
只聽一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝陽是我們認(rèn)可的"飛毛腿"，所以都對他報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。剛開始的時候，曹陽一直處于第二名，我們心里有些擔(dān)心，到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭，只見曹陽在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像一頭猛獸一樣，拼命向前追，最終獲得了第一名，我們?yōu)樗麣g呼。
這次運動會雖然我沒有參加，但也是非常開心。
場景描寫作文 篇2
拎著包走進考場，周圍一片沉寂，偶爾傳出幾響翻書聲。
定睛一看，幾個同學(xué)仍在桌底，緊皺眉頭，“臨時抱佛腳”，抓緊時間快速復(fù)習(xí)著；幾個同學(xué)面朝天，嘴里不停地嘀咕著，保佑自己能考好；還有幾個同學(xué)則無所事事，一副自信滿滿的樣子。
“叮咚”開始考試。
“嘩啦啦”，試卷傳到了手中。同學(xué)們都先大略的瀏覽了一下試卷。深呼吸后，便開始埋頭奮筆疾書，思謀策略，背水一戰(zhàn)于難度較大的試卷。
考場里鴉雀無聲，連針掉地的聲音都一清二楚，那帶著厚厚眼鏡的監(jiān)考老師坐在前面，押了口茶，用犀利的目光掃描著。
時間一分一秒的`過去，有的同學(xué)遇到“攔路虎”，卡在那兒，抓頭撓耳；有的同學(xué)則輕輕松松，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。每一個都細(xì)心面對試題，沒有一絲怠慢。
“叮咚”，考試結(jié)束。交完試卷，如釋負(fù)重。
同學(xué)們?nèi)齼扇旱膰揭粔K，喋喋不休地對著答案，答案得到大眾認(rèn)可的則歡呼雀躍，少數(shù)服從多數(shù)，錯誤的便唉聲嘆氣地抱怨，或多或少翻開書本尋求最后一絲希望……。
場景描寫作文 篇3
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看，田野里，厚厚的'雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年�！贝笱╊A(yù)兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。
山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。
場景描寫作文 篇4
叮鈴鈴……每當(dāng)聽到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。
下課了，老師扯著嗓子布置今天的作業(yè)，滿座學(xué)生僅十余人聽著，其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時間，教室百態(tài)，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè)，四分之一者沖向廁所談天說地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。
所謂“山中無老虎，猴子稱大王”。此時，教室里像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點派頭，偶像小天王任君杰大顯身手，但美中不足的`是沒設(shè)備，一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它，一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng)，開始表演了，他清了清嗓子，預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上，自由的飛翔……�！焙�，還真是神氣十足，老韓的個子比較矮，在人群中像個跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣�！爸x謝大家……”，自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，同學(xué)們又聚精會神地去迎接新的課堂。
場景描寫作文 篇5
“�！！�
下課了，教室里頓時如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個人，其中3個人圍成一個三角形，把皮筋套在身上，另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會兒把右腳向前，一會兒向后；一會兒跨過皮筋，一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點，點，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悅的`神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個人也毫不示弱，邊運球，邊朝籃筐逼近，一個三分球，“好的！進了！”在場的人都贊嘆不已。
“�！！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
場景描寫作文 篇6
父母的愛似流水，奔騰不息;父母的愛似大山，高大壯麗;但父母的心嚴(yán)厲中帶著溫柔;正如秋天的殘花，悲涼中帶著美麗……
去年秋天，下了一場大雨，當(dāng)時我卻在教室里靜靜地等著媽媽來接我回家，時鐘“滴答滴答”轉(zhuǎn)著圈兒。我眼睜睜的看見身旁一位又一位同學(xué)被接走，一束又一束羨慕的目光向他們的背影投去;我心想：媽媽怎么還沒來啊?會不會忘記了?
“汪汪!汪汪!”熟悉的聲音進入到我的耳朵，我猛地回頭一看，媽媽來了!我立刻背起書包向媽媽奔去……一路上媽媽用嚴(yán)厲的.語氣一直對我說：“你怎么搞的!我叫你帶傘，你偏偏不帶!這下好了吧!吃到苦頭了吧!活該!”……
但我聽得出，媽媽是在關(guān)心我，而不是在批評我，因為她一到紅綠燈時，就把我的手放進她那溫暖的大手中取暖，不知不覺，眼淚從我的眼眶中涌出，真是“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”媽媽用別樣的方式來關(guān)心我，就好像是秋天的殘花，耐人尋味。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！庇袝r，父母的愛是隱形的;可父母的心永遠專一;父母的心永遠像秋天的殘花般耐人尋味，永不改變。
場景描寫作文 篇7
開學(xué)啦！一眨眼，輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又已來臨。
今天是開學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興和感慨。哎，時間老人，您慢點走不行嗎？我們還沒有玩夠呢！開學(xué)之后，我們面對的又是緊張的學(xué)習(xí)，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了，6點50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍的偷懶一點，學(xué)習(xí)就有可能退步，“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學(xué)期末走上神圣的'領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎狀時，辛勤培養(yǎng)我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現(xiàn)在，才會有美好的將來。再說，經(jīng)過幾個月的緊張學(xué)習(xí)，豐富多彩的假期生活又會來臨。同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進步吧。
場景描寫作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。漫長的暑假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園，大家都是感到校園里的春意特別濃，空氣都是比往年更加的新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學(xué)們越說越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強多了。往往就感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分的困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長自己的.知識，豐富寫作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時，滿臉笑容夸我們，希望我們在狗年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績。
場景描寫作文 篇9
漸漸地漸漸地，春姑娘悄悄地來到了人間，來到了山坡上，來到了美麗的校園里,來到了公園里。春姑娘把公園打扮的像一個花枝招展的小姑娘。
迎著一陣陣春風(fēng)我們走進了公園的大門，一進門就看見中間有個美麗的小橋，遠遠看上去像一個半圓形，再加上人工河上的橋的倒影，形成了一個大圓圈。你瞧，那春天的河水那么清，河水緩緩地流動著，發(fā)出叮咚叮咚的響聲，好像在唱歌。遠遠看去，好像一條彎彎曲曲的小路，通向遠方。
你瞧，在歡迎春天到來的迎春花開了。它的枝條伸向了外面，彎彎的枝條上長滿了密密麻麻的'迎春花。那一朵朵金黃的花，像一顆顆小星星，美麗極了。公園的東南邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，路上的鵝卵石有大的，也有小的，真是形狀不一啊!小路的兩邊有嫩綠的草坪，上面的小草長得非常茂盛。這是從外面跑來了幾個小朋友，又在唱歌的，有在滑板車的，還有個小朋友一手拿著滑板，飛快地向前奔跑著。為春天增添了許多生機。小樹林里可熱鬧了，有許多大人在做運動，樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著，好像在為人們伴奏，要是他們累了，還可以在旁邊的涼亭上休息會兒。公園的北邊有一幢幢高樓大廈，顯得非常引人注目。
春天的公園真美麗!
場景描寫作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在山西省太原市，這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。下面，我就給大家介紹一下我熱愛的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)太原是一座歷史名城，自古被稱為“龍城”，最出名的文物古跡是晉祠，里邊有圣母殿、魚沼飛梁等。另外還有天龍山石窟、雙塔寺、多福寺。如果你來太原一定要去好好看看。
你走在太原的大街上，就會發(fā)現(xiàn)太原的街道又筆直又寬闊，街道兩邊高樓大廈很多。當(dāng)夜幕降臨的時候，道路兩旁霓虹燈五光十色、絢麗多彩。
太原還有許多又好看又好玩的公園，有迎澤公園、汾河公園、森林公園等。迎澤公園里每到國慶節(jié)就會有菊花展，真是美麗極了。汾河公園里草木茂盛，汾河就像一條銀色的.緞帶一樣貫穿太原市區(qū)。
我喜歡去的地方還有山西博物院，我都已經(jīng)去過兩次了。博物院里有好多歷史文物，在那里我懂得了許多歷史知識。我還喜歡去省科技館、省圖書館，在那里我又學(xué)到很多科技知識和文學(xué)知識。
我的家鄉(xiāng)是不是很美呀?我熱愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)一定會建設(shè)得更加美好。
場景描寫作文 篇11
下雨？我想一定有許多人討厭下雨天吧！但是，如果你用心去聽，去聆聽這雨中的音樂，你會發(fā)現(xiàn)，下雨是一件多么美妙的事情。
夜晚，我放眼望去，到處都是高樓大廈，一座座高大的房子拔地而起。
我看著這些孤獨的樓房，我看著手心，有一兩滴細(xì)雨落在我的手心中，漸漸的'，又不知“溜”到哪里去了，我想，它一點是化作一絲絲的蒸汽，升到天空中去游了。
一小陣清風(fēng)撲面而來，讓人覺得神清氣爽的。
“噠噠噠……”雨大了些，拍打在瓦磚上，車子上……風(fēng)也似乎想?yún)⒓舆@段美妙的音樂中，拍打著玻璃窗戶。那些數(shù)不勝數(shù)的小精靈在明晃晃的燈光下顯得晶瑩剔透，可美好的瞬間總是那么短暫，“啪嗒”一聲掉落在地面上，濺起一陣水花……
我閉上了眼睛，覺得自己身在一片大森林中。
眼前有一個小池塘，荷葉中的露水越積越多，最后荷葉承受不住露水的重量，便彎下腰來，讓露珠“跳”到水中去。那青蛙也可愛，睜著兩只大眼睛，“呱呱呱”地叫著，好似在為雨季的到來而感到興奮。
我睜開眼睛，雨停了。
你說，這雨能不讓人歡喜嗎？
場景描寫作文 篇12
隨著雷鳴般的雷聲，大雨傾盆而下。風(fēng)很大，樹被吹倒了。一些小樹甚至被吹倒在地上。
在家里看到這一幕，我不禁害怕起來，但我很好奇，想從窗戶里找出來。我上前一步，突然，“啪啪”一陣亂響。一開始我以為雨下得很大，但仔細(xì)一看才知道是冰雹！這些冰雹一落在窗戶上，就散架了。太可怕了！窗外的大樹和小樹的葉子被冰雹擊倒，被強風(fēng)卷起，四處漂浮。風(fēng)和冰雹就像逗小孩子，逗身邊的落葉，現(xiàn)在落葉飛到我的窗前。爸爸突然想到廚房的窗戶還沒關(guān)，就趕緊去關(guān)窗，帶回了兩顆冰雹。�。∵@些冰雹像雞蛋一樣大。如果你帶著傘出去，它會破一個洞！今天早上去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)地上全是樹葉，真的很可怕。在高速公路上，樹葉都被掃向兩邊。這是仙女嗎？不，不可能。這是由勤勞的環(huán)衛(wèi)工人打掃的�？梢韵胂�，黎明前，環(huán)衛(wèi)工人為了城市衛(wèi)生和交通安全，大清早起來清掃路上的.樹葉。幾輛大卡車路過馬路，差點撞到他們。他們累得大汗淋漓，終于在黎明前掃完了樹葉。
冰雹雖然無情，但世界的溫暖更強大。它融化了冰雹的寒冷，為我們開啟了新的一頁，迎接更美好的明天。
場景描寫作文 篇13
今天是大年三十晚，除夕，舅舅和舅媽要帶著2歲的小妹妹從北京回來和我們一起過年。十點了，我和媽媽要去機場一起接他們，一路上大街小巷掛滿了燈籠，有些車上還貼了對聯(lián)，路上好多小商販在招 攬生意，把禮品盒擺得滿街都是。中午回家，姥姥做了一桌的好飯等著我們回來。
吃過飯以后，我們要貼對聯(lián)了，我們選的對聯(lián)是：上聯(lián)“前程似錦步步高”，下聯(lián)“ 鴻圖大展年年好”，橫批是“吉祥如意”。貼完對聯(lián)，爸爸要帶我下樓放炮，我好高興��！因為今年爸爸買了 好多炮，有花炮，有鞭炮。我最喜歡的是一個叫“煙霧彈”的花炮。它是一個用彩色的紙包著的小圓球，外面的紙是什么顏色的，放出的煙就是什么顏色的。我拿著打火機，小心翼翼的把焾點著，趕緊 捂看耳朵往回跑，回頭一看，炮沒有響，而是噴出了一股彩色的煙，好漂亮啊。但是我要告訴大家，放炮其實是很危險的`，尤其是我們小孩子更應(yīng)該注意，沒有家長的陪同不能自己放，一定要注意安全 。
過年了，我長大一歲了，希望家人身體都健康，工作順利，我自己要好好學(xué)習(xí)，做一個老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友，家人眼中的好孩子。
場景描寫作文 篇14
叮叮叮......考試開始了! 我抬頭看看老師嚴(yán)肅的眼神，嚇得不禁直冒一身汗。怎么辦?這些都是我不會的呀!我撓破頭皮也想不起來該怎么做了。這時旁邊同學(xué)的一個動作引起了我的注意...... 外號“抄人”踢了踢我，叫道：“你，寫完跟我對選擇題�！蔽页蛄艘谎壅f：“想得美，自己寫�！彼麅窗桶偷卣f：“快拿來!”我對他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對后面的同學(xué)說：“數(shù)學(xué)天才，寫完借我抄�！焙竺嫱瑢W(xué)對他的.無理要求視而不見。為了給自己解悶，他竟然哼起了小調(diào)，那聲音就像夏天的蚊子，嗡嗡嗡，吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了，說：“喂，安靜點!”這時，老師發(fā)現(xiàn)了，敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改，老師一走開，他又開始賊眉賊眼了，只見他眼睛發(fā)亮，原來“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢!這下可不妙，他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的試卷，做一個不折不扣的“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時，他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰，得意洋洋的樣子像是在說：“煮熟的鴨子 還飛了不成?” 哎......考試做壞事害死人啊!
場景描寫作文 篇15
一會就是考試了，有的同學(xué)正閉著眼背東西，有的同學(xué)頭仰著天，雙手合攏，在默默的讓上帝保佑，有的同學(xué)則若無其事，有說有笑的，一副胸有成竹的樣子。
說實在話，我心里也挺沒底的�！皣W啦啦……”試卷發(fā)下來了。同學(xué)們有的仔細(xì)看著一題，有的只不過是走馬觀花的看了一遍。不一會，老師就告訴我們開始答卷。此時教室里只有“沙沙”的寫字聲，就連一根針掉到地上都能聽見。我偷偷瞄了一眼，前面的同學(xué)筆左搖右晃，飛速的“運轉(zhuǎn)”著，一路過五關(guān)斬六將，“殺”得好不痛快。而我在做時，卻殺出了個“程咬金”。要擊敗他還是有一定難度的.，我左手托著腦袋，想了半天也沒想出什么“妙計”。真是“大風(fēng)里吃炒面——心里不是味”。只好先跳過此題，接著往下做。我前面的同學(xué)卻一路暢通無阻。說實在，我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸”，他成績可好了。
老師在講臺上坐著，細(xì)細(xì)的品味著茶……“叮零零”隨著下課鈴響，考試結(jié)束了，試卷收上去后，大家擁在一起對答案。相同答案的人多，就是對的。因此，對的人高興得一蹦三尺，錯的人則在一邊抱怨。
我經(jīng)過討論，得知錯了三題，不禁嘆了口氣，“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根……”
場景描寫作文 篇16
老師真的生氣了，只見他一把奪過王濤手中的紙條，大喝一聲："考試竟敢作弊，記零分，明天晚上叫你媽媽來。"誰知，經(jīng)過這一番"河?xùn)|獅吼"，王濤竟仍"死不悔改"，雙手緊緊護住試卷，整個身體都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此時，老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油，向老師揭發(fā)了王濤上課看漫畫書，抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了，雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著老師，想看看之后的"劇情"發(fā)展。
老師果然沒讓同學(xué)們失望，一把抓起王濤的衣領(lǐng)，像拎小雞似的把王濤提了起來，另一只手則伸向了王濤拼死保護的試卷，垃圾桶最終成了試卷的歸宿。
事情告一段落，老師正怒氣匆匆地向講臺走去，卻突然跟地板來了個親密接觸。原來是王濤把一個香蕉皮扔到了老師的.前面，并趁老師摔跤的空檔，把試卷拯救回來了。
老師的怒火無疑到了無可復(fù)加的地步，他跑出教室，直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬馬的怒火及數(shù)千字的檢討......
場景描寫作文 篇17
長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
撫平了晝夜不停的鞭炮聲，消停了親友團聚的酒席，喧囂遠去，越發(fā)添了闌珊之意。所有人聚在一起，飲幾杯酒，說幾句話，道出人間的陰晴圓缺。而今筵席已散，又要各奔東西了。
送一位叔叔去火車站。記得他是一個很親切，很和善的人。小時候，我經(jīng)常粘著他玩，騎在他背上，他也不說什么，一直呵呵地笑。
在路上，雨就開始飄起來，雖然不大，更添別情。到了車站，人有點多，我們陪了他取了票。離別前，他摸了摸我的`頭，親切地說：“再見，暑假有空再來我家玩！”可是我明白，他很快就要去一個我從沒聽說過的非洲國家出一年的差了，我還有多久時間，才能再見到他？
過了檢票口，時間不多了。他匆忙向前走。他還拖著那個古老的行李箱，上面的斑斑痕痕，都是我小時候貼上的貼紙留下的痕跡。在那條通道的盡頭，他轉(zhuǎn)過頭來，向我招了招手。他那張親切、和善的臉還沒變，可我得過多久才能再看見他呢？我微笑地向他招手，可他已被淹沒在了人群中。
離別總是有的，可還會再相聚。當(dāng)離別的時候，請互道珍重，把美好的記憶存進心底，等到重逢的那一天。
場景描寫作文 篇18
長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。一首千年名句流傳至今，讓人不禁潸然淚下。
那是一次無法被人抹去的一段記憶，在我將要踏入五年級的那一刻，我們學(xué)校舉行了一次畢業(yè)典禮，那是全體學(xué)校師生都懷著一顆無比沉重的心入場，場上一位位即將畢業(yè)的`六年級學(xué)生都發(fā)表了自己對學(xué)校的依戀與不舍，那一句句令人刻骨銘心的話，都深深的印進了在場全體師生的心中。有幾位老師不禁淚眼朦朧，人在一起是會發(fā)生出感情的，更何況還是自己教了六年的學(xué)生。我哭了，在場的全校師生也全哭了，場上的即將畢業(yè)的畢業(yè)生也哭了。如果我問一百人你喜歡不喜歡離別，更定有九十九個人會說，我不喜歡離別。那些老師看著你們一點一點長大會說，從一年級到六年級，一日為師，終身為父，老師們拖著沉重的步伐走上場，與學(xué)生們相互擁抱，拍了一張又一張照片，我想：“這些照片，老師們一定會好好保存，成為一個又一個永不褪色的記憶！”
天之涯，地之角，知交半零落。一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒。
場景描寫作文 篇19
再也沒有看過那場盛大的雪。
趴在窗臺上，等待著天氣預(yù)報所說的那場雪。
天空上，一抹斜陽柔柔的掛著，散著淡金色的光。不久，朵朵像棉花糖一般的云慢慢地匯聚，直至分不出彼此，他們將太陽保護在身后，才緩緩撒下一群潔白的小精靈，小精靈們快速的下降，仿佛一個個的小傘兵一般，擠擠插插地飄了下來。
開始，那白色的小不點兒們像是在蕩秋千，一會兒飄到這邊，一會兒飄到那邊，最后才輕輕巧巧的落地，霎時融化。可慢慢地，他們的降落速度越來越快，雪花也越來越大，整個世界像是被白色的紗遮掩了似的，白茫茫一片。
屋檐白了，房頂白了，就連人們也白了。天地籠上了一層薄霧，就連原本湛藍的天也朦朦朧朧，看不真切，只隱隱約約透出些藍色，雪停了。
這雪來得快，去得也快。一陣風(fēng)吹來，云層也悄然消散了。
隨著云層消散的，還有腦海中的對于江南的淡淡憂傷，雖說去不了江南，但不得不說，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！惫幻惶搨�，對于東北的`大雪，我是始終懷著一種敬畏的，太過盛大，也太過美好。
陽光終于再度統(tǒng)治大地，給大地鋪上了一層燦爛的金色，映在潔白的雪上，反射出暖暖的光亮。
永不會忘記，那場盛大的雪。
場景描寫作文 篇20
早晨，我起來，打開窗簾一看，外面變成了一個白色的世界。我就高興地喊了起來：“爸爸、媽媽下雪了！快來看呀！”看了一會兒，我很想下去玩一會兒，就對爸爸、媽媽說：“我出去玩一會兒，可以嗎？”他們同意了，我興沖沖地跑到樓下。
雪還在下著，就好像棉花糖一樣白，真想咬一口呀！那六角形的雪花漫天飛舞，四處飄游，好像在尋找自己的家——大地母親的懷抱。我站在那看著它們真好像一群四處流浪的孩子在找媽媽。這時，雪已經(jīng)給大地蓋上了一條厚厚的被子。它們?yōu)閬砟甑姆N子發(fā)芽做準(zhǔn)備而犧牲了自己的生命。冬天的時候它們還會復(fù)活。
一群小朋友來了，我們一起做游戲。打雪仗是我們的最愛，我伙先堆了一面大雪墻，這雪墻很堅固，我們用它做堡壘。他們進攻了，十幾個雪球同是向我們飛來，卻被雪墻一一擊碎了。他們的.雪球很快用完了。我們躲在雪墻后面做了很多雪球，我們開始反攻，他們的雪墻被我們打碎了。我們勝利了。
我又想出了一個好主意，用雪做成大大的保齡球，向?qū)Ψ桨l(fā)起最后的總攻，我們的雪球越滾越大，把對方嚇跑了，其中有一個小朋友還被我們的大雪球壓倒了，我們扶起他后就戀戀不舍地回家了。
雪，我們很感謝你，你給我們帶來了無限的樂趣！
場景描寫作文 篇21
一天在回家路上，下起了傾盆大雨，我的衣服都濕透了，我趕緊往家跑，跑著跑著，我一下碰倒了一個盲人，我連忙說："大伯，對不起!讓我來扶你回家"我扶住大伯的手臂往前走，不知被什么東西絆了一下，我低下頭一看，原來是下水道蓋，我說："這是誰弄的，真缺德"那個盲人大伯說：”別罵了，別罵了"，大伯慢慢地蹲下，摸到了下水道蓋，又慢慢地摸到了下水道口，把下水道蓋蓋在了上面，又踩了踩，覺得蓋緊了，說："這樣就不會有人掉下去了。"我頓時眼睛濕潤了，從口袋里掏出潔白手帕擦了擦大伯手上的泥，繼續(xù)扶著大伯向前走去，雨仍然淅淅瀝瀝的下著，我把盲人大伯送回來家，告訴了他的家人，他的家人聽了聽了，也流下了感動的淚水。
我在回家的`路上，眼前仍然浮現(xiàn)起剛才那場景，心里想:我當(dāng)時也真不應(yīng)該那樣說，多虧那個盲人大伯阻止了我。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說我："就應(yīng)該像盲人大伯那樣有一顆善良的心我當(dāng)時聽了媽媽的話又慚愧又傷心，大伯是我的榜樣。
場景描寫作文 篇22
在我的成長歷程里有像天上的星星，沙灘上的貝殼一樣，許許多多。它們五顏六色，花枝招展，數(shù)都數(shù)不清�，F(xiàn)在我將和你們一起分享其中的一顆！
記得在三年級的時候，我班競選中小隊長。當(dāng)時我很想成為一名中隊干部，所以我將優(yōu)點保留，發(fā)揚，將缺點一一改正，如：上課開小差，發(fā)呆，不友愛同學(xué)……做好同學(xué)們的好伙伴，老師的小幫手。在雙休日里，我還為自己做了一個簡介，為自己拉票。
終于到了競選的時候了，我的心里象揣了一只小兔子，非常緊張，最后還是差幾票落選了。當(dāng)時我心里很委屈，很難過。心想，我做了那么多事情，同學(xué)們還是沒有認(rèn)可我，最后還是沒有做到中隊長。我剛想哭，又想：中隊長這次沒有當(dāng)上沒關(guān)系，還有下次，只要我做的'好，同學(xué)們肯定會選我的�？奘桥橙醯谋憩F(xiàn)，所以我的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，而沒有流出來。這時，老師說：“趙穎冉這次沒哭，這值得表揚�！蔽抑�，老師在鼓勵我，這使我信心倍增，在下面的小隊長競選中，同學(xué)們都選了我。
通過這次競選班干部，讓我知道，這次的失敗不代表每次的失敗，只要你努力了，肯定會成功的，而哭是懦弱的表現(xiàn)，無論什么事，都要用行動和頭腦來表現(xiàn)，證明你是可以的。
場景描寫作文 篇23
裁判老師舉起了烏黑的發(fā)令槍，喧鬧的運動場突然安靜了下來。四名運動員各占一條跑道，屏住呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士正在等待著沖鋒的號令。
發(fā)令槍“砰”的一聲，第二賽道的運動員反應(yīng)飛快，像離弦的箭一樣，向著終點的方向跑去。而當(dāng)時的我像愣住一般，看著她沖出比我大兩三步的距離才反應(yīng)過來。
我立馬沖了出去。伴隨著賽道兩邊的加油聲，我拼命地想追趕上她，可就差一步之遙的`時候，終點到了。
失落難過的負(fù)面情緒涌現(xiàn)上來。急促的呼吸給我?guī)泶贿^氣的感覺，同時還有從眼眶流出的眼淚。
同學(xué)們紛紛圍過來安慰著我，我心里的愧疚感又增加了幾分。就因為一時失誤，之前在跑步比賽里遙遙領(lǐng)先的我，如今卻與與第一名擦肩而過，這樣的的感覺著實難受。
但是圍在我旁邊的女孩子們一直在開導(dǎo)我，老師也鼓勵著我，她們說決賽還有機會，讓我放寬心態(tài)，再度一搏�！白屛覀冊跊Q賽時一起贏回來！”一起參加比賽女孩沖我喊出這句話，深深地觸動到了我。誠然，未來還有無限可能。快速調(diào)整好情緒，我仿佛已經(jīng)看到了勝利的曙光。
決賽時，我果然不負(fù)眾望。但是整場比賽中最難忘的，不是第一個沖過終點線的颯爽，而是我難過時同學(xué)們像姐姐一般安慰我的溫暖。
場景描寫作文 篇24
本周是剛考完試要發(fā)卷子的一周。在本周各科成績就將要發(fā)下來了，而且星期五的時候老師還準(zhǔn)備開一場家長會。
成績一科一科的發(fā)下來了，這一回考試考的還是，一般的差。班級和年級都下降了很多個名字考的真是太差了。語文才剛剛及格，我都不明白為什么會考這樣的差，原本我以為我至少也是80多分的。沒想到就考了70多分，英語這一次的成績可以說是我上初中以來，考得最差的一回了，歷史就考了一半分多一點，化學(xué)都說前3單元好學(xué)多背背就好，能考個45分以上沒有一點問題，可是我才考了40分多一點點。
開家長會，因為那天下午我爸媽都有事情，所以來不了了，只能把我也給叫過去開家長會了，家長會上我也也沒有聽到什么東西，就聽到一個考420分，以上可以上一個普通一點的高中，如果考420分以下就無學(xué)可上沒有辦法了，還說這一次的月考就是暗中招的'分值來出題的，讓家長比較一下，現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是否可以上高中一個好高中，好高中的分?jǐn)?shù)是520分以上讓家長們比較一下之間的差距。
次考試真的考的太差了。不過我會繼續(xù)努力爭取下次考好。
場景描寫作文 篇25
在我的春節(jié)假期中，一件件好玩的事多如繁星，然而，最讓我記憶猶新的，是第一次和哥哥姐姐們放煙花的經(jīng)歷。
我們在一起用壓歲錢買了好多煙花，先挑選了其中一種，打算放放試試看。起先，我們并不知道怎么放，當(dāng)時在農(nóng)村的小道上，沒有路燈，天又暗，煙花上的說明也看不清。聰明的我們趕緊想到去搬“救兵”—外婆，讓她試試看。外婆小心翼翼地把煙花放在地上，然后用打火機點燃了導(dǎo)線。我們看著“滋滋”冒煙的線，都嚇得跑的遠遠的。
突然，“嘭”的一聲，一束漂亮的火焰沖上云霄，飛到天空中。緊接著，這束光亮又“嘭啪”一聲，在天空中炸出一朵絢爛無比的`“火花”，照得小伙伴的臉上都五彩斑斕的。我們都仰著頭，看著天空。有的人還在“哇哇”地感嘆，有的人躲在門后面偷偷地看天空，還有的人興奮地跳起來鼓掌……
我從來沒見過這么漂亮這么大的“花”，正想叫外婆用手機記錄下這一幕，卻發(fā)現(xiàn)美麗的煙花在一瞬間又黯淡了，天空也重新恢復(fù)灰暗，仿佛剛才什么也沒發(fā)生，真是太神奇了。
這是我第一次這么近距離的看煙花，真的太震撼了。這朵“煙花”深深地印在了我的腦海，久久不能忘懷。
場景描寫作文 篇26
雖然除夕已經(jīng)過去，但是，當(dāng)時幸福的情景，我依然記憶猶新。
早晨，爸爸媽媽很早就起床忙和了，第一件事就是做家務(wù)，我也幫媽媽把房子打掃的干干凈凈，爸爸就忙著去街上幫奶奶買晚上做年夜飯的菜。窗外不時傳來陣陣鞭炮聲，一片熱熱鬧鬧的景象。
到了傍晚，我們來到了奶奶家，家里可熱鬧了，連在外地的.姑姑和哥哥也回來了。廚房里，爸爸叔叔和奶奶三個人在用鍋碗瓢盆演奏一首“廚房進行曲”。不一會兒，音樂停了，要開飯了，爺爺扔了一串鞭炮到門外，年夜飯便正式開始了。
大家上了桌，一起舉杯，祝新年快樂。我一看桌子，雞鴨魚肉全擺滿了，散發(fā)出陣陣清香。當(dāng)然，還有必不可少的餃子，今年，哥哥剛剛從大學(xué)畢業(yè)，順利找到了工作，于是我就舉杯祝賀他，他也祝我學(xué)習(xí)進步。大家在飯桌上有說有笑，真是其樂融融啊。
飯后，我們坐在沙發(fā)上看春晚，春晚的節(jié)目真多啊，有雜技，有唱歌，還有舞蹈，我記得最牢的就是劉謙的魔術(shù)，劉謙擺出了一面魔鏡，把吸管對著鏡子里的杯子吸，居然把杯子里的咖啡喝完了，現(xiàn)場傳來陣陣驚呼，我們也拍手叫好，簡直演的天衣無縫。
龍年的鐘聲敲響了，門外傳來了震耳欲聾的鞭炮聲，真是：爆竹聲聲辭舊歲，歡歌笑語迎新春!
場景描寫作文 篇27
每年春節(jié)是我最盼望的節(jié)日，因為我可以和爸爸媽媽一起逛花街。
因為住得離越秀西湖花市近，每年我和媽媽都會逛好幾次花街。媽媽說，比起她小時候逛的花街，現(xiàn)在的花街越來越有現(xiàn)代氣息了。以前的花街只賣花和年桔，現(xiàn)在的花街不只是賣花了，還有賣風(fēng)車的，拼圖的.，糖果等商品；以前的花街總是花農(nóng)包場，現(xiàn)在的花街的檔主基本以大學(xué)生為主；以前的花街布置簡單，現(xiàn)在的花市張燈結(jié)彩，傳統(tǒng)廣東歌謠反復(fù)播放，很有氣氛的。
媽媽是個花癡，喜歡去逛花街，買一些年桔、花、春聯(lián)等，把房屋布置得紅紅火火、漂漂亮亮的。今年的鮮花比以往便宜，于是媽媽便更瘋狂了，連從來沒嘗試過在花街買的蝴蝶蘭，寶蓮燈等盆花也高高興興地買回家了。爸爸稱贊媽媽今年很會買花，把家裝扮的很漂亮。
而我逛花街興趣最大是買精品，什么風(fēng)車啊，什么充氣公仔啊，什么卡通揮春啊，什么特別的小玩意啊，我都很喜歡。今年逛花街，我最得意的收獲是淘到一套2006年版的12星座圖案索馬里蘭國10先令的流通貨幣，這是我和媽媽在年二十七從兩位大學(xué)生哥哥那里淘到的“寶貝”，非常有收藏價值的哦。
我真的很喜歡逛花街，希望明年能約上幾個同學(xué)一起去呢！
場景描寫作文 篇28
“噼里啪啦，噼里啪啦�！边@是人們在放鞭炮啊!馬年即將來臨了，街市上到處都洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛。
過年了，大街上美不勝收的情景真讓人陶醉啊!政府大樓的霓虹燈閃閃發(fā)光，就連大樹爺爺也都披上了美麗的衣服——彩燈。黨政大樓的兩端也掛著一串鮮紅的燈籠，仿佛從天而降，數(shù)不勝數(shù)。連每個都掛著象征著吉祥的中國結(jié)。為新年的到來而慶祝呢!就連噴泉也人不住噴涌而出
因為朝華公園與黨政大樓都有著美麗的風(fēng)景，而人們也都想親眼目睹這美景，所以周圍人山人海，車水馬龍，川流不息。
春節(jié)的到來，也為買衣服的商家們開辟出了一條好出路。人們過年了，都喜歡穿新衣服。因此，賣衣服的商店里都擠滿了人，想要隨便的進進出出，那可真是難上加難啊!人們買衣服也都喜歡買喜慶的衣服，為新年迎來好的新氣象和運年。
新年到了，人們都喜歡買香腸，臘肉等食物，昔日冷清清的糖店里也因新年的好氣象，生意也是紅紅火火。大家都忙著買喜糖，為新的.到來而營造更好的氣氛，就連蔬菜的銷量也超高呀!
新年可真快樂啊!到處都是美麗而壯觀的景象，到處都是香噴噴的蔬菜。
場景描寫作文 篇29
在中國，最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日莫過于春節(jié)了。一到春節(jié)，道街小巷人山人海，人們臉上都掛著笑容，享受節(jié)日的快樂。
過年要貼“春聯(lián)”。媽媽特別囑咐我，讓我去找?guī)讓Υ郝?lián)，貼在我家的門上。于是，我找到了兩隊春聯(lián)，我大聲讀到：“金狗賀歲家興旺!"媽媽連忙說出下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂。”呵呵，媽媽真厲害！”還有一副上寫著：“五福臨門，上下平安。”媽媽說春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新的.一年里能過上幸福的日子。
我們一家人吃完晚飯，便準(zhǔn)時地圍在電視機前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，我們津津有味地看著。春晚的節(jié)目非常豐富多彩：相聲、小品讓我們看的捧腹大笑。唱歌，跳舞讓我們載歌載舞，魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點的鐘聲敲響了，新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進一步！
瞧！外面成了煙花的世界。窗外簡直就是火樹銀花，格外絢麗。那千姿百態(tài)的煙花多美呀！有點像“天女散花”，有的像“大火花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使得人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。
過年的時候真的很快樂，快樂的時光總是很短暫。
場景描寫作文 篇30
今年過年，我們一家三口去了重慶，在那里我們看見了很多十分美麗的景象，有壯觀的二江匯合；美麗的觀音橋；雄偉的解放碑；高大的釣魚城，還有好玩又極具特色的洋人街。你們明白嗎重慶有一個很有地方特點的習(xí)俗，就是——流水席
流水席是指從過小年開始到每一位親戚家做客，來一桌人，上一桌子菜，吃完了，聊會兒天就走了，然后再來一桌人，再上一桌菜，再來再上，就像流水一樣，所以稱之為“流水席”。我們也吃了流水席，菜很好吃，嘗到了當(dāng)?shù)氐奶厣�，同時也感覺到了當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆楹痛緲�。在聊天中，我們更深一層的了解了他們的日常生活中�?習(xí)俗與習(xí)慣，也為他們的智慧感到震撼。
重慶也沒有在我們?nèi)粘Ｉ钪衅鸬街匾饔玫慕煌üぞ摺孕熊�。我透過詢問，得知原先是因為重慶是山城，坡都很陡，騎自行車很費勁，所以沒有人騎自行車。
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，立刻就要開學(xué)了，我們不得不離開重慶，我十分不舍，不僅僅因為當(dāng)?shù)貎?yōu)美的風(fēng)景令我眷戀，還因他們的熱情、淳樸令我留戀。
如果有可能，我還想再來一次重慶。
場景描寫作文 篇31
2016年的春節(jié)就要來了，過年但是我最盼望的。家家戶戶都要貼上火紅的`對聯(lián)，祝福來年幸福安康！我和爸爸媽媽也在自家的門口貼上了對來年的期望。一切準(zhǔn)備就緒了，春節(jié)悄悄地來了。除夕之夜，一家人坐在一齊吃年夜飯、看春節(jié)晚會，可開心了。
大年初一早上，我被鞭炮聲吵醒了。呀，該起床了，第一個任務(wù)就是和爸爸媽媽去給爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶過年好，身體健康，萬事如意！爺爺奶奶高興極了，給了我一個大大的紅包，同時也祝愿我好好學(xué)習(xí)、天天向上，然后我又給爸爸媽媽拜新年，也祝愿他們身體健康，工作順利！媽媽高興的緊緊抱住我說女兒長大了必須幸福，并給了我壓歲錢。吃完新年的餃子后，我和爸爸媽媽去鄰居家拜年，送去我們的新年祝福。
大年初二開始，我跟著爸爸媽媽到姥姥家拜年，大人們在一齊互相問候、祝福，有說有笑、我們小孩子們在一齊玩各種游戲，氣氛很融洽。看到大家臉上寫滿了笑容，我也很高興，要是每一天都這樣的話該多好呀！
場景描寫作文 篇32
雨停了，我和小伙伴們來到小區(qū)的廣場上，廣場上成了一片海洋！
空氣格外清新，風(fēng)兒就像為我們免費提供的自然空調(diào)，吹在身上，好舒服好涼爽呀！花草樹木像剛剛洗了個澡：大樹變得更加高大(蒼翠、挺拔)，嫩綠的樹梢閃著金光；那些五顏六色的花兒更加鮮艷奪目，散發(fā)出陣陣清香，一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動，十分調(diào)皮；翠綠的草葉上濕漉漉的，在微風(fēng)的吹拂下迎面撲來陣陣的草腥味。
看，水里一群赤腳的孩子們，男孩們一個個把褲腿拉的高高的`，小女孩們一個個用小手提著裙子，他們用小腳丫使勁的踩著水，濺起一朵朵水花。有的水花隨風(fēng)飄走了，有的落到孩子們的衣服上、臉蛋上，還有的落在水面上蕩起一片片水洼（漣漪）。有的孩子用雙手捧起一捧水往對方的身上使勁得潑，他們你不讓我我不讓你的追逐著、打鬧著，一個個快樂的像個小神仙！一陣風(fēng)吹過，樹葉上的水滴滴答答的落下來，落在正在樹下玩耍的孩子們身上，他們打了個寒戰(zhàn)邊跳邊喊：“下雨了！下雨了！”多么快樂的雨后廣場啊！
場景描寫作文 篇33
“過年了，過年了！”孩子們都高興喊著，穿著漂亮的新衣服，穿著亮麗的新鞋子，到處走動大聲說：“新年好”。
最有意思的'是在春節(jié)這一天，每家每戶都會放鞭炮，在這聲音里感受到新一年來到了。春節(jié)還是親情充盈，一家團聚的節(jié)日，在外地的親人總要團聚在一起開開心心的過個新年。新年到，到處新氣象。每家每戶都貼上春聯(lián)，到處生機勃勃，還要把福倒著貼，代表著福到了。
“除夕”中的“除”字是“去；易；交替”的意思，除夕的意思是“月窮歲盡”，人們都要除舊部新，有舊歲至此而除，來年另換新歲的意思。
除夕一到，就要吃年夜飯，媽媽總是會炒許多菜，往往不會少了“魚”，而且，“魚”還不能吃完，要年年有余。正月初一，就要拜年，早上起來，往往先要給長輩拜年，長輩總會給壓歲包，然后，再到處拜年。過年時，天氣寒冷，自然少不了下雪，下雪是我們小孩子喜歡的一件事，堆雪人、打雪仗、滾雪球等等。當(dāng)一片片雪花飄落時，當(dāng)一個個鞭炮炸響時，代表著這一年已經(jīng)過去，又長大一歲，變得更成熟了。
場景描寫作文 篇34
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，因為春節(jié)是我們兒童的最愛。在春節(jié)里，我們不僅可以吃到各種各樣美味的食品，糖果，還能拿到長輩們給我們的紅包。
吃過了年夜飯，我們都快速奔出家門心喜怒放，大人們安置好煙花，點燃了導(dǎo)火索，只聽“嗖”的一聲，煙花飛上天空，隨著一聲巨響，煙花像美麗的牡丹花頓時綻開了笑臉，在煙花的照耀下，夜 晚如同白天。瞧著煙花，我們高興的又蹦又跳。我和朋友們?nèi)宄扇旱攸c起煙花棒，笑臉布滿臉上，我快樂的`揮著煙花棒，煙花棒上猶如小星星在興奮地跳躍著。
年初一我們來到正大游樂園，這里人山人海，每一個游樂項目都擠滿了人。讓我感到有趣的是，過山車是紅的，碰碰車是紅的，就連小小的燈籠風(fēng)車也是紅的，當(dāng)我告訴媽媽時，媽媽笑著說：“紅色代 表著日子紅紅火火，這表達了人們對生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走，讓你們這些小孩們也感受一下節(jié)日的快樂�！痹趮寢尩墓膭酉�，我和表哥坐上了過山車，那忽上忽下超速穿行的過山車使我不 敢睜眼，那一刻，我想象著自己正飛向快樂星球……
春節(jié)真是個熱鬧、喜慶、紅火而又快樂的日子。
場景描寫作文 篇35
周末，我經(jīng)常和爸爸、媽媽和姐姐去公園�，F(xiàn)在在春天，你可以看到到處都是美麗的桃花和各種各樣的花。
走進公園，桃花飄香，撲鼻，還有許多老人在晨練。他們以各種方式做早操，這讓我大開眼界。
他們中的一些人正在練習(xí)太極拳。一些人在廣場上跳舞。有些人在跑步，他們都只有一個目標(biāo)，那就是鍛煉。
你坐在公園的長椅上，靜靜地聽著老人在廣場上跳舞的.音樂。你會情不自禁地彈奏節(jié)奏，或者你會看著老人靜靜地做早操。你會感覺到多么溫暖的畫面啊！
中午，人們會去附近的小吃店吃午飯，這讓小吃店的老板非常高興。然而，有些人會回家吃午飯。
下午，公園變成了人山人海。人們坐在草坪上或公園的小亭子里。有些人買零食和飲料。這時，我看見每個人都把垃圾扔進垃圾桶。這是一幅多么文明的圖畫��！
還有一對老夫婦手拉手走路�？�，老人正在表達他們的愛。我看到一位母親帶著一個嬰兒和一個看起來不大的小女孩。她手里還拿著什么東西。她的面部表情表明她很無助。大個子主動幫助了她。
這一事件顯示了互相幫助和團結(jié)的精神。
哦，天��！早晨的公園是一幅溫暖的圖畫，下午的公園則展示了互相幫助、團結(jié)和熱愛文明的精神。
場景描寫作文 篇36
除夕那天，我們一家人都在姥姥家度過的。大家聚在一起別提多高興啦！
晚上吃飯時就更熱鬧啦！
滿滿一桌的美味佳肴真誘人��！有我喜歡吃的松鼠桂魚、紅通通的油燜大蝦、香噴噴的紅燒牛肉……還有許多我叫不出名字的菜。大家望著這美味佳肴贊不絕口，大家紛紛舉起酒杯互相祝福，我們也以飲料代酒在大人中共同祝姥姥身體健康越活越年輕，他們祝我們小一輩在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績！我們同時祝大人們在新的一年里工作臺順利心想事成發(fā)大財！并祝媽媽、姨媽、姑媽越來越漂亮！大家邊吃邊聊聊天，不斷贊美“廚師”的手藝高超。說聲、笑聲、吃聲贊美聲不斷，這時“春晚”開始了，歡樂的歌舞聲、幽默的`小品、相聲一個接一個，正當(dāng)大家高興之時，辭舊迎新的鐘聲哭響了，頓時鞭炮聲四起我們早已等不及了，急忙拿起早已準(zhǔn)備好的鞭炮沖出家門。
這時，街上人人山人海，鞭炮聲地段，硝煙彌漫。我們也急忙燃起花炮和大家共同歡度佳節(jié)迎接新的一年的到來！
場景描寫作文 篇37
今天同學(xué)們個個眉開眼笑，為什么呢?原來是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會。大家都企盼看下午的到來。
聯(lián)歡會在同學(xué)們的沸騰中開始了，大家都想在同學(xué)們面前露一手，展示一下自己的風(fēng)采。李文照帶來了電子琴演奏《步步高》，他的手指在琴鍵上跳躍著，同學(xué)們隨著悅耳動聽的曲調(diào)手舞足蹈，真是美妙極了!仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》，一陣陣悠揚的古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的風(fēng)景：傍晚，夕陽西下，落日的余暉灑在碧藍的海面，真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。一艘艘漁船從遠處歸來，人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來，小孩、大人都跑來幫忙，真是滿載而歸啊!天漸漸暗了，金色的沙灘上只留下一串串腳印……他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學(xué)習(xí)練成的，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
除這些之外，同學(xué)們還表演很多精彩的'節(jié)目，孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙，不知他心里裝得什么鬼點子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆……遠不會忘記這個有意思的六一兒童節(jié)的!
場景描寫作文 篇38
在我的童年長河中，有許多事情已經(jīng)忘記了，可這件事——過年時放鞭炮的場景，使我難以忘懷。
那是個星光耀麗的夜晚，皎潔的月亮高高地掛在漆黑如墨的天空，一陣風(fēng)吹來，枝葉不時發(fā)出“沙沙”的聲音。但正是這個夜晚，給我留下了永遠抹不掉的.回憶。
那天，我正在家中吃著年夜飯，雖然正是嚴(yán)冬，但我依然感覺不到一絲的寒意。因為我的親戚都圍著桌子，正在談話說笑。這時，人群中發(fā)出了一個聲音：“我們一會去放煙花吧！”我聽了，拍手連叫：“好��！好啊！”
我和朋友們來到家門前的庭院里，我從口袋里掏出一根根煙花，分給朋友們。接著讓大人幫我們用打火機點上火，然后我們圍成一個圈，各自把手里的煙花火光畫成一個圈。接著唱起歌來，那些路過的人都圍過來瞧熱鬧，直到煙花都放完了，才肯離去。那些大人們的贊嘆聲如雨點般落在了我們的身上。
接下來的表演重頭戲，我的爸爸買來一個個散發(fā)著光的三角形煙花，圍城一個愛心形，接著依次點燃煙花，被點燃的煙花“嗖”的沖向天空，一道道光彩照在我們的臉上，使我的臉格外溫暖。
正是這一次放煙花的場景，給我留下了永遠抹不去的回憶。
場景描寫作文 篇39
經(jīng)過時間的洗滌，我已經(jīng)忘記了許多童年的時光和經(jīng)歷，但只有一個場景我永遠不會忘記。
那是我在幼兒園的時候。我獲得了古詩朗誦一等獎。老師讓我上臺領(lǐng)獎。我站在老師面前。老師給了我獎狀。學(xué)生們羨慕地看著我。也許他們都在心里為我鼓掌！當(dāng)我拿了獎狀并請老師拍照時，班上所有的`學(xué)生都為我豎起了大拇指。然后，老師讓我說一些關(guān)于我的獲獎感言，但是我有點-“；言語貧乏。，一句話也說不出來。老師看到我這個樣子，對學(xué)生說:我們能不能給黃欣媛一些掌聲鼓勵她？”“啪啪啪。掌聲在我耳邊響起。我鼓起勇氣，說得很好。老師和同學(xué)們都一起歡呼。我在熱烈的掌聲中走下舞臺，回到座位上。同學(xué)們給了我雷鳴般的掌聲，并微笑著看著我。我也笑了。
時光飛逝。四年轉(zhuǎn)眼就過去了。在一天的開始，我不再是一個真正天真的小女孩。我現(xiàn)在能背誦更多的古詩和單詞了。然而，我年輕時老師和同學(xué)的鼓勵常�？M繞在我的心頭，給了我前進的動力。
那難忘的一幕，就像一臺打印機，把內(nèi)容深深地印在我的腦海里。我永遠不會忘記那份友誼！那一幕是我人生中起航的第一步，讓我永遠不會忘記！
場景描寫作文 篇40
在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。
剛開始，主持人說：這天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準(zhǔn)備好的字謎，此刻我們以開火車的形式進行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的'同學(xué)用手托著下巴，有的同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎樣也猜不出來。最后老師說：李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門說：我們怎樣這么笨啊！最后到我了，我說：自我批評。有的同學(xué)望著天花板，有的同學(xué)翻著謎語大典，可就是猜不出來。有些同學(xué)說：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說：揭開謎底吧。我說：好，是一個記字，此時說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她說：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說：是一個站字。李瑾說：有點像，但不是。王麗說：是一個立字對嗎？李瑾說：對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學(xué)的悟性和興趣。
場景描寫作文 篇41
夏天，我們的社區(qū)是一個樹木的世界，綠色的海洋，只有夏天孤獨的綠色。
今天路過花壇，注意到平時路過的絲絨樹，最吸引我注意的是樹上的絲絨花。他們就像舞臺上的小演員，穿著漂亮的粉色裙子，隨風(fēng)起舞。密密麻麻的簇簇、云朵、絲絨花堆在一起，就像傍晚天空中絢爛的`晨光和幽幽的紅云。如果夏天云多霧多雨，就會和絲絨花融為一體，就像西湖一樣，“淡妝濃妝總是合適的”！
看到這個鏡頭就像神話中的仙境。仔細(xì)看，花瓣像粉紅色的衣服，芯淡黃色，比站著的草更有活力。他們小巧玲瓏，嫵媚動人，就像《桃花相映》這首詩。
微風(fēng)吹來，花兒像雨一樣飄落。我輕輕地拿起它們，聞到了獨特而誘人的香味。他們太美了，他們有一顆美麗的心給人一種芬芳的味道，但生命是如此短暫！它們生來明亮多彩。夏天很熱，它們是供人欣賞的。多么無私的品質(zhì)！
我會永遠把心放在今天放學(xué)回家的場景里，因為從今天開始，我的夏天變得豐富多彩。心里總有一種銀鈴般的笑聲，因為從今天開始，我明白了天鵝絨包含著什么。真相:無論你看起來如何，只有擁有美麗心靈和靈魂的人才是真正美麗的。
早上，我推開窗戶。哇！整個世界仿佛籠罩在白霧之中，一切都變得朦朧...
場景描寫作文 篇42
農(nóng)村生活豐富多彩，生機勃勃，簡單有趣。去年暑假，媽媽帶我去鄉(xiāng)下體驗詩意的鄉(xiāng)村生活。
夏天來了，樹上的蟬不停地叫著，仿佛在說:夏天來了，夏天來了，不知疲倦的小溪在山間歡快地奔跑著，不時拍打著岸邊，出來的時候會發(fā)出叮咚叮咚的聲音，仿佛在演奏美妙的音樂。
站在河的另一邊，遠遠看見幾個孩子在玩水。他們就像一群在水里游來游去的魚。在這個炎熱的夏天，還有什么比在河里游泳更快樂的呢？
池塘里長滿了荷花，有些是含苞待放的，有些是花骨。好像大家都不愿意看到自己的本來面目，有些是完全開放的。荷花的'顏色不一樣。它們是雪白的和粉紅色的。這讓我想起了白居易的一首詩，里面荷葉無限，荷花在陽光下紅紅的。
到了晚上，蟋蟀等小昆蟲也盡情地歌唱，仿佛在唱著比誰都好聽的歌，但我覺得青蛙也算是王牌歌手了，整個池塘都是庸醫(yī)。勤勞的人不僅會唱歌，還會給人滅蚊等害蟲。
在這風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村，呼吸著新鮮的空氣，誰會懷念喧囂的城市？
一年四季，我最愛夏天。我喜歡夏天的清澈、激情和綠色的夢。
一個夏天的晚上，我和媽媽去河邊乘涼。河邊那么多人！一些在游泳，一些在游泳，一些在網(wǎng)里釣魚，一些在看日落..........
場景描寫作文 篇43
為了慶祝新年的到來，此時我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場就是預(yù)賽，我們班對五（3）班。同學(xué)們很緊張，一向擔(dān)心再次輸?shù)簦犜缇秃吧狭丝谔枺骸拔澹?）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學(xué)個個斗志昂揚，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線�！癥H！”我們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進入第二場決賽了，我們班對五（1）班。只見參賽的同學(xué)滿臉就是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時準(zhǔn)備拉倒對方；觀賽的同學(xué)滿臉期盼，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的`聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。
哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！此時全班同學(xué)高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動地直流眼淚……
場景描寫作文 篇44
在婀娜的秋風(fēng)里，在溫暖的陽光下，天空上有一些藍天白云，我放眼望去云的形狀像一條恐龍、一個蘋果、一群飛鳥、一朵棉花糖、一孔石橋……，天空上有一群飛鳥，鳥兒們在天空上自由自在的在天空上飛翔，大海上有一條帆船，帆船上有一個人在開那條帆船 ，帆船前面有一個大大的軍艦，上面有許多人，他們都是軍人，他們一個個都舉著手好像再說什么？我也不知道？路地上有一些樹，樹有很多我沒數(shù)清，小溪又藍又涼的上面全都是荷花、荷葉還有蓮蓬，小溪上面有一孔石橋，橋上有許多許多的人，僑的`旁邊有一些柱子，應(yīng)為有人走歪了防止掉下小溪的，橋的后端有一些房子， 可是被前面的樹擋住了，所以只能看一點，沙灘上有一只海鮮，還有貝殼、海螺、像星星一樣的貝殼，有許多許多呢！的大海沖到沙灘都把沙子弄濕了，我在沙灘打了一座城堡，海水沖就把我的沙子城堡沖塌了。要到時間了，我就開興的回家了！
因為我看見了美景，可是我的沖塌了，可是我看見了美景我覺得也夠了，所以我才很高心的回家了。
場景描寫作文 篇45
在炎熱的夏日你們肯定會選擇在自家的空調(diào)底下乘涼吧！可你又很愛熱鬧？目前我可以給你們推薦一個熱鬧的地方。
在那美麗的中心公園，每個地方都很熱鬧非凡。在中心公園的`大門口，你就可以看到有許多娛樂和小吃攤點，如：鐵板魷魚，燒烤，臭豆腐……
其中最熱鬧的地方就數(shù)噴泉下的湖邊了。噴泉下有湖，平常汨汨流出，落花飄零，水花散發(fā)出陣陣幽香，碧綠的湖水就像一大塊寶石，鑲嵌在公園中心，晚霞太愛這邊寶石了，就把它那彩色的柔光灑在湖中，畫上了朵朵絨花。
“砰……砰”幾塊石頭投向湖面。不一會“嘩”的一聲巨響，一大群大家像離弦的箭，直入湖邊，那噴泉直噴上云霄，仿佛就是水簾，水簾落了下來，水花觸到湖面后，浪滔天，波瀾壯闊，可美了！形成飛瀑，宛如玉帶輕飄，明珠四濺，演奏者一曲天然交響樂。一下子噴泉又成了峰巒起伏，像是雪峰立林的山，這個時候噴泉又射出道道水柱，噴泉可真是一位可以與劉謙媲美的新一任大魔術(shù)師呀！一下子噴珠吐霧，一下子又與舞蹈的仙子生機蠱然。
在這個盛夏，的去處就是這個美麗中心公園。
場景描寫作文 篇46
一進公園門，我看見里面人山人海，水泄不通。一群小朋友在放風(fēng)箏，正好我也帶了，于是我也放了起來�？粗螤罡鳟�，五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍的天空下翱翔，小伙伴們叫著，跳著，跑來跑去，像一只只開心的小鳥。你看，有的風(fēng)箏是矯健的戰(zhàn)鷹；有的是翩翩起舞的蝴蝶；還有的像一條條活潑的金魚在天空的“海洋”中遨游。那邊，一群人在踢毽子，他們的姿勢多像一個個獨立的'金雞——單腳站立，另一條腿靈活地踢著毽子，毛茸茸的毽子上下翻飛，真是好看。
他們還能踢出大量花樣來，讓人看得眼花繚亂。涼亭那里是老年人的天下，只見他們有的三五成群聚在一起聊天；有的在打撲克，打撲克的免不了爭執(zhí)，但都不當(dāng)真，說兩句就過去了；有的在下棋，下棋的老人可專心了，你看，那位老人皺著眉頭，手舉棋子久久不肯落下，專心的程度不比大家考慮難點時差；在涼亭邊的草地上，老年秧歌隊在排練，她們的姿勢太可愛了：手拿折扇上下?lián)]舞，腳底下走著“之”字形，身體扭來扭去的，沒想到，她們雖然上了年紀(jì)，可跳起舞來還是這么靈活！
場景描寫作文 篇47
在我國，有很多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如國慶節(jié)、春節(jié)、兒童節(jié)和中秋節(jié)。然而，我最喜愛的節(jié)日，便是春節(jié)了。
也許，你們喜歡的節(jié)日與我各不相同；也許，你們喜歡的節(jié)日與我一樣。我覺得在春節(jié)能讓人感覺到團圓的喜悅，讓人知道新一年的開始。
在春節(jié)，你可以和你的家人一起走親戚、放爆竹、放煙花、送紅包和送祝福。讓我印象最深的事是：送紅包了。一吃完一頓美味的年夜飯，我總是對爺爺奶奶興高采烈地說：“爺爺奶奶，我?guī)湍銈內(nèi)ツ眉t包。”我立刻從二樓拿三份紅包，代替奶奶給了姐姐們。當(dāng)然，我總是迫不及待地把紅包放在我的口袋里。我一邊放紅包，一邊對他們一遍遍說：“恭喜發(fā)財，吉祥如意……”
讓我記憶猶新的.事是：放煙花了。在夜晚，漆黑的夜空中出現(xiàn)絢麗奪目、姹紫嫣紅的光彩，那就是煙花。有的是紅色的，有的是綠色的，有的是橙黃色的，五顏六色，令人眼花繚亂。
可是時間總是過得這么快，一轉(zhuǎn)眼，春節(jié)就過完了。我多么地希望每天都是春節(jié)�。�
場景描寫作文 篇48
一年一度的春節(jié)到了，全家團圓，高興極了，這天是不同尋常的一天。
早晨起來，隨著爸爸媽媽去拜年。我們來到奶奶家拜年，祝奶奶壽比南山，奶奶微笑著遞給我一個紅包。接著，我們又去大姨家拜年，祝她們的生意越做越紅火。來又到了姥姥家，給姥姥姥爺拜年，祝他們身體健康，萬事如意。
中午，我們?nèi)乙黄鹑ダ牙鸭页詧F圓飯。一張大大的團圓桌，擺滿了豐盛的酒菜，有雞鴨魚，有涼菜，有熱菜，真乃滿漢全席呀！我們在一起邊吃著美味佳肴，邊聊著。大人們互相敬酒，祝福對方，我們小孩也不例外哦。我們也拿著酒杯，倒上飲料，一次祝酒。不時地還給表演一段節(jié)目，給我們的'團圓飯增添了不少的快樂。
晚上我們回到家，姥姥講起了年的故事。
傳說很久以前，有一種叫“年”的怪物，專吃人的，非�？膳隆：髞�，神農(nóng)氏把它關(guān)在天牢里，不久，玉帝發(fā)了善心，允許它在大年出來吃東西。細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)“年”特怕紅，火，巨聲。便貼上對聯(lián)，放煙花，放鞭炮，以示嚇跑“年”，并且是通宵燈火明目。
時間過得還真快，在親人的圍聚下，我盡然迷迷糊糊的，陶醉在這快樂的節(jié)日里緩緩入睡了
場景描寫作文 篇49
春節(jié)是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)俗稱過年，我們都很喜歡春節(jié)。
春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史古老，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農(nóng)歷，正月初一古稱元日、元旦等。俗稱年初一，到了民國時期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。
春節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說中，年是一種為人們帶來壞運氣的想象的.動物。年一來，樹木凋謝，百草不生。年如何才能過去呢？人們想到了一個好辦法，需要用鞭炮轟，于是有燃放鞭炮的習(xí)俗。
春節(jié)就是這樣由來的，當(dāng)新年來到時，我們會燃放鞭炮，響聲此起彼伏。家家喜氣洋洋，新的一年開始。男女老少都穿著節(jié)日盛裝，有的給家里的長者拜年祝壽，有的全家人一起吃團圓飯，有的一家人一起包餃子，有的走親訪友，還有的相互拜年，說祝福的話語。小朋友們還可以收到壓歲錢，這是家人們送給我們的平安祝福。
春節(jié)是多么熱鬧的節(jié)日，多么隆重的節(jié)日，多么歡快的節(jié)日。我期待明年春節(jié)的到來！
場景描寫作文 篇50
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下課了，教室里頓時如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個人，其中3個人圍成一個三角形，把皮筋套在身上，另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會兒把右腳向前，一會兒向后；一會兒跨過皮筋，一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點，點，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的.手里。接到球的那個人也毫不示弱，邊運球，邊朝籃筐逼近，一個三分球，“好的！進了！”在場的人都贊嘆不已。
“叮……�！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
場景描寫作文 篇51
冬天來了，冬爺爺帶來了給全世界的禮物—雪。
下雪了，伙伴們都沖出家門，在冬爺爺?shù)膽驯Ю锉M情地玩著雪，我也不例外，不過，我不但愛玩雪，還愛看雪。
你瞧，可愛的雪娃娃從天空嬉笑著，玩耍紛紛揚揚的飄落到地上，仿佛給大地母親蓋上了雪白的厚棉被；飄落的小樹上，小樹就像一個頑皮的孩子，死死的抓著，可是只要風(fēng)姑娘一來，他就乖乖的把雪送給大地母親當(dāng)棉被，有些調(diào)皮的小飛雪跳到了房頂上，給房子帶上一頂雪白的帽子，給本來就很可愛的房子又增添了幾番情趣，真想不到只有拇指大的'小飛雪也那么有趣。
在這潔白的雪地里，有一群可愛的孩子在玩耍，打雪仗、堆雪人，對他們來說是很有意思的，看，一個一個潔白的雪球在他們的手上誕生然后太他們頭上飛來飛去，宛如一只只小精靈在空中非著，瞪著雙眼，觀看著神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事，你瞧那群孩子把雪掃成一堆，然后滾個雪球安在雪人身上，用煤炭當(dāng)眼睛，用蘿卜當(dāng)鼻子，用桶子當(dāng)帽子，最后，拿掃把插在雪人身上當(dāng)手，還把自己的圍巾解下來給雪人帶上。一個活生生的雪人就出現(xiàn)在你面前，讓你愛不釋手。
我愛美麗的冬天，更愛美麗的雪景。她給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
場景描寫作文 篇52
深圳是一個大商業(yè)總部，也是一個擁有許許多多高樓大廈的市區(qū)。最高的可以到云層上去，最寬的有兩個奧運足球場那么寬，當(dāng)然也少不了那路上豪華的車輛。
走到路上，一眼就看見那些井然有序來來往往的車輛，那些車輛形狀各異，有大有小，有的金光閃閃……有的類似于賽車，有的公交車比普通的車子長兩倍還可以折疊呢，還有像蟲子一樣的車子，一看見這些車子好像走進了另外一個繁華的世界，讓我感到很驚訝。
這里的房子奇形怪狀，有的由許多形狀組成的，比如說，三角形，正方形，六邊形，五邊形……有的像魔方還有的像玉米棒，大部分的建筑都是由玻璃裝飾的外墻在陽光的照下顯得閃閃發(fā)光，有些高樓看不到他的樓頂，它的頂端已經(jīng)矗立云端，樓與樓之間非常的整齊有序感覺一種美的享受。
那里的'路旁有許許多多的樹木和花草，從遠處看整個路都變成了綠色，而且從路上往上看，就像綠色的涼蓬，給炎熱的夏天增添了一份涼意，路旁邊的廣場有很多花草，五彩繽紛非常的好看，而且他又沒用各種花草拼湊出各種形狀和文字宣揚著整個美麗的深圳。
現(xiàn)在深圳真的很美。如果沒有這些勤勞的人們，就不會有現(xiàn)在這么美麗富裕的深圳。
場景描寫作文 篇53
今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午學(xué)校要舉行拔河比賽。聽了這個號消息之后，全班同學(xué)的心情立即沸騰起來。
終于到下午了。我們來到了操場上，一根大繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過自己那一頭，誰就會贏。和我們比賽的是五(3)班。我們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲，雙方隊員都敢緊拾起了繩子。
“嘟!”哨聲響了，比賽正式開始。兩隊的同學(xué)都用盡了吃奶的力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的大力士，只見他前腳弓，后腳彎，整個身子就像一張繃緊了的'弓，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班里的大兵將，他牙關(guān)緊咬著，“咯咯”作響，練漲紅了，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒的往下滴。李堯雖然個子小，卻十分頑強，幾次摔倒，爬起來又接著拔。
紅布一會兒向這移，一會向那移，漸漸地我們拉過來了!我們贏了，哦耶!
今天我們贏了，從中我體會到：團結(jié)就是力量!
場景描寫作文 篇54
潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響最大，參加人數(shù)最多的一個特殊的節(jié)日；它也是傣族人們的新年，在公歷四月中旬，一般持續(xù)三至七天，在這幾天里，傣族的人們最開心·快樂了！
在潑水節(jié)里，大街小巷都打掃得一塵不染，當(dāng)清晨九點的鐘聲一響起，大街小巷里便成為人們歡樂的海洋：人們拿著“炮筒”——大水盆，里頭裝滿了“子彈”——水，當(dāng)一盆盆清澈透明的水潑灑在每一個人的身上時，人們都?xì)g呼起來，因為傣族人們被水沖洗后，象征著人們的煩惱和辛勞都被那圣潔的'水沖洗掉了。
當(dāng)人們都在歡慶節(jié)日時，老一輩的阿公阿婆總會向孩子們講潑水節(jié)的來歷；在很久很久以前，這個地方有個魔王，他作惡多端，又法力無邊，人們都恨透了，卻拿他沒辦法；魔王有七個女兒，她們都不滿父親的所作所為，決定大義滅親，一起想辦法殺了父親，當(dāng)她們滿身血污拿著父親的頭走向村莊時，人們都感激她們，紛紛拿起水瓢舀滿水，為她們沖洗身上的血污，于是潑水節(jié)就誕生了；從那以后，每年的那個日子都舉行潑水節(jié)紀(jì)念。
如果你在潑水節(jié)間去云南，不管那條大街小巷，都有水向你迎面潑來，那是傣族人們祝福你，把你身上的晦氣和煩惱都沖洗掉，剩下的就是幸福了！
場景描寫作文 篇55
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會上我們班成績顯著，一共拿了四個第一，其中葉登峰的跑步最令我難忘。
在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的`人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追臥趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn)，這次他在也沒有松懈自己，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一��！”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負(fù)有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
這次秋季運動會是我在小學(xué)生涯的最后一個運動會，我為我們班能在最后一次運動會上取得顯著的成績而感到高興，也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰。
場景描寫作文 篇56
自從第一次跳沙坑，我們吸取了許多教訓(xùn)，如：起跳要在白線前面，跳起來是單腳跳，落地雙腳，并且跳起來要收腿，這樣才能跳得又高又遠。
做完了準(zhǔn)備活動，我們就要準(zhǔn)備跳沙坑了，因為女生在第一、二排，所以我們先跳。因為有些女同學(xué)去排練了，我們兩排女生并為一排。
不一會兒，該我了，聽到蔣老師吹了一聲口哨，我也不顧一切地沖向沙坑。我左腳一瞪，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踏在了沙坑中。雖然沒犯規(guī)，但是沒跳多遠。我后面正是李媛，只見她向我沖來，左腳一瞪，雙腳踏地，之后就是男生們的連聲喝彩。
輪到男生了，只見男生一個個地跳完沙坑，才發(fā)現(xiàn)男生確實和女生不一樣。到姜潔天了，看見姜浩天飛快地跑過來，心里想姜浩天又要做一些令人贊嘆的姿勢。對面的唐毅站在旁邊，并沒留意姜浩天正向他沖來，等他回過神來，姜浩天已經(jīng)做完了動作，因為速度太快，姜潔天來不及”剎車”。眼看就要撞上了，我的心都提到了嗓子眼兒。倆人莽不及防，一齊撲倒在地，一瞬間，全班哄堂大笑。
后來，又該女生了，出名的'當(dāng)然是李媛，每次的跳躍，都獲得我們的熱烈的掌聲。
這次跳沙坑，我知道了：只要認(rèn)真努力，找到技巧，就能成功！
場景描寫作文 篇57
這個春節(jié)是我所見過的最熱鬧的一個，不信，你就接著往下看。
熱鬧事件１：今天早上，我和媽媽去外面買東西。我們先去菜，沒想到賣菜的幾乎都沒有了。一位叔叔告訴我們，今天買菜的人太多了，菜都被買光了。不會吧！這買菜的人也忒多了。只有去其他的地方買了。我和媽媽跑遍了全城，終于找到了一家買菜的`，啊！我終于可以喘口氣了。
熱鬧事件２：吃完午飯后，我們一家去逛超市。我們剛進到門口，就把我給嚇傻了，超市里每個角落里都站了很多人，我們一家從擁擠的人群中擠了進去，眼看就要到入口了，誰知半路殺出個程咬金，我們一家被一個胖子給擠了出來。我們費了九牛二虎之力，才擠了近去。買好了東西后，我們?nèi)ナ浙y臺結(jié)帳，我們排了一個小時的隊才把帳結(jié)了。
熱鬧事件３：晚上，我們一家一起去外面放鞭炮。放完后我們一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，到了午夜１２點，我聽到一聲炮響，我們一家立即跑去看，跟那些禮花比起來我就是小巫見大巫了。禮花多的地方簡直成了白天，而禮花少的地方卻是一片漆黑，到了最后幾分鐘，全城一起放了五顏六色的禮花。
大家說這個春節(jié)熱鬧不熱鬧阿？
場景描寫作文 篇58
為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預(yù)賽，我們班對五（3）班。同學(xué)們很緊張，此時一向擔(dān)心再次輸?shù)�，拉拉隊早就喊上了口號：“五�?）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學(xué)個個斗志昂揚，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線�！癥H！”我們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進入第二場決賽了，我們班對五（1）班。只見參賽的同學(xué)滿臉是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時準(zhǔn)備拉倒對方；觀賽的同學(xué)滿臉期盼，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的'加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。
哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！全班同學(xué)高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動地直流眼淚……
場景描寫作文 篇59
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它也是我最喜歡的節(jié)日之一，主要原因是：
一過春節(jié)可以到外面吃好的喝辣的。
二過年時可以拿到大人給的壓歲錢，這樣一來，我那早已瘦下來的小錢包，馬上就可以飽滿了，變得鼓鼓囊囊的。
三過春節(jié)，有很多很多有趣的事，比如說放煙花，寫對聯(lián)，貼春聯(lián)……其中最令我印象深刻的便是放煙花。
除夕夜，爸爸買回來好多鞭炮，有的體型龐大，像一個大盒子，有的小巧玲瓏，像一條活靈活現(xiàn)的蛇，還有的五顏六色，就像一只翩翩起舞的鳳凰。
我迫不及待拿著一個煙花，跑到空曠的草地上，我?guī)еd奮和緊張的心情點燃了引火線，頃刻間火花四濺，我趕緊捂住耳朵，躲在五米遠的大樹后面。片刻后，火花突然不見了，取而代之的是響亮的煙花的聲音，“嗤——呯”天空中出現(xiàn)許多色彩斑斕的光彩，仿佛是一株株綻開了美麗的花瓣的花朵，真美麗，真壯觀呀！
我仰頭望著，煙花有的如金色的穗子，舞動著耀眼的流星，有的如滲滿鉆石的'圓盤，閃耀著奪目的光芒，有的如溫柔的鳳凰，羽翼沾染著熊熊火焰……情不自禁的發(fā)出一聲感嘆，我看得入了迷，癡癡呆呆的站在那，直到媽媽喊我回家吃飯，我才依依不舍的離開了那里。
這一次放煙花，我終身難忘。
場景描寫作文 篇60
今天，我們?nèi)胰藴?zhǔn)備自駕游到鲅魚圈的山海廣場去游泳，我很開心。
早晨八點，我們就誰時出發(fā)了，車上帶了好多好吃的，當(dāng)然還有游泳圈和游泳衣。從蘇家屯上高速，一路談笑風(fēng)聲，我的心早就飛到了海邊。到中午11點時，我們在鲅魚圈高速口下了高速，在我的催促下，勿勿吃了午飯，就向山海廣場進發(fā)了。
遠遠望去，白茫茫一片，水天相接。還有游輪載滿了游客穿梭在海上，彩旗飄揚。岸邊五顏六色的太陽傘林立，密密麻麻的人們象螞蟻搬家�？拷哆叺乃嫔掀粋�個游泳圈，好像浮萍連在一起，不時傳來一陣陣嬉戲聲。我迫不急待地跑到岸邊，三下五除二，換了泳衣，套了泳圈就下水了，開始水很涼，我打了個顫，過了會也適應(yīng)了水溫，感覺非常的舒服。尤其是海浪打來的時候，隨著波濤起伏的.感覺讓我象坐在了搖籃里，我淘醉在了大自然的懷抱里。特別是，我玩的時候，忘乎所以了，差點從泳圈里栽到水里，雖然是喝了點海水，咸咸的，但是我明白，做任何事都要注意安全。
晚上回到賓館，己經(jīng)很累了，但是回顧一天的游泳，還是很滿足地進入了夢鄉(xiāng)！
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