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描寫眼睛的優(yōu)秀作文6篇
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。小編整理的描寫眼睛的優(yōu)秀作文6篇,供參考!
描寫眼睛的作文一
她,是一位幽默的老師;她,是一位盡心盡力的老師;她,更是一位和藹可親的老師。她——就是我們的班主任盛景老師。
記得在一次語文課上,我學習指南只做了66分。只聽見“蔡琰菁,66分!”的一聲。我的`臉頓時“涮”的一下漲得通紅。她又用責備的眼光瞄了我一眼,似乎在說:“蔡琰菁,你怎么考得那么差啊,回家好好反醒一下!”
第二節(jié)語文課的時候到了。“上課!”那聲音是多么的親切,是那么的和藹可親。盛老師開始請小朋友單獨發(fā)言了。同學們都聚睛會神地盯著盛老師,我呢,卻在桌肚里做小動作。盛老師用她的眼睛看了我好久,我這才反應(yīng)過來,她又好像對我說:“蔡琰菁,這不是下課,而是上課!”這一看,把我分散在外面的“心”收回了課堂,又認認真真地聽她講課。
在教師節(jié)來臨之際,我想對您說:“謝謝您,盛老師!您三年來對我們無微不至的關(guān)懷,讓我無以回報!”
描寫眼睛的作文二
天空萬里無云,在離我們生活的上海很遠很遠的貧困山區(qū),有一座由我們捐款而建造的希望小學。
這座希望小學雖然比我們的學校差,師資力量也很弱,但處處都能聽見孩子們朗朗的讀書聲和他們在嬉戲時發(fā)出的歡笑聲。他們都是最樸素的農(nóng)民們的孩子,他們可能一直呆在大山里,從未見過外面的世界,也可能永遠沒有機會走出去看看大山外的世界。
走進一間教室,一副破爛不堪的景象映入眼簾。不過孩子們在認認真真地埋頭做些什么?仔細一看,原來他們正在考慮。有一個女生坐在第二排,她穿著一件破舊的格子外套,手里緊緊握著一支鉛筆,她用的筆不是我們用的'自動鉛、子彈鉛,而是一支又舊又臟的木頭鉛筆。她的頭發(fā)很篷亂,好像有幾個星期沒有洗澡了。在這黑漆漆的照片里,最迷人也最震撼的,莫屬小女孩的眼睛了。小女孩的眼睛充滿著渴望、疑惑、憂愁……看著這副感人的場景,有一位記者按下了快門,并把這幅照片取名為“黑眼睛”。
描寫眼睛的作文三
這兩天,我總覺得眼睛不舒服,又過了兩天,我又覺得眼睛里頭疼,我睡覺的時候,把眼睛一閉,就開始疼,一直到起床才不疼,我放學回家后,我給爸爸說:“我的眼睛疼,請您給我看一下怎么了?”爸爸一看,說:“好像是上火了,過兩天就好了!钡,過了兩天,我的眼睛還是疼,我又讓媽媽看,媽媽看了之后,也說是上火了,我又讓奶奶看,我給奶奶說:“這兩天老覺得眼睛里頭疼!蹦棠炭戳丝矗f:“不是里頭疼,是眼睛皮外頭疼!
今天早上,我上學的`時候,我又讓媽媽看了一下,媽媽看了說:“還是上火了,今天中午睡覺的時候,再看疼不疼!钡搅酥形,我還是覺得疼,疼得我老是睡不著。下午放學后,媽媽給我看了一下,說:“呀!眼睛上怎么長了一個白豆豆!边@是我很緊張,害怕發(fā)炎,我問媽媽:“不會發(fā)炎吧!”媽媽說:“不會的,只不過是上火!蔽疫@才放松了下來,我想:“明天要多喝水,就會好的。”
描寫眼睛的作文四
兔子的眼睛都是紅的,這個大家都知道,可是這是為什么呢?我知道,你們就聽我細細道來吧!
兔子的祖先是個長、短跑冠軍,年年動物運動會上的成績都是遙遙領(lǐng)先。好運一直跟隨著它,有一天,它突然覺得自己是世界上最厲害的動物。于是,它每次出門時,頭都抬得高高的,打招呼時,它也別人不理不睬的。就連它最要好的小兔妹妹樂樂見了,也裝作沒看見它,一下子就走過去。后來,小兔子所有的朋友都開始討厭它了。小兔子發(fā)現(xiàn)自己被別人冷落了,迷惑不解,也很難過。
一年一度的運動會又來臨了。運動員小鹿有啦啦隊、小熊有啦啦隊、小馬有……唯獨只有小兔子沒有人幫它喊加油。小兔子大失所望。后來,它只得了最后一名。
小兔子終于忍不住了,它飛奔回去,跳上床,把頭埋在被子里厲聲痛哭,后幾個月里它天天嘶心裂肺地哭。結(jié)果,它的眼睛從黑色哭到黃色,又從黃色哭到了綠色,最后哭成了紅色。
后來,在這位兔祖先的遺傳下,所有的`兔子的眼睛都變成了紅眼睛。大家知道了吧,兔子的眼睛就是因為一時驕傲,才變成了紅色的。
描寫眼睛的作文五
有這樣一雙眼睛,她時常浮現(xiàn)在我的腦海里。她像媽媽一樣溫暖心田,又像爸爸一樣給予我力量。每當高興時,她會忽閃著長長的睫毛,溫柔地看著我們微笑;每當生氣時,她向我們投來兇巴巴地一瞥,讓我們個個都像小老鼠見了貓大王一樣心驚膽戰(zhàn)。這,就是于老師的眼睛。
就在前不久的語文課上,我望著桌兜里的零食,努力克制自己,可還是禁不住誘惑,小心翼翼地撕開包裝紙,咬了一口,哈哈,沒發(fā)現(xiàn)!我又咬了一口,最后,我干脆直接把零食一口塞進嘴里。這時,于老師抬起頭,我被捉了個正著。她先是一驚,隨后狠狠地瞪了我許久,她的目光咄咄逼人,讓我不寒而栗,我從她的目光中讀出了失望和憤怒。我羞愧地低下了頭,臉一直紅到耳根子,腦子里一片空白。也不知過了多久,當我再次抬起頭,老師的'眼睛又變得溫情似水,與剛才截然不同,好像在鼓勵著我說:“不怕犯錯,關(guān)鍵要改!
這雙大眼睛,記載著她對同學們的諄諄教誨與聲聲贊揚;這雙大眼睛,寄托著她對同學們的希望,飽含著她對同學們無盡的愛!
描寫眼睛的作文六
我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛。那眼睛像明鏡映出了一句句深情的話語,像鑰匙打開了一扇扇通向心室的大門。
一次測試,我的成績不理想。我膽怯地用顫抖的.雙手遞上考卷。我忍不住偷偷地瞄了她一眼。那雙明亮的眼睛,充滿了鼓勵和支持。她好像在說:“孩子,你一定要好好學習,加油!媽媽看好你!”“聽”了這句話,我慚愧的說:“媽媽,你放心,我會努力的!”聽了我的話,媽媽把我摟在了懷里。
一次我在做作業(yè)時被一道沒見過的奧數(shù)題難住了。我又是找例題,又是在書上找答案,急得我手忙腳亂。這時,我想到了百寶箱——媽媽。于是我向她發(fā)出求救警報?伤裏o動于衷。那雙眼睛嚴肅地“說”“不要老想著別人幫你忙,自己想!”沒辦法,我只好自己想了。經(jīng)過我的百般努力,再加上《舉一反三》的輔助,終于得到了正確的答案。這時,媽媽的眼睛中流淌著自豪與表揚。
媽媽的大眼睛,不僅明亮,而且深藏著她對我的愛。
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