文具大戰(zhàn)五年級(jí)作文

　　周末，徐爽和爸爸媽媽去了公園，他的文具們可熱鬧了。都在比誰的用處最大。

　　鉛筆先發(fā)言了：“我的用處最大，沒有我，你們用什么寫字�。俊�

　　橡皮說：“我的用處大！我的用處大！如果你們寫錯(cuò)了字，還不是要我?guī)兔ρ��！?/p>

　　紙又說了：“你們都沒有我的用處大，要是沒有我啊，你們又有什么用呢？”

　　尺子說：“我的用處大呀，沒有我得話，你們?cè)鯓赢嬛本�呀！”

　　文具盒說：“假如沒有我，你們到哪里呀？不就會(huì)被小主人弄丟的！”

　　“咚咚咚”，是徐爽回來了，“噓，別說話了，小主人要回來寫作業(yè)了！”尺子說。王宏拿起了筆，只有掉到了地上，他撿起紙來，筆又在上面亂畫，橡皮也不知道哪里去了，尺子也掉到了桌子底下，就不肯一起讓主人用。

　　徐爽生氣了，把筆摔到了地下，說：“你們不團(tuán)結(jié)，怎么讓我寫作業(yè)呀！”

　　文具們嚇了一跳，又重新團(tuán)結(jié)在了一起，這讓他們懂得了一個(gè)道理。那就是：如果都能團(tuán)結(jié)一致，那就都有自己用處，如果只不團(tuán)結(jié)的話，那就都沒有用處了。所以，要團(tuán)結(jié)。那就不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了！

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