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孩子,跌倒了爬起來的作文
昨天放學(xué)的時(shí)候,有些同學(xué)歡天喜地地拿著一份數(shù)學(xué)考試卷,原來是前幾天的口算測(cè)試結(jié)果出來了,家長(zhǎng)們也都急著問孩子的成績(jī),唯有我站在孩子身邊一語不發(fā),其實(shí)不是不關(guān)心孩子的成績(jī),而是早已知道孩子這次考得不理想。
早在考試的當(dāng)天,放學(xué)時(shí)李老師就對(duì)我說:“100道的口算測(cè)試,瀚文整整有一半沒有答完!崩罾蠋煹脑捓餂]有指責(zé),只有遺憾。所以從那時(shí)起我就知道兒子的考試成績(jī)可能只有50分,也許是由于老師對(duì)我說這番話時(shí)的那份冷靜,也許是由于從考試到出來成績(jī)還有一段時(shí)間,讓我有充足的時(shí)間來思考這件事,所以我已經(jīng)能理智的看待這件事了。
見我和孩子對(duì)待成績(jī)這么漠不關(guān)心,有些家長(zhǎng)和同學(xué)便詢問起來,本來我是有意避開這一話題,輕描淡寫地說了句沒考好,看著滿臉沮喪的兒子,我不能再去揭他的傷疤,每個(gè)人都有自尊心,兒子的心更加?jì)赡郏也荒茉侔褍鹤拥牟蛔惚┞对诒娔款ヮブ,讓他再羞得無地自容!這對(duì)他心靈的震顫不亞于八級(jí)的汶川大地震,孩子也許會(huì)因此一蹶不起,喪失了所有的信心!
誰知讓我意想不到的是,兒子還是誠實(shí)地告訴了這些家長(zhǎng)和同學(xué),小聲說:“是50分!贝藭r(shí)我心里暗暗為兒子豎起了大拇指,為他的誠實(shí)和勇敢喝彩!面對(duì)同學(xué)和家長(zhǎng)質(zhì)疑的目光和驚嘆的反問,我早有準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們還都來安慰我,怕這猝不及防的打擊讓我天旋地轉(zhuǎn)。然而最讓人感動(dòng)的是兒子的同學(xué)瀟灑一族,當(dāng)他聽到兒子的考試成績(jī)時(shí)先是滿臉的疑惑,等到回過神來,馬上滿臉煙消云散,雙手抱住兒子的肩膀說:“沒事,瀚文,加油!”那是男子漢之間的擁抱,不是表示親昵,而是在給與一種力量!不知老師是否看到了這一幕,此時(shí)剛好輪到我接孩子了,老師在忙碌之際也沒忘說了一句:“語文考了滿分!
孩子,老師和同學(xué)們都在為你加油。
可孩子還是垂頭喪氣,說了一些悲觀的話,什么我是最差的學(xué)生,要是留級(jí)那怎么見人-------
我趕緊把這兩天準(zhǔn)備的素材都拿了出來,這幾天我一直沒閑著,搜索各種有關(guān)后來居上的例子,像牛頓,愛迪生這些驚天動(dòng)地的偉人小時(shí)候的故事(沒辦法,我不能信手拈來),告訴他飛人劉翔的起跑并不是遙遙領(lǐng)先,中國女排在奧運(yùn)會(huì)上前兩局失利的情況下是怎樣轉(zhuǎn)敗為勝的,還有他崇拜的過江龍媽媽,小時(shí)候還考過25分呢……
繼而我們又分析了失分原因,兒子又重新做了一遍口算達(dá)標(biāo)試卷,這次的計(jì)時(shí)是7分10秒,成績(jī)是99分,至此,兒子終于找到了原有的自信,臉上漸漸露出了笑容,目光不再是萎靡不振而是閃著靈光,透著智慧。
今天早上,兒子在餐桌前的一番話更讓我如釋重負(fù)“雖然這次我沒有考好,但我知道了努力的方向,我也知道了怎樣戰(zhàn)勝失敗,考滿分的同學(xué)也許就沒有這些收獲!”聽著這些像哲學(xué)家一樣的語言,我想也許兒子真的悟出了跌到了怎樣爬起,也許兒子是在讓我放心而安慰我,總之不管是出于什么心態(tài),這次考試的失利,更讓他知道如何對(duì)抗失敗,不是一蹶不振而是奮起直追!
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