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描寫背影的六年級作文

時間:2021-04-22 08:47:27 作文寫作 我要投稿

描寫背影的六年級作文4篇

  篇一:背影

  看到你的背影在那本灑滿陽光的相冊里徘徊,看你一天天成長,直到你不需要我,能獨立走向那條道路時,我能看出那陽光小少年的背影一天天長高,但我永遠都是你最愛的姐姐。

描寫背影的六年級作文4篇

  我從小就愛攝影,尤其是愛拍那忽遠忽近的背影。

  打從你剛出生,我就拿著相機千姿百態(tài)地幫你拍照,但你根本不會站?茨隳切ξ哪樀,流露出一絲的情趣,仿佛在說:“姐姐好棒!”當(dāng)然,那時的我很興奮!斑扪竭扪健钡穆曇粼诙呅煨旎厥。

  到你開始走路時,那小小的背影總是會跌倒,我拿著相機抓拍你的背影,你總是回眸用你那可愛的眼神看著我。我還以為拍的是你那陽光四射的背影,一回放照片卻是比陽光更陽光的笑臉。

  等你讀幼兒園的時候,你變得懂事、謙讓、禮貌,比以前斯文,當(dāng)我再帶你去森林拍照時,我發(fā)現(xiàn)一切都變得好快。你不再是整臉回眸看著鏡頭,而是半側(cè)臉,跳躍著。

  那是你第三次生日,我和你來了一個約定,在這片森林種下屬于我們倆的樹,并掛上我們的標題?粗鴺溲咀兂尚∶纾阋猜L大,誰也不知道在那生日的前三天來了臺風(fēng),你的心很急切,想去保護那幼小的苗子,可惜你沒能力,只能默默哭泣,那背影,我也記得……

  你在慢慢長大,你的背影也在慢慢長大,我會一直陪伴你,我的弟弟!

  當(dāng)我悄悄合上那撒滿陽光的相冊時,我的眼角流下了一滴淚珠,而我的嘴角仍掛著那甜蜜的微笑。

  篇二:背影

  在我的記憶中,你的背影十分瘦小,又微微駝了點背,但對于小時候的我,你的背影十分高大。

  你還記得嗎?小時候你總拉著我的小手在田地間、大路上散步。

  可自從你查出有晚期胃癌后,你就躺在床上不起。那時的我總以為你不要我了,不跟我玩了,所以常常一個人生悶氣,也不想見你。等我大了一點,懂事了點,才知道這個原因,可那為時已晚,你活得時間很短了。知道這個原因后,我從一個人生悶氣變成一個人哭了,常?薜窖劬t腫才停。

  那一次,我去看你,你卻提出要我陪你散步,我堅決不答應(yīng),可你說了一句話我立馬答應(yīng)了。我把你扶到輪椅上,推著你在寬闊的道路上走來走去?粗愕谋秤埃瑴嘏、傷心的情緒涌了出來,五味雜陳,仿佛看到了年輕的你和不懂事的我。我拿出手機想記錄這最美好的時刻。

  夕陽西下,染黃了整個天空,那本來像雪糕一般的白云變成了暖黃的顏色,你我坐在地上,享受這最美好的`時光,我將你推回去,扶到床上。

  可這美好的時光沒過多久,噩耗來臨。

  你踏著死神的腳步,奄奄一息。當(dāng)我趕到時,你已經(jīng)含著微笑,慢慢地閉上了眼,慢慢地、慢慢地……

  我將那張照片洗出來,放在我的相冊,不對,是我們的相冊。

  看著照片中你的背影,我的眼淚又要奪眶而出,可又憋了回去。

  “時光易逝”這說得沒錯。轉(zhuǎn)眼間,又快到清明節(jié)了,我想用這文章紀念你。

  你的背影已住進我的心中。

  篇三:背影

  我總把背影留給送我上學(xué)的你,現(xiàn)在你也要把背影留給泣不成聲的我。

  每個人都蒙著眼罩,前面的人拉著后面的人的手,小心翼翼,一步一步地踩得慢慢悠悠,遲遲不肯落步。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠走了好多步,不知道前面是什么,腳底下是什么,眼睛悄悄向下一瞥,模模糊糊,隱約是平路。

  前面的人手浸濕了一片,濕漉漉地抓緊我,忽然地,輕輕地抽開了。我茫茫然地挪動了幾步,被另一雙手拉住,他說,踩上去。我慢慢伸出腳瞪了上去。堅硬的、結(jié)實的,椅子吧?我重重地、踏實地踩了下去!巴白,不要怕!”家長的聲音。我繼續(xù)重重地大步跨過,柔軟的、結(jié)實的那種?質(zhì)量有問題?還給我們踩?我聳聳肩,不再多想,輕松地跳下來笑了笑,抓緊了前面人的手。

  我正與旁人嘰嘰喳喳談?wù)摃r,教官說:“家長們,我知道你們很累、很痛,但為了孩子們,請忍一忍!

  家長也參與了這個環(huán)節(jié)嗎?很累、很痛,為了我們?nèi)桃蝗?嘴角大大的幅度僵在臉上,要說出口的玩笑話緊緊堵在喉嚨里,松松拉扯住的手攥緊了旁人,手腕顫抖著,牙齒戰(zhàn)栗著,眼睛什么也看不見,可它在哭,心什么都不知道,可它在疼。

  “摘開眼罩!泵總人紛紛扯下了眼罩,然后我的眼角紅了,“我們再走一遍。”

  我緩緩挪動著,像是腳上戴了沉重的鐐銬,眼睛開了水龍頭,心上綁了緊緊的繃帶。走到剛剛走過的地方,我再也不會有勇氣再踏上一次、再走一遍。

  我曾以為不結(jié)實的椅子有質(zhì)量問題的椅子,是六個爸爸的背啊。第一個爸爸趴在椅子上,接下來的爸爸趴在前一個爸爸背上,他們的手扶著頭緊緊地攥著。我看不見他們的表情,是硬忍著的?痛苦的?咬牙堅持的?還是什么?一定很疼吧?

  “走!你剛剛不是很輕松,不是還在笑么?走啊?”淚如雨下,滔滔不絕,我死死咬住下唇抹掉一大片眼淚,鼻涕蹭在手背上,擦了又抹,抹了又擦,手背濕潤,濕了又干,干了又濕。

  我吸吸鼻子,努力平復(fù)眼淚!罢埌职謧兩吓_!”他們站在臺上,背著光也背著嗚嗚咽咽的我們,背上的衣服盡是灰撲撲的腳印,背影挺拔又堅定。每一個都是這樣堅實可靠,像是我的爸爸。

  我想起爸爸提著我的書包在清晨的初日下白晃晃的背影;爸爸拎著零食袋子在夜晚的清光下銀閃閃的背影;爸爸離開家一大早去工作時沉默的背影,目送我進了學(xué)校就不見了的爸爸的背影……全都是無人可取代的背影。

  對不起,我以前是真的不懂事。

  我愛你,因為我真的愛你。

  所以下一次就請讓我擁抱住你的背影,說一聲我真的好愛你。

  篇四:背影

  道旁,一輛輛汽車飛馳而去,路燈撒下一片顫抖的燈光。他和她一起寂寞地從燈下走過,默默無言,融入了昏黃的光中,留下一對,深深的背影。

  六年級,用媽媽的話說,就是“決定一生的關(guān)鍵”,各個民辦學(xué)校都在舉辦招生考,連鎮(zhèn)一中也大費周章地舉行了兩次演講。班級里更是熱火朝天,每天一打下課鈴,同學(xué)們便爭分奪秒,三五成群,嘰嘰喳喳地討論開了。俗話說得好,有其“子”必有其“父”,家長們忙得那是不亦樂乎,每天都把數(shù)學(xué)老師圍得團團轉(zhuǎn),求升學(xué)高招。

  但我始終不明白,為什么我的爸媽可以在今日、今時、今刻表現(xiàn)得——如此淡定?我眼巴巴地看著班里的尖子生們一個半免,一個優(yōu)惠生地陸續(xù)被新星、星海取走,心中挺不是滋味?蓩寢尰匚乙痪洌骸鞍謰尶墒歉咧欣蠋!看得比別的爸媽遠,你別擔(dān)心,一中是最好的選擇。”

  怒火總有爆發(fā)的一刻,我的內(nèi)心已從不解變得憤怒,我真想“仰天長嘯”——為什么我有個跟不上事實的父母?終有一日,我第N次向爸媽發(fā)問,可他們還是老樣子,繼續(xù)是一成不變地答復(fù):“爸媽可——”“高中老師!”我的心中不禁燃起怒火,“你說過,‘成敗就在此一舉,’萬一以后我敗了呢?你們就不能多方面選擇嗎?”

  他們對視一眼,無奈苦笑:“我們只想多了解你,不想讓你過早離開我們的視線啊!

  我愕然了,繼而釋然。

  我只想著越飛越高,卻忘了身后哺育我的兩只老鳥;我越跑越快,但身后,他們的步伐已不像年輕時那般矯健。

  原來,他們的理由竟如此簡單。

  淚,緩緩滴下,卻洗不走心中的內(nèi)疚與自責(zé)。

  兩人在燈下緩緩走著,一個小身影撲來,三人的背影交織著,在那不再顫抖的陽光下,甜蜜而幸福。

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